PAPER

PENGERTIAN, EVALUASI, PENILAIAN,

PENGUKURAN

Dedy

1740602006

PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
PENDIDIKAN
UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN
2020
 Judul

A. Pentingnya evaluasi program di institusi

pendidikan
B. Evaluasi program pembelajaran
C. Evaluasi pembelajaran ( proses dan produk)
 Pembahasan

Evaluasi yang sering dipahami selama ini dalam dunia

pendidikan adalah terbatas pada penilaian saja. Penilaian
ini dilakukan secara formatif dan sumatif. Ketika sudah
dilakukan penilaian, dianggap sudah melakukan
evaluasi. Pemahaman demikian tidaklah terlalu tepat.
Pelaksanaan penilaian cenderung hanya melihat capaian
tujuan pembelajaran saja. Pada hal, dalam proses
pendidikan tersebut bukan hanya nilai yang dilihat, tetapi
ada banyak faktor yang membuat berhasil atau tidaknya
sebuah program. Penilaian hanya bagian kecil dari
evaluasi. Evaluasi juga harus dipahami sebagai bagian
dari supervisi. Evaluasi tidak hanya berurusan pada nilai
yang diukur berdasarkan penyelesaian soal-soal, tetapi
evaluasi program pendidikan akan mengkaji banyak
faktor. Dengan demikian evaluasi program perlu
diperkenalkan kepada seluruh pendidik, karena evaluasi
sangat penting dalam pengembangan mutu pendidikan.
(Ashiong P. Munthe)
Brikerhoff ( 1986:ix ) Evaluasi merupakan proses yang
menentukan sejauh mana tujuan pendidikan dapat
dicapai.

( Stark dan Thomas, 1994: 46). Penilaian dapat diartikan

sebagai kegiatan menafsirkan data dari pengukuran.

( Griffin dan Nix, 1991: 3). Pengukuran merupakan

sebagai proses penetapan angka terhadap individu atau
karakteristiknya menurut aturan tertentu ( Ebel dan
Frisbel. 1986: 14).
Evaluasi merupakan proses penetapan suatu program
yaitu apakah suatu program terencana dengan sempura,
terlaksana dengan baik,tercapai dengan sempurna, dan
berdampak sangat luas.

Menurut Ary et.al. (2010) pengukuran merupakan suatu

variable, ada yang dapat dilakukan secara langsung
dengan mengunakan indicator tunggal.
 Daftar Pustaka

Alkin, Marvin C. 1969. Evaluation Theory

Development. UCLA CSE . Evaluation Comment,
Center For The Study of Evaluation, Vol.2, No.1.
Universty of California, Los Angeles.

Djemari Mardapi. (1999). Pengukuran, Penilaian dan

evaluasi. Disampaikan pada penataran evaluasi
pembelajaran matematika SLTP untuk guru inti
matematika di MGMP SLTP tanggal 8-23 Nopember
1999 di PPPG Matematika Yogyakarta.

Anderson, L.W. (1981). Assessing affective

chaaracteristics in the school. Boston: Allyn and bacon,
Inc.