KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA KETUNAAN NETRA

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kurikulum : 2013

Level Kognitif Manusia, Tempat, dan
Lingkungan
Pengetahuan dan Peserta didik dapat memahami
Pemahaman: pengetahuan tentang:
 Mengidentifikasi - aspek keruangan
 Menjelaskan - konektivitas antar ruang dan
 Mendeskripsikan waktu (transportasi dan
 Menyebutkan komunikasi)
- pengaruh perkembangan
konektivitas terhadap kehidupan
sosial, ekonomi, pendidikan dan
budaya
- kondisi geografis (sumber daya
alam) terhadap iklim dan
kehidupan masyarakat.
Lingkup Materi
Keberlanjutan,
Perubahan, dan Waktu
Peserta didik dapat
memahami pengetahuan
tentang:
- masa kedatangan dan
penjajahan bangsa Barat di
nusantara
- masa penjajahan Jepang
dan semangat kebangsaan
Sistem Sosial dan
Budaya
Peserta didik dapat
memahami pengetahuan
tentang:
- lembaga sosial politik dan
pemerintahan
- kelembagaan budaya
- bentuk interaksi sosial
manusia dengan
lingkungan sosial
- aktivitas manusia sebagai
makhluk sosial
- pola interaksi manusia
Perilaku Ekonomi dan
Kesejahteraan
Peserta didik dapat
memahami pengetahuan
tentang:
- ekonomi yang bermoral
- pemanfaatan sumber daya
alam untuk kepentingan
sosial dan ekonomi.

Aplikasi Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Mengklasifikasi mengaplikasikan pengetahuan mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan
 Menghubungkan tentang: pengetahuan tentang: pengetahuan tentang: pengetahuan tentang:
 Menerapkan - aspek keruangan - masa kedatangan dan - lembaga sosial politik dan - ekonomi yang bermoral
 Menentukan - konektivitas antar ruang dan penjajahan bangsa Barat di pemerintahan - pemanfaatan sumber daya
 Membedakan waktu (transportasi dan nusantara - kelembagaan budaya alam untuk kepentingan
 Memberi contoh komunikasi) - masa penjajahan Jepang - bentuk interaksi sosial sosial dan ekonomi.
- pengaruh perkembangan dan semangat kebangsaan manusia dengan
 Membandingkan
konektivitas terhadap kehidupan lingkungan sosial
sosial, ekonomi, pendidikan dan - aktivitas manusia sebagai

Kisi-Kisi USBN SMPLB Tahun 2018/2019 |1

 Lingkup Materi
Level Kognitif Manusia, Tempat, dan Keberlanjutan, Sistem Sosial dan Perilaku Ekonomi dan
Lingkungan Perubahan, dan Waktu Budaya Kesejahteraan
budaya makhluk sosial
- kondisi geografis (sumber daya - pola interaksi manusia
alam) terhadap iklim dan
kehidupan masyarakat.

Penalaran Peserta didik dapat mengunakan
 Membuktikan nalar yang berkaitan dengan:
 Menyimpulkan - aspek keruangan
 Menganalisis - konektivitas antar ruang dan
waktu (transportasi dan
komunikasi)
- pengaruh perkembangan
konektivitas terhadap kehidupan
sosial, ekonomi, pendidikan dan
budaya
- kondisi geografis (sumber daya
alam) terhadap iklim dan
kehidupan masyarakat.
Peserta didik dapat
mengunakan nalar yang
berkaitan dengan:
- masa kedatangan dan
penjajahan bangsa Barat di
nusantara
- masa penjajahan Jepang
dan semangat kebangsaan
Peserta didik dapat Peserta didik dapat
mengunakan nalar yang mengunakan nalar yang
berkaitan dengan: berkaitan dengan:
- lembaga sosial politik - ekonomi yang bermoral
dan pemerintahan - pemanfaatan sumber daya
- kelembagaan budaya alam untuk kepentingan
- bentuk interaksi sosial sosial dan ekonomi.
manusia dengan
lingkungan sosial
- aktivitas manusia
sebagai makhluk sosial
- pola interaksi manusia

Kisi-Kisi USBN SMPLB Tahun 2018/2019 |2