RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SEMESTER GASAL 2017/2018

SEKOLAH : SMA N 1 Sidareja

MATA PELAJARAN : Seni Musik
KELAS : 12
SEMESTER : 1 (satu)
STANDAR KOMPETENSI : 1. Mengapresiasi karya seni musik
KOMPETENSI DASAR : 1.1 Pergelaran seni musik
ALOKASI WAKTU : 1 Semester

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa mampu:
1. Memahami pembagian aliran seni musik
2. Memahami karakteristik masing-masing alat musik
3. Membuat aransemen lagu secara kelompok
4. Menampilkan sajian pertunjukan musik.

B. INDIKATOR PENCAPAIAN
1. Menjelaskan pengertian aliran- aliran seni musik
2. Membuat aransemen lagu
3. Menjelaskan karakteristik dari berbagai jenis alat musik
4. Menampilkan hasil karya di atas panggung

C. MATERI POKOK DAN URAIAN MATERI

Aransemen lagu bebas
1. Pengertian aransemen
2. Cara membuat aransemen
3. Karakteristik berbagai alat seni musik
4. Contoh lagu

D. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Tanya jawab
E. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan pertama:
Kegiatan guru Kegiatan siswa Alokasi

Kegiatan awal:

1. Mencari perhatian siswa dan apersepsi a. Warming Up

2. Menyampaikan kompetensi dasar yang akan b. Memahami tujuan belajar, dan
dicapai kompetensi yang dicapai. 15
3. Tanya jawab dengan siswa terkait dengan materi, c. Membuka wawasan tentang aliran seni
dan menyampaikan manfaat pembelajaran . musik. menit

Kegiatan Inti

Eksploration :

4. Menampilkan contoh-contoh karya seni musik. d. Melihat, mengamati, memahami, dan

5. Guru memusatkan perhatian siswa tentang jenis menghayati contoh lagu. 60 menit
aliran musik dan karakteristiknya. e. Memperhatikan penjelasan guru.

Elaboration:

Model “Picture to Picture”

6. Guru menyajikan contoh lagu dari berbagai f. Tumbuh rasa ingin tahu terhadap lagu
aliran. yang disajikan guru.
7. Guru menujuk salah satu siswa, dan diberi g. Siswa yang ditunjuk melaksanakan
pertanyaan tentang aliran musik. tugas dari guru
8. Mendorong keaktifan siswa mengikuti h. Aktif mengikuti model pembelajaran
pembelajaran . picture to picture

Confirmation

9. Memberi kesempatan kepada siswa i.Menjawab pertanyaan guru.

mengemukakan tanggapan/pertanyaan terhadap
materi yang telah dipelajari.
10. Bertanya kepada siswa tentang materi yang telah j. Merumuskan pengertian, fungsi, dan
dipelajari jenis lagu.
11. Membimbing siswa agar memahami pengertian, k. Memberi tanggapan/ bertanya pada
fungsi, dan jenis seni rupa terapan guru tentang materi ajar.

Kegiatan akhir:

12. Membantu siswa mereview materi pembelajaran. l.Mereview materi yang telah dipelajari. 15menit
13. Memberi simpulan materi materi ajar m. Bersama guru menyimpulkan hasil
berdasarkan tujuan pembelajaran. pembelajaran dan ketercapaian
14. Menutup tatap muka . -

Pertemuan Kedua dan seterusnya :

Kegiatan guru Kegiatan siswa Alokasi

Kegiatan awal:

1. Mencari perhatian siswa dan apersepsi a. Warming Up

2. Menyampaikan kompetensi dasar yang akan b. Memahami tujuan belajar, dan
dicapai kompetensi yang dicapai. 15
3. Tanya jawab dengan siswa terkait dengan c. Aktif Tanya jawab.
materi, dan menyampaikan manfaat menit
pembelajaran
4. Menyadarkan siswa pentingnya menghargai
karya orang lain (Karakter).
Kegiatan Inti

Eksploration : 60
menit
5. Mengingat kembali materi pertemuan kemarin d. Mengingat materi awal
dengan menggunakan keterampilan bertanya.
6. Persiapan membentuk kelompok , siswa
berkumpul menurut kelompoknya
Elaboration: e. Siswa menempatkan diri dalam
kelompok kemudian membentuk
7. Membimbing siswa membentuk kelompok sajian musik.
pertunjukan musik. f. Mengaransemen lagu yg telah
8. membagi siswa ke dalam berbagai alat musik ditentukan.
yg dimainkan g. Menampilkan hasil aransemen di
9. Mengawasi siswa. depan kelas secara kelompok

Confirmation
h. Pementasan seni musik.
10. Memberi kesempatan kepada siswa
mengemukakan tanggapan/pertanyaan
terhadap materi. i. Siswa berapresiasi dan memberi
11. Guru bertanya kepada siswa tentang kesulitan tanggapan.
dalam membuat aransemen lagu

Kegiatan akhir:

12. Membantu siswa membuat aransemen. j. Mereview materi yang telah dipelajari. 15
13. Pementasan musik. k. Bersama guru menyimpulkan hasil menit
pembelajaran dan ketercapaian.

A. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

Media: Buku Seni Budaya kelas 12
Sumber:
1. Internet ,
2. Partitur lagu
3. Alat musik
B. PENILAIAN
1. Jenis tagihan : Tugas kelompok
2. Bentuk instrumen : Pertunjukan seni musik secara kelompok
Kriteria penilaian:

1. Kerja sama kelompok

2. Aransemen musik
3. Penampilan

Sidareja, 17 Juli 2017

Mengetahui,

Kepala SMA N 1 Sidareja Guru Mapel

Drs. Aripin Supriyatna, M.Pd Danuardi Wijaya, S.Pd

NIP 19640315 199203 1 010 NIP. -