Unit 17 – Quantifier – some / any

Quantifier adalah kata-kata yang menunjukkan seberapa banyak jumlah sesuatu – yakni quantifier
menunjukkan kuantitas. Bilangan misalnya juga merupakan quantifier.
Some
Some digunakan untuk menunjukkan jumlah yang tidak pasti, jumlah pasti dianggap tidak penting.
Some digunakan pada pernyataan-pernyataan afirmatif, misalnya:
- I have some books.
- She wants some apples.
Some juga digunakan dalam pertanyaan, tetapi hanya apabila kita memperkirakan jawaban pertanyaan
tersebut adalah “Ya”. Contoh:
- Do you have some paper? (penanya berharap jawabannya adalah “Ya”)
- Would you like some french fries? (penanya berharapan jawabannya adalah “Ya”).
Any
Any digunakan dalam pernyataan-pernyataan negatif. Misalnya:
- I don’t have any money.
- There aren’t any taxis near here.
Any juga umumnya digunakan dalam pertanyaan, khususnya jika kita memperkirakan jawabannya
adalah “Tidak”. Contoh:
- Do you have any paper? (penanya memperkirakan jawabannya kemungkinan “Tidak”)
- Is there any time to go to the doctor’s? (penanya memperkirakan kemungkinan tidak ada waktu).
Some dan any sering digunakan seperti artikel (a/an) untuk kata benda jamak. A/an digunakan untuk
kata benda countable tunggal, dan some/any bisa digunakan untuk kata benda jamak, countable atau
uncountable. Misalnya:
- I have a newspaper, some newspaper, and some money
“A newspaper” merupakan kata benda countable tunggal jadi digunakan a, “newspapers” merupakan
kata benda countable jamak jadi digunakan some, dan money merupakan kata benda uncountable jadi
juga digunakan some.
Pada awalnya memang kelihatan rumit, tetapi ketika anda mempraktikkan penggunaannya dan tidak
sekedar membacanya akan lebih bermakna, dan semakin anda berpengalaman dan percaya diri anda
akan segera belajar menggunakan grammar bahasa Inggris dengan baik.
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) Do you have any coffee?
No, I don’t, but I’ve got some tea. Do you want some?
Yes, please.
Do you want a cookie too?
Sure, I love cookies.
2) I’m really hungry. Let’s eat.
OK. I’ve got some chicken in the refridgerator, do you want some?
Yea, that sounds great.
I’ve also got some tacos in the cupboard, and there’s an apple pie as well.
Do you have any juice?
Sure, it’s over there. Help yourself.
3) It’s Mum’s birthday next week. Let’s get her a present.
OK. How about some perfume?
Well, she doesn’t have any. She doesn’t use it.
So how about some clothes or a watch?
That’s a good idea, but I don’t know her size.
Let’s just buy a gift voucher. Then she can choose her own present.
Great idea!
Kosa kata baru:

21
Any = satu atau beberapa Get = mendapatkan
coffee = kopi present = kado/hadiah
some = beberapa perfume = parfum
tea = teh use = menggunakan
I’ve got = I have = mendapatkan watch = jam tangan
cookie = kue kering size = ukuran
refrigerator = kulkas gift voucher = voucher hadiah
taco = taco then = kemudian
cupboard = lemari choose = memilih
birthday = ulang tahun

Unit 18 – Quantifier – much / many / a lot of

Quantifier adalah kata-kata yang menunjuk seberapa banyak jumlah suatu benda – yakni quantifier
menunjukkan kuantitas. Much, many, dan a lot of menandakan banyaknya jumlah sesuatu, sebagai
contoh “I have a lot of milk” berarti saya mempunyai banyak susu.
Much
Much digunakan untuk kata benda yang tidak dapat dihitung (uncountable), dan umumnya digunakan
dalam pernyataan-pernyataan negatif dan kalimat bertanya. Tidak lazim menggunakan much pada
pernyataan-pernyataan positif. Sebagai contoh:
I don’t have much money.
Do you have much time?
“I have much time.” Ini kedengaran tidak lazim.
Many
Many digunakan untuk kata benda yang dapat dihitung (countable), dan sering digunakan pada
pernyataan-pernyataan negatif dan kalimat bertanya. Akan tetapi, many juga digunakan dalam
pernyataan-pernyataan positif. Contoh:
I don’t have many apples.
Do you have many friends?
Many people come here in summer.
Much dan many bisa digunakan dalam pernyataan-pernyataan afirmatif, tetapi memberikan makna
yang lebih formal. Misalnya:
He has many good friends from Harvard University.
Much dan many sering muncul dalam pertanyaan-pertanyaan singkat. Misalnya:
Do you see your family much?
No, not much.
A lot of
A lot of digunakan untuk kata benda uncountable dan countable, dan umumnya digunakan untuk
pernyataan-pernyataan afirmatif. Misalnya:
I have a lot of friends.
I have a lot of time.
A lot of juga digunakan dalam pertanyaan, khususnya jika kita memperkirakan jawabannya adalah
positif. Walaupun sering disebutkan bahwa much dan many digunakan untuk pertanyaan, kita biasa
menggunakannya untuk pertanyaan yang jawabannya diperkirakan negatif. Sebagai contoh:
Do you want a lot of pizza? (Penanya memperkirakan anda ingin makan banyak)
Do you want much pizza? (Ini kedengaran tidak lazim, tetapi penanya memperkirakan anda tidak
ingin makan banyak.)
Lots of bisa digunakan dengan cara yang sama seperti a lot of, seringkali dalam pembicaraan informal.
Misalnya:
I have lots of time.

22
I have a lot of time.
How much / how many?
How much digunakan untuk menanyakan tentang harga sesuatu. Misalnya:
How much is it?
How much is that dog in the window?
How much dan How many digunakan untuk menanyakan tentang kuantitas. Misalnya:
How much money do you have?
How many apples does he have?
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) We need to go shopping.
I don’t think so, we’ve got a lot of food here.
We don’t have much milk or bread, and we don’t have much water.
Oh, OK. Lets go shopping this evening.
2) How’s your university?
It’s great. I have lots of friends and there are a lot of great professors. I don’t have much money, but
that’s OK. Also I’m really busy these days, so I don’t have much time.
Are you enjoying it?
Sure, it’s going well.
3) How many students are in your class?
We don’t have many students, just eight.
That’s great! You can study a lot.
Right. And I can talk to the teacher a lot as well. That’s good.
Do you have many friends in your class?
Yes, I go out with them a lot.
Kosa kata baru:
Shopping = belanja University = universitas
think = pikir/anggap friends = teman
a lot of = banyak professors = profesor
much = banyak busy = sibuk
milk = susu these days = belakangan ini
bread = roti class = kelas
shopping = belanja many = banyak
evening = malam right = benar
new = baru go out = keluar

Unit 19 – Quantifier – few / little / a few / a little

Quantifiter-quantifier ini digunakan untuk menunjukkan sedikitnya jumlah sesuatu, misalnya “I have a
few books” berarti Saya mempunyai sedikit buku.
A Few
A few digunakan bersama kata benda yang dapat dihitung (countable) untuk menunjukkan kuantitas
yang sedikit. A few juga digunakan dalam pernyataan-pernyataan afirmatif, tetapi tidak pada kalimat
negatif. Kita umumnya menggunakan any untuk kalimat tanya. Contoh:
I have a few books
I don’t have a few books (ini tidak benar).
I don’t have any books (ini benar)
Do you have a few books?
Terkadang kita bisa menggunakan any untuk pertanyaan, misalnya “Do you have any books?”
Few

23
Ada perbedaan penting antara a few dan few. Few tanpa a digunakan dengan maksud bahwa kita
memiliki sesuatu dalam jumlah yang tidak cukup. Milsanya:
She has few apples in refrigerator. (Dia tidak memiliki cukup apel)
She has a few apples apples in refrigerator. (Apel yang dimiliki jumlahnya sedikit)
Supaya mudah dimengerti, “a few” berarti “jumlah yang sedikit”, sedangkan “few” berarti “bukan
jumlah yang banyak”. Contoh:
A few friends came to my party. This is a positive idea. I’m happy a few people came. (Sedikit teman
yang datang ke acaraku. Ini hal yang positif. Saya senang karena sedikit yang datang)
Few friends came to my party. This is a negative idea. I’m not happy because not many people came.
(Tidak banyak yang datang ke acaraku. Ini hal yang negatif. Saya tidak senang karena tidak banyak
yang datang)
Perhatikan bagaimana “a few” berfokus pada berapa banyak orang yang datang, tetapi “few” berfokus
pada berapa banyak orang yang tidak datang.
Ringkasnya, A few berarti jumlah yang sedikit dan few berarti jumlah yang tidak banyak.
A Little
A little digunakan bersama dengan kata benda yang tidak dapat dihitung (uncountable) untuk
menunjukkan jumlah yang sedikit. Lagi, a little umumnya digunakan dalam pernyataan afirmatif,
bukan dalam kalimat negatif atau bertanya. Contoh:
I have a little orange juice.
Kalimat negatif dan bertanya menggunakan “any” sebagaimana biasanya.
I don’t have a little orange juice (ini tidak benar)
I don’t have any orange juice (ini benar)
Do you have a little orange juice?
Lagi, kita umumnya menggunakan any untuk pertanyaan, misalnya “Do you have any orange juice?”
Little
Seperti dengan few, ada perbedaan antara a little dan little. Little tanpa a digunakan dengan maksud
bahwa kita tidak memiliki sesuatu dalam jumlah yang cukup. Contoh:
She has little for breakfast. (Dia tidak makan cukup untuk sarapan)
She has a little for breakfast. (Dia makan sedikit makanan untuk sarapan).
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) How’s your job going?
It’s great, now I save a little money every month.
That’s great. These days I can save little money, my apartment is expensive.
Oh, that’s too bad.
2) Are there any bookstores near here?
Not really, there are few bookstores near here.
So how do I buy books?
There are a few bookstores in the center of town. Let’s go together this afternoon.
Thanks, that sounds great.
3) Do you like coffee?
No, I drink little coffee, it doesn’t taste very good.
How about tea?
Sure, I often drink a little tea.
Do you want some?
Yes, please!
Kosa kata baru:
Job = pekerjaan Bookstore = toko buku
a little = sedikit few = sedikit
money = uang near = dekat
every = setiap buy = membli
month = bulan center = pusat
save = tabung/simpan town = kota

24
apartment = apartemen afternoon = sore
expensive = mahal taste = rasa
bad = buruk drink = minum

Unit 20 – Possessives (kata kepunyaan/milik)

Possessives menunjukkan siapa atau apa yang menjadi pemilik sesuatu – yakni menunjukkan
kepemilikan.
Kebanyakan kata benda bisa dijadikan bentuk kepunyaan hanya dengan menambahkan ‘s. Sebagai
contoh:
The restaurant‘s food is very good.
David Beckam‘s right foot is excellent.
You can eat an apple‘s skin.
Jika kata benda jamak dan berakhiran huruf “s”, maka cukup ditambahkan tanda petik ( ‘ ). Sebagai
contoh:
Kata girls pada kalimat berikut adalah jamak dan berakhiran dengan “s” sehingga:
The girls’ books are interesting. (The girls’s books are interesting)
Kata children pada kalimat berikut jamak tetapi tidak berakhiran dengan huruf “s” jadi tetap kita
tambahkan ‘s seperti biasa.
The children’s books are interesting.
Kata boss pada kalimat berikut berakhiran huruf “s” tetapi tidak jamak, jadi tetap kita tambahkan ‘s
seperti biasa.
The boss’s office is very big
Akan tetapi ini bisa terlihat ganjil, sehingga kita kadang-kadang perlu hanya menggunakan tanda ‘.
Sebagai contoh dengan nama:
Thomas’s book, Tess’s house juga bisa menjadi Thomas’ book, Tess’ house.
Kaidah dasarnya adalah: jika kata benda jamak dan berakhiran huruf “s” tambahkan tanda ‘ - tetapi
jika tidak tetap tambahkan ‘s.
1. Possessive adjective (kata sifat milik)
Berikut kata sifat milik dengan contoh kalimat. Perhatikan bahwa kata sifat milik ditempatkan
sebelum kata benda.
Possessive Adjective Contoh
My This is my book
Your (singular) Your car looks great.
Her Her watch is expensive.
His His house is on Chamber Street.
Our Our dog is cute.
Your (plural) Your friends are nice.
Their This is their ball.
Its The cat likes its food.
2. Possessive pronoun (kata ganti milik)
Berikut kata ganti milik dengan beberapa contoh kalimat. Perhatikan bahwa kata ganti milik tidak
pernah ditempatkan sebelum kata benda.
Possessive Pronoun Contoh
Mine This book is mine.
Yours (tunggal) That car is yours.
Hers The expensive watch is hers.
His The house on Chamber Street is his.
Ours The cute dog is ours.

25
Yours (jamak) Those friends are yours.
Theirs This ball is theirs.
Its –
Tidak ada kata ganti milik untuk its, jadi kita tidak bisa mengatakan “The book is its“. Kata ganti milik
juga sering ditempatkan di akhir kalimat dan biasanya ditekankan. “This is my book” bisa memiliki
makna yang cukup faktual, tetapi “This book is mine” lebih menekankan siapa pemilik buku itu.
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) Whose watch is this?
Oh, it’s mine.
And whose pen is this?
It’s Tim’s, I think.
2) Whose CDs are these?
They’re mine. Do you like them?
Sure, I’ve got the same CDs at home.
3) Who lives in that house?
Oh, that’s the Jones’ house. This is our house.
Your house is really nice.
Thanks.
Is this your car?
No that’s not mine, it’s my neighbor’s. This is mine.
Kosa kata baru:
whose = punya siapa same = sama
watch = jam tangan Jones – a common family name
mine  = punya saya our = kami
these =ini nice = bagus
CD = CD neighbor = tetangga
mine = punya saya

Unit 21 – There is / There are

“There” adalah salah satu jenis kata ganti yang digunakan untuk menunjukkan sesuatu yang diketahui
ada.
Coba bandingkan kedua kalimat berikut:
“A fly is in my soup.”
“There is a fly in my soup!”
Kalimat pertama adalah kalimat faktual dan impersonal. The fly (lalat) adalah subjek, dan soup (sop)
adalah objek. Dalam kalimat ke-dua objek adalah “a fly in my soup”, sehingga subjek adalah “There”.
“There” berfungsi sebagai sebuah jenis subjek sulih (dummy) yang mewakili perspektif yang lebih
personal ketimbang pernyataan faktual.
Terkhusus dalam bahasa Inggris lisan kita biasanya menggunakan singkatan.
Berikut bentuk-bentuk “there” dalam kalimat Simple Present.
Kalimat positif Pertanyaan
There’s a tree in my garden. Is there a restaurant here?
There are books on the desk. (‘there are’ tidak Yes, there is. / No, there isn’t
memiliki singkatan)
Kalimat negatif
There isn’t a computer in my bedroom.
There aren’t any cinemas here.
There is digunakan bersama kata benda tunggal. Contoh:

26
There is a book on the table
There are digunakan bersama kata benda jamak. Contoh:
There are two magazines on the desk.
Akan tetapi, terkadang kita dapat menggunakan “There is” bersama dengan subjek ganda, misalnya:
There’s a bank and apost office near my house.
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) Tyler, do you like London?
Sure, there are lots of restaurants and shops, and there’s a lot of beautiful parks and museums as well.
I really want to live there.
Me too!
2) Hey, this is a great apartment.
Thanks. There’s a lot of space, and there are some really nice neighbors as well.
Are there any stores near here?
Sure, there is a supermarket near here.
You have a great view!
Right. There’s only one problem.
What’s that?
It’s really expensive!
3) Is there any pizza?
No we don’t have any, sorry.
Well, are there any apples?
Er, yes, there’s some in the kitchen. Help yourself.
Kosa kata baru:
there are = ada space =ruang
restaurant = restoran near = dekat
shop = toko nearby = dekat
there is = ada view = pendapat
beautiful = indah problem = masalah
park = taman expensive = mahal
museum = museum pizza = pizza
there  = disana sorry = maaf
live = tinggal kitchen = dapur
apartment = apartemen help yourself = kerjakan sendiri

Unit 22 – Modal verbs (can / can not)

Can merupakan sebuah jenis kata kerja bantu yang disebut modal verb. Modal verbs menunjukkan
karakter atau mood tertentu dari sebuah kata kerja.
Ability/Kemampuan
Can sering digunakan untuk menunjukkan kemampuan. Contoh: “We can speak English”, atau “He
can sing well.”
Berikut bentuk Simple Present dari can yang menunjukkan kemampuan.
Pernyataan Pertanyaan
I can play the piano. Can you play the piano?
She can drive a car. Can she drive a car?
NEgatif
I cannot play the piano.
She cannot drive a car.
Singkatan

27
Cannot dan can’t adalah kata yang sama: misal:
- I cannot cook well
- I can’t cook well
Can’t lebih umum digunakan dalam bahasa Inggris lisan.
Permission/Izin
Can juga digunakan untuk menunjukkan izin. Contoh: “You can go home after class”. Berikut bentuk
Simple Present dari can yang menunjukkan izin.
Pernyataan Pertanyaan
You can meet her tommorrow. – (Kamu Can we go to the movies? – (Ijinkan kami pergi ke
mendapatkan izin untuk menemuinya). bioskop).
Negatif
She can’t come to our house. – (Dia tidak
diizinkan untuk datang ke rumah kita).
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) Can you play the piano?
Yes, a little. How about you?
No I can’t, but I can play the guitar.
2) Can you cook?
Not really. I can make toast and pasta, that’s all.
Everyone can make toast!
Well, can you cook?
Yes, I can. I can cook delicious fish and chicken.
Wow, that’s great.
3) So what can you do?
I can draw, and I can paint really well too. I can also speak English and Korean. How about you?
I can play chess and I can write computer programs. I can also speak English and Spanish.
Excellent!
Kosa kata baru:
can = bisa draw = menggambar
play = main paint = cat
piano = piano Korean =orang Kroea
can’t = tidak bisa chess = catur
guitar = gitar write = menulis
cook = memasak computer = komputer
delicious = lezat computer program = program komputer
fish = ikan Spanish = Bahasa Spanyol
wow = wow excellent = bagus sekali

Unit 23 – Have / Have got

“Have” dan “have got” keduanya digunakan untuk menunjukkan kepemilikan. Contoh: “I have a pen”,
dan “I have got a pen” memiliki makna yang sama (Saya punya sebuah pulpen). Berikut beberapa poin
utama yang perlu diperhatikan ketika memilih kapan menggunakan have dan kapan menggunakan
have got.
Have
Bentuk simple present dari have adalah sebagai berikut.
Tunggal Jamak
Afirmatif Afirmatif
I have a pen We have a pen

28
You have a pen You have a pen
She has a pen They have a pen
He has a pen Negatif
It has a pen We do not have a pen = We don’t have a pen
Negatif You do not have a pen = You don’t have a pen
I do not have a pen = I don’t have a pen They do not have a pen = They don’t have a pen
You do not have a pen = You don’t have a pen Pertanyaan
She does not have a pen = She doesn’t have a pen Do we have a pen?
He does not have a pen = He doesn’t have a pen Do you have a pen?
It does not have a pen = It doesn’t have a pen Do they have a pen?
Pertanyaan
Do I have a pen?
Do you have a pen?
Does she has a pen?
Does he has a pen?
Does it have a pen?
Kita bisa membuat pertanyaan dengan kata have dengan menggunakan kata kerja bantu “to do.”
Sebagai contoh:
- Positif: You have a pen.
- Bertanya: Do you have a pen?
- Have you a pen? Ini umumnya tidak benar, walaupun terkadang ditemukan dalam bahasa Inggris
Britis.
Kata kerja have sering disingkat dalam Bahasa Inggris, tetapi apabila have digunakan untuk
menunjukkan kepemilikan kita tidak boleh menggunakan singkatan. Jika kita ingin menyingkat have
maka kita harus menggunakan have got (lihat berikut). Contoh:
I’ve a pen. He’s a pen. Kalimat ini tidak benar.
Jika do not dan does not menyertai have maka do not atau does not bisa disingkat menjadi don’t dan
doesn’t. Sebagai contoh:
He doesn’t have a pen = He does not have a pen.
Bentuk simple present dari have got adalah sebagai berikut.
Have got
Tunggal Jamak
Afirmatif Afirmatif
I have got a pen = I’ve got a pen We have got a pen = We’ve got a pen
You have got a pen = You’ve got a pen You have got a pen = You’ve got a pen
She has got a pen = She’s got a pen They have got a pen = They’ve got a pen
He has got a pen = He’s got a pen Negatif
It has got a pen = It’s got a pen We have not got a pen = We haven’t got a pen
Negatif You have not got a pen = You haven’t got a pen
I have not got a pen = I haven’t got a pen They have not got a pen = They haven’t got a pen
You have not got a pen = You haven’t got a pen Pertanyaan
She has not got a pen = She hasn’t got a pen Have we got a pen?
He has not got a pen = He hasn’t got a pen Have you got a pen?
It has not got a pen = It hasn’t got a pen Have they got a pen?
Pertanyaan
Have I got a pen?
Have you got a pen?
Has he got a pen?
Has she got a pen?
Has it got a pen?
Pernyataan-pernyataan afirmatif bisa menggunakan singkatan dari have got, sebagai contoh:

29
I have got some food = I’ve got some food
He has got some food = He’s got some food
Singkatan negatif sebagai berikut:
I haven’t got any food = I have not got any food
She hasn’t got any food = She has not got any food
Have got merupakan bentuk yang agak tidak lazim karena ini merupakan bentuk perfect tense yang
belum kita pelajari pada unit-unit sebelumnya. Juga perlu diingat bahwa kata kerja have memiliki
banyak kegunaan, tetapi penjelasan diatas hanya untuk kegunaannya sebagai bentuk kepemilikan.
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) What have you got?
I’ve got a new jacket. How about you?
I’ve got a some new T-shirts.
2) What do your friends look like?
Greg’s got brown hair, glasses and he’s really tall. Cindy’s got blond hair, blue eyes and she’s slim.
Let’s meet them together!
3) I’ve got a new apartment.
That’s great! What’s it like?
Well, it’s got two bedrooms, a big living room and a bathroom.
Has it got a nice view?
Sure, you can see the ocean from my window.
That’s excellent.
Kosa kata baru:
Have = mempunyai Blue = biru
have got = mempunyai eyes = mata
jacket = jaket slim = ramping
T-shirt = T-shirt meet = bertemu
look like = kelihatan seperti bedroom = kamar tidur
Greg – nama anak laki-laki living room = ruang tamu
brown = cokelat bathroom = kamar mandi
hair = rambut view = melihat
glasses = gelas ocean = laut
Cindy – nama anak perempuan window = jendela
blond = pirang

Unit 24 – Conjunction (kata penghubng and, but, or, because, so)

Conjunction atau kata penghubung adalah kata-kata yang menggabungkan dua hal atau lebih – yakni
kata penghubung ini menghubungkan kalimat-kalimat dan bagian-bagian dari sebuah kalimat. Unit ini
akan membahas tentang lima kata penghubung yaitu: and, but, or, so dan because.
And
And sering digunakan untuk menggabungkan kata-kata benda, misalnya:
I like spaghetti and pizza.
And juga digunakan untuk menunjukkan urutan waktu, misalnya:
I ate spaghetti for lunch and pizza for dinner.
But
But digunakan untuk menunjukkan sebuah pengecualian atau konflik. Misalnya:
I like spaghetti, but I don’t like hamburgers.
Or
Or digunakan untuk menunjukkan pilihan, misalnya:
You can eat spaghetti or pizza for dinner.

30
So
So digunakan untuk menunjukkan hasil dari sesuatu. Misalnya:
I like all Italian food, so I like pizza.
So juga bisa digunakan untuk memberikan informasi tambahan, misalnya:
I like Italian food, and so does my brother.
Because
Because digunakan untuk menunjukkan penyebab sesuatu. Misalnya:
I eat a lot of pizza because I like it
I study English because I want a good job.
Ada banyak kegunaan spesifik lain dari kata-kata penghubung diatas, tetapi biasanya berpusat pada
konsep-konsep utama yang disebutkan disini.

Unit 25 – Imperative (kalimat perintah)

Imperative digunakan untuk memberikan perintah atau anjuran. Sebagai contoh: “Come here! atau
“Have a cookie”.
Imperative hampir selalu tidak memiliki subjek, dan orang kedua biasanya dijadikan sebagai subjek.
Contoh “Come here!” menunjukkan subjek “(you)” Come here!
Berikut beberapa situasi dimana kita dapat menggunakan imperative.
Perintah
Close the door! – Stand up! – Sit down! – Open your books!
Instruksi
To make a cup of coffee (Untuk membuat segelas kopi):
Boil some water (didihkan air)
Put some coffee in a cup (masukkan kopi ke dalam gelas)
Add some water (tambahkan air)
Drink the coffee (minum kopimnya)
Arahan
To go to the bank (untuk pergi ke bank)
Turn left at Orchard Street, and then go straight (belok kiri di Jalan Mawar, dan kemudian lurus)
Penawaran dan ajakan
Have some tea
Come over to our house sometime.
Let’s
Kata kerja let sering digunakan sebagai imperative untuk memberikan anjuran yang kuat. Let’s
merupakan singkatan dari let us. Misalnya:
Let’s go home (mari kita pulang)
Let’s watch a movie (mari kota nonton film).
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) Be careful!
Why? What’s wrong?
You’re standing on my foot.
Oh, sorry.
2) Hello everybody. Please sit down and open your books.
Teacher, let’s play a game!
No, today we study. Open your books, and let’s start!
3) Tyler, the kitchen is really dirty!
Yea, I know.
So do the dishes now! And vacuum the floor!
Why don’t you do it?
I do it every day – now it’s your turn.

31
Oh, OK. You’re right, it’s my turn.
Thanks.
Your welcome.
Kosa kata baru:
Be careful = hati-hati Today = hari ini
standing = berdiri start = memulai
foot = kaki dirty = kotor
everybody = semua orang (semuanya) dishes = piring
sit down = duduk vacuum = vakum
open = buka floor = lantai
game = permainan every day = setiap hari
turn = giliran

Unit 26 – Present continous tense

Present Continous Tense digunakan untuk tindakan-tindakan yang sedang terjadi saat sekarang.
Misalnya, “I am studying English” berarti bahwa saya sedang dalam proses belajar bahasa Inggris
sekarang.
Bentuk
Present Continous Tense dibentuk dengan menambahkan kata kerja “to be” dan bentuk -ing.
Perhatikan tabel berikut:
Tunggal Jamak
Afirmatif Afirmatif
I am studying We are studying
You are studying You are studying
She is studying They are studying
He is studying Negatif
It is studying We are not studying
Negatif You are not studying
I am not studying They are not studying
You are not studying Pertanyaan
She is not studying Are we studying?
He is not studying Are you sutdying?
It is not studying Are they studying?
Pertanyaan
Am I studying?
Are you studying?
Is she studying?
Untuk kelimat negatif kita cukup menambahkan not setelah kata kerja bantu “to be”, contoh:
I am playing -> I am not playing
Untuk pertanyaan kita menukar posisi subjek dan kata kerja bantu “to be”, sebagai contoh:
You are playing -> Are you playing?
Kegunaan
Present Continous Tense digunakan untuk tindakan-tindakan yang sedang terjadi saat sekarang.
Contoh:
We are studying English (kami sedang belajar bahasa Inggris)
You are using a computer (kamu sedang menggunakan komputer)
Present Continous Tense juga digunakan untuk proses-proses yang terjadi di sekitar waktu sekarang.
Misalnya:
It is raining today (hari ini hujan)

32
I am working in Paris this month (saya kerja di Paris bulan ini)
The world is turning (dunia berputar)
Periode waktu dari kalimat pertama diatas adalah today (hari ini), kalimat kedua satu bulan, dan
kalimat terakhir selama-lamanya, tetapi semua kalimat ini membicarakan tentang proses-proses yang
terjadi di sekitar waktu sekarang. Proses-proses tersebut terjadi sebelum waktu sekarang, sedang
terjadi sekarang, dan akan terus berlangsung setelah sekarang. Inilah inti pokok dari Present Continous
tense.
Present Continous tense juga digunakan untuk tindakan atau kebiasaan yang berulang. Pengulangan
seperti ini dianggap sebagai sebuah proses yang terus berlanjut (kontinyu). Sebagai contoh:
I am getting up early this week (saya cepat bangun pekan ini)
Tentunya subjek (I) pada kalimat diatas tidak hanya bangun satu kali dalam satu pekan, tetapi selama
satu pekan subjek akan bangun cepat setiap hari, jadi ini bisa dianggap sebagai satu proses.
Present Continous juga digunakan untuk rencana-rencana di masa mendatang yang sudah pasti
waktunya. Contoh:
I’m going to Rome at 10.30 tomorrow (saya akan pergi ke Roma jam 10.30 besok)
She’s coming to my apartment this evening (dia akan datang ke apartemenku malam ini)
Pengejaan
Untuk membuat bentuk -ing, yang juga dikenal sebagai present participle, kita biasanya
menambahkan -ing ke kata kerja. Contoh:
study – studying
eat – eating
jump – jumping
Untuk kata-kata kerja yang berakhiran -e, kita menghilangkan huruf e dan menambahkan -ing.
Contoh:
write – writing: bukan writeing
skate – skating: bukan skateing.
Untuk kata kerja yang berakhiran dengan suku kata dan huruf konsonan, kita biasanya menggandakan
huruf konsonan terakhir dan menambahkan -ing. Contoh:
run – running: bukan runing
cut – cutting: bukan cuting
Untuk kata kerja yang berakhiran -ie kita mengganti -ie dengan -y dan menambahkan -ing. Contoh:
lie – lying: bukan lieing
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) What are you doing?
I’m studying English. What are you doing?
I’m making some food. Do you want some?
Sure!
2) Right now I’m working at home. My friend is talking on the ‘phone and my sister is studying
Spanish. She wants to be a businesswoman, so she’s learning a new language. I usually work at the
office, but today I’m working at home. It’s great fun!
3) How’s Sarah?
She’s fine. She’s living in Chicago now.
Really!
Yes, and she’s working as a fashion designer.
That’s great. Is she having a good time?
Yes, she’s doing really well.
Kosa kata baru:
Make = membuat Language = bahasa
food = makanan usually = biasanya
talk = berbicara office = kantor
phone = telpon fun = menyanangkan
sister = saudara perempuan Sarah – nama perempuan

33
businesswoman = wanita karir Chicago = Chicago
learn = belajar fashion designer = perancang busana

Unit 27 – Adverb of frequency (kata keterangan frekuensi)

Adverb of frequency menunjukkan seberapa sering sesuatu terjadi. Contoh: “I always brush my teeth”
berarti saya menyikat gigi saya setiap hari.
Berikut beberapa kata keterangan frekuensi yang umum dipakai.
Keterangan Frekuensi
Always (selalu) - He always eats breakfast. 100%
Usually (biasanya) - He usually eats breakfast. 80%
Often (sering) – He often eats breakfast. 60%
Sometimes (kadang-kadang) – He sometimes eats breakfast. 40%-50%
Never (tidak pernah) – He never eats breakfast. -
Untuk aktivitas yang tidak sering kita dapat menggunakan: 0%
Don’t usually (tidak biasanya) - He doesn’t usually eat breakfast. -
20%
Kata keterangan frekuensi afirmatif/negatif
Kata keterangan frekuensi afirmatif bisa dibuat menjadi negatif, contoh:
- I don’t always eat rice for breakfast.
- He doesn’t usually come home late.
Kata keterangan frekuensi negatif tidak bisa dibuat menjadi negatif, contoh:
- I don’t never eat rice for breakfast – Ini tidak tepat
Posisi kata keterangan frekuensi
Posisi kata keterangan dalam bahasa Inggris cukup bervariasi. Akan tetapi sebagai aturan umum kata
keterangan frekuensi diletakkan sebelum kata kerja utama. Contoh:
Kalimatkalimat berikut sudah benar: “sometimes” ditempatkan sebelum kata kerja utama “play”
We sometimes play sports.
We don’t often play sports.
Kalimat-kalimat berikut tidak tepat:
We play sometimes sports.
We don’t play often sports.
Kata keterangan frekuensi juga bisa ditempatkan di posisi lain, contoh:
We play sports sometimes.
Pada kalimat diatas kata keterangan frekuensi terletak di akhir kalimat.
Sometimes we come home late.
Peletakan di awal kalimat juga dibenarkan, khususnya ketika kita ingin menambahkan penekanan pada
apa yang diucapkan.
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) What do you do at the weekend?
I always go out on Saturday. Sometimes I go to a restaurant, and sometimes I watch a movie. I never
go to concerts, but I often go to my friend’s house. I always have a good time!
2) What kind of person are you?
Well, I’m friendly and outgoing, and I’m usually very happy. I don’t often complain, and I never shout
or get really angry. How about you?
I’m friendly too, and I’m a little shy.
I’m always happy, but sometimes I’m very busy. I always try to have a happy face.
Me too!
3) What are some customs in your country?
We always bow to people we meet, and we never joke about people’s names.

34
That’s good. Here we never ask about people’s salary, it’s rude. Also we usually aren’t late for
meetings.
That’s good too!
Kosa kata baru:
Weekend = akhir pekan get angry = marah
always = selalu shy = malu
sometimes = kadang-kadang busy = sibuk
watch = nonton face = wajah
movie = film custom = adat kebiasaan
never = tidak pernah country = negara
concert = konser bow = tunduk
often = sering people = orang
what kind = jenis apa meet = bertemu
person = orang joke = lelucon
friendly = ramah salary = gaji
outgoing = suka pergi-pergi rude = tidak sopan
usually = biasanya late = terlambat
complain = mengeluh meeting = pertemuan
shout = berteriak

Unit 28 – Preposition of time (kata depan yang menunjukkan waktu)

Prepositions of time menunjukkan waktu terjadinya sesuatu. Contoh: “I get up at 7.00″ menunjukkan
waktu dimana saya bangun.
Beberapa preposisi waktu yang paling umum adalah: in, on, at, from, to.
In
In digunakan untuk waktu pagi (morning), sore (afternoon), dan malam (evening). Contoh:
I study Japanese in the afternoon.
He gets up early in the morning.
In juga digunakan untuk periode-periode waktu yang lain, termasuk bulan (month), musim (season),
tahun (years), abad (centuries), dan zaman (ages). Contoh:
My birthday is in March.
The Portuguese came to Japan in 1542.
Flowers grow in spring.
On
On hampir selalu digunakan untuk beberapa jenis hari. Contoh:
My birthday is on March 29th.
I go to church on Sunday.
We visit my family on New Year’s Day.
Bandingkan kedua kalimat berikut:
He gets up early in the morning.
He gets up early on Monday morning
At
At digunakan untuk waktu tertentu. Misalnya:
– I study Spanish at 2.00.
– He gets up at 7.30.
– I come home at lunchtime.
At juga digunakan untuk waktu malam.
Bandingkan kedua kalimat berikut:
I sleep in the afternoon

35
I sleep at night
From – to
From dan to digunakan untuk menunjukkan permulaan dan akhir periode waktu yang telah ditentukan.
Contoh:
I work from 9.00 to 5.00.
Our vacation is from January 5th to February 1st.
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) What are you doing at the weekend?
On Saturday I’m meeting my friends at 2.00, and in the evening I’m watching a movie. On Sunday
I’m not busy, so maybe we can go out together.
That sounds great!
2) I’m so busy these days!
How come?
I get up at 6.30 in the morning, and I finish work at 8.00 in the evening. It’s a really long day.
You’re so busy!
I know. My boss wants our project finished in March, so we’re working really hard.
I think you need a holiday.
Well, in the summer I have three weeks holiday. I can’t wait!
3) Hello, this is doctor Watson’s clinic. How can I help you?
Hello, this is Tyler Saunders. I’d like to make an appointment.
OK, Mr. Saunders. How about on Tuesday at 3.30?
I’m busy all day on Tuesday. Is Friday OK?
Well, the doctor can see you in the morning at 9.30.
9.30 on Friday is fine.
Very good, Mr Saunders. We look forward to seeing you.
Thankyou, good bye.
Goodbye.
Kosa kata baru:
Evening = malam Holiday = hari libur
maybe = mungkin summer = musim panas
how come = bagaimana bisa weeks = pekan
finish = selesai wait = tunggu
long = lama clinic = klinik
know = tahu/kenal appointment = janji
boss = bos Tuesday = Selasa
project = proyek Friday = Jumat
March = Maret

Unit 29 – Comparatives dan Superlatives (Tingkat lebih dan Tingkat paling)

Comparative (tingkat lebih) menunjukkan kurang atau lebih sebuah atribut tertentu – yakni
membandingkan dua hal atau lebih. Comparative umumnya digunakan untuk membandingkan dua
hal, dan superlative (tingkat paling) digunakan untuk membandingkan tiga hal atau lebih.
Jika sudah jelas kita hanya akan membuat perbandingan dengan sesuatu yang lain, maka kita cukup
menggunakan bentuk comparative. Contoh:
I am faster.
She is older.
Atau kita bisa menggunakan than sebelum sesuatu yang kita jadikan pembanding. Contoh:
I am faster than John.
She is taller than me.

36
Bentuk superlative (tingkat paling) tidak menggunakan than dan selalu didahuluui oleh artikel definit
the. Contoh:
I am the tallest student in my school.
1. Comparatives (tingkat lebih)
Kata sifat dengan 1 suku kata
Untuk membuat bentuk komparatif dari sebuah kata sifat yang memiliki satu suku kata, kita
menambahkan -er di belakang kata, contoh:
slow – slower
fast – faster
tall – taller
short – shorter
Untuk membuat perbandingan dari sebuah kata sifat yang memiliki satu suku kata dan berakhiran
dengan huruf -e, kita cukup menambahkan -r. Contoh:
nice – nicer
large – larger
Jika kata sifat dengan satu suku kata yang berakhiran dengan huruf vokal dan konsonan, maka kita
menggandakan huruf konsonan. Contoh:
- big – bigger
hot – hotter
thin – thinner
Kata sifat dengan 2 suku kata
Jika kata sifat memiliki dua atau lebih suku kata, kita menambahkan more sebelum kata sifat. Contoh:
This book is more expensive than that book.
This picture is more beautiful.
Akan tetapi, ada banyak pengecualian terhadap aturan satu/dua suku -kata ini.
Beberapa kata dengan 2 suku-kata memiliki sifat yang mirip dengan kata yang memiliki 1 suku-kata.
Contoh:
This is easier – Benar
This is more easy – Tidak benar
This is simpler – Benar
This is more simple – Tidak benar
Dan beberapa kata sifat bisa menggunakan kedua bentuk komparatif. Contoh:
- clever – cleverer – more clever: These are all correct.
- quiet – quieter – more quiet: These are all correct.
Pengecualian-pengecualian yang ada bisa dipelajari melalui kaidah-kaidah, cara terbaik untuk
mempelajarinya adalah dengan mempelajarinya satu demi satu.
2. Superlative (tingkat paling)
Kata sifat dengan 1 suku-kata
Untuk membuat superlative dari sebuah kata sifat yang memiliki 1 suku kata, kita menambahkan -est,
Contoh:
slow – slowest
fast – fastest
tall – tallestr
short – shortest
Jika kata sifat yang memiliki 1 suku-kata berakhiran dengan huruf vokal dan kosonan, maka kita
menggandakan huruf konsonan. Contoh:
big – biggest
hot – hottest
thin – thinnest
Kata sifat dengan 2 suku-kata
Jika kata sifat memiliki 2 suku-kata atau lebih, kita menambahkan most didepan kata sifat. Contoh:
This book is the most expensive book.

37
This picture is the most beautiful picture in the museum.
Bentuk tidak beraturan
Ada beberapa bentuk tidak beraturan. Berikut beberapa kata sifat beserta bentuk komparatif dan
superlatif yang tidak beraturan.
good – better – best
bad – worse – worst
far – farther – farthest
far – further – furthest
little – less – least
much/many – more – most
Contoh:
You are the best student in the world!
I am far from home, he is further from home, but he is the furthest from home.
Seperti biasanya, pembahasan ini cukup rumit dengan kaidah-kaidah yang ada tetapi dengan praktik
dan pengalaman ini akan menjadi lebih sederhana.
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) How’s the weather in your country?
The summer is much hotter than here, and the winter is also much colder. The best time is spring, it’s
beautiful!
2) Which restaurant do you like?
Bella Rosa is good, they’ve got good food but it’s expensive. McDonalds is cheaper, but it’s really
unhealthy. I think the Vietnamese restaurant is the best, it’s the cheapest, the healthiest, and the most
delicious!
3) How’s your English going?
Oh, it’s much better these days. It’s easier than before, and I know more words and I can speak more
confidently. It’s great.
I’m really glad to hear it. Keep up the great work!
Kosa kata baru:
Weather = cuaca Cheapest = paling murah
country = negara healthiest = paling sehat
summer = musim panas most delicious = paling lezat
hotter = lebih panas better = lebih baik
colder = lebih dingin these days = belakangan ini
best = terbaik easier = lebih mudah
expensive = mahal before = sebelum
cheaper = lebih murah know = tahu
unhealthy = tidak sehat words = katakata
Vietnamese = orang Vietnam more confidently = lebih percaya diri

38