Dalam rangka menyikapi masa belajar di rumah maka perlu menyusun program pendampingan, pembimbingan dan
pemantauan dengan form sebagai berikut
1. Rencana Kerja
2. Pencatatan Harian Kerja Pegawai
3. Catatan Kejadian Khusus
4. Pelaporan Kegiatan
MINGGU/BULAN
NO KEGIATAN MATERI MARET APRIL MEI
3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1 Perencanaan Mempersiapkan materi pencegahan
penyebaran Covid-19 dan materi
pelajaran
2 PBM Pencegahan penyebaran Covid-19 x x x X
Peralatan teknologi informasi dan x x
komunikasi
3 PBM
Sejarah perkembangan teknologi x
informasi dan komunikasi
Pengolahan nilai raport semester II x x
4 Penilaian
kelas VII
Kepala Sekolah,
HARI CATATAN,
TEMPAT WAKTU MODA KEGIATAN
TANGGAL HASIL/TINDAK LANJUT
10 peserta didik dari 25 peserta didik
Senin, Daring melalui Memberikan materi memberikan tanggapan tentang
23 Maret Di rumah 08.00 – 10.00 grup WhatsApp pencegahan covid19 kegiatan pencegahan covid19 yahg
2020 (WA) dengan metode diskusi dilakukan dirumah, seperti tinggal
dirumah, cuci tangan, berdoa
Baru 12 peserta didik dari 25 peserta
Menyampaikan dan
didik yang dapat menyimak materi
Selasa, Daring melalui Menerangkan Materi
pelajaran dan baru 5 peserta didik
24 Maret Di rumah 10.30-12.00 grup WhatsApp tentang Peralatan
dari 25 peserta didik yang menjawab
2020 (WA) teknologi informasi dan
beberapa pertanyaan yang diajukan
komunikasi
oleh guru.
Menyampaikan dan Baru 15 peserta didik dari 25 peserta
Menerangkan Materi didik yang menyimak materi
Senin, Daring melalui
tentang Sejarah pelajaran dan baru 10 peserta didik
30 Maret Di Rumah 08.00 – 11.00 grup WhatsApp
perkembangan teknologi dari 25 peserta didik yang menjawab
2020 (WA)
informasi dan beberapa pertanyaan yang diajukan
komunikasi oleh guru.
Kepala Sekolah,
Kepala Sekolah,
HARI
URAIAN*) DISAMPAIKAN KEPADA
TANGGAL
1. PBM tentang Pencegahan penyebaran Covid-19 bisa disampaikan
dengan baik, sebagian besar peserta didik antusias memberikan tanggapan
tentang materi ini.
2. PBM Peralatan teknologi informasi dan komunikasi bisa disampaikan
Selasa,
dengan lancar. Materi pelajaran ini menarik perhatian para peserta didik,
31 Maret Kepala SMP Negeri 2 Salopa
terbukti dengan banyak peserta didik yang mengajukan pertanyaan yang
2020
berkaitan dengan materi ini.
3. PBM tentang Sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
membuat para peserta didik mencari beberapa referensi tambahan dari
internet selain dari buku sumber guru.
Kepala Sekolah,
Catatan
*) diisi Dengan uraian kegiatan dilakukan secara ringkas dan kejadian khusus yang terjadi, dapat melampirkan dokumen
pendukung.