Anda di halaman 1dari 31

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

KARTU SOAL PILIHAN GANDA USBN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

LEVEL
PAKET 1 PAKET 2 PA
OGNITIF
Dua lempeng logam tebalnya diukur dengan Dua lempeng logam tebalnya diukur dengan Dua lempeng logam
menggunakan jangka sorong secara berurutan, menggunakan jangka sorong secara berurutan, menggunakan jangk
hasilnya digambarkan sebagai berikut: hasilnya digambarkan sebagai berikut: hasilnya digambarka

LK2

Selisih tebal lempeng logam tersebut menurut Selisih tebal lempeng logam tersebut menurut Selisih tebal lempen
aturan angka penting adalah …. aturan angka penting adalah …. aturan angka penting
A. 1,8 mm A. 0,19 mm A. 0,80 mm
B. 1,81 mm B. 0,2 mm B. 0,81 mm
C. 17,1 mm C. 0,90 mm C. 7,10 mm
D. 18,0 mm D. 1,9 mm D. 8,00 mm
E. 18,1 mm E. 1,90 mm E. 8,10 mm

Kunci Jawaban : E Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : E


Tiga vektor gaya terletak pada titik pangkal yang Tiga vektor gaya terletak pada titik pangkal Tiga vektor gaya ter
LK2 sama seperti gambar yang sama seperti gambar yang sama seperti ga

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Berdasarkan gambar di atas besar resultan dari Berdasarkan gambar di atas besar resultan Berdasarkan gambar
ketiga vektor gaya di atas adalah .... dari ketiga vektor gaya di atas adalah .... dari ketiga vektor ga
A. 5 N A. 20 N A. 5 N
B. 10 N B. 15 N B. 10 N
C. 13 N C. 13 N C. 13 N
D. 15 N D. 10 N D. 15 N
E. 20 N E. 5 N E. 20 N

Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : A


Sebuah benda bermassa 50 gram bergerak Sebuah benda bermassa 50 gram bergerak Sebuah benda berm
harmonis sederhana dengan amplitudo 5 cm dan harmonis sederhana dengan amplitudo 5 cm harmonis sederhana
periode 0,1 s. Besar gaya yang bekerja pada sistem dan frekuensi 10 Hz. Besar gaya yang bekerja dan periode 0,1 s. B
saat simpangannya setengah amplitudo adalah pada sistem saat simpangannya setengah pada sistem saat sim
sekitar .... amplitudo adalah sekitar .... amplitudo adalah se

A. 2,5 N A. 2,5 N A. 2,5 N

B. 5,0 N B. 5,0 N B. 5,0 N


LK 2
C. 7,5 C. 7,5 C. 7,5

D. 10 N D. 10 N D. 10 N

E. 12,5 N E. 12,5 N E. 12,5 N

Kunci Jawaban: B Kunci Jawaban: B Kunci Jawaban: A


Sebuah bola bermassa 200 gram dipukul Sebuah bola bermassa 200 gram dipukul Sebuah bola berm
mendatar dengan kecepatan 10 m.s​–1 dari atas mendatar dengan kecepatan 10 m.s​–1 dari mendatar dengan
sebuah meja yang tingginya 2 meter seperti pada atas sebuah meja yang tingginya 2 meter atas sebuah meja
gambar berikut ini. seperti pada gambar berikut ini. seperti pada gamba

Dari pernyataan-pernyataan berikut ini : Dari pernyataan-pernyataan berikut ini : Dari pernyataan-per

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


(1) Bola jatuh 2 m di depan kaki meja. (1) Bola jatuh 2 m di depan kaki meja. (1) Bola jatuh 2

(2) Kecepatan bola setelah 1 s adalah 5 m.s​–1​. (2) Kecepatan bola setelah 1 s adalah 5 (2) Kecepatan bola
(3) Bola menyentuh lantai dengan gaya 5 N. m.s​–1​. m.s​–1​.
(3) Bola menyentuh lantai dengan gaya 5 N. (3) Bola menyentuh

(4) Bola menyentuh lantai setelah s.


Pernyataan yang benar berkaitan dengan gerak (4) Bola menyentuh lantai setelah s. (4) Bola menyentuh
bola tersebut adalah ........ Pernyataan yang benar berkaitan dengan Pernyataan yang
A. (1) dan (3) gerak bola tersebut adalah ........ gerak bola tersebut
B. (1) dan (4) A. (1) dan (3) A. (1) dan (3)
C. (2) dan (3) B. (1) dan (4) B. (1) dan (4)
D. (2) dan (4) C. (2) dan (3) C. (2) dan (3)
E. (3) dan (4) D. (2) dan (4) D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4) E. (3) dan (4)

Kunci: B Kunci: B Kunci: B


Dua buah roda A dan B memiliki jari-jari masing – Dua buah roda A dan B memiliki jari-jari Dua buah roda A dan
masing 10 cm dan 20 cm bergerak melingkar masing – masing 20 cm dan 40 cm bergerak masing – masing 20
dengan kecepatan sudut masing 50 rpm dan 25 melingkar dengan kecepatan sudut masing 100 melingkar dengan ke
rpm. Perbandingan besar percepatan sentripetal rpm dan 50 rpm. Perbandingan besar rpm dan 50 rpm. Per
roda A terhadap roda B adalah .... percepatan sentripetal roda B terhadap roda A percepatan sentripeta
A. 1 : 4 adalah .... adalah ....
B. 1 : 2 A. 1 : 4 A. 1 : 4
C. 1 : 1 B. 1 : 2 B. 1 : 2
D. 2 : 1 C. 1 : 1 C. 1 : 1
E. 4 : 1 D. 2 : 1 D. 2 : 1
LK2
E. 4 : 1 E. 4 : 1

Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : D

Sebuah balok bermassa 2 kg bergerak di atas Sebuah balok bermassa 2,5 kg bergerak di atas Sebuah balok berma
permukaan bidang miring kasar (​μ​k​ = 0,5) ditarik permukaan bidang miring kasar (​μ​k​ = 0,4) permukaan bidang m
dengan gaya F seperti pada gambar di bawah ini! ditarik dengan gaya F seperti pada gambar di ditarik dengan gaya
bawah ini! bawah ini!

LK3

besar gaya F minimal besar gaya F minimal agar balok bergerak ke besar gaya F minim
agar balok bergerak ke atas dengan kecepatan atas dengan kecepatan konstan adalah .... (sin atas dengan kecepat
konstan adalah .... (sin 37​o​= 0,6 dan cos 37​o​= 0,8) 53​o​= 0,8 dan cos 53​o​= 0,6) 53​o​= 0,8 dan cos 53​o

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


A. 4 N A. 6N A. 6N
B. 8 N B. 14 N B. 30 N
C. 12 N C. 15 N C. 34 N
D. 16 N D. 20 N D. 40 N
E. 20 N E. 26 N E. 46 N

Kunci Jawaban : E. 20 N Kunci Jawaban : E. 26 N Kunci Jawaban : E. 4

Empat buah partikel dengan m​1​ = m​2​ = 2 gram, m​3 Empat buah partikel dengan m​1​ = m​2​ = 2 Empat buah partikel
= m​4​ = 4 gram seperti pada gambar : gram, m​3​ = m​4​ = 4 gram seperti pada gambar : gram, m​3​ = m​4​ =5 gr

jika ke empat partikel dihubungkan oleh rangka jika ke empat partikel dihubungkan oleh jika ke empat partike
LK2 bujursangkar ringan yang massanya diabaikan dan rangka bujursangkar
rangka bujursangkar ringan yang massanya
panjang sisinya 20 cm, maka resultan momen diabaikan dan panjang sisinya 20 cm, maka diabaikan dan panjan
inersia sistem partikel jika diputar pada poros resultan momen inersia sistem partikel jika resultan momen iner
sumbu x adalah .... diputar pada poros sumbu x adalah .... diputar pada poros s
A. 1600 gcm​2 A. 400 gcm​2 A. 600 gcm​2
B. 2400 gcm​2 B. 600 gcm​2 B. 800 gcm​2
C. 3200 gcm​2 C. 800 gcm​2 C. 1000 gcm​2
D. 4000 gcm​2 D. 1200 gcm​2 D. 1300 gcm​2
E. 4800 gcm​2 E. 2400 gcm​2 E. 1600 gcm​2

Kunci Jawaban : B. 2400 gcm​2 Kunci Jawaban : D. 1200 gcm​2 Kunci Jawaban : B.
Energi terbarukan merupakan sumber energi alam Energi terbarukan merupakan sumber energi Energi terbarukan m
yang dapat langsung dimanfaatkan dengan bebas. alam yang dapat langsung dimanfaatkan alam yang dapat lang
Selain itu, ketersediaan energi terbarukan ini tak dengan bebas. Selain itu, ketersediaan energi dengan bebas. Selain
terbatas dan bisa dimanfaatkan secara terus terbarukan ini tak terbatas dan bisa terbarukan ini tak ter
menerus, sedangkan sumber energi tak terbarukan dimanfaatkan secara terus menerus, sedangkan dimanfaatkan secara
ketersediannya yang sangat terbatas. Sehingga sumber energi tak terbarukan ketersediannya sumber energi tak te
LK 1 apabila sudah habis, energi ini tak akan dapat yang sangat terbatas. Sehingga apabila sudah yang sangat terbatas
diperbarui kembali. habis, energi ini tak akan dapat diperbarui habis, energi ini tak
kembali. kembali.
Pernyataan berikut ini yang benar adalah ....
Pernyataan berikut ini yang benar adalah .... Pernyataan berikut i
Energi terbarukan Energi tak
terbarukan Energi Energi tak Energi terbaru
terbarukan terbarukan

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


A Angin dimanfaatkan Biomassa A Angin gas terdapat di A Angin
untuk mendorong merupakan energi dimanfaatkan bawah kerak bumi dimanfaatkan
turbin dari kincir pada bahan biologis untuk dan untuk untuk mendoro
angin yang bisa yang berasal dari mendorong mendapatkannya turbin dari kin
menghasilkan energi organisme yang turbin dari kincir harus dibor dan angin yang bis
listrik. masih hidup angin yang bisa dipompa keluar. menghasilkan
ataupun yang menghasilkan Metana dan etana energi listrik.
belum lama mati. energi listrik. merupakan jenis
Sumber utama dari gas paling umum
energi biomassa yang seringkali
sendiri adalah diperoleh dari
limbah, alkohol dan proses ini.
juga bahan bakar B energi panas geothermal
kayu dari matahari merupakan energi
B energi panas dari geothermal banyak panas dari kerak
matahari banyak merupakan energi digunakan untuk bumi. Energi B energi panas d
digunakan untuk panas dari kerak fotosintesis geothermal in matahari bany
fotosintesis buatan, bumi. Energi buatan, listrik diperoleh akibat digunakan unt
listrik tenaga surya, geothermal in tenaga surya, peluruhan fotosintesis
menjemur pakaian diperoleh akibat menjemur radioaktif dan juga buatan, listrik
dan lain sebagainya. peluruhan pakaian dan lain pelepasan kalor tenaga surya,
radioaktif dan juga sebagainya. atau panas secara menjemur pak
pelepasan kalor terus menerus di dan lain
atau panas secara dalam bumi sebagainya.
terus menerus di C Sumber energi Biomassa
dalam bumi dari hasil fosil merupakan energi
C gas terdapat di Sumber energi dari membutuhkan pada bahan biologis
bawah kerak bumi hasil fosil waktu sampai yang berasal dari
dan untuk membutuhkan ratusan bahkan organisme yang
mendapatkannya waktu sampai jutaan tahun masih hidup C gas terdapat
harus dibor dan ratusan bahkan lamanya. ataupun yang bawah kerak b
dipompa keluar. jutaan tahun Sumber energi belum lama mati. dan u
Metana dan etana lamanya. Sumber yang satu ini tak Sumber utama dari mendapatkann
merupakan jenis gas energi yang satu ini lain berasal dari energi biomassa harus dibor
paling umum yang tak lain berasal dari timbunan sendiri adalah dipompa ke
seringkali diperoleh timbunan makhluk makhluk hidup limbah, alkohol dan Metana dan e
dari proses ini. hidup yang telah yang telah mati juga bahan bakar merupakan
mati lalu terkubur lalu terkubur di kayu gas paling u
di bawah tanah bawah tanah yang serin
sampai jutaan sampai jutaan diperoleh
tahun, adapun tahun, adapun proses ini.
contohnya adalah contohnya
batu bara dan adalah batu bara
minyak bumi. dan minyak
bumi.
D Biofuel merupakan Mineral alam dapat
bahan bakar hayati dimanfaatkan D Mineral alam Biofuel merupakan
yang dihasilkan dari sebagai sumber dapat bahan bakar hayati
bahan-bahan organik, energi seusai dimanfaatkan yang dihasilkan
sumber dari energi melewati beragam sebagai sumber dari bahan-bahan
ini adalah tanaman tahapan proses energi seusai organik, sumber D Mineral alam d
yang memiliki yang sifatnya melewati dari energi ini dimanfaatkan
kandungan gula sangat lama. beragam tahapan adalah tanaman sebagai su
tinggi seperti tebu Adapun contohnya proses yang yang memiliki energi s

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


dan sorgum serta adalah unsur sifatnya sangat kandungan gula melewati bera
tanaman yang uranium yang dapat lama. Adapun tinggi seperti tebu tahapan p
memiliki kandungan menghasilkan contohnya dan sorgum serta yang sifa
minyak nabati tinggi sebuah energi adalah unsur tanaman yang sangat l
seperti kelapa sawit, nuklir uranium yang memiliki Adapun conto
ganggang dan jarak. dapat kandungan minyak adalah u
menghasilkan nabati tinggi seperti uranium
E Sumber energi dari Biofuel merupakan sebuah energi kelapa sawit, dapat
hasil fosil bahan bakar hayati nuklir ganggang dan menghasilkan
membutuhkan waktu yang dihasilkan jarak. sebuah e
sampai ratusan dari bahan-bahan nuklir
bahkan jutaan tahun organik, sumber E Sumber energi Biofuel merupakan
lamanya. Sumber dari energi ini dari hasil fosil bahan bakar hayati
energi yang satu ini adalah tanaman membutuhkan yang dihasilkan
tak lain berasal dari yang memiliki waktu sampai dari bahan-bahan
timbunan makhluk kandungan gula ratusan bahkan organik, sumber
hidup yang telah tinggi seperti tebu jutaan tahun dari energi ini
mati lalu terkubur di dan sorgum serta lamanya. adalah tanaman E Biofuel merup
bawah tanah sampai tanaman yang Sumber energi yang memiliki bahan bakar h
jutaan tahun, adapun memiliki yang satu ini tak kandungan gula yang dihas
contohnya adalah kandungan minyak lain berasal dari tinggi seperti tebu dari bahan-b
batu bara dan minyak nabati tinggi timbunan dan sorgum serta organik, sum
bumi. seperti kelapa makhluk hidup tanaman yang dari energi
sawit, ganggang yang telah mati memiliki adalah tana
dan jarak. lalu terkubur di kandungan minyak yang mem
bawah tanah nabati tinggi kandungan
sampai jutaan seperti kelapa tinggi seperti
tahun, adapun sawit, ganggang dan sorgum
contohnya dan jarak. tanaman
adalah batu bara memiliki
dan minyak kandungan mi
bumi. nabati t
seperti k
sawit, gang
dan jarak.

Kunci Jawaban: D Kunci Jawaban: A Kunci Jawaban: E


Kunci inggris sepanjang 50 cm digunakan untuk Kunci inggris sepanjang 50 cm digunakan Kunci inggris sepa
memutar sebuah baut dengan gaya F sebesar 80 N untuk memutar sebuah baut dengan gaya F untuk memutar seb
yang membentuk sudut 53º (cos 53º= 3/5) seperti sebesar 80 N yang membentuk sudut 53º (cos sebesar 80 N yang m
pada gambar. 53º= 3/5) seperti pada gambar. 53º= 3/5) seperti pa

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Besar momen gaya yang diberikan gaya F terhadap Besar momen gaya yang diberikan gaya F Besar momen gaya
poros di baut adalah sebesar .... terhadap poros di baut adalah sebesar .... terhadap poros di ba
A. 12 N.m A. 12 N.m A. 12 N.m

B. 12 N.m B. 12 N.m B. 12 N.m


C. 24 N.m C. 24 N.m C. 24 N.m
D. 24 N.m D. 24 N.m D. 24 N.m
E. 32 N.m E. 32 N.m E. 32 N.m

Kunci Jawaban: C Kunci Jawaban: C Kunci Jawaban: C


LK2 Sebuah benda bulat dengan massa 10​13​ kg Sebuah benda bulat dengan massa 4.10​13​ kg Sebuah benda bulat
berdiameter 2000 m, terletak di ruang angkasa. berdiameter 4000 m, terletak di ruang berdiameter 6000 m
Konstanta umum gravitasi sebesar 6,672 . 10​-11​ N angkasa. Konstanta umum gravitasi sebesar angkasa. Konstanta
m​2​ kg​-2​ . Nilai medan gravitasi di permukaan benda 6,672 . 10​-11​ N m​2​ kg​-2​ . Nilai medan gravitasi di 6,672 . 10​-11​ N m​2​ kg
tersebut adalah ... permukaan benda tersebut adalah ... permukaan benda te
A. 6,672 . 10​-2​ N/kg A. 6,672 . 10​-2​ N/kg A. 6,672 . 10​-2​ N/kg
B. 6,672 . 10​-3​ N/kg B. 6,672 . 10​-3​ N/kg B. 6,672 . 10​-3​ N/kg
C. 6,672 . 10​-4​ N/kg C. 6,672 . 10​-4​ N/kg C. 6,672 . 10​-4​ N/kg
D. 6,672 . 10​-5​ N/kg D. 6,672 . 10​-5​ N/kg D. 6,672 . 10​-5​ N/kg
E. 6,672 . 10​-6​ N/kg E. 6,672 . 10​-6​ N/kg E. 6,672 . 10​-6​ N/kg

Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : B

Udara mengalir horizontal melalui sayap pesawat Udara mengalir horizontal melalui sayap Udara mengalir h
sehingga kecepatan udara dibagian bawah pesawat sehingga kecepatan udara dibagian pesawat sehingga k
pesawat 30 m.s​–1 dan bagian atas pesawat 40 bawah pesawat 30 m.s​–1 dan bagian atas bawah pesawat 30
m.s​–1​. Pesawat memiliki massa total 300 kg dan pesawat 40 m.s​–1​. Pesawat memiliki massa pesawat 40 m.s​–1​.
luas efektif sayap pesawat 60 m​2​. Massa jenis total 300 kg dan luas efektif sayap pesawat 60 total 300 kg dan lua
udara 1,3 kg.m​–3 dan percepatan gravitasi 10 m.s​–2 m​2​. Massa jenis udara 1,3 kg.m​–3 dan m​2​. Massa jenis
, maka resultan gaya pada pesawat adalah .... percepatan gravitasi 10 m.s​–2 , maka resultan percepatan gravitas
A. 3.000 N gaya pada pesawat adalah .... gaya pada pesawat a
B. 3.600 N A. 3.000 N A. 3.000 N
C. 24.300 N B. 3.600 N B. 3.600 N
D. 27.300 N C. 24.300 N C. 24.300 N
E. 30.300 N D. 27.300 N D. 27.300 N
E. 30.300 N E. 30.300 N

Kunci Jawaban: C Kunci Jawaban: C Kunci Jawaban: C


LK2 Sebuah batang homogen dengan panjang 10,0 Sebuah batang hom
Sebuah batang homogen dengan panjang 5,0 meter
meter dan massa 4,0 kg diletakkan dengan meter dan massa 8
dan massa 2,0 kg diletakkan dengan posisi miring
posisi miring dalam keadaan setimbang posisi miring dal
dalam keadaan setimbang dengan ujung yang satu
dengan ujung yang satu pada dinding tegak dengan ujung yang
pada dinding tegak yang licin dan ujung yang lain
yang licin dan ujung yang lain pada lantai yang licin dan uju
pada lantai datar yang kasar dan berjarak 3,0 meter
datar yang kasar dan berjarak 6,0 meter ke datar yang kasar d

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


ke dinding. Percepatan gravitasi bumi 10 ms​-2​. dinding. Percepatan gravitasi bumi 10 ms​-2​. dinding. Percepatan
Besar gaya gesek batang terhadap lantai adalah... Besar gaya gesek batang terhadap lantai Besar gaya gesek
A. 5,0 N adalah... adalah...
B. 7,5 N A. 5,0 N A. 10,0 N
C. 10,0 N B. 7,5 N B. 15,0 N
D. 12,5 N C. 10,0 N C. 20,0 N
E. 15,0 N D. 12,5 N D. 25,0 N
E. 15,0 N E. 30,0 N

Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : E Kunci Jawaban : E

LK2 Perhatikan tiga batang homogen yang disusun Perhatikan tiga batang homogen yang disusun Perhatikan tiga bata
menjadi huruf F terbalik seperti gambar berikut! menjadi huruf F terbalik seperti gambar menjadi huruf F ter
4 Y(m) berikut : berikut :
4 Y(m) 4 Y(m)
2
2 2

0 2 4 X (m)
0 1 2 3 4 X (m) 0 2 4
Titik berat gabungan ketiga batang tersebut
adalah ...m. Titik berat gabungan ketiga batang tersebut Titik berat gabungan
A. (1,5 ; 2,5) adalah ... m. adalah ... m.
B. (2,0 ; 2,5) A. (1,5 ; 2,5) A. (1,5 ; 2,5)
C. (2,5 ; 2,5) B. (2,0 ; 2,5) B. (2,0 ; 2,5)
D. (2,5 ; 1,5) C. (2,5 ; 2,5) C. (3,0 ; 2,5)
E. (2,0 ; 1,5) D. (2,5 ; 1,5) D. (3,5 ; 2,5)
E. (2,0 ; 1,5) E. (4,0 ; 2,5)

Kunci Jawaban : A Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : D


LK3 Perhatikan lima kasus benda bergerak berikut ini : Perhatikan lima kasus benda bergerak berikut Perhatikan lima kasu
Benda Massa Vo Vt (ms​-1​) ini : ini :
-1​
(kg) (ms​ ) Benda Massa Vo Vt (ms​-1​) Benda Massa
-1​
I 2 4 8 (kg) (ms​ ) (kg)
II 3 5 8 I 3 4 8 I 2
III 1 2 8 II 4 5 8 II 3
IV 4 6 8 III 2 2 8 III 1
V 5 7 8 IV 5 6 8 IV 4
V 6 7 8 V 5
Mana satu dari kelima benda di atas yang
memerlukan usaha paling besar? Mana satu dari kelima benda di atas yang Mana satu dari kelim
A. I memerlukan usaha paling besar? memerlukan usaha p
B. II A. I A. I
C. III B. II B. II

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


D. IV C. III C. III
E. V D. IV D. IV
E. V E. V

Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : D

Sebuah bola kasti yang massanya 0,10 kg dilempar Sebuah bola kasti yang massanya 0,10 kg Sebuah bola kasti
horizontal ke kanan dengan kecepatan 20 m.s​−1 dilempar horizontal ke kanan dengan dilempar horizont
kemudian dipukul sehingga bola berbalik arah kecepatan 20 m.s​−1 kemudian dipukul kecepatan 20 m.s
dengan besar kecepatan yang sama. Jika kontak sehingga bola berbalik arah dengan besar sehingga bola berb
bola dan pemukul terjadi selama 0,0001 sekon, kecepatan yang sama. Jika kontak bola dan kecepatan yang sa
maka besar impuls yang diberikan pemukul pada pemukul terjadi selama 0,0001 sekon, maka pemukul terjadi sel
bola adalah .... besar impuls yang diberikan pemukul pada besar impuls yang
A. 4 N.s bola adalah .... bola adalah ....
B. 5 N.s A. 4 N.s A. 4 N.s
C. 6 N.s B. 5 N.s B. 5 N.s
D. 7 N.s C. 6 N.s C. 6 N.s
E. 8 N.s D. 7 N.s D. 7 N.s
E. 8 N.s E. 8 N.s

Kunci Jawaban: A Kunci Jawaban: A Kunci Jawaban: A


Perhatikan gambar posisi benda di puncak bidang Perhatikan gambar posisi benda di puncak Perhatikan gambar p
miring seperti gambar berikut : bidang miring seperti gambar berikut : bidang miring seper

LK2

Sin ɵ = 0,6 Sin ɵ = 0,6


Sin ɵ = 0,6 Cos ɵ = 0,8 Cos ɵ = 0,8
Cos ɵ = 0,8 Besar energi potensial benda di atas adalah Besar energi potens
Besar energi potensial benda di atas adalah .... .... ....
A. 40 joule A. 40 joule A. 80 joule
B. 80 joule B. 80 joule B. 160 joule
C. 400 joule C. 160 joule C. 960 joule
D. 480 joule D. 240 joule D. 1600 joule
E. 800 joule E. 480 joule E. 3200 joule

Kunci Jawaban :D Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : C


LK2 Grafik berikut menunjukkan jumlah zat radioaktif Grafik berikut menunjukkan jumlah zat Grafik berikut menu
yang tersisa setelah meluruh selama t menit. radioaktif yang tersisa setelah meluruh selama radioaktif yang tersi
t menit. t menit.
Kunci Jawaban: B Kunci Jawaban: B Kunci Jawaban: A

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Berdasarkan grafik di atas, persentase zat Berdasarkan grafik di atas, persentase zat Berdasarkan grafik d
radioaktif yang belum meluruh setelah 1 jam radioaktif yang belum meluruh setelah 30 radioaktif yang belum
adalah …. menit adalah …. menit adalah ….
A. 6,25% A. 6,25% A. 6,25%
B. 12,5% B. 12,5% B. 12,5%
C. 25% C. 25% C. 25%
D. 87,5% D. 87,5% D. 87,5%
E. 93,75% E. 93,75% E. 93,75%

LK2 Sebuah mobil massa 2 ton saat bergerak Sebuah kelereng massa 50 gram bergerak Sebuah bola kasti m
mempunyai momentum 30000 kg.m.s​-1​ maka dengan momentum sebesar 0,5 kg.m.s​-1​ maka dilempar di udara m
kecepatan mobil itu adalah ...m.s​-1​. kecepatan kelereng itu adalah ...m.s​-1​. 5 kg.m.s​-1​ maka kece
A. 0,15 A. 0,01 A. 0,02
B. 1,50 B. 0,10 B. 0,20
C. 15,0 C. 1,00 C. 2,00
D. 150 D. 10,0 D. 20,0
E. 1500 E. 100 E. 200

Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : D


LK2

Dua benda massa masing masing m​1​ = 4 kg Dua benda A dan B


dan m​2 = ​ 6 kg bergerak dengan arah = 3 kg dan m​B​ = 2 kg
Dua benda A dan B massa masing masing m​A​ = 3 berlawanan dengan besar kecepatan v​1​=5 besar kecepatan v​A​=
kg dan m​B​ =2 kg bergerak berlawanan arah dengan m.s​-1 ​dan v​2​= 2 m.s​-1 keduanya

bertumbukan kedua benda bertum
besar kecepatan v​A​=5 m.s​-1 ​dan v​B​=3 m.s​-1​. Jika tidak lenting sama sekali maka besar sekali dimana setelah
kedua benda bertumbukan tidak lenting sama kecepatan kedua benda setelah tumbukan bersatu maka besar k
sekali dimana setelah tumbukan keduanya bersatu adalah ... m.s​-1​. setelah tumbukan ad
maka besar kecepatan kedua benda setelah A. 0,6 A. 5,4
tumbukan adalah ... m.s​-1​. B. 0,8
A. 5,4 B. 4,2
C. 1,2 C. 3,4
B. 4,2
D. 2,0 D. 2,6
C. 3,4
E. 3,2 E. 1,8
D. 2,6
E. 1,8

Kunci Jawaban : E Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : B

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Gambar berikut menunjukkan sebuah jendela Gambar berikut menunjukkan sebuah jendela Gambar berikut me
kaca yang memisahkan sebuah kamar dengan kaca yang memisahkan sebuah kamar dengan kaca yang memisah
halaman luar rumah. halaman luar rumah. halaman luar rumah

Suhu di dalam kamar 16ºC dan suhu di luar Suhu di dalam kamar 16ºC dan suhu di Suhu di dalam
rumah 36ºC. Jika konduktivitas kaca = luar rumah 36ºC. Jika konduktivitas luar rumah
0,8 W/m.K, maka jumlah kalor yang kaca = 0,8 W/m.K, maka jumlah kalor kaca = 0,8 W
berpindah tiap detik adalah .... yang berpindah tiap detik adalah .... yang berpinda
A. 22.000 joule A. 22.000 joule A. 22
B. 20.000 joule B. 20.000 joule B. 20
C. 18.200 joule C. 18.200 joule C. 18
D. 16.000 joule D. 16.000 joule D. 16
E. 12.000 joule E. 12.000 joule E. 12

Kunci: D Kunci: D Kunci: D


LK-2 Balok alumunium yang massanya 250 gram Balok besi yang massanya 500 gram dengan Balok kaca yang ma
dengan suhu 80 o​​ C dimasukkan ke dalam 150 gram suhu 100 o​​ C dimasukkan ke dalam 150 gram suhu 80 o​​ C dimasukk
air yang suhunya 40 o​​ C jika kalor jenis air 1 air yang suhunya 40 o​​ C jika kalor jenis air 1 yang suhunya 40 o​​ C

kal.g​-1o​C​-1​ dan kalor jenis alumunium 0,20 kal.g​-1o​C​-1 dan kalor jenis besi 0,10 kal.g​-1o​C​-1 kal.g​-1o​C​-1 ​ dan kalor
kal.g​-1o​C​-1​ maka setelah terjadi kesetimbangan suhu maka setelah terjadi kesetimbangan suhu air maka setelah terjadi
air akan menjadi...​o​C akan menjadi...​o​C akan menjadi...​o​C
A. 50 A. 50 A. 75
B. 55 B. 55 B. 65
C. 65 C. 65 C. 56
D. 70 D. 70 D. 52
E. 75 E. 75 E. 48

Kunci Jawaban : A Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : E

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


LK-1
Perhatikan persamaan laju rms , energi kinetik Perhatikan persamaan laju rms , energi Perhatikan persamaa

, energi dalam dan tekanan kinetik , energi dalam dan kinetik , energ
partikel gas monoatomik :
tekanan partikel gas monoatomik : tekanan partike

(1)
(1) (1)

(2) (2) (2)

(3) (3)
(3)
(4) (4)
Persamaan yang benar adalah nomor …. Persamaan yang ben
A. (1) dan (2) A. (2) dan (4)
(4) B. (3) dan (4) B. (3) dan (4)
C. (1) dan (4) C. (1) dan (4)
Persamaan yang benar adalah nomor …. D. (2) dan (3) D. (2) dan (3)
A. (1) dan (3) E. (1) dan (3) E. (1) dan (3)
B. (2) dan (4)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (3)
E. (1) dan (2)
Kunci Jawaban : A Kunci Jawaban :A Kunci Jawaban :A
Sebuah stasiun televisi dapat memncarkan
Telepon rumah dapa
Sebuah server dapat digunakan untuk mengakses informasi yang dapat diterima oleh banyak
dengan telepon ruma
internet dan dapat dihubungkan dengan banyak televisi di rumah-rumah dimana televisi itu
hubungan itu terjadi
komputer dimana terjadi proses saling komunikasi tidak dapat memberikan informasi kepada
bisa menghubungi sa
antara server dan komputer-komputer tersebut. stasiun televisi.
tersebut.
Jenis jalur transmisi data dan informasi antara Jenis jalur transmisi data dan informasi dari
Jenis jalur transmisi
LK 1 server dan komputer termasuk ke dalam jenis... stasiun televisi ke televisi di rumah termasuk
itu termasuk ke dala
A. Broadcast ke dalam jenis…
A. Unicast
B. Multicast A. Easycast
B. Ezcast
C. Unicast B. Unicast
C. Multicast
D. Easycast C. Broadcast
D. Broadcast
E. Ezcast D. Multicast
E. Easycast
E. Ezcast

Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : A


Cahaya terpolarisasi acak dikenakan pada polarisator Cahaya terpolarisasi acak dikenakan pada Cahaya terpolarisas
bersumbu transmisi vertikal. Cahaya yang keluar dari polarisator bersumbu transmisi vertikal. Cahaya polarisator bersumbu
polarisator dilewatkan pada analisator dengan arah yang keluar dari polarisator dilewatkan pada yang keluar dari po
LK-2
sumbu transmisi 60​° terhadap sumbu transmisi analisator dengan arah sumbu transmisi 30​° analisator dengan a
polarisator. terhadap sumbu transmisi polarisator. terhadap sumbu tran

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Perbandingan intensitas cahaya yang keluar dari Perbandingan intens
analisator terhadap intensitas cahaya yang masuk analisator terhadap
polarisator adalah masuk polarisator ad

A. 1 : 2 A. 2 : 5
Perbandingan intensitas cahaya yang keluar dari
B. 1 : 4 analisator terhadap intensitas cahaya yang B. 4 : 5
masuk polarisator adalah
C. 1 : 6 C. 3 : 10
A. 1 : 4
D. 1 : 8 D. 8 : 25
B. 3 : 8
E. 1 : 10 E. 16 : 25
C. 9 : 16

D. 9 : 32

E. 3 : 32
Kunci Jawaban :D Kunci Jawaban :B Kunci Jawaban :D
Seutas tali yang panjang, salah satu ujungnya Seutas tali yang panjang, salah satu ujungnya Seutas tali yang pan
terikat pada tiang. Tali digetarkan sehingga terikat pada tiang. Tali digetarkan sehingga terikat pada tiang.
menimbulkan gelombang stasioner dengan menimbulkan gelombang stasioner dengan menimbulkan gelom
terbentuk 5 gelombang penuh sepanjang 2 m. terbentuk 5 gelombang penuh sepanjang 2 m. terbentuk 5 gelomb
Letak perut yang ketiga dari ujung terikat adalah Letak perut yang ketiga dari ujung terikat Letak perut yang
.... adalah .... adalah ....
A. 0,1 m A. 0,1 m A. 0,1 m
B. 0,3 m B. 0,3 m B. 0,3 m
C. 0,5 m C. 0,5 m C. 0,5 m
D. 0,6 m D. 0,6 m D. 0,6 m
E. 1,0 m E. 1,0 m E. 1,0 m

Kunci Jawaban: C Kunci Jawaban: C Kunci Jawaban: C


LK-1 Perhatikan spektrum gelombang elektromagnetik Perhatikan spektrum gelombang Perhatikan sp
berikut! elektromagnetik berikut! elektromagnetik beri

Daerah yang diindikasikan dengan huruf “P” biasa Daerah yang diindikasikan dengan huruf “Q”
Daerah yang diindik
dimanfaatkan untuk …. biasa dimanfaatkan untuk ….
biasa dimanfaatkan u
A. memanaskan dan memasak bahan A. memanaskan dan memasak bahan
A. memanaskan
makanan makanan
makanan
B. mentransmisikan sinyal jarak jauh B. mentransmisikan sinyal jarak jauh
B. mentransmis
(telekomunikasi) (telekomunikasi)
(telekomuni
C. remote control​ TV C. remote control​ TV
C. remote contr

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


D. pengecekan isi tas/koper di bandara tanpa D. pengecekan isi tas/koper di bandara D. pengecekan
membukanya tanpa membukanya tanpa memb
E. pengecekan keaslian uang E. pengecekan keaslian uang E. pengecekan

Kunci Jawaban : A Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : D


LK-2 Sebuah elevator bermassa 50 kg mengangkat Sebuah elevator bermassa 50 kg mengangkat Sebuah elevator be
beban bermassa 200 kg sehingga kawat penarik beban bermassa 150 kg sehingga kawat beban bermassa 4
beban yang panjangnya 3 m mengalami penarik beban yang panjangnya 6 m penarik beban y
penambahan panjang 2 mm. mengalami penambahan panjang 4 mm. mengalami penamba

Jika luas penampang kawat adalah 15 mm​2 dan Jika luas penampang kawat adalah 15 mm​2 Jika luas penampan
beban bergerak ke atas dengan laju konstan, maka dan beban bergerak ke atas dengan laju dan beban bergerak
modulus elastisitas kawat adalah …. konstan, maka modulus elastisitas kawat konstan, maka m
A. 1,0 x 10​11​ Pa adalah …. adalah ….
B. 1,25 x 10​11​ Pa A. 1,0 x 10​11​ Pa A. 1,0 x 10​11​ Pa
C. 1,5 x 10​11​ Pa B. 1,25 x 10​11​ Pa B. 1,25 x 10​11​ P
D. 2,0 x 10​11​ Pa C. 1,5 x 10​11​ Pa C. 1,5 x 10​11​ Pa
E. 2,5 x 10​11​ Pa D. 2,0 x 10​11​ Pa D. 2,0 x 10​11​ Pa
E. 2,5 x 10​11​ Pa E. 2,5 x 10​11​ Pa

Kunci Jawaban : E Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : B


Kakak berdiri di samping mobil polisi yang Kakak berdiri di samping mobil polisi yang Kakak berdiri di sa
mengeluarkan bunyi sirine dengan frekuensi 520 mengeluarkan bunyi sirine dengan frekuensi mengeluarkan buny
Hz. Sebuah mobil ambulans bergerak mendekati 520 Hz. Sebuah mobil ambulans bergerak 520 Hz. Sebuah m
mobil polisi dengan kecepatan 20 m.s​–1 sambil mendekati mobil polisi dengan kecepatan mendekati mobil
mengeluarkan bunyi dengan frekuensi 480 Hz. Jika 20 m.s​–1 sambil mengeluarkan bunyi dengan 20 m.s​–1 sambil me
cepat rambat bunyi di udara 340 m.s​–1​, besar frekuensi 480 Hz. Jika cepat rambat bunyi di frekuensi 480 Hz. Ji
frekuensi pelayangan yang didengar oleh kakak udara 340 m.s​–1​, besar frekuensi pelayangan udara 340 m.s​–1​, be
adalah .... yang didengar oleh kakak adalah .... yang didengar oleh k
A. 9 Hz A. 9 Hz A. 9 Hz
B. 10 Hz B. 10 Hz B. 10 Hz
C. 67 Hz C. 67 Hz C. 67 Hz
D. 79 Hz D. 79 Hz D. 79 Hz
E. 93 Hz E. 93 Hz E. 93 Hz

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Kunci Jawaban: B Kunci Jawaban: B Kunci Jawaban: B
Pada saat partikel alfa ditembakkan kepada atom N Pada saat partikel alfa ditembakkan kepada Pada saat partikel
dihasilkan reaksi sebagai berikut: atom N dihasilkan reaksi sebagai berikut: atom N dihasilkan re

Jumlah proton pada partikel X adalah .... Jumlah proton pada partikel X adalah .... Jumlah proton pada
A. 4 A. 4 A. 4
B. 6 B. 6 B. 6
C. 8 C. 8 C. 8
D. 9 D. 9 D. 9
E. 17 E. 17 E. 17

Kunci Jawaban: C Kunci Jawaban: C Kunci Jawaban: C


LK-1 Berikut ini adalah hal-hal yang terkait Berikut ini adalah hal-hal yang terkait Berikut ini adalah h
pemanasan global: pemanasan global: pemanasan global
(1) timbulnya cuaca ekstrem seperti (1) potensi munculnya badai yang (1) potensi munc
musim panas yang lebih panas dan lebih sering karena perbedaan sering karena
musim dingin yang lebih dingin temperatur udara yang makin udara yang ma
dibanding abad sebelumnya rendah (2) timbulnya c
(2) potensi munculnya badai yang lebih (2) timbulnya cuaca ekstem seperti musim panas
sering karena perbedaan temperatur musim panas yang lebih panas dan musim dingi
udara yang makin rendah musim dingin yang lebih dingin dibanding aba
(3) menurunnya permukaan air laut dibanding abad sebelumnya (3) naiknya permu
karena pencairan es abadi di kutub (3) naiknya permukaan air laut karena pencairan es a
(4) meningkatnya tingkat keasaman air pencairan es abadi di kutub (4) turunnyanya
laut yang dapat mengganggu (4) turunnyanya tingkat keasaman air laut yang
kehidupan organisme laut laut yang dapat mengganggu kehidupan org
(5) meningkatnya migrasi hewan-hewan kehidupan organisme laut (5) berkurangnya
ke arah kutub utara memicu (5) meningkatnya migrasi ke arah k
ketidakseimbangan ekosistem hewan-hewan ke arah kutub utara keseimbangan
memicu ketidakseimbangan
Pernyataan yang menunjukkan efek Pernyataan ya
ekosistem
pemanasan global adalah .... pemanasan glo
A. (1), (2) dan (3) Pernyataan yang menunjukkan efek A. (1), (2) dan
B. (1), (2) dan (4) pemanasan global adalah .... B. (1), (2) dan
C. (2), (3) dan (5) A. (1), (2) dan (3) C. (2), (3) dan
D. (2), (4) dan (5) B. (1), (2) dan (4) D. (2), (4) dan
E. (1), (4) dan (5) C. (2), (3) dan (5) E. (1), (4) dan
D. (2), (4) dan (5)
E. (1), (4) dan (5)

Kunci Jawaban : E Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : A


LK-1 Perhatikan gambar pembentukan bayangan Perhatikan gambar pembentukan Perhatikan ga
oleh lup dan mikroskop di bawah ini! bayangan oleh lup dan mikroskop di bayangan oleh l
bawah ini! bawah ini!

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Manakah yang menunjukkan proses
Manakah yang menunjukkan proses pembentukan bayangan untuk keadaan Manakah yang
pembentukan bayangan untuk keadaan mata mata tidak berakomodasi? pembentukan bay
tidak berakomodasi? A. (1), (2) dan (3) mata tidak berako
A. (1), (2) dan (3) B. (1) dan (3) A. (1), (2) dan
B. (1) dan (4) C. (2) dan (4) B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4) D. (2) dan (3) C. (2) dan (4)
D. (2) dan (3) E. (3) dan (4) D. (2) dan (3)
E. (3) dan (4) E. (3) dan (4)

unci JawabanKunci
: B Jawaban : C
Tiga buah resistor di
paralel lalu dihubung
searah seperti yang t
bawah ini:
Tiga buah resistor disusun secara seri dan
Tiga buah resistor disusun secara seri dan paralel
paralel lalu dihubungkan dengan sumber arus
LK 2 lalu dihubungkan dengan sumber arus searah
searah seperti yang tampak pada gambar di
seperti yang tampak pada gambar di bawah ini:
bawah ini:

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Besar daya yang dise
adalah …
A. 4,8 watt
B. 6,2 watt
C. 8,5 watt
D. 10,7 watt
E. 12,3 watt

Besar daya yang diserap oleh resistor 1 Ω


Besar daya yang diserap oleh resistor 6 Ω adalah adalah …
… A. 3,33 watt
A. 1,44 watt
B. 2,78 watt
B. 1,20 watt
C. 2,25 watt
C. 0,96 watt
D. 1,65 watt
D. 0,72 watt
E. 0,42 watt
E. 0,60 watt

Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : B Kunci Jawaban : D


Sebuah partikel bermuatan negatif bergerak Sebuah partikel berm
dengan kecepatan 60 ms​-1​ memasuki sebuah dengan kecepatan 15
Sebuah partikel bermuatan positif bergerak dengan
selektor kecepatan seperti gambar di bawah selektor kecepatan s
kecepatan 90 ms​-1​ memasuki sebuah selektor
ini: ini:
kecepatan seperti gambar di bawah ini:

Jika besar medan listrik dan medan magnet Jika besar medan lis
Jika besar medan listrik dan medan magnet masing-masing adalah 100 N/C dan 2 T, maka masing-masing adala
masing-masing adalah 50 N/C dan 0,5 T, maka lintasan partikel di dalam selektor kecepatan maka lintasan partik
LK 2 lintasan partikel di dalam selektor kecepatan itu itu adalah... kecepatan itu adalah
adalah... A. Bergerak melengkung ke bawah menuju A. Bergerak melen
A. Bergerak melengkung ke atas menuju keping keping negatif keping negatif
negatif B. Bergerak melengkung ke atas menuju B. Bergerak melen
B. Bergerak melengkung ke bawah menuju keping positif keping positif
keping positif C. Begerak lurus dengan kecepatan konstan C. Begerak lurus d
C. Begerak lurus dengan kecepatan konstan D. Bergerak lurus dengan percepatan D. Bergerak lurus
D. Bergerak lurus dengan percepatan konstan konstan konstan
E. Bergerak lurus dengan perlambatan konstan E. Bergerak lurus dengan perlambatan E. Bergerak lurus
konstan konstan

Kunci Jawaban : A Kunci Jawaban : A Kunci Jawaban : C


Hasil percobaan efek fotolistrik menghasilkan Hasil percobaan efek fotolistrik menghasilkan Hasil percobaan efek
grafik sebagai berikut grafik sebagai berikut grafik sebagai beriku

LK 1
Kunci Jawaban : C Kunci Jawaban : A Kunci Jawaban : E

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Nilai fungsi kerja logam menurut grafik di atas Nilai fungsi kerja log
Nilai fungsi kerja logam menurut grafik di atas adalah... adalah...
adalah... A. 2,6 x 10​ J-19​ A. 4,7 x 10​14​ Hz
A. 19,8 x 10​-20​ J B. 5,2 x 10​-19​ J B. 5 x 10​14​ Hz
B. 13,2 x 10​-20​ J C. 4 x 10​14​ Hz C. 8 x 10​14​ Hz
C. 6,6 x 10​-20​ J D. 10 x 10​14​ Hz D. 2,25 x 10​-19​ J
D. 1 x 10​14​ Hz E. 12 x 10​14​ Hz E. 3,2 x 10​-19​ J
E. 4 x 10​14​ Hz

Muatan listrik Q​1 segaris dengan Q​2 seperti pada Muatan listrik Q​1 segaris dengan Q​2 seperti Muatan listrik Q​1 s
gambar! (k = 9 × 10​9 ​N.m​2​C​−​2​) pada gambar! (k = 9 × 10​9​ N.m​2​C​−​2​) pada gambar! (k = 9

Kuat medan listrik pada titik A adalah .... Kuat medan listrik pada titik A adalah .... Kuat medan listrik p
A. 41,0 × 10​7 ​N.C​−1 A. 41,0 × 10​7 ​N.C​−1 A. 41,0 × 10​7 ​N.C​−
B. 40,5 × 10​7​ N.C​−1 B. 40,5 × 10​7​ N.C​−1 B. 40,5 × 10​7​ N.C
C. 39,5 × 10​7​ N.C​−1 C. 39,5 × 10​7​ N.C​−1 C. 39,5 × 10​7​ N.C
D. 31,5 × 10​7​ N.C​−1 D. 31,5 × 10​7​ N.C​−1 D. 31,5 × 10​7​ N.C
E. 30,5 × 10​7​ N.C​−1 E. 30,5 × 10​7​ N.C​−1 E. 30,5 × 10​7​ N.C

Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : D Kunci Jawaban : D

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
KARTU SOAL URAIAN USBN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

No. INDIKATOR LEVEL


PAKET 1 PAKET 2
Soal SOAL KOGNITIF
36 Amin mengendarai motor melintasi Amin mengendarai motor A
pos polisi dengan kecepatan 25 m.s​–1​. melintasi pos polisi dengan p
Sepuluh detik kemudian mobil polisi kecepatan 25 m.s​–1​. Sepuluh m
melewati pos yang sama mengejar detik kemudian mobil polisi m
motor Amin dengan kecepatan 30 melewati pos yang sama mengejar sa
m.s​–1​. Kecepatan keduanya tetap dan motor Amin dengan kecepatan k
lintasan yang dilewatinya lurus. 30 m.s​–1​. Kecepatan keduanya k
a. Berapa waktu yang diperlukan tetap dan lintasan yang d
mobil polisi untuk dapat bergerak dilewatinya lurus. a
berdampingan dengan motor Amin? a. Berapa waktu yang diperlukan m
b. Berapa jarak tempuh mobil polisi mobil polisi untuk dapat bergerak b
saat itu dihitung dari posisi awal? berdampingan dengan motor A
Amin?
b. Berapa jarak tempuh mobil p
polisi saat itu dihitung dari posisi aw
awal?

37 Perhatikan tabel di bawah ini Perhatikan tabel di bawah ini Pe


Disajikantabelte
ntangsatuandan
N0 besara satuan dimensi N0 besara satuan dimensi N
dimensidaribeb
n n
erapabesaran
1 …. newto …. 1 Gaya …. …. 1
turunan.Peserta
LK1 n 2 …. watt ….
didikdapatmen
2 Daya …. …. 3 …. pascal …. 2
uliskansatuan SI
3 …. pascal …. 4 Mome …. …. 3
dandimensidari
4 Mome …. …. n gaya
besarangaya, n gaya 4
Lengkapi tabel di atas dengan
daya, tekanan, Lengkapi tabel di atas dengan benar ! benar !

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


danmomengaya Le
. !
38 Diberikan narasi
Benda yang volumenya 100 cm​3​, ketika Benda yang volumenya 150 cm​3​, B
ditimbang di dalam air murni ketika ditimbang di dalam air k
tentang
menunjukkan massa semunya sebesar murni menunjukkan massa m
pengukuran
120 gram. Jika rapat massa air murni 1 semunya sebesar 180 gram. Jika se
berat benda di
g/cm​3​ dan g = 10 m.s​-2​ , tentukan : rapat massa air murni 1 g/cm​3 dan ra
udara dan dan di
g = 10 m.s​-2​ , tentukan : =
dalam air, a. Gaya ke atas yang bekerja pada
peserta didik benda
a. Gaya ke atas yang bekerja a
dapat pada benda
b. Berat benda di udara
menentukan
gaya ke atas, c. rapat massa benda b. Berat benda di udara b
berat benda di
udara dan massa c. rapat massa benda c
jenis benda.
39 Disajikan data LK3 Sebuah transformator ​step-down Sebuah transformator ​step-down Se
perbandingan dengan perbandingan lilitan primer dengan perbandingan lilitan de
lilitan trafo, terhadap sekunder 50:1 dihubungkan primer terhadap sekunder 25:1 ter
tegangan dengan sumber tegangan bolak-balik dihubungkan dengan sumber di
masukan, arus 200 V. Kuat arus primer dan sekunder tegangan bolak-balik 200 V. Kuat teg
primer dan berturut-turut adalah 50 mA dan 0,5 arus primer dan sekunder aru
sekunder. Peserta A. Tentukan berturut-turut adalah 50 mA dan be
didik mampu a. Tegangan pada kumparan sekunder 0,25 A. Tentukan A
menentukan b. Efisiensi transformator a. Tegangan pada kumparan a.
tegangan sekunder se
keluaran dan b. Efisiensi transformator b.
efisiensi trafo
40 Disajikan LK 3 Resistor, induktor dan kapasitor Re
disusun secara seri dan dihubungkan di
gambar tegangan sumber arus bolak-balik teg
rangkaian seperti gambar di bawah ini : se
bolak-balik yang
terdiri dari Resistor, induktor dan kapasitor
resistor, disusun secara seri dan
induktor dan dihubungkan tegangan sumber
arus bolak-balik seperti gambar di
kapasitor yang
bawah ini :
dihubungkan Diagram fasor antara V​R​, V​L​ dan V​C
dengan arus AC adalah sebagai berikut:
Di
dengan hanya V​C
nilai L dan
frekuesi sumber
AC yang Diagram fasor antara V​R​, V​L​ dan
diketahui. V​C​ adalah sebagai berikut:
Disajikan juga
gambar
diagram fasor
rangkaian

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


dengan V​R​, V​L Dari data-data tersebut di atas, carilah Da
dan V​C​ yang besar impedansi rangkaian! ca
diketahui
besarnya.
Peserta didik
dapat
menggabungka
n data yang ada
untuk
mendapatkan
besar
impedansi Dari data-data tersebut di atas,
rangkaian. carilah besar impedansi rangkaian!

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
RUBRIK PENILAIAN SOAL URAIAN USBN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

No.
Langkah Pengerjaan Skor
Soal
36 Diketahui:
v​A​ = 25 m.s​-1​, v​P​=30 m.s​-1 1
selisih waktu gerak = ​Δ​t = 10 sekon 1

Ditanyakan:
a. waktu bertemu 1
b. Jarak tempuh ketika bertemu

Jawab: 1
a. Ketika bertemu: posisi mobil polisi = posisi motor Amir
2
S​P​ = S​A 1
So + v​P​t = So + v​A​(t+​Δ​t), So sama misalkan = 0 1
30t = 25 (t + 10) 1
30t = 25t + 250
5t = 250
t = 50 s
➔ Mobil dan motor berdampingan (menyusul) setelah mobil polisi
bergerak selama 50 s 1
b. Jarak yang ditempuh oleh mobil polisi 1
S​P​ = v​P​t 1
= 30x50
12
= 1500 m

Skor maksimum

37 N0 Besaran Satuan Dimensi


1 Gaya Newton M L T -2​ 2

2 Daya Watt M L​2​ T -3​ 2

3 Tekanan Pascal M L -1​​ T -2​ 2

4 Momen gaya Newton meter M L​2​ T -2​ 2

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Skor maksimum 8

38 Diketahui :
2
V = 100 cm​3​ =10​-4​ m​3

Massa semu benda = 120 gram =0,12 kg

ρair =1 g/cm​3​ = 10​3​ kg.m​-3

g = 10 m.s​-2 1

Ditanyakan : 1
a. Gaya ke atas yang bekerja pada benda (F)
2
b. Berat benda di udara (W) 2
2
c. rapat massa benda ( ρ)
10
penyelesaian :
3 −4
a. F = ρair .g.V = 10 .10.10 =1N

b. W = ma .g + F = 0, 12.10 + 1 = 2, 2 N

m W 2,2
c. ρ= V
= g.V
= 10.10−4
= 2200 kg.m−3

Skor maksimal

Diketahui :
N​P​ : N​S​ = 50 : 1
39
V​P​ = 200 V
1
I​P​ = 50mA = 0,05A
I​S​ = 0,5A
1

Ditanyakan :
a. Tegangan sekunder (V​S​)
2
b. Efisiensi (​η​)
1
Penyelesaian :
1
V​S​/V​P​ = N​S​/N​P
V​S​/200 = 1/50
V​S​ = 4 volt 2
1

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


1

Efisiensi (​η​) = (daya sekunder / daya primer) x 100%


= (V​S​I​S​ /V​P​I​P​)x100% Skor : 10
= 4x 0,5 / (200x0,05) x 100%
= (2/10)x100%
= 20%

40 Diketahui :
ω​ = 300 rad.s​-1
L = 2 mH
VR = 4 V 2
VL = 3 V
VC = 6 V

Dit : Z

JAWAB:
Cari reaktansi induktif X​L​ :
X L = ωL
X L = 300 x 2.10−3 = 0, 6 Ω 2
Cari arus :
VL 3
i= XL = 0,6 =5A
Cari reaktansi kapasitif X​C​ :
VC 6 2
XC = i = 5 = 1, 2 Ω
Cari hambatan resistor R :
VR 4
R= i = 5 = 0, 8 Ω 2
Cari impedansi Z :

√R
2
Z= + (X L − X C )2
2
Z= √ 0, 82 + (0, 6 − 1, 2)2 = 1 Ω

TOTAL 12

Jumlah Skor 50

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
RUBRIK PENILAIAN SOAL URAIAN USBN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

No.
Langkah Pengerjaan Skor
Soal

1 N0 Besaran Satuan Dimensi


1 Gaya Newton M L T -2​ 2

2 Daya Watt M L​2​ T -3​ 2

3 Tekanan Pascal M L -1​​ T -2​ 2

4 Momen gaya Newton meter M L​2​ T -2​ 2

Skor maksimum 8

Diketahui : 2

2 V = 150 cm​3​ =1,5.10​-4​ m​3


1
Massa semu benda = 180 gram =0,18 kg
1
ρair =1 g/cm​3​ = 10​3​ kg.m​-3

g = 10 m.s​-2 2

Ditanyakan : 1
a. Gaya ke atas yang bekerja pada benda (F)

b. Berat benda di udara (W)

c. rapat massa benda ( ρ)

penyelesaian :

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


a. F = ρair .g.V = 103 .10.1, 5.10−4 = 1, 5 N

b. W = ma .g + F = 0, 18.10 + 1, 5 = 3, 3 N
m W 3,3
c. ρ = V
= g.V
= 1,5.10−4
= 2200 kg.m−3

Diketahui :
3 m = 400 gram = 0,,4 kg 1
v = - 2 m/s 1
v’ = 3 m/s 1

Ditanyakan :
I = .... ? 1

Jawab:
I = P’ – P 1
I = mv’ – mv 1
I = ( 0,4)(3) – (0,4(-2)) 1
I = 1,2 + 0,8 1
I = 2,0 kg m/s 1

Skor Maksimum 9

Diketahui :
N​P​ : N​S​ = 25 : 1
39
V​P​ = 200 V
1
I​P​ = 50mA = 0,05A
I​S​ = 0,25A
1

Ditanyakan :
a. Tegangan sekunder (V​S​)
2
b. Efisiensi (​η​)
1
Penyelesaian :
1
V​S​/V​P​ = N​S​/N​P
V​S​/200 = 1/25
V​S​ = 8 volt 2
1
1
Efisiensi (​η​) = (daya sekunder / daya primer) x 100%
= (V​S​I​S​ /V​P​I​P​)x100%
= 8x 0,25 / (200x0,05) x 100% Skor : 10
= (4/10)x100%
= 40%

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


5 Diketahui :
ω​ = 250 rad.s​-1
L = 4 mH
VR = 3 V 2
VL = 1 V
VC = 5 V

Dit : Z

JAWAB:
Cari reaktansi induktif X​L​ :
X L = ωL
X L = 250 x 4.10−3 = 1 Ω 2
Cari arus :
VL 1
i= XL = 1 =1A
Cari reaktansi kapasitif X​C​ :
VC 5 2
XC = i = 1 =5Ω
Cari hambatan resistor R :
VR 3
R= i = 1 =3Ω 2
Cari impedansi Z :

√R + (X − X )
2 2
Z= L C
2
Z = √3 + (1 − 5) = 5 Ω
2 2

TOTAL 12

Jumlah Skor 50

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
RUBRIK PENILAIAN SOAL URAIAN USBN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

No.
Langkah Pengerjaan Skor
Soal

1 N0 Besaran Satuan Dimensi


1 Gaya Newton M L T -2​ 2

2 Daya Watt M L​2​ T -3​ 2

3 Tekanan Pascal M L -1​​ T -2​ 2

4 Momen gaya Newton meter M L​2​ T -2​ 2

Skor maksimum 8

Diketahui : A​1​ = 20 cm​2 2


A​2​ = 15 cm​2
2 v​2​ = 4 m.s​-1
Ditanya : v​1 = ........ 1
Jawab :
Q​1​ = Q​2 1
A​1​v​1​ = A​2​v​2
A 15
20 4 = 3 m.s​ 2
-1
v​1​ = A12 v​2 =​
-1
Jadi kelajuan aliran zat cair melalui penampang besar 3 m.s​
1

Diketahui :
3 1
V = 200 cm​3​ = 2.10​-4​ m​3 1
1

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


Massa semu benda = 2400 gram =0,24 kg
1
ρair =1 g/cm​3​ = 10​3​ kg.m​-3

g = 10 m.s​-2 1
1
Ditanyakan :
1
a. Gaya ke atas yang bekerja pada benda (F)
1
b. Berat benda di udara (W) 1

c. rapat massa benda ( ρ) 9

penyelesaian
3 −4
a. F = ρair .g.V = 10 .10.2.10 =2N

b. W = ma .g + F = 0, 24.10 + 2 = 4, 4 N

m W 4,4
c. ρ= V
= g.V
= 10.2.10−4
= 2200 kg.m−3

Diketahui :
N​P​ : N​S​ = 40 : 1
39
V​P​ = 200 V
1
I​P​ = 50mA = 0,05A
I​S​ = 0,5A
1

Ditanyakan :
c. Tegangan sekunder (V​S​)
2
d. Efisiensi (​η​)
1
Penyelesaian :
1
V​S​/V​P​ = N​S​/N​P
V​S​/200 = 1/40
V​S​ = 5 volt 2
1
1
Efisiensi (​η​) = (daya sekunder / daya primer) x 100%
= (V​S​I​S​ /V​P​I​P​)x100%
= 5x 0,5 / (200x0,05) x 100% Skor : 10
= (2,5/10)x100%
= 25%

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat


5 Diketahui :
ω​ = 400 rad.s​-1
L = 25 mH
VR = 6 V 2
VL = 10 V
VC = 2 V

Dit : Z

JAWAB:
Cari reaktansi induktif X​L​ :
X L = ωL
X L = 400 x 25.10−3 = 10 Ω 2
Cari arus :
VL 10
i= XL = 10 =1A
Cari reaktansi kapasitif X​C​ :
VC 2 2
XC = i = 1 =2Ω
Cari hambatan resistor R :
VR 6
R= i = 1 =6Ω 2
Cari impedansi Z :

√R + (X − X )
2 2
Z= L C
2
Z = √6 + (10 − 2) = 10 Ω
2 2

TOTAL 12

Jumlah Skor 50

Kartu Soal USBN 2017/2018 Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

Anda mungkin juga menyukai