Anak 30jan20

Soal Tim Departemen Anak
Program Profesi Ners

STIKes Surya Mitra Husada Kediri
Jumlah soal: 20
Soal 1
ID Soal (diisi kode identitas soal oleh panitia)
Tinjauan Jabaran
Tinjauan 1 Praktek Profesional, etik, legal dan peka budaya
Asuhan keperawatan dan manajemen asuhan keperawatan
Pengembangan professional
Tinjauan 2 Kognitif: pengetahuan comprehensive / berpikir kritis
Pengetahuan aplikasi prosedural (prosedural knowledge)
Pengetahuan afektif (konatif)
Tinjauan 3 KMB/ Maternitas/ Anak / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Gadar/
Manajemen
Tinjauan 4 Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi/
Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif
Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

& nyaman / Aktivitas dan istirahat/ Seksual/ Nilai dan Keyakinan/
Psikososial/ belajar/ komunikasi
Tinjauan 7 Sistem Pernafasan/ Sistem Kardiovaskuler &limfatik /Sistem Pencernaan &
Hepatobilier/ Sistem Saraf dan Perilaku/ Sistem Endokrin/ Sistem
Muskuloskeletal /Sistem Ginjal dan saluran kemih/ /Sistem Reproduksi /
Sistem Integument / Sistem Imuno-Hematologi / Sistem Penginderaan/
Kesehatan Mental/ Pelayanan kesehatan
Kasus (vignete):
Anak laki-laki usia 3 tahun dirawat di ruang Anak. Ibu menyampaikan, anak sering rewel, mual
muntah. Hasil pemeriksaan : mata terlihat eksoptalmus, kesadaran somnolen, lingkar kepala 55
cm, TD 120/90mmHg, pasien sudah terpasang shunt.
Pertanyaan soal:
Apakah intervensi yang tepat diberikan pada anak tersebut?
Pilihan jawaban:
a. monitor peningkatan TIK
b. monitor tanda-tanda vital
c. monitor adanya perdarahan
d. kolaborasi pemberian antiemetik
e. monitor peningkatan lingkar kepala
Kunci Jawaban:
Referensi Hockenberry, M.J. & Wilson, D. (2009). Wong’s essensials of pediatric
nursing. Eight edition. St. Louis, Missouri: Mosby Elsivier.
James, S.R.; Nelson, K.A.; Ashwill, J.W. 2013.Nursing care of children:
principles and practice. Fourth edition. Missouri: Elsevier.
Soetjiningsih. 2014. Tumbuh Kembang Anak. EGC: Jakarta
Nama pembuat TIM

Institusi/bagian Program Studi S1 Keperawatan STIKES SURYA MITRA HUSADA
KEDIRI
Soal 2
Tinjauan Jabaran
Manajemen

&nyaman/ Aktivitas dan istirahat/ Seksual/ Nilai dan Keyakinan/
Tinjauan 7 Sistem Pernafasan/ Sistem Kardiovaskuler &limfatik / Sistem Pencernaan &
Kasus (vignete):
Seorang anak laki-laki usia 7 tahun dibawa ibu ke UGD dengan keluhan kejang 1 x dirumah.
Hasil pemeriksaan didapatkan data kesadaran somnolen, keluar cairan dari mulut saat kejang,
frekuensi napas 42x/ mnt, frekuensi nadi 90x/mnt, suhu 38,50C.
Pertanyaan soal :
Apakah intervensi utama yang tepat dilakukan pada kasus diatas?
Pilihan jawaban:
a. monitor tanda-tanda vital
b. manajemen termoregulasi
c. pemberian antikonvulsan
d. hindarkan bahaya tersedak
e. monitor peningkatan tekanan intrakranial
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM

KEDIRI
Soal 3
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Bayi lahir pada usia 33 minggu dibawa ke ruang perawatan intensif neonatus. Bayi ditaruh di
inkubator dan harus dipasang ventilator mekanik. Hasil pemeriksaan: suhu 36 0 C, BB 2400 gram.
Selama perawatan, perawat ingin memberikan kenyamanan seperti pada saat di dalam rahim.
Pertanyaan soal:
Apakah intervensi yang tepat dilakukan oleh perawat tersebut?
Pilihan jawaban:
a. positive handling
b. nesting position
c. kangaroo care
d. membatasi suara
e. mengurangi pencahayaan
Kunci Jawaban :
Pillitteri, A. (2010). Maternal and child health nursing: Care of the
childbearing and childrearing family. Sixth edition. Philadelphia:
Lippincot Williams & Wilkins.
White, L., Duncan, G., Baumle, W. (2011). Foundations of maternal and
pediatric nursing. Third Edition. New York: Delmar Cengage
Learning.
Nama pembuat TIM

KEDIRI
Soal 4
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Seorang anak laki-laki usia 4 tahun datang ke RS dengan keluhan nyeri perut. Hasil pemeriksaan:
muntah 3x, bibir kering, perut nampak bengkak, terdapat massa di perut, TD 130/100 mmHg,
frekuensi nadi 88x/mnt, frekuensi napas 24x/mnt, kencing berwarna merah. Diagnosa medis
Wilm’s tumor.
Pertanyaan soal:
Apakah masalah keperawatan utama pada kasus diatas?
Pilihan jawaban:
a. Mual
b. Nyeri akut
c. Resiko infeksi
d. Defisit cairan
e. Defisit nutrisi
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM

KEDIRI
Soal 5
Tinjauan Jabaran
Manajemen

&nyaman / Aktivitas dan istirahat/ Seksual/ Nilai dan Keyakinan/
Kasus (vignete):
Seorang anak laki-laki 9 tahun dibawa ibu ke UGD dengan keluhan demam sejak 2 hari yang lalu,
mimisan dan perut terasa sakit. Hasil anamnesis: wajah nampak pucat, suhu 38 0C, bibir kering,
akral teraba dingin, frekuensi nadi 90x/mnt, frekuensi napas 28x/ mnt, CRT 3 detik, leukosit
12.000gr/dl. Trombosit : 105.000, Hb ; 10 mg/dl, HCT ; 43%.
Pertanyaan soal:
Apakah diagnosa keperawatan yang utama pada anak tersebut?
Pilihan jawaban:
a. Hipertemi
b. Nyeri akut
c. Inefektif pola nafas
d. Defisit volume cairan
e. Gangguan perfusi jaringan perifer
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM

KEDIRI
Soal 6
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Seorang anak laki-laki usia 5 tahun dirawat di ruang anak dengan diagnosa medis Wilm’s tumor.
Pasien mengeluh mual muntah. Hasil pemeriksaan: BB 14 kg, TB 92 cm, pasien sulit untuk
makan karena perutnya terasa nyeri.
Pertanyaan soal:
Apakah tindakan keperawatan prioritas untuk kasus tersebut?
Pilihan jawaban:
a. Ajarkan teknik relaksasi
b. Anjurkan makan porsi kecil dan sering
c. Kolaborasi pemberian cairan parenteral
d. Konsultasikan dengan ahli gizi
e. Monitor lingkar abdomen
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM

KEDIRI
Soal7
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Seorang anak perempuan dibawa ibu ke poli tumbuh kembang untuk dilakukan pemeriksaan.
Hasil pemeriksaan menunjukkan bahwa anak lahir tanggal 19 Januari 2017, BB 13,5 kg, TB 75
cm, anak mempunyai riwayat lahir prematur 3 minggu. Pemeriksaan dilakukan pada tanggal 15
November 2018.
Pertanyaan soal:
Berapakah usia anak tersebut?
2018 11 15
2017 01 19
1 9 26
21
1 9 5
Pilihan jawaban:
a. 1 tahun 10 bulan 26 hari
b. 1 tahun 9 bulan 29 hari
c. 1 tahun 9 bulan 26 hari
d. 1 tahun 9 bulan 5 hari
e. 1 tahun 9 bulan 4 hari
Kunci Jawaban :
Referensi Dodds, J.B; Frakenburg, W.K. 1992 dalam Fadlyana, E. Denver
developmental Screening Test II. UKK Tumbuh Kembang.
Adriana, D. 2011. Tumbuh Kembang dan Terapi Bermain Anak. Salemba
Medika: Jakarta.
Nama pembuat TIM
KEDIRI
Soal 8
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Psikososial/belajar/ komunikasi
Kasus (vignete):
Seorang bayi laki-laki usia 4 bulan datang ke Puskesmas untuk dilakukan imunisasi Pentabio 2.
Ibu menyatakan ingin memberikan imunisasi tidak wajib pada bayinya.
Pertanyaan soal:
Apakah jenis imunisasi tidak wajib yang bisa diberikan pada anak tersebut?
Pilihan jawaban:
a. Varicella
b. Rotavirus
c. Thypoid
d. MMR
e. HPV
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM

KEDIRI
Soal 9
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Seorang bayi perempuan usia 3 hari dirawat di Neonatus Intensive Care Unit. Hasil pengkajian
didapatkan data usia gestasi 34 minggu, BB 1800 gram, frekuensi napas 39x/ menit, frekuensi
nadi 136x/ menit,suhu 360C, kulit nampak bersisik dan reflek menghisap lemah.
Pertanyaan soal:
Apakah masalah keperawatan yang tepat pada bayi tersebut?
Pilihan jawaban:
a. Hipotermi
b. Defisit cairan
c. Inefektif pola napas
d. Gangguan pertumbuhan dan perkembangan
e. Gangguan pemenuhan nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh
Kunci Jawaban :
Pillitteri, A. (2010). Maternal and child health nursing: Care of the
childbearing and childrearing family. Sixth edition. Philadelphia:
Lippincot Williams & Wilkins.
White, L., Duncan, G., Baumle, W. (2011). Foundations of maternal and
pediatric nursing. Third Edition. New York: Delmar Cengage
Learning.
Nama pembuat TIM

KEDIRI
Soal 10
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Seorang anak laki-laki 6 tahun dibawa ibu ke IGD karena jatuh saat bermain sepak bola. Hasil
pengkajian terdapat luka terbuka di bagian kaki sebelah kanan, anak menangis menjerit dan
menolak untuk dilakukan perawatan luka.
Pertanyaan soal:
Apakah intervensi prioritas diberikan pada anak tersebut?
Pilihan jawaban:
a. menjelaskan prosedur yang akan dilakukan beserta akibatnya
b. mempertahankan kontak dan komunikasi
c. memberikan distraksi dengan mainan
d. memanipulasi tindakan
e. kolaborasi pemberian analgesik
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM

KEDIRI
Template Soal 11
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Anak laki – laki berusia 6 tahun, ,dirawat di ruang anak dengan keluhan pusing, mual, tidak mau
makan. Hasil pemeriksaan ; TD : 90/60mmHg, frekuensi nadi: 100x/mnt, frekuensi napas: 24
x/mnt, suhu : 38oC, CRT > 2detik, akral dingin, urin sedikit, BB : 20kg. Pada pemeriksaan
laboratorium didapatkan : Trombosit : 60.000 gr/dl. Hematokrit : 48 % gr/dl. Hb : 11%gr/dl.
Pertanyaan soal:
Apakah prioritas tindakan pada kasus diatas?
Pilihan jawaban:
a. Uji torniquet
b. Berikan nutrisi adekuat
c. Berikan cairan intravena
d. Berikan tranfusi darah
e. Lakukan kompres hangat
Kunci Jawaban :
Referensi Wong (2008), Buku Ajar Keperawatan Pediatrik
Nama pembuat TIM
Institusi/bagian STIKes Surya Mitra Husada Kediri
Template Soal 12
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Batita laki-laki usia 3 tahun dirawat di ruang anak dengan keluhan ruam mulai dari belakang
telinga, gatal seluruh tubuh dan digaruk, demam, tidak mau makan, hasil pemeriksaan didapatkan
rash seluruh tubuh, koplik’s spot, konjungtivitis, suhu 38°C, BB: 14 kg.
Pertanyaan soal:
Pilihan jawaban:
a. Hipertermi
b. Resiko infeksi
c. Defisit nutrisi
d. Resiko defisit cairan
e. Kerusakan integritas kulit
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM
Template Soal 13
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Anak laki – laki usia 3 tahun dirawat dengan keluhan lemah dan bengkak pada kaki dan wajah.
Hasil pengkajian terdapat pitting edema pada kaki kanan dan kiri, periorbital tampak bengkak,
BB: 20 kg, CRT> 2 detik, pasien tampak lemah dan tidak mau makan pada pemeriksaan urine
ditemukan proteinuria. Albumin 3,4 gr/dl dan Hb 9,2 gr/dl.
Pertanyaan soal:
Apakah intervensi utama pada kasus diatas?
Pilihan jawaban:
a. Anjurkan istirahat
b. Kolaborasi pemberian antihipertensi
c. Pembatasan cairan
d. Pemberian diit tinggi protein
e. Pemberian diit rendah garam
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM
Template Soal 14
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Anak usia 3 tahun dirawat di ruang anak dengan keluhan lemah, pucat, sesak nafas dan tidak mau
makan. Dari hasil pemeriksaan fisik didapatkan konjungtiva anemis, pembesaran limpa,
TD:100/60mmHg, frekuensi nadi:80x/mnt, frekuensi nafas: 20x/mnt, CRT = 3detik, Hb: 8mg/dl.
Pertanyaan soal:
Pilihan jawaban:
a. Kelelahan
b. Defisit nutrisi
c. Intoleransi aktivitas
d. Gangguan pola nafas
e. Perfusi jaringan perifer tdak efektif
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM
Template Soal 15
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Anak perempuan usia 4 tahun dirawat di ruang anak dengan keluhan sakit menelan dan tidak mau
makan, batuk dan demam. Hasil pengkajian terdapat pernafasan cuping hidung, pembengkakan
pada leher, ada pseudomembran pada tonsil dan retraksi suprasternal. Frekuensi nafas 40x/mnt,
Suhu 38°C.
Pertanyaan soal:
Apakah masalah keperawatan prioritas pada kasus diatas?
Pilihan jawaban:
a. Hipertermi
b. Nyeri akut
c. Defisit nutrisi
d. Pola nafas Tidak efektif
e. Bersihan jalan nafas tidak efektif
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM
Template Soal 16
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Bayi perempuan usia 1 bulan dibawa ke Puskesmas dengan keluhan demam, rewel, menangis
setiap BAK, dan minum ASI sedikit. Hasil pengkajian didapatkan popok diganti 2xsehari, pantat
kemerahan, suhu 37,8°C. Ibu mengatakan tidak tahu cara mengatasi kemerahan pada pantat
bayinya.
Pertanyaan soal:
Apakah masalah keperawatan utama pada kasus diatas
Pilihan jawaban:
a. Hipertermi
b. Defisit nutrisi
c. Defisit cairan
d. Defisit pengetahuan
e. Kerusakan integritas kulit
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM
Template Soal 17
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Anak laki-laki usia 3 tahun dirawat dengan keluhan demam, muntah dan nyeri tenggorokan. Hasil
pengkajian didapatkan suhu 39°C, ada pseudomembran. Perlu tindakan pencegahan adanya
komplikasi miokarditis.
Pertanyaan soal:
Apakah implementasi kolaboratif utama pada kasus diatas?
Pilihan jawaban:
a. Pemberian analgesik
b. Pemberian cairan parenteral
c. Pemberian antiemetik
d. Pemberian anti piretik
e. Pemberian kortikosteroid
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM
Institusi/bagian Stikes Karya Husada
Template Soal 18
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Anak perempuan usia 5 tahun dirawat di ruang anak dengan keluhan mudah lelah, tidak nafsu
makan dan muntah. Anak sering rewel di malam hari. Hasil pengkajian didapatkan anak terlihat
lemas, pucat, penurunan BB 3kg selama 2 bulan, suhu 37,8°C, Hb: 10 gr%, Leukosit: 2000 mg/dl.
Pertanyaan soal:
Apakah diagnosa keperawatan utama pada kasus diatas?
Pilihan jawaban:
a. Gangguan pola tidur
b. Resiko infeksi
c. Defisit nutrisi
d. Intoleransi aktifitas
e. Perfusi jaringan tidak efektif
Kunci Jawaban :
Nama pembuat TIM
Template Soal 19
Tinjauan Jabaran
Manajemen
Tinjauan 4 Pengkajian / Penentuan diagnosis / Perencanaan/ Implementasi / Evaluasi/

Kasus (vignete):
Anak perempuan berusia 5 tahun, ,dirawat di ruangan dengan keluhan pusing, mual, tidak mau
makan. Hasil pemeriksaan ; TD : 90/60mmHg, frekuensi nadi: 100x/mnt, frekuensi napas: 24
x/mnt, suhu : 37,9oC, CRT >2detik, akral dingin, urin sedikit,BB:18kg.Pada pemeriksaan
laboratorium didapatkan :Trombosit : 40.000 gr/dl. Hematokrit : 46 % gr/dl. Hb : 10%gr/dl.
Pertanyaan soal:
Apakah tindakan keperawatan prioritaspada kasus diatas?
Pilihan jawaban:
a. Manajemen nyeri
b. Anjurkan porsi makan sering dan kecil
c. Manajemen cairan
d. Batasi aktivitas
e. Pemberian Oksigen
Kunci Jawaban:
Nama pembuat TIM
Template Soal 20
Tinjauan Jabaran
Manajemen

Kasus (vignete):
Anak perempuan usia 3 tahun dibawa ke puskesmas dengan keluhan demam, mata merah dan
gatal. Hasil pemeriksaan didapatkan konjungtiva merah, ada sekret dan bengkak. Perawat akan
memberikan salep mata pada anak. Perawat melakukan cuci tangan.
Pertanyaan soal:
Apakah langkah yang harus dilakukan selanjutnya?
Pilihan jawaban:
a. Mengoleskan salep mata
b. Membuka kelopak mata bawah
c. Membersihkan mata dengan kapas
d. Menganjurkan anak untuk melihat ke atas
e. Menganjurkan anak untuk memejamkan mata
Kunci Jawaban :
Referensi Kemenkes RI, 2015, Manajemen Terpadu Balita Sakit.
Nama pembuat TIM

Anak 30jan20

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Anak 30jan20

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Soal Tim Departemen Anak

Program Profesi Ners

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Nama pembuat TIM

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Nama pembuat TIM

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Nama pembuat TIM

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Nama pembuat TIM

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Nama pembuat TIM

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Nama pembuat TIM

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Nama pembuat TIM

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Nama pembuat TIM

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Nama pembuat TIM

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigenasi/ Cairan &elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

Anda mungkin juga menyukai