SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) KEGIATAN

Postconference Teknik Menyusui

1. Mata Kuliah/ Skill : Praktik Klinik Kebidanan / Asuhan pada Ibu Nifas
2. Tempat : Puskesmas Getasan
3. Nama Mentee : Siti Alawiyah
4. Semester (Mentee) : IV (empat)
5. Nama Mentor : Elfira Risuly S
6. Waktu Pertemuan/ Jam : Senin, 30 Maret 2020
7. Pertemuan ke : IV
8. Kompetensi : Mahasiswa mampu mendemontrasikan
pendidikan kesehatan tentang Teknik Menyusui.

A. Tujuan Instruksional
1. Tujuan Instruksional Umum
Setelah mengikuti Postconference ini mentee diharapkan dapat menerapkan
asuhan kebidanan pada ibu nifas.
2. Tujuan Instruksional Khusus
Setelah mengikuti bimbingan praktik klinik ini, mahasiswa diharapkan
mampu melakukan pendidikan kesehatan pada ibu nifas dengan benar di
bawah bimbingan

B. Pokok Bahasan : Pendidikan Kesehatan Teknik Menyusui

C. Sub Pokok Bahasan: Teknik Menyusui

D. Kegiatan Belajar Mengajar
No
Jenis Kegiatan Kegiatan Mentor Kegiatan Mentee
.
1. Persiapan 1. Mempersiapkan tempat Membantu
kegiatan yang cukup sesuai dengan menyiapkan tempat.
peserta didik.
2. Menyiapkan SAP kegiatan. -
3. Mempersiapkan absensi Melakukan absensi
mentee.
4. Menginformasikan pada
penanggung jawab lahan
praktik mengenai tempat, -
waktu dan kegiatan untuk
menjunjang kegiatan.
2. Pelaksanaan 5. Membuka kegiatan. Menjawab salam.
6. Menjelaskan kepada mentee Mendengarkan
kegiatan
mengenai hasil yang penjelasan mentor.
diharapkan dari kegiatan
postconference, waktu dan
topik pembahasan yaitu
pedidikan kesehatan teknik
menyusui.
7. Menanyakan dan Menjawab dan
mendiskusikan hasil dari mendiskusikan
kegiatan hari ini. mengenai prosedur
teknik menyusui.
8. Mendiskusikan dengan Mengutarakan apa
mentee mengenai apa yang yang mentee
mereka rasakan setelah rasakan selama
melewati praktik hari ini. melakukan praktik.
 9. Memberikan reinforcement Menerima dan
positif mengenai rencana mendengarkan
prosedur pendidikan reinforcement
kesehatan teknik menyusui.
10. Memberikan kesempatan Mentee saling
kepada mentee untuk saling berdiskusi
berdiskusi dan memberikan mengenai prosedur
umpan balik mengenai pendidikan
prosedur pendidikan kesehatan teknik
kesehatan teknik menyusui. menyusui.
11. Memberikan penugasan di Menerima tugas
rumah berkaitan dengan yang diberikan
rencana praktik selanjutnya. mentor.
12. Memberikan kesempatan Mentee bertanya
kepada mentee untuk kepada mentor
bertanya mengenai prosedur terkait prosedur
teknik menyusui. teknik menyusui
yang masih
membuat bingung
3. Evaluasi 13. Membuat kesimpulan Mendengarkan
mengenai kegiatan kesimpulan.
postconference.
14. Memberikan reinforcement Menerima dan
kepada mentee. mendengarkan
reinforcement
15. Menyampaikan rencana Mendengarkan
tindak lanjut mengenai rencana tidak lanjut
pengalaman yang dan tugas yang
diperlukan untuk membantu diberikan,
 mentee meningkatkan
skillnya.
16. Menyampaikan rencana Mendengarkan
bimbingan selanjutnya rencana bimbingan
mengenai topik, waktu, selanjutnya.
tempat dan siapa saja yang
terkait.
17. Menutup kegiatan Menjawab salam.
E. Evaluasi
Tes tertulis: Penugasan laporan
F. Referensi 1–3
1. Runjati. Modul Pengajaran Klinik (Clinical Teaching Preceptorship
Mentorship). (Poltekkes Kemenkes Semarang, 2019).
2. Bahiyatun. Buku Ajar Asuhan Kebidanan Nifas Normal. (EGC, 2009).
3. Monika, F. B. Buku Pintar ASI dan Menyusui. (Mizan Digital Publishing,
2014).

Disahkan Oleh
Disiapkan Oleh Pembimbing

Siti Alawiyah Elfira Risuly S

P1337424419050 NIP. 19870409 201503 2 004