BAB III

Judul : “Pengaruh Hewan Peliharaan terhadap Psikologi Remaja”

Hari dan Tanggal : Kamis, 17 Oktober 2019

Tempat : SMA Negeri 1,3, dan 4

Jenis dan Sumber Data : Kuantitatif dan Kualitatif dengan kuisioner

Populasi dan objek penelitian : SMA Negeri 1,3,dan 4 Malang deangan objek penelitian seluruh siswa
kelas 12 angkatan tahun 2019

Metode penlitian : wawancara dan pengisisna kuisioner

Variabel :

1. Variabel bebas : SMAN 1,3,4, dan hewan peliharaan

2. Variabel terikat : seluruh siswa kelas 12
3. Variabel control : psikilogi remaja

Skala pengukuan variabel :

Jumlah populasi : 1000

Sampel 10% = 10x1000/100 = 100 sampel

Kupenelitian ini menggunakan data ordinal kemudian diubah menjadi data interval dengan teknik rating
skill. Metode yang digunakan dari Gay, 1984 dan Roscoe 1975.

Kuisioner yang digunakan jenisnya adalah terbuka dan tertutup

Jadi volunteer akan mengisi kuisioner yang akan diisi sendiri dengan jawaban singkat dan menggunakan
skor 5,4,3,2,1, dengan berat skor 5 sangat setuju, 4, setuju, 3 cukup setuju, 2 tidak setuju, 1 sangan tidak
setuju.

Pada kuisioner ini wajib mencantumkan identitas, jenis kelamin, usia, agama, hobi.