TPS - Soal RBD To 1 PDF
TPS - Soal RBD To 1 PDF
Penalaran Umum
TEKS 1
1
Matahari tepat berada di atas khatulistiwa pada Kamis, 21 Maret 2019. Pada saat itu, ketika tengah hari atau saat
Matahari ada di atas kepala, maka semua benda yang ada di sepanjang garis khatulistiwa kehilangan bayangannya.
Hilangnya bayang-bayang itu terjadi karena bayangan jatuh tegak lurus di bawah kaki atau sebuah benda. Namun,
hilangnya bayang-bayang itu hanya terjadi saat Matahari tepat berada di atas kepala, bukan sepanjang hari. Beberapa
kota di Indonesia yang ada di garis khatulistiwa dan mengalami fenomena hilangnya bayang-bayang itu pada 21 Maret
lalu antara lain Bonjol di Pasaman (Sumatera Barat), Pontianak (Kalimantan Barat), Parigi Moutong (Sulawesi Tengah),
dan Pulau Kayoa, Halmahera Selatan (Maluku Utara).
2
Tahun 2019, Matahari tepat berada di atas khatulistiwa pada Kamis (21/3) pukul 04.58. Posisi Matahari di atas
khatulistiwa pada bulan Maret itu bervariasi antara 19 Maret dan 21 Maret setiap tahun.Tahun 2019, Matahari tepat
berada di atas khatulistiwa pada Kamis (21/3) pukul 04.58. Sementara itu, waktu Matahari tepat di atas kepala juga
berubah-ubah hampir tiap hari dan berbeda untuk setiap daerah. Namun, untuk daerah di khatulistiwa, perbedaannya
tidak terlalu mencolok.Pada Kamis (21/3), menurut timeanddate.cm, Matahari tepat di atas kepala di Pontianak terjadi
pukul 11.49 WIB, Bonjol pada pukul 12.20 WIB, Parigi Moutong pada pukul 12.06 Wita, dan Pulau Kayoa pada pukul
12.37 WIT.
3
Keberadaan Matahari yang tepat di atas khatulistiwa merupakan konsekuensi dari sumbu rotasi Bumi yang miring 23,5
derajat. Sembari berotasi atau berputar pada sumbunya, Bumi juga berevolusi mengelilingi Matahari. Akibatnya,
Matahari seolah-olah bergerak bolak-balik dari belahan Bumi selatan ke belahan Bumi utara dan sebaliknya. Dosen
Astronomi Institut Teknologi Bandung, Moedji Raharto, mengatakan, Matahari akan tepat berada di khatulistiwa
sebanyak dua kali dalam satu tahun, yaitu antara 19 Maret dan 21 Maret (paling sering 20 Maret) dan 21-24 September
(paling sering 23 September) (Kompas, 20 Maret 2018). Matahari akan tepat berada di khatulistiwa sebanyak dua kali
dalam satu tahun
4
Jika saat Matahari berada tepat di atas khatulistiwa, pancaran sinar Matahari akan terbagi rata ke seluruh permukaan
Bumi. Maka, seluruh tempat di Bumi akan mengalami panjang waktu siang dan malam yang sama, yaitu sama-sama 12
jam.Karena itu, peristiwa ini disebut ekuinoks atau equinox yang diambil dari bahasa Latin, aequus yang berarti sama
dan nox yang berarti malam. Meski demikian, pada kenyataannya, waktu siang pada saat ekuinoks sedikit lebih panjang
dibandingkan dengan malamnya. Hal itu terjadi karena saat Matahari terbit dan terbenam lebih ditentukan berdasarkan
pembiasan atau refraksi sinar Matahari oleh atmosfer Bumi.
5
Ekuinoks yang terjadi pada Maret memiliki beberapa sebutan, mulai dari ekuinoks maret, vernal (spring) equinox, atau
titik musim semi. Pada saat ini, Matahari seolah bergerak dari belahan Bumi selatan menuju belahan Bumi utara.
Ekuinoks maret menjadi penanda datangnya musim semi di belahan Bumi utara, tetapi jadi tanda datangnya musim
gugur di belahan Bumi selatan. Sebaliknya, ekuinoks september disebut autumnal equinox atau ekuinoks september
yang jadi penanda datangnya musim gugur di belahan Bumi utara dan musim semi di belahan Bumi selatan. Pada saat
ini, Matahari seolah bergerak dari belahan Bumi utara menuju belahan Bumi selatan. Berikut adalah data mengenai
waktu titik musim semi (vernal Equinox)
1. Berdasarkan paragraf 1, jika siang hari ini sebagian (C) Sebagian permukaan bumi sedang mengalami
benda di sepanjang khatulistiwa memiliki musim panas.
bayangan, maka … (D) Pancaran matahari terbagi rata di seluruh
(A) Siang hari ini matahari tepat di atas kepala. permukaan bumi.
(B) Siang hari ini matahari berada tidak tepat di (E) Matahari tidak berada tepat di khatulistiwa.
atas kepala.
(C) Siang hari ini terjadi gerhana matahari. 5. Berdasarkan paragraf 5, jika matahari seolah
Rumah Belajar Daniel
(D) Siang hari ini cahaya matahari terhalang bergerak dari belahan bumi selatan menuju
awan. belahan bumi utara , maka pernyataan di bawah ini
(E) Siang hari ini cuaca cerah. yang paling tepat? …
(A) Di belahan bumi utara mengalami awal musim
2. Berdasarkan teks di atas, berikut adalah kota yang panas.
berada di garis khatulistiwa … (B) Di belahan bumi utara mengalami awal musim
(A) Padang, Pontianak, Makassar, dan Maluku
Rumah Belajar Daniel
semi.
(B) Pontianak, Parigi, Halmahera dan Lombok (C) Di belahan bumi utara mengalami awal musim
(C) Halmahera, Parigi Moutong, Pontianak dan dingin.
Medan (D) Di belahan bumi utara mengalami akhir musim
(D) Pontianak, Pulau Kayoa, Halmahera Barat, panas.
dan Pasaman. (E) Di belahan bumi utara mengalami akhir musim
(E) Halmahera Selatan, Parigi Moutong, semi.
Rumah Belajar Daniel
TEKS 2
Bagian ini diadaptasi dari Stephen Coleman, Scott Anthony, dan David E. Morrison, "Kepercayaan Publik pada Berita." ©
2009 oleh Stephen Coleman.
1Berita adalah suatu bentuk pengetahuan publik. Tidak seperti informasi pribadi (seperti kesehatan teman dan keluarga
seseorang; hobi pribadi seseorang), pengetahuan umum lebih bernilai karena dibagikan oleh lebih banyak orang.
Tanggal pemilihan umum dan klaim dari kandidat yang bersaing; penyebab dan konsekuensi dari suatu bencana
lingkungan; debat tentang bagaimana membingkai hukum tertentu; laporan terbaru dari zona perang — ini semua
merupakan contoh pengetahuan publik dimana orang-orang secara umum diharapkan mengetahui sebagai bahan
pertimbangan informasi. Jadi, berbeda dengan pengetahuan pribadi, yang umumnya diserahkan kepada masing-masing
individu apakah akan dipikirkan atau diabaikan, pengetahuan publik diberitakan bahkan kepada mereka yang mungkin
tidak merasa penting untuk memikirkan berita itu. Singkatnya, sirkulasi pengetahuan publik, termasuk berita, umumnya
dianggap sebagai sesuatu yang tidak bisa semata-mata ditimbulkan oleh permintaan
2Produksi, sirkulasi, dan penerimaan pengetahuan publik adalah proses yang kompleks. Secara umum pengetahuan
publik harus bersikap otoritatif, tetapi tidak selalu ada kesepakatan bersama tentang apa yang dibutuhkan untuk
diketahui masyarakat, siapa yang paling cocok untuk menceritakan dan menjelaskannya, dan bagaimana reputasi
otoritatif harus ditentukan dan dievaluasi. Secara historis, surat kabar seperti The Times dan lembaga penyiaran seperti
BBC secara luas dianggap sebagai bentuk otoritas terpercaya dan bijaksana secara konvensional. Mereka adalah wujud
pada Oxford English Dictionary’s sebagai definisi "berkuasa untuk mempengaruhi pendapat orang lain”. Sebagai
bagian dari proses umum, transformasi otoritas yang telah ada menjadi keengganan untuk menerima sumber
pengetahuan publik tanpa kritik, permintaan untuk semua otoritas telah membuat kerangka nilai yang secara eksplisit
menentukan keputusan mereka. Pusat produksi berita, seperti yang ditunjukkan oleh kelompok kami, belum dibebaskan
dari proses ini. Tidak mengherankan mungkin beberapa wartawan berita yang merasa tidak nyaman tentang ini
menegosiasi ulang otoritas mereka:
• Editor semakin sering melirik daftar "paling banyak dibaca" di situs web mereka sendiri dan lainnya untuk
mencari tahu cerita mana yang penting bagi pembaca dan pemirsa. Dan sekarang hadirin diminta untuk
bertindak sebagai semacam Ombudsman jurnalistik, putusan kami kredibilitas (jurnalis siaran, 2008).
• Hasil akses demokratisasi ke berita TV bisa menjadi pelepasan kampanye politik oleh kelompok mayoritas
(editor berita online, 2007).
3Meskipun ada retorika retorika dari pernyataan ini, mereka lebih dari sekadar profesional. Dalam referensi mereka ke
audiens dan perpaduan antara demokratisasi dan "pembodohan, " mereka berusaha untuk berdebat mengenai hal
tertentu dari pengetahuan publik: yang dibentuk oleh para ahli, kebal dari tekanan populis; dan disebarluaskan sebagai
pusat perhatian, terutama ke penerima pasif. Ini adalah pandangan kewarganegaraan yang menutup peluang untuk
keterlibatan rakyat dalam pembuatannya, pengetahuan publik dengan memperkuat klaim para ahli. Wartawan yang
dikutip di atas merasa gelisah, karena hampir setiap ada tingkat kelembagaan dalam masyarakat kontemporer,
skeptisisme terhadap otoritas elit. Ada perasaan yang tumbuh, seperti yang diungkapkan oleh beberapa peserta
kelompok kami, bahwa media berita harus “informatif daripada berwibawa ”; seharusnya tugas wartawan “Beri berita apa
adanya, tanpa memiringkannya”; dan orang-orang harus diberikan "cukup informasi "yang mana" kita dapat membentuk
pendapat kita sendiri. "
Benar-benar independen 37 35 23 23 15
Dipengaruhi oleh orang atau 53 58 70 69 80
organisasi berkuasa
Tidak tahu 10 7 7 8 5
Diadaptasi dari “PewResearch Center for the People & the Press Report on Views of the News Media, 1985–2011.”
©2011 by PewResearch Center. Rumah Belajar Daniel
9. Berdasarkan paragraf 1 manakah yang PALING 13. Pernyataan mana yang sesuai dengan informasi
TEPAT, jika suatu berita dimanipulasi, maka … dalam tabel yang diberikan?
(A) hanya pribadi yang membuatnya yang akan (A) Antara 1985 dan 2011, proporsi berita yang
dirugikan tidak akurat meningkat secara dramatis.
(B) publik tidak dapat menggunakannya untuk (B) Antara 1992 dan 2003, proporsi orang yang
mempertimbangkan suatu infromasi percaya bahwa organisasi berita bias hampir
(C) publik akan langsung dapat dipengaruhi dua kali lipat.
Rumah Belajar Daniel
(D) berita itu akan langsung diabaikan (C) Antara 2003 dan 2007, pandangan orang
(E) publik akan langsung mempercainya tentang akurasi, kemandirian, dan kewajaran
berita organisasi berubah sangat sedikit.
10. Berdasarkan paragraf 2, para penulis menunjukkan (D) Antara 2007 dan 2011, persepsi masyarakat
bahwa masyarakat yang akan datang percaya itu organisasi berita meningkat secara akurat,
bahwa dalam laporan wartawan harus dihindari tetapi persepsi masyarakat tentang organisasi
Rumah Belajar Daniel
(A) Mereka harus tidak terpengaruh oleh dikeluarkan oleh BBC, manakah pernyataan yang
pertimbangan iklan. paling mungkin?
(B) Mereka harus berkomitmen untuk (A) Berita itu dimanipulasi
mewujudkannya perubahan sosial positif. (B) Berita itu akan menjatuhkan satu pihak
(C) Mereka harus menghormati perbedaan antara (C) Berita itu dapat dipercaya
pengetahuan publik dan pribadi. (D) Berita itu berpihak pada satu golongan.
(D) Mereka harus transparan tentang (E) Berita itu dikeluarkan dengan otoritas pribadi.
Rumah Belajar Daniel
(A) 1
(B) 3
(C) 5
(D) 8
(E) 11
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 21 samapai dengan 25!
(1) Menurut data dari Bank Dunia, Indonesia merupakan salah satu dari sepuluh negara yang memiliki persediaan
air terbesar di dunia. (2) Cadangan air tawar yang dimiliki Indonesia adalah sekitar 15.500 meter kubik per kapita per
tahun. (3) Jumlah tersebut jauh melebihi rata-rata jumlah ketersediaan air negara-negara lain yang hanya sekitar 8.000
meter kubik per kapita per tahun.
(4) Namun, dengan jumlah yang begitu besar, sekitar 119 juta dari total 245 juta penduduk Indonesia masih
menghadapi kekurangan air bersih. (5) Hanya 20% penduduk Indonesia bisa setiap hari memenuhi kebutuhan akan air
bersih. (6) Itu pun hanya terpusat pada daerah perkotaan, terutama kota-kota besar dan daerah-daerah elite. (7)
Sementara, presentase akses daerah pedesaan di Indonesia terhadap air bersih adalah yang paling rendah di antara
negara-negara Asia Tenggara. (8) Dengan kata lain, penyebaran air bersih di Indonesia masih jauh untuk disebut
merata.
(9) Selain masalah penyebaran air, hal yang merupakan salah satu faktor penting penyebab masalah kelangkaan
air bersih adalah pencemaran dan perusakan lingkungan. (10) Jumlah dan pertumbuhan penduduk yang semakin
bertambah tentunya akan menyebabkan tingginya kebutuhan masyarakat akan air bersih. (11) Namun, di samping
meningkatnya kebutuhan tersebut, pencemaran yang dapat merusak sumber air bersih pun akan semakin meningkat.
21. Topik bacaan di atas adalah …. 24. Pernyataan berikut yang tidak berhubungan
Rumah Belajar Daniel
(A) tingkat persediaan air di Indonesia dengan isi bacaan di atas adalah …
(B) pendapat Bank Dunia mengenai air (A) Jumlah perdediaan air tawar di Indonesia
(C) krisis air bersih di Indonesia melebihi negara-negara lain.
(D) penyebab kekurangan air (B) Hampir separuh jumlah penduduk Indonesia
(E) persediaan air dunia kekurangan air bersih.
(C) Sekitar 20% penduduk Indonesia mengalami
Rumah Belajar Daniel
22. Dalam bacaan di atas terdapat kalimat yang tidak kekurangan air bersih.
baku, yaitu …. (D) Krisis air bersih di Indonesia terjadi di daerah-
(A) Kalimat 1 daerah yang padat penduduknya.
(B) Kalimat 3 (E) Kecemaran air dan kerusakan lingkungan
(C) Kalimat 5 mengakibatkan krisis air bersih.
(D) Kaliamat 9
(E) Kalimat 11 25. Hal-hal berikut ini dibicarakan dalam bacaan di
Rumah Belajar Daniel
atas, KECUALI ….
23. Simpulan berikut ini yang tepat untuk bacaan di (A) tingkat persediaan air di Indonesia
atas adalah … (B) krisis air bersih di Indonesia
(A) Indonesia yang memiliki jumlah persediaan air (C) penyebab kurangnya persediaan air bersih
terbesar di dunia ternyata mengalami (D) akibat persediaan air bersih
kekurangan air bersih sebagai akibat tidak (E) akses daerah pedesaan terhadap air bersih
meratanya penyebaran air bersih,terjadinya
Rumah Belajar Daniel
Bacaan berikut digunakan untuk menjwab soal nomor 6 sampai dengan 10!
Teks 1
Saat ini, di Indonesia, kemajuan teknologi begitu besar pengaruhnyaterhadap nilai-nilai kebudayaan yang dianut
masyarakat, baik masyarakat perkotaan maupun pedesaan.Kemajuan teknologi seperti televisi, telepon, dan telepon
genggam (HP), bahkan internet tidak hanya melanda masyarakatkota, tetapi juga merambah masyarakat di pelosok-
pelosok desa. Akibatnya, segala informasi, baik yang bernilai positif ataupun negatf, dapat dengan mudah diakses oleh
masyarakat.Dampak positif, misalnya, sekarang masyarakat tidak hanya bisa berkomunikasi lewat telepon seluler, tetapi
juga bisa lewat internet. Selain itu, dengan internet masyarakat dapat mudah memperoleh informasi. Adapun dampak
negatif dari kemjauan teknologi adalah banyaknya kasus penipuan lewat sms, akun facebook yang dibobol, dan yang
lebih parah lagi sandi atau password ATM dapat dibobol oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab. Di samping
itu, diakui atau tidak, perlahan-lahan kemajuan teknologi akan mengubah pola hidup dan pola pemikiran masyarakat
dengan segala image yang menjadi ciri khas mereka.
Teks 2
Sebenarnya, kemajuan teknologi sangat bermanfaat bagi kehidupan.Akan tetapi, masih banyak juga dampak
negatifnya, terutama bagi remaja. Misalnya, remaja sering terlalu asyik bermain internet (jejaring sosial) sehingga
sampai lupa waktu dan lupa apa yang harus dikerjakan/kewajiban yang harus ditunaikan. Remaja yang sering
berinteraksi dengan internet atau sering membuka situs-situs yang tidak pantas untuk dilihatnya cenderung akan meniru
perbuatan yang tidak baik dan akhirnya mengakibatkan pergaulan bebas pada mereka.
26. Masalah utama yang menjadi topik pembahasan 29. Simpulan berikut tepat untuk kedua teks di atas,
Rumah Belajar Daniel
28. Pernyataan berikut ini TIDAK SESUAI dengan (D) menggambarkan dampak-dampak kemajuan
informasi yang dipaparkan dalam kedua bacaan di teknologi
atas, yakni …. (E) menceritakan perilaku masyarakat sebagai
(A) kemajuan teknologi bermanfaat dalam dampak kemajuan teknologi
kehidupan
(B) pengaruh kemajuan teknologi telah menyebar
semua lapisan masyarakat
Rumah Belajar Daniel
Paragraf berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 31 sampai dengan 35!
(1) Reboisasi perkotaan merupakan kegiatan pengisian ruang terbuka di perkotaan. (2) Pada proses fotosintesis,
tumbuhan hijau mengambil CO2 dan mengahasilkan C6H12O6 serta O2 yang sangat dibutuhkan oleh makhluk hidup. (3)
Karena itu, peranan tumbuhan hijau sangat diperlukan untuk menjaring CO 2 dan pelepasan O2 kembali ke udara. (4) Di
samping itu, berbagai proses metabolisme tumbuhan hijau dapat memberikan berbagai fungsi untuk kebutuhan makhluk
hidup yang dapat meningkatkan kualitas lingkungan. (5) Peranan tumbuhan di bumi ini begitu urgent.(6) Oleh karena itu,
dalam menangani krisis lingkungan, terutama di perkotaan, sangat tepat jika keberadaan tumbuhan mendapat perhatian
serius dalam pelaksanaan penghijauan perkotaan sebagai unsur hutan kota.
31. Dalam paragraf di atas terdapat kalimat yang tidak 34. Dalam paragraf di atas terdapat kata serapan yang
Tulisan berikut ini diikuti oleh lima butir pertanyaan. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat pada setiap nomor yang
bercetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan pilihan lain yang tersedia (B, C, D, E)
Kota Wonosobo telah mereka lalui. Kini (36) jalan mereka menanjak dan berliku-liku. Bis (37) meraung-raung ke
dataran tinggi Dieng. Di samping, jurang menganga.Tetapi, (38) pemandangan di kejauhan adalah hutan pinus
menyelimuti punggung bukit dan bekas-bekas kawah yang memutih.Pemandangan itu melalaikan guncangan bus yang
tak henti-hentinya berkelak-kelok.Sekali-kali (39), atap rumah berderet keliatan (40) di kejauhan.
37. (A) Sesuai kaidah PUEBI 40. (A) Sesuai kaidah kebakuan
Rumah Belajar Daniel
(C) Redundan
(D) Ambigu
(E) Tidak memperhatikan kaidah PUEBI
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 41 sampai dengan 44!
Teks 1
Jumlah kematian dan klaim perokok menurut penelitian Organisasi Kesehatan Dunia (WHO), setiap satu jam,
tembakau rokok membunuh 560 orang di seluruh dunia. Kalau dihitung, satu tahun terdapat 4,9 juta kematian di dunia
yang disebabkan oleh tembakau rokok. Kematian tersebut tidak terlepas dari 3.800 zat kimia, yang sebagian besar
merupakan racun dari karsinogen (zat pemicu kanker). Selain itu, asap dari rokok yang memiliki benzopyrenemerupakan
penyebab langsung mutasi gen. Hal ini berbanding terbalik dengan makanan dan minuman yang bersifat nyata dalam
tubuh dan dapat diukur secara kuantitatif.
(E) jumlah kematian berdasarkan data WHO (C) Keberhasilannya memopulerkan lagu tersebut
membuatnya naik-daun.
42. Kalimat baku terdapat pada kalimat … (D) Kini, ia dikenal masyarakat luas diberbagai
(A) Keberadaan UU administrasi pemerintahan penjuru.
sebenarnya sangat diperlukan. (E) Aktifitas Gunung Sinabung diperkirakan masih
(B) Namun, mampu atau maukah para elit politik belum kondusif.
Rumah Belajar Daniel
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 45 sampai dengan 47!
Teks 2
45. Inti kalimat 7 bacaan di atas adalah … 46. Kata komoditas pada kalimat 6 di atas mempunyai
R umah B elajar D aniel
Teks 3
Masyarakat yang memiliki bahasa dan menggunakan bahasa disebut masyarakat bahasa.Masyarakat desa adalah
masyarakat bahasa, sekelompok manusia yang ditandai oleh interaksi teratur dengan menggunakan isyarat-isyarat
verbal dan terpisahkan dari kelompok-kelompok lain di luar masyarakat itu.Dalam berbahasa secara tunggal atau secara
majemuk, masyarakat desa dapat dikaji dari aturan-aturan pemakaian bahasanya.Mereka apada umumnya terikat oleh
kesamaan kaidah-kaidah berbahasa untuk menghasilkan dan menafsirkan tuturan, dan kaidah-kaidah untuk menafsirkan
ragam-ragam bahasa.
(D) di mana
(E) yang mana 52. Ronald Gaylord pada tahun 1998 menerbitkan
buku Design of Steel Structures di Megraw-Hill
49. Perhatikanlah tabel di bawah ini ! Book Company, Tokyo.
No Daftar Kata Penyusunan daftar pustaka yang tepat adalah ….
1. Apel (buah) Apel (upacara) (A) Gaylord, Ronald. 1998. Design of Steel
Rumah Belajar Daniel
2. Memerah (warna) Memerah (susu sapi) Structures.Tokyo: Megraw Hill Book Company.
3. Tahu (makanan) Tahu (mengetahui (B) Gaylord, Ronald. 1998, Design of Steel
Structures, Tokyo, Megraw Hill Book
Daftar kata di atas merupakan kelompok …. Company.
(A) Sinonim (C) Gaylord, Ronald. 1998. “Design of Steel
(B) Antonim Structures”.Tokyo: Megraw Hill Book
(C) Homonim Company.
Rumah Belajar Daniel
Text 4
Scientists are as obsessed with the question of why the superold survive and thrive as Ponce de Leon was to find
the Fountain of Youth. They want to understand why the Japanese islands of Okinawa are home to the world’s largest
population of centenarians, with almost 600 of its 1.3 million inhabitants living into their second century – many of them
active and looking decades younger than their actual years. Like weekend visitors on the summer ferry to Martha’s
Vineyard, scientists and sociologists block the boats to Sardinia and Nova Scotia, Canada, to see why those craggy
locales hide vast clusters of the superold.
As well as studying these populations intensively to unlock their secrets, scientists have also taken a hard look at
the very old in the U.S., most notably in the New England Centenarian Study, led by Dr. Thomas Perls, a geriatrician at
Boston University. While the very old are happy to offer homespun explanations for their longevity - “I never took a drink”,
“I drank a shot of whiskey every day” – experts are trying to unravel and understand the biological factors that allow
some people to reach 100 while others drop off in their 70’s or 80s. Researchers are particularly interested in
determining which factors allow up to 30% of those who reach 100 to do so in sufficient mental and physical health: a
whopping 90% of centenarians, according to Perls, remain functionally independent up to age 92.
It is pretty obvious even to nonscientists that how you get there depends partly on the genes you are born with and
partly on lifestyle – what and how much you eat, where you live and what types of stress and trauma you experience.
How much depends on each factor, though, was unknown until Swedish scientists tackled the problem in 1998. They did
it by looking at the only set of people who share genes but not lifestyle: identical twins who were separated at birth and
reared apart. If genes were most important, you would expect the twins to die at about the same age, In fact, they do not,
and the average difference convinced the scientists that only about 20% to 30% of how long we live is genetically
determined. The dominant factor is lifestyle.
life span. (C) reach old age if they are brought up separately
(E) Several biological factors are at work affecting from their siblings
life span. (D) not reach old age unless they live in areas
where it is prevalent
(E) fail to reach an old age unless they are
mentally healthy
Text 5
The human criterion for perfect vision is 20/20 for reading the standard lines on a Snellen eye chart without a hitch.
The score is determined by how well you read lines of letters of different sizes from 20 feet away. But being able to read
the bottom line on the eye chart does not approximate perfection as far as other species are concerned. Most birds
would consider us very visually handicapped. The hawk, for instance, has such sharp eyes that it can spot a dime on the
sidewalk while perched on top of the Empire State Building. It can make fine visual distinctions because it is blessed with
one million cones per square millimeter in its retina. And in water, humans are farsighted, while the kingfisher, swooping
down to spear fish, can see well in both the air and water because it is endowed with two foveae – areas of the eye,
consisting mostly of cones that provide visual distinctions. One foveae permits the bird, while in the air, to scan the water
below with one eye at a time. This is called monocular vision. Once it hits the water, the other fovea joins in, allowing the
kingfisher to focus both eyes, like binoculars, on its prey at the same time. A frog’s vision is distinguished by its ability to
perceive things as a constant motion picture. Known as “bug detectors”, a highly developed set of cells in a frog’s eyes
responds mainly to moving objects. So, it is said that a frog sitting in a field of dead bugs wouldn’t see them as food and
would starve.
The bee has a “compound” eye, which is used for navigation. It has 15,000 facets that divide what it sees into a
pattern of dots, or mosaic. With this kind of vision, the bee sees the sun only as a single dot, a constant point of
reference. Thus, the eye is a superb navigational instrument that constantly measures the angle of its line of flight in
relation to the sun. A bee’s eye also gauges flight speed. And if that is not enough to leave our 20/20 “perfect vision”
paling into insignificance, the bee is capable of seeing something we can’t – ultraviolet light. Thus, what humans consider
to be “perfect vision” is in fact rather limited when we look at other species. However, there is still much to be said for the
human eye. Of all the mammals, only humans and some primates can enjoy the pleasures of color vision.
Rumah Belajar Daniel
57. Which of the following best describes the topic of 58. According to the passage, why might birds and
the passage? other animals consider humans very visually
(A) Limits of the human eye handicapped?
(B) Perfect vision (A) humans can’t see very well in either air or water
(C) Different eyes for different uses (B) human eyes are not as well suited to our needs
(D) Eye variation among different species (C) the main outstanding feature of human eyes is
(E) Superior eyes of various animals color vision
Rumah Belajar Daniel
Pengetahuan Kuantitatif
(A) (𝐴 ∩ 𝐵) ∩ (𝐵 ∩ 𝐶)
(B) (𝐴 ∪ 𝐵) ∩ (𝐵 ∪ 𝐶)
(C) (𝐴 ∩ 𝐵) ∩ 𝐶
(D) (𝐴 ∪ 𝐶) ∩ 𝐵
62. Berdasarkan grafik di atas, pada tahun berapa nilai (E) (𝐴 − 𝐵) ∪ (𝐵 − 𝐶)
ekspor negara Y kira-kira dua kali lipat dari nilai
impor negara X ?
(A) 1985
Rumah Belajar Daniel
(B) 1987
(C) 1988
(D) 1989
(E) 1990
(A) 10 (A) 2𝑥 − 3𝑦 ≥ 6
(B) 12
(B) 3𝑥 − 2𝑦 ≤ −6
(C) 14
(C) 3𝑦 − 2𝑥 ≥ −6
(D) 22
(D) 3𝑦 − 2𝑥 ≤ 6
(E) 28
(E) 2𝑥 − 3𝑦 ≤ 6
(1) 12
(2) 16
(A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar. 2. Setiap titik sudut persegi kecil membagi sisi
(B) (1) dan (3) SAJA yang benar. persegi besar dengan perbandingan 1 : 2
(C) (2) dan (4) SAJA yang benar.
(D) HANYA (4) yang benar. (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
(E) SEMUA pilihan benar. pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak
cukup.
71. Manakah dari pernyataan berikut yang bisa (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab
Rumah Belajar Daniel
menjadi sudut dari sebuah jajaran genjang pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak
cukup.
(1) 125, 50, 125, 60 (C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
(2) 60, 110, 60, 110 untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU
(3) 70, 100, 80, 100 pernyataan SAJA tidak cukup.
(4) 50, 130, 50, 130 (D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
Rumah Belajar Daniel
1. x > 75 P Q
2. y – x = 10
x+ y2 19
(A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
𝑥+𝑦+𝑧
untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU 2
𝑎+𝑏+𝑐
pernyataan SAJA tidak cukup.
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
(A) P>Q
pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
(B) Q>P
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup
(C) P=Q
untuk menjawab pertanyaan.
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
Rumah Belajar Daniel
(C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU memutuskan salah satu dari tiga pilihan di
pernyataan SAJA tidak cukup. atas
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup
untuk menjawab pertanyaan.
Rumah Belajar Daniel