RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

(RPPKR)
MODEL 221

Sekolah : SD Negeri 3 Siliragung

Mata Pelajaran : 1. IPS/ Lingkungan Alam dan Buatan
2. IPA/ Bagian Tumbuhan dan Fungsinya
Kelas/Semester : 1. III/1
2. IV/1
Waktu : 1 X 35 Menit
Hari, Tanggal : Sabtu, 7 Oktober 2017

I. STANDAR KOMPETENSI
IPS kelas III
1. Memahami lingkungan dan melaksanakan kerja sama di sekitar rumah dan sekolah

IPA kelas IV
2. Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dan fungsinya

II. KOMPETENSI DASAR

IPS kelas III
1.1 Menceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah

IPA kelas IV
2.1 Menjelaskan struktur akar tumbuhan dan fungsinya

III. INDIKATOR
IPS kelas III
Setelah selesai proses pembelajaran di harapkan siwa dapat :
 Menjelaskan pengertian lingkungan alam dan buatan
 Menyebutkan macam – macam lingkungan alam dan buatan
IPA kelas IV
 Setelah selesai proses pembelajaran di harapkan siswa dapat :
 Menyebutkan bagian-bagian akar
 Menyebutkan fungsi akar
IV. POKOK MATERI
IPS kelas III : Lingkungan Alam dan Buatan
IPA kelas IV : Bagian Tumbuhan dan Fungsinya

V. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

Kelas III
Media : Gambar lingkungan alam dan buatan
Sumber Belajar : BBS Ilmu Pengetahuan Sosial kelas III halaman 11-15

Kelas IV
Media : Gambar struktur akar dan jenis akar
Sumber Belajar : BBS Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV halaman 17-19

VI. METODE PEMBELAJARAN

Kelas III :
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya jawab
4. Penugasan

Kelas IV :
1. Diskusi
2. Ceramah
3. Tanya jawab
4. Penugasan

VII. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Tahap Kegiatan Siswa dan Guru Waktu
Pembelajaran Kelas III Kelas IV
(menit)
 Pendahuluan 1. Guru mengucapkan salam dan mengajak siswa berdoa
2. Guru mengabsen siswa
3. Guru mengkondisikan kelas 5
4. Apersepsi Menit
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

Penyajian 1. Guru menjelaskan materi 1. Guru membagi siswa

lingkungan alam dan menjadi beberapa
buatan dengan kelompok untuk
menggunakan media mendiskusikan materi
belajar bagian akar dan
fungsinya
2. Guru memberi tugas
kelompok untuk 2. Guru menjelaskan
mendiskusikan materi materi bagaian akar 25
lingkungan alam dan dan fungsinya dengan Menit
buatan beserta menggunakan media
manfaatnya belajar dan membahas
hasil diskusi
3. Membahas hasil diskusi
dan melakukan tanya 3. Siswa mencatat hasil
jawab tentang hal yang diskusi
belum di pahami siswa
4. Melakukan tanya
4. Siswa mencatat hasil jawab
diskusi
Penutup 1. Guru memberikan tes tulis
2. Guru memberikan kesimpulan tentang materi
lingkungan alam dan buatan kelas III, dan materi 5
bagaian akar dan fungsinya untuk kelas IV Menit
3. Doa bersama
4. Salam penutup

VIII. EVALUASI
a. Jenis penilaian kelas III : Tes Tulis
b. Bentuk penilaian : Jawaban singkat

Soal IPS kelas III

Isilah titik-titik di bawah ini !
1. Rangkaian gunung – gunung yang berderet memanjang disebut...
2. Gunung, sungai, dan laut temasuk lingkungan...
3. Lautan yang menjorok ke darat disebut...
4. Tempat bertemunya penjual dan pembeli adalah...
5. Tempat untuk melakukan kegiatan belajar megajar adalah...

a. Jenis penilaian kelas IV : Tes Tulis

b. Bentuk penilaian : Uraian

Soal IPA kelas IV

Jawablah soal-soal di bawah ini !
1. Apa saja bagian utama akar?
2. Inti akar terdiri dari..................
3. Apa fungsi rambut akar?
4. Dimana letak tudung akar?
5. Sebutkan fungsi akar bagi tumbuhan !

KUNCI JAWABAN
IPS kelas III
1. Pegunungan
2. Alam
3. Teluk
4. Pasar
5. Sekolah

IPA kelas IV
 1. Bagaian utama akar adalah inti akar, rambut akar dan tudung akar
2. Inti akar terdiri dari pembuluh kayu(xilem) dan pembuluh tapis(floem)
3. Fungsi rambut akar adalah untuk menyerap sari-sari makanan
4. Tudung akar terletak di ujung akar
5. Untuk menyerap air,menyimpan cadangan makanan,menunjang berdirinya
tumbuhan

PEDOMAN PENILAIAN

Nilai = Nilai perolehan x 100%

Nilai MAX

Siliragung, 7 Oktober 2017

Supervisor 1 Praktikan

Drs.SUGIYANTO,M.Pd RENITA WULANDARI

NIP. 19620515 198201 1 007 NIM. 837 553 351

Mengetahui
Kepala SDN 3 Siliragung

SABAR WICAKSONO,S.Pd
NIP. 19640523 198504 1 003

LEMBAR EVALUASI KELAS III

Diskusikan dengan teman kelompokmu untuk menjawab pertanyaan dibawah ini dengan
jawaban yang tepat !
1. Rangkaian gunung – gunung yang berderet memanjang disebut...
2. Gunung, sungai, dan laut temasuk lingkungan...
3. Lautan yang menjorok ke darat disebut...
4. Tempat bertemunya penjual dan pembeli adalah...
5. Tempat untuk melakukan kegiatan belajar megajar adalah...

LEMBAR EVALUASI KELAS III

Diskusikan dengan teman kelompokmu untuk menjawab pertanyaan dibawah ini dengan
jawaban yang tepat !
1.Rangkaian gunung – gunung yang berderet memanjang disebut...
2.Gunung, sungai, dan laut temasuk lingkungan...
3.Lautan yang menjorok ke darat disebut...
4.Tempat bertemunya penjual dan pembeli adalah...
5.Tempat untuk melakukan kegiatan belajar megajar adalah...

LEMBAR EVALUASI KELAS IV

Diskusikan dengan teman kelompokmu untuk menjawab pertanyaan dibawah ini dengan
jawaban yang tepat !
1. Apa saja bagian utama akar?
2. Inti akar terdiri dari..................
3. Apa fungsi rambut akar?
4. Dimana letak tudung akar?
5. Sebutkan fungsi akar bagi tumbuhan !

LEMBAR EVALUASI KELAS IV

Diskusikan dengan teman kelompokmu untuk menjawab pertanyaan dibawah ini dengan
jawaban yang tepat !
1. Apa saja bagian utama akar?
2. Inti akar terdiri dari..................
3. Apa fungsi rambut akar?
4. Dimana letak tudung akar?
5. Sebutkan fungsi akar bagi tumbuhan !