Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!

1. Perhatikan pernyataan berikut!

Keragaman adalah suatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan
dalam berbagai bidang. Terdapat beberapa faktor yang dapat mempengaruhi
keberagaman suatu masyarakat di Indonesia.
Tunjukkan faktor penyebab keberagaman Masyarakat Indonesia yang berasal dari
dalam keadaan Indonesia sendiri...
A. Kondisi negara kepulauan dan kondisi alam Indonesia
B. Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
C. Kecanggihan teknologi dan komunikasi
D. Masuknya era globalisasi dan modernisasi yang diterima Indonesia

2. Bacalah pernyataan berikut!

Salah satu faktor penyebab keberagaman masyarakat adalah keadaan transportasi dan
komunikasi. Dimana keduanya merupakan dua hal yang sangat memepengaruhi
dalam keberagaman budaya. Semakin maju transportasi dan komunikasi maka
masyarakat akan mudah berinteraksi sosial.
Simpulkan pernyataan tersebut!
A. Dengan adanya komunikasi yang lancar bangsa semakin mudah
bertransportasi
B. Dengan adanya internet akan memudahkan masuknya budaya luar ke dalam
negeri
C. Masyarakat tidak akan terisolasi lagi dengan adanya transportasi
D. Komunikasi dan transportasi tidak berpengaruh sama sekali terhadap
kemajuan suatu bangsa

3. Perhatikan hal berikut!

Kondisi geografis Indonesia yang beragam berpengaruh pula terhadap kondisi sosial
budayanya. Hal ini dapat memunculkan istilah suku bangsa. Di Indonesia terdapat
1128 suku bangsa yang mendiami berbagai kepulauan Indonesia.
Berikan contoh suku bangsa Indonesia dengan sebaran daerah asalnya...
A. Batak, Sumatera Barat
B. Batin, Kalimantan Tengah
C. Banjar, NAD
D. Buton, Sulawesi Tenggara

4. Perhatikan pernyataan berikut!

Pemerintah Indonesia mengakui enam agama resmi yang semuanya tidak
mengajarkan untuk memaksakan keyakinan kita kepada orang lain. Negara menjamin
warga negaranya dalam UUD 1945 Pasal 29 ayat 2 yang berbunyi “negara menjamin
kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk
beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu”
Simpulkan pernyataan tersebut...
 A. Negara menjamin penduduknya untuk beragama dan meyakini keenam agama
tersebut
B. Negara menjamin tiap penduduk untuk beragama dan beribadat sesuai
kepercayaanya dan tidak memaksa kehendak orang lain
C. Negara menjamin penduduk untuk tidak beragama
D. Negara menjamin penduduk untuk beribadah sesuai kehendak hatinya

5. Bacalah!
Agama merupakan sistem yang mengatur tata keimanan/ kepercayaan dan peribadatan
kepada Tuhan Yang Maha Esa serta tata kaidah yang berhubungan dengan pergaulan
manusia dan lingkungannya. Terdapat 6 agama resmi yang diyakini oleh masyarakat
Indonesia beserta ajaran dan kitab suci masing-masing agama.
Berikan contoh agama dan kitab sucinya...
A. Buddha dan Weda
B. Hindu dan Tripitaka
C. Konghuchu dan Si shu wu cing
D. Konghuchu dan Li tang

6. Amati pernyataan berikut!

Nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Yunan (China Selatan) namun sebelum
kedatangannya bangsa Indonesia sendiri sudah didiami oleh penduduk asli. Suku
bangsa tersebut adalah papua melanesia, veddoid, proto melayu dan deutro melayu.
Setiap suku atau ras tersebut memiliki ciri-ciri fisik tertentu
Gambarkan ciri fisik dari suku bangsa Papua Melanesia...
A. Kulit hitam, Rambut keriting, badan kekar dan bibir tebal
B. Kulit hitam, Rambut Lurus, badan kekar dan bibir tipis
C. Kulit hutam, Rambut keriting, badan kekar dan bibir tipis
D. Kulit hitam, Rambut lurus, badan kekar dan bibir tebal

7. Perhatikan hal berikut!

Deutro Melayu merupakan golongan ras Melayu Mongoloid dengan ciri-ciri fisik
yang sama. Mereka datang dari Yunan sekitar tahun 500 SM dan dianggap sebagai
gelombang kedua kedatangannya di Indonesia. Di Indonesia suku bangsa ini tersebar
merata di sebagian wilayah Kepulauan Indonesia.
Sebutkan yang termasuk suku bangsa Deutro Melayu...
A. Batak, Nias dan Sasak
B. Bali, Dayak dan Kubu
C. Jawa, Banjar dan Bugis
D. Minangkabau, Papua dan Toraja

8. Perhatikan tabel berikut!

Berikut merupakan istilah gotong royong dari berbagai daerah di Indonesia yang
menjadi ciri khas budaya di tiap-tiap daerah.
 No Istilah gotong royong Asal daerah
1 Pelarian Maluku utara
2 Gugur gunung Jambi
3 Mapalus Sulawesi utara
4 Bari DIY
Kaji ulanglah tabel berikut, manakah istilah gotong royong yang cocok dengan asal
daerahnya....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

9. Bacalah hal berikut!

Pada kegiatan ekonomi terdapat prinsip kerjasama serta saling membantu dalam
suasana demokrasi ekonomi untuk mencapai kesejahteraan bersama secara adil. Hal
ini terdapat dalam Pembukaan dan Batang Tubuh UUD 1945.
Tunjukkan Batang Tubuh UUD 1945 yang mengatur tentang kerjasama Ekonomi...
A. UUD 1945 Pasal 30
B. UUD 1945 Pasal 31
C. UUD 1945 Pasal 32
D. UUD 1945 Pasal 33

10. Amati tabel berikut!

Nomor Istilah Huruf Daerah

1 BATOBO A RIAU
2 BEGANJAL B KEP. RIAU
3 HILEIYA C GORONTALO
4 MASOHI D MALUKU
Urutkan nama istilah gotong royong dengan asal daerah tersebut dengan tepat...
A. 1A, 2B, 3C, 4D
B. 4A, 3B, 2C, 1D
C. 1D, 2C, 3A, 4B
D. 4D, 3C, 2A, 1B

11. Perhatikan pernyataan berikut!

Menurut Drs. Mohammad Hatta terdapat soko guru sistem perekonomian di Indonesia
yang sesuai dengan UUD 1945. Dimana jika badan ekonomi tersebut dikembangkan
dengan sungguh-sungguh, jujur dan baik akan mampu sebagai wahana yang ampuh
dalam mencapai suatu masyarakat yang adil dan makmur. Hal ini dikarenakan badan
ekonomi tersebut memiliki banyak keunggulan dibandingkan dengan badan ekonomi
lainnya.
Pilihlah Badan ekonomi yang dimaksud...
A. PT
B. Koperasi
 C. Firma
D. CV

12. Amatilah hal berikut!

Kerjasama dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara akan terwujud
apabila setiap anggota masyarakat dapat mengembangkan sikap saling menghormati,
menghargai dan toleransi antarsuku, agama, ras dan antargolongan. Terdapat beberapa
sikap yang harus dihindari antara lain adalah eksklusivisme, fanatisme,
individualisme dan primordialisme.
Analisislah sikap yang harus dihindari dalam pengembangan kerjasama berikut...
A. Sikap fanatik harus dihindari karena merupakan sikap yang mementingkan
dirinya sendiri
B. Sikap Individualisme harus dihindari karena merupakan sikap yang merasa
suku bangsanya paling benar
C. Sikap eksklusivisme harus dihindari karena merupakan sikap yang selalu
memisahkan diri dari kehidupan sosial
D. Sikap primordialisme harus dihindari karena merupakan sikap yang merasa
kepercayaan/ dirinya paling benar

13. Bacalah pernyataan berikut!

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang menghargai nilai luhur nenek moyangnya.
Salah satunya adalah gotong royong baik dalam kehidupan keluarga, sekolah,
masyarakat maupun berbangsa dan bernegara. Hal ini dilakukan agar tercipta
masyarakat yang aman, tentram dan damai.
Ilustrasikan bentuk kerjasama dalam lingkungan sekolah...
A. Melakukan piket kelas bersama-sama regu piket
B. Melakukan kerja bhakti membersihkan selokan depan rumah
C. Membangun masjid kampung dengan bergotong royong
D. Membersihkan rumah dengan adik dan kakak secara serempak

14. Bacalah!
Pertahanan negara merupakan segala usaha untuk mempertahankan kedaulatan
negara, keutuhan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia dan keselamatan
segenap bangsa dari ancaman, gangguan, hambatan dan tantangan. Setiap warga
negara Indonesia berhak dan wajib dalam upaya pembelaan negara yang dijamin
dalam UUD 1945.
Temukan pasal UUD 1945 yang menjamin hak dan kewajiban warga negaranya
dalam pembelaan negara...
A. Pasal 23 A
B. Pasal 31 ayat 1
C. Pasal 29 ayat 1
D. Pasal 27 ayat 3

15. Amatilah pernyataan berikut!

 Negara kesatuan Reublik Indonesia adalah negara kepulauan yang berciri Nusantara
dengan wilayah dan batas-batas serta hak-haknya ditetapkan dengan Undang-undang.
Terbentuknya NKRI melalui perjuangan yang panjang dan luar biasa oleh para
founding father negara ini. Mereka tidak pernah lelah dalam memperjuangkan dan
mewujudkan kemerdekaan dari para tangan penjajah yang silih berganti menjajah
negeri ini.
Pilihlah bangsa yang paling lama menjajah Indonesia...
A. Portugis
B. Spanyol
C. Belanda
D. Jepang

16. Perhatikan hal berikut!

Penderitaan bangsa Indonesia akibat penjajahan bertahun-tahun lamanya akhirnya
menimbulkan benih perlawanan di berbagai daerah. Akan tetapi perlawanan tersebut
tidak sedikit yang mengalami kegagalan karena perjuangan dari masa ke masa
berbeda karakter. Seperti halnya perjuangan sebelum 1908 banyak mengalami
kegagalan bila dibandingkan dengan perjuangan sebelumnya.
Kumpulkan ciri-ciri perjuangan sebelum 1908 sehingga banyak mengalami
kegagalan...
A. Kompak, radikal dan senjata modern
B. Kurang persatuan, bergantung pimpinan dan senjatanya tradisional
C. Kurang persatuan, kedaerahan dan organisator
D. Senjata modern, kedaerahan dan bergantung pada pemimpin

17. Bacalah!
Perjuangan melawan penjajah sebelum tahun 1908 bersifat keras dengan cara
berperang dan menggunakan senjata. Perlawanan ini telah mengorbankan jiwa raga
dan harta benda yang sangat besar bagi bangsa Indonesia. Beberapa tokoh perjuangan
dari berbagai daerah banyak yang gugur di medan pertempuran.
Tentukan tokoh perlawanan yang berasal dari pulau Jawa...
A. Tuanku Imam Bonjol
B. Pangeran Antasari
C. Sultan Hasanuddin
D. Pangeran Diponegoro

18. Amatilah pernyataan berikut!

Masa kebangkitan nasional di Indonesia ditandai dengan berdirinya organisasi Budi
Utomo tanggal 20 Mei 1908 oleh Dr. Soetomo dan mahasiswa STOVIA. Tujuan
utama dari organisasi ini sebatas dalam bidang pendidikan akan tetapi berlanjut
sebagai wadah dan pembangkit semangat nasionalisme untuk mewujudkan Indonesia
merdeka.
Tunjukkan tujuan awal dari pendirian organisasi Budi Utomo...
A. Memajukan bangsa Jawa dan Madura
 B. Meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia
C. Mengelola dan membentuk dana para pelajar agar para pelajar cerdas mampu
melanjutkan sekolahnya
D. Memajukan pertanian, peternakan dan perdagangan guna mensejahterakan
seluruh rakyat Indonesia

19. Cermatilah hal berikut!

Sumpah pemuda adalah tonggak bersejarah bagi bangsa Indonesia yang
menginginkan kemerdekaan. Jika dilihat dari rangkaian peristiwa sejarah yang terjadi,
sumpah pemuda merupakan momentum penting kedua setelah Budi utomo.
Artikan sumpah pemuda bagi bangsa Indonesia...
A. Sumpah Pemuda merupakan awal perjuangan bangsa untuk merdeka
B. Sumpah pemuda bermakna menyatunya pergerakan perjuangan Indonesia
menjadi satu tujuan yaitu Indonesia merdeka
C. Sumpah pemuda bermakna bahwa bangsa Indonesia dikuasai oleh pemuda
hebat
D. Sumpah pemuda merupakan hal yang sangat penting bagi semua pemuda di
seluruh dunia

20. Perhatikan hal berikut!

Sejarah Sumpah Pemuda dapat kita ambil nilai luhur persatuan dan kesatuan bangsa
dan membuktikan bahwa ternyata dari berbagai perbedaan dapat disatukan. Adapun
nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah Pemuda adalah cinta tanah air, persatuan,
sikap rela berkorban, gotongroyong dan dapat menerima perbedaan yang ada.
Artikan makna nilai luhur rela berkorban...
A. Sumpah pemuda mampu menyatukan segala macam perbedaan yang ada di
negeri ini
B. Para pemuda setia terhadap bangsa dan negaranya sehingga melakukan
sesuatu untuk kemajuan negaranya
C. Para pemuda bekerja sama bahu membahu dalam hal memperjuangkan
kemerdekaan bangsa Indonesia
D. Para pemuda mengorbankan harta, benda, tenaga dan pikirannya dengan
ikhlas tanpa pamrih demi kemajuan bangsanya

21. Bacalah!
Pendiri bangsa Indonesia atau sering disebut dengan The Founding Fathers adalah
julukan bagi tokoh Indonesia yang memperjuangkan kemerdekaan bangsa Indonesia
dari penjajahan bangsa asing dan berperan dalam perumusan bentuk atau format
negara yang dikelola setelah kemerdekaan. Mereka merupakan contoh yang baik dari
orang-orang yang bersemangat kuat dan melawan keras serta sulitnya perjuangan.
Tunjukkan tokoh yang lahir di Bukittinggi pada tahun 1902...
A. Moh. Hatta
B. Moh. Yamin
C. Soekarno
 D. Soepomo

22. Amatilah pernyataan berikut!

Kemerdekaan bangsa Indonesia tidaklah diraih dengan mudah. Semangat kebangsaan
harus tumbuh dan dipupuk dalam diri warga negara Indonesia agar perjuangan para
pendiri bangsa ini tidak sia-sia. Jiwa patriotisme dan nasionalisme harus terus
diwujudkan dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan Indonesia.
Telaahlah arti dari patriotisme...
A. Seseorang yang mencintai tanah air nya secara berlebihan
B. Seseorang yang mencintai tanah air dan menempatkan tanah airnya diatas
kepentingan pribadinya sehingga rela berkorban demi tanah air yang
dicintainya
C. Seseorang yang mencintai tanah air dan bangsanya dan rela melakukan apa
saja untuk kepentingan bangsa dan negaranya asalkan hidupnya tercukupi
D. Seseorang yang sangat mencintai negaranya sehingga membela mati-matian
negaranya sampai menganggap bangsa lain itu rendah

23. Perhatikan hal berikut!

Dalam menjaga kesatuan NKRI ada beberapa upaya yang dapat kita lakukan
diantaranya adalah mentaati pertauran yang berlaku di masyarakat. Jika hal tersebut
dilakukan seluruh warga negara Indonesia maka akan tercipta keadaan yang tenang,
damai dan tentram tanpa kekacauan sehingga terjaga kesatuan dan persatuan NKRI
Identifikasikan cara menjaga keutuhan RI dengan mentaati peraturan...
A. Semua warga negara taat dan tunduk pada aturan pemimpin idola saja
B. Semua warga negara membuat peraturan agar lebih damai
C. Semua warga negara mentaati peraturan baik muda maupun tua
D. Semua warga negara hanya mentaati peraturan yang menguntungkan

24. Cermatilah bacaan berikut!

Sebuah bangsa akan tumbuh menjadi bangsa yang besar dan terhormat apabila
memiliki nilai-nilai luhur yang dijunjung tinggi. Suatu bangsa akan mampu bertahan
di tengah perubahan dunia dan bahkan memberikan warna bagi kemajuan dunia disaat
memiliki identitas yang kuat yang menjadi roh bagi bangsa tersebut dalam
mengembangkan eksistensinya.
Buat kesimpulan dari pernyataan tersebut...
A. Semua anak bangsa harus memberikan kontribusi terbaik bagi kemajuan
bangsanya sesuai kapasitasnya
B. Semua warga negara harus menjunjung tinggi nilai persatuan agar damai
negerinya
C. Semua anak bangsa harus bersatu padu untuk kemajuan negerinya
D. Semua warga negara haruslah tunduk dan patuh terhadap aturan yang berlaku
dalam negara tersebut

25. Amatilah hal berikut!

 Saat ini perkembangan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi telah mendorong
perubahan manusia dari segala bidang. Dalam bidang pertahanan negara, kemajuan
tersebut dapat berpengaruh pula terhadap ancaman yang datang pada kedaulatan
NKRI. Ancaman dapat berupa fisik maupun non fisik baik dari dalam maupun luar
negeri.
Tunjukkan upaya mempertahankan NKRI di bidang pertahanan...
A. Memperkuat penjagaan di perbatasan NKRI berbasis teknologi dan kesigapan
B. Memasang kamera CCTV di setiap jalan raya
C. Memperketat penjagaan rumah ibadah takut terjadi teror
D. Menggunakan drone untuk memata-matai pihak lawan

26. Perhatikan hal berikut!

Pancasila merupakan suatu konsep yang dijadikan sebagai pegangan untuk mencapai
tujuan bangsa dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pancasila sebagai dasar dan
pandangan hidup bangsa Indonesia memiliki makna yang sangat dalam bagi negara
Indonesia.
Kaji ulanglah pernyataan tersebut dengan hal berikut...
A. Pancasila merupakan tujuan yang harus dicapai bangsa-bangsa seluruh dunia
B. Pancasila merupakan tonggak sejarah yang mempersatukan Indonesia
C. Pancasila merupakan landasan dasar yang kukuh serta tahan dari ancaman
D. Pancasila merupakan norma adat yang ada di berbagai daerah Indonesia

27. Amatilah!
Berikut merupakan periodesasi penerapan Pancasila dari masa ke masa
1. Masa awal kemerdekaan
2. Orde lama
3. Orde baru
4. Masa Reformasi

Tunjukkan masa dimana Pancasila mengalami pengkhianatan oleh bangsanya

sendiri....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

28. Perhatikan hal berikut!

Indonesia merdeka ditandai dengan diadakannya proklamasi kemerdekaan oleh
bangsa Indonesia yang dibacakan oleh Ir. Soekarno. Namun demikian pernyataan
kemerdekaan terperinci Indonesia juga tertulis secara terperinci pada kaidah hukum
Indonesia.
Cermatilah terdapat dalam apakah pernyataan kemerdekaan Indonesia secara
terperinci . . .
 A. UUD 1945
B. Pancasila
C. Pembukaan UUD 1945
D. Piagam HAM

29. Amtilah!
Pembukaan UUD 1945 yang terdiri dari empat alinea dan memiliki empat pokok
pikiran utama tersebut memiliki makna yang dalam dan arti penting bagi bangsa
Indonesia.
Jelaskan arti penting Pembukaan UUD 1945 bagi bangsa Indonesia . . .
A. Merupakan pemberian dari penjajah
B. Merupakan sumber aspirasi dan motivasi perjuangan bangsa Indonesia
C. Memeberi kebebasan kepada rakyat Indonesia untuk berjuang melawan bangsa lain
D. Menuntut hak milik bangsa yang direbut penjajah dan harus diperjuangkan

30. Perhatikan hal berikut!

Pembukaan UUD 1945 didalamnya terdapat dasar negara Pancasila, tujuan negara,
bentuk negara, pernyataan kemerdekaan dan lain-lain yang sangat penting bagi
bangsa Indonesia. Sehingga jika terdapat upaya untuk menggantikan Pembukaan
UUD 1945 tersebut berarti sangat bertentangan dengan bangsa Indonesia dan
berbahay bagi kelangsungan keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Simpulkan pernyataan tersebut . . .
A. Negara Indonesia tidak bisa bertahan hidup tanpa UUD 1945
B. Keberadaan Pembukaan UUD 1945 sangat diperlukan untuk menjaga persatuan dan
kesatuan
C. Mengganti Pembukaan UUD 1945 berarti mengganti konstitusi negara
D. Upaya penggantian Pembukaan UUD 1945 berarti berupaya menggantikan NKRI

31. Bacalah!
Terdapat dua bentuk kedaulatan yang memiliki sistem yang berbeda yaitu kedaulatan
ke dalam dan kedaulatan ke luar. Keduanya harus senantiasa dimiliki oleh negara
yang merdeka sehingga terdapat keseimbangan demi berlangsungnya suatu negara.
Kaji ulang pernyataan berikut yang berkaitan hal diatas . . .
A. Kedaulatan ke dalam berhak mengatur rakyatnya tanpa batas sedangkan ke luar boleh
mencampuri negara lain
B. Kedaulatan ke dalam berarti rakyat yang mengatur dirinya sendiri sedangkan ke luar
pemerintah yangberhak mengaturnya
C. Kedaulatan ke dalam berati pemerintah berhak mengatur segala kepentingan rakyatnya
sedangkan ke luar berarti tidak tunduk pada negara manapun selain ketentuan yang
telah disepakati
D. Kedaulatan ke dalam berarti di dalam negeri bebas sedangkan ke luar harus patuh
dengan aturan di luar negeri

32. Amati tabel berikut!

Periode Jabatan Nama Presiden dan

 Wapres
1 18-08-1945 s/d 19-12- A Susilo B.Y dan Boediono
1948
2 19-12-1948 s/d 13-07- B Soeharto dan Adam Malik
1949
3 24-03-1973 s/d 23-03- C Syafrudin Prawiranegara
1978
4 20-10-2009 s/d 2014 D Ir. Soekarno dan Moh.
Hatta
Susunlah kesesuaian tahun jabatan dan nama presiden beserta wapresnya . . . .
A. 4A
B. 2B
C. 3C
D. 1D

33. Amatilah hal berikut!

Dalam sistem Demokrasi posisi rakyat sederajat dihadapan hukum dan pemerintahan. Ciri
utama sistem demokrasi adalah tegaknya hukum di masyarakat dan diakuinya hak asasi
manusia.
Hubungkan pernyataan tersebut dengan pasal UUD 1945 yang sesuai . . . .
A. Pasal 26
B. Pasal 27
C. Pasal 28
D. Pasal 29

34. Perhatikan hal berikut!

Supaya kedaulatan rakyat dapat tercapai perlu bersinergi antara pemerintah sebagai
lembaga yang menjalankan pemerintahan dan rakyat yang mendukung serta
menikmati hasil dari kedaulatan itu sendiri. Oleh karenanya sebagai rakyat dirasa
perlu untuk bersikap positif guna mewujudkan kedaulatan rakyat dengan berbagai
cara.
Aplikasikan perwujudan kedaulatan rakyat tersebut ke dalam sikap positif yang harus
dilakukan masyarakat . . .
A. Mengikuti ronda malam dan siskamling di desa tempat tinggal kita
B. Mengikuti pemilu sesuai ketentuan yang berlaku
C. Mengikuti lomba 17 Agustusan di kampung
D. Mengikuti kerja bakti di lingkungan RT

35. Amatilah!
Terbentuknya suatu negara memerlukan unsur-unsur pembentuk negara baik yang
bersifat konstitutif maupun yang besifat deklaratif. Unsur tersebut adalah wilayah,
rakyat, pemerintahan yang berdaulat dan pengakuan dari negara lain.
Kategorikan unsur tersebut ke dalam sifatnya masing-masing . . .
A. Rakyat, wilayah dan pemerintahan yang berdaulat masuk kategori deklaratif
B. Rakyat, wilayah dan pengakuan negara lain masuk kateori deklaratif
C. Pengakuan dari negara lain, rakyat dan wilayah masuk kategori konstitutif
D. Rakyat, wilayah dan pemerintah yangberdaulat masuk kategori konstitutif
36. Perhatikan hal berikut!
Kedaulatan yang merupakan kekuasaan tertinggi dari suatu negara untuk menguasai
wilayah pemerintahan dan masyarakat memiliki beberapa sifat yang sangat melekat.
Sifat-sifat kedaulatan diantaranya adalah Absolut, Permanen, tidak terbatas dan
tunggal/bulat.
Jelaskan yang dimaksud dengan sifat kedaulatan yang tidak terbatas . . .
A. Merupakan kekuasaan satu-satunya dan tertinggi dalam negara tidak
diserahkan pada badan lain
B. Kekuasaan tetap ada selama negara tersebut berdiri
C. Tidak dilahirkan oleh kekuasaan yang lain
D. Tidak dibatasi kekuasaan yang lain karena merupakan kekuasaan tertinggi

37. Perhatikan tugas presiden berikut!

1. Mengajukan RUU
2. Menetapkan PP
3. Mengangkat dan memberhentikan Menteri
4. Memberi grasi, amnesti dan rehabilitasi
Analisislah tugas dan kewenangan Presiden yang manakah yang sesuai . . .
A. Kewenangan Presiden di bidang legislatif adalah mengangkat para Menteri
B. Kewenangan Presiden di bidang Yudikatif adalah memberi grasi, amnesti dan
rehabilitasi
C. Kewenangan Presiden di bidang eksekutif adalah membuat PP
D. Tugas Presiden sebagai Kepala Negara adalah mengajukan RUU

38. Cermatilah hal berikut!

Proklamasi kemerdekaan Indonesia yang terjadi pada tanggal 17 Agustus 1945
merupakan titik kulminasi dari perjuangan bangsa Indonesia. Hal ini berarti bahwa
sejarah perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai puncaknya pada saat
diproklamasikan. Puncak bukanlah merupakan akhir melainkan awal kita untuk
mengisi kemerdekaan
Simpulkan pernyataan berikut...
A. Sebagai generasi penerus bangsa kita harus melanjutkan perjuangan para
pahlawan dengan mengisi kemerdekaan di segala bidang kehidupan sesuai
kemampuan kita
B. Sebagai generasi muda kita sadar kita tidak ikut serta berjuang melawan
penjajah oleh karenanya harus selalu kita renungkan jasa-jasa para pahlawan
yang telah gugur mendahului kita
C. Sebagai generasi penerus bangsa kita harus rela mengorbankan masa depan
kita untuk berperang melawan penjajah yang datang ke Indonesia
D. Sebagai generasi penerus bangsa kita harus menentukan nasib kita sendiri
tanpa memperhatikan aturan negara karena pahlawan terdahulu telah
memerdekakan kebebasan kita

39. Bacalah pernyataan berikut!

Landasan konstitusional persatuan kebangsaan adalah UUD 1945 yang terdapat dalam
pembukaan dan batang tubuhnya. Pembukaan UUD 1945 yang melandasi persatuan
 kebangsaan adalah alinea keempat sedangkan dalam batang tubuh terdapat dalam
pasal-pasal UUD 1945.
Pilihlah pasal UUD 1945 yang melandasi persatuan kebangsaan....
A. Pasal 31
B. Pasal 29
C. Pasal 1 ayat 1
D. Pasal 1 ayat 2

40. Amati pernyataan di bawah ini!

Ikrar Sumpah Pemuda pada tangal 28 Oktober 1928 di Jakarta merupakan salah satu
kebulatan tekad pemuda dan pemudi Indonesia dalam menciptakan persatuan dan
kesatuan bangsa Indonesia. Ikrar tersebut kemudian yang menjadikan semangat untuk
kemerdekaan bangsa Indonesia.
Tunjukkan salah satu bunyi ikrar sumpah pemuda yang tepat...
A. Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah satu bangsa
Indonesia
B. Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah satu tanah air
Indonesia
C. Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan bangsa
Indonesia
D. Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa satu tanah air Indonesia

41. Perhatikan pernyataan berikut!

Lahirnya organisasi Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908 merupakan kebangkitan
bangsa yang sangat monumental. Budi Utomo menjadi gerakan awal yang bertujuan
mencapai kemerdekaan bangsa Indonesia.
Hasilkan pernyataan yang berkaitan antara Organisasi Budi Utomo dan Kebangkitan
Nasional...
A. Kebangkitan nasional merupakan masa dimana Indonesia memulai pergerakan
organisasi untuk melawan penjajah sehingga berdirilah Budi Utomo
B. Kebangkitan bangsa dipelopori oleh beberapa organisasi penting yang salah
satunya adalah Budi Utomo
C. Budi Utomo merupakan organisasi pelopor dalam membangkitkan persatuan
dan nasionalisme dalam mencapai kemerdekaan Indonesia
D. Budi utomo tidak ada kaitannya dengan pergerakan nasional apalagi
kebangkitan nasional

42. Cermatilah!
Pembinaan persatuan dalam kebangsaan bukan tanpa proses. Pembinaan tersebut
dilakukan melalui beberapa tahapan mulai dari pergerakan awal mulainya perjuangan
mencapai kemerdekaan hingga titik puncak berupa proklamasi.
Susunlah tahapan proses pembinaan persatuan dalam kebangsaan...
 A. Kebangkitan Nasional-Perasaan Senasib-Sumpah Pemuda-Proklamasi
B. Perasaan Senasib-Sumpah Pemuda-Kebangkitan Nasional-Proklamasi
C. Sumpah Pemuda-Kebangkitan Nasional-Perasaan Senasib-Proklamasi
D. Perasaan Senasib-Kebangkitan Nasional-Sumpah Pemuda-Proklamasi

43. Bacalah!
Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi konflik antara lain bersikap
toleransi. Toleransi merupakan sikap yang rela menerima dan menghargai perbedaan
dengan orang atau kelompok lain.
Tunjukkan sikap yang menunjukkan toleransi...
A. Acuh tak acuh terhadap lingkungan
B. Fanatisme yang berlebih-lebihan
C. Mengembangkan semangat kekeluargaan dan gotongroyong
D. Menonjolkan SARA/ perbedaan dalam setiap pergaulan di masyarakat

44. Perhatikan hal berikut ini!

Ras secara umum memiliki arti sekelompok besar manusia yang memiliki ciri fisik
yang sama. Di Indonesia terdapat beberapa ras yang tersebar di seluruh wilayah
Indonesia. Ras tersebut adalah Malayan-Mongoloid, Melanesoid, Kaukosoid dan
Asiatis Mongoloid.
Kategorikan wilayah persebaran yang termasuk ras Malayan-Mongoloid...
A. Papua dan NTT
B. Keturunan Jepang,Korea, Tionghoa yang tersebar di seluruh Indonesia
C. Keturunan India, Timur Tengah dan Eropa yang tersebar di seluruh Indonesia
D. Sumatera, Jawa, Bali dan Kalimantan

45. Perhatikan tabel berikut!

Berikut merupakan masalah-masalah yang mungkin muncul karena keragaman
budaya

No Istilah Huruf Arti

1 Anomie A Perubahan menjadikan masyarakat terguncang/
kaget dalam menerimanya
2 Cultural Lag B Perbedaan tingkat kemajuan budaya sehingga ada
yang maju ada yang tertinggal
3 Mestizo Culture C Kondisi tidak ada pegangan terhadap baik dan
buruk dalam masyarakat
4 Cultural shock D Pencampuran budaya yang hanya meniru
bentuknya saja tanpa tau maknanya
Susunlah istilah dan arti tersebut supaya tepat...
A. 1C, 2B, 3D, 4A
B. 1A, 2B, 3C, 4D
C. 1D, 2C, 3B, 4A
D. 1B, 2C, 3A, 4D
46. Amatilah!
Kesenjangan gender diberbagai bidang pembangunan dapat dilihat dari masih
rendahnya peluang yang dimiliki perempuan untuk bekerja dan berusaha serta
rendahnya akses perempuan terhadap sumber daya ekonomi, teknologi, informasi dan
modal kerja.
Simpulkan pernyataan tersebut...
A. Perempuan menjadi tumpuan bagi pembangunan negara
B. Perempuan masih dianggap sebagai pencari nafkah tambahan dalam keluarga
C. Perempuan tidak punya kontribusi sama sekali untuk kemajuan bangsa
D. Perempuan harus dirumah tidak boleh bekerja

47. Bacalah hal berikut!

Proklamasi kemerdekaan Indonesia tanggal 17 Agustus 1945 bukanlah akhir
perjuangan melawan penjajah. Setelah merdeka pun Indonesia masih harus
berhadapan dengan Belanda yang ingin menguasai Indonesia kembali. Hal ini
dikarenakan Sekutu belum mengakui kemerdekaan Indonesia karena dianggap
Indonesia mengalami Vacum Of Power.
Hubungkan pernyataan tersebut menjadi hal yang tepat...
A. Kekosongan kekuasaan yang ada di Indonesia karena memang sengaja
dikosongkan
B. Belanda dan Sekutu kalah dengan Jepang sehingga terjadi Vacum Of Power
C. Jepang mengalami kekalahan atas Sekutu sehingga Belanda merasa berhak
terhadap Indonesia oleh karena itu proklamasi dianggap tidak sah karena
masih mengalami kekosongan kekuasaan
D. Vacum of power atau kekosongan kekuasaan terjadi saat uang kas Belanda
kosong karena membiayai perang Sekutu melawan Jepang yang pada akhirnya
menang sehingga Belanda merasa berhak atas Indonesia

48. Perhatikan pernyataan berikut!

Bela negara adalah sikap dan perilaku yang dijiwai oleh kecintaannya kepada NKRI.
Bela negara tidak hanya dilakukan oleh Tentara Nasional Indonesia ataupun aparatur
Kepolisian Negara, akan tetapi setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam
upaya pembelaan negara sesuai Pancasila dan UUD 1945. Hal ini dapat dilakukan
setiap warga negara Indonesia dimanapun dan kapan saja tidak terbatas waktu dan
tempat.
Kaji ulanglah perilaku yang mencerminkan bela negara pada kehidupan dalam
keluarga...
A. Menjaga nama baik Sekolah
B. Belajar tekun dan giat supaya membanggakan sekolahnya
C. Bekerja dengan keras untuk mensejahterakan Keluarganya
D. Memajukan lingkungan tempat tinggalnya dengan kegiatan Karang Taruna

49. Amatilah pernyataan berikut!

 Menurut UU RI NO. 3 Tahun 2002 tentang Pertahanan Negara, pada pasal 10 ayat 3
menyatakan bahwa TNI bertugas melaksanakan kebijakan pertahanan negara.
Aplikasikan tugas dari TNI sesuai pasal tersebut...
A. Mempertahankan kedaulatan negara dan keutuhan wilayah
B. Mengamankan negara jika terjadi bentrokan di dalam negeri
C. Mempertahankan negara dari terorisme yang mengancam salah satu warga
D. Melindungi dan mengayomi masyarakat tanpa terkecuali

50. Bacalah artikel berikut!

JAKARTA,iNews.id- Ketua MPR Bambang Soesatyo menekankan kehadiran
Undang-undang Nomor 23 Tahun 2019 tentang Pengelolaan Sumber Daya Nasional
untuk Pertahanan Negara (UU PSDNPN) mesti disambut sukacita oleh berbagai
kelompok masyarakat. Melalui UU ini, negara membuka peluang bagi warga sipil
untuk menjadi Komponen Cadangan, yang ikut berkontribusi dalam pertahanan
semesta.(29/01/2020@iNews.id)
Simpulkan artikel di atas...
A. Kesempatan lapangan pekerjaan sebagai aparatur pertahanan negara semakin
meluas
B. Pemerintah memberikan wadah bagi anak negeri yang suka akan tantangan
C. Kesempatan yang harus diambil bagi warga sipil yang menginginkan menjadi
pegawai
D. Menjaga kedaulatan bangsa merupakan tindakan mulia yang harus didukung
oleh segala aspek negara baik pemerintah maupun warga sipil
 Kunci jawaban um 2020
1. A
2. B
3. D
4. B
5. C
6. A
7. C
8. C
9. D
10. A
11. B
12. C
13. A
14. D
15. C
16. B
17. D
18. C
19. B
20. D
21. A
22. B
23. C
24. A
25. A
26. C
27. B
28. C
29. B
30. D
31. C
32. D
33. B
34. B
35. D
36. D
37. B
38. A
39. C
40. B
41. C
42. B
43. C
44. D
45. A
46. B
47. C
48. C
49. A
50. D