Anda di halaman 1dari 13

Lembar Kerja Peserta Didik

Indikator Pencapaian:

3.9.1 Menentukan luas permukaan balok jika diketahui panjang, lebar, dan
tingginya
3.9.2 Menentukan luas permukaan kubus jika diketahui panjang rusuknya
3.9.3 Menentukan luas permukaan prisma segitiga siku-siku jika diketahui
tinggi dan panjang ketiga sisi segitiga
4.9.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas
permukaan balok, kubus, dan prima segitiga siku-siku

Petunjuk Pengerjaan LKPD:

1. Isilah nama pada Lembar Kerja Peserta Didik yang telah guru bagikan!
2. Perhatikan kesesuaian antara Lembar Kerja Peserta Didik dan alat peraga yang
anda dapatkan!
3. Perhatikan setiap perintah dari Lembar Kerja Peserta Didik yang dibagikan
dengan cermat!
4. Bertanyalah kepada guru jika ada yang kurang dipahami dalam Lembar Kerja
Peserta Didik!
5. Kerjakanlah Lembar Kerja Peserta Didik ini dengan teliti dan sungguh-
sungguh!
Lembar Kerja Peserta Didik

Nama Siswa Kelompok Balok:

1. Amatilah bangun ruang berbentuk balok yang telah dibagikan guru kemudian
ukur masing-masing panjang sisi menggunakan penggaris.
2. Tulislah hasil pengukuranmu pada tabel yang telah disediakan

Panjang ( p) Lebar (l ) Tinggi (t)


. . . cm . . . cm . . . cm

3. Bukalah bangun ruang berbentuk balok tersebut, sehingga akan tampak seperti
gambar di bawah ini
p
1
l

p 2
t

3 4 5
l l
t p t
6
t
p
4. Kemudian amatilah berapa bangun datar yang terbentuk dan lengkapilah tabel
di bawah ini!

Luas Bangun Rumus Hasil

1 p×l cm 2

2 p×t cm 2

3 ... cm 2

4 ... cm 2

5 ... cm 2

6 ... cm 2

Jumlah luas sisi balok cm 2


5. Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil dari luas permukaan bagian-bagian
balok!

Luas bangun 1¿ Luas bangun 4 = p×l


Luas bangun 2¿ Luas bangun 6 = p×t
Luas bangun 3¿ Luas bangun 5 = . . .
Jadi luas permukaan balok ¿ 2 ( p × l )+2 ( ⋯ × ⋯ )+2 ( … × … )
Lembar Kerja Peserta Didik
Nam
a siswa kelompok kubus:

1. Amatilah bangun ruang berbentuk kubus yang telah dibagikan gurumu,


kemudian ukur panjang sisinya menggunakan penggaris.
2. Tulislah hasil pengukuranmu
Panjang sisi kubus ¿ ⋯ ⋯ cm
3. Bukalah bangun ruang berbentuk kubus tersebut, sehingga akan tampak
seperti gambar di bawah ini
s

1
s

s 2 s 3 4 s 5
s
s
s s s

6
s

s
4. Kemudian amatilah berapa bangun datar yang terbentuk dan lengkapilah tabel
di bawah ini!

Luas Bangun Rumus Hasil


1 s×s cm 2

2 ... cm 2
3 ... cm2
4 ... cm 2
5 ... cm2
6 ... cm 2
Jumlah luas sisi kubus cm2
5. Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil dari luas permukaan bagian-bagian
kubus

L1=s × s=⋯ 2 L1=L2=⋯=L 4=⋯=⋯=⋯2 Jadi terdapat enam sisi kubus yang
luasnya sama dengan s2,

sehingga luas permukaan kubus ¿ 6 × ⋯2


Lembar Kerja Peserta Didik

Nama siswa kelompok prisma segitiga siku-siku:

1. Amatilah bangun ruang berbentuk prisma segitiga siku-siku yang telah


dibagikan gurumu, kemudian ukur panjang masing-masing sisinya
menggunakan penggaris.
2. Tulislah hasil pengukuranmu dalam tabel berikut

Panjang sisi segitiga Tinggi prisma (cm)


siku-siku (cm)
a b c t

3. Bukalah bangun ruang berbentuk prisma segitiga siku-siku tersebut, sehingga


akan tampak seperti gambar di bawah ini

c 2 b c
1 b 3
a
a t

4 5 t
t

a c

4. Kemudian hitunglah luas masing-masing bangun tersebut dan lengkapilah


tabel di bawah ini!

Luas Bangun Rumus Hasil


a×b
1 cm 2
2
2 ... cm 2

3 ... cm2
4 ... cm 2

5 ... cm2

Jumlah luas sisi prisma segitiga cm 2

5. Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil dari luas permukaan bagian-bagian


prisma segitiga siku-siku!
Luas permukaan prisma segitiga siku-siku sebagai berikut:
1 1
2 ( ) 2 ( )
¿ L1+ L2+ L2 + L3 + L4 + L5¿ × ⋯ × b + ( t ×⋯ ) + × a ×⋯ + ( t ×⋯ )+ ( t × ⋯ )

¿ ( 12 × ⋯ × b)+( 12 × ⋯ ×⋯ )+( ⋯ ×⋯ ) +( ⋯ × ⋯) +( ⋯ × ⋯ )¿ 2( 12 × ⋯ ×⋯ )+ ( ⋯+⋯ +⋯ ) t


¿ 2 ×⋯ ⋯ ⋯+ keliling alas× ⋯ ⋯ ⋯
Lembar Kerja Kelompok

Indikator Pencapaian:

3.9.1 Menentukan luas permukaan balok jika diketahui panjang, lebar, dan
tingginya
3.9.2 Menentukan luas permukaan kubus jika diketahui panjang rusuknya
3.9.3 Menentukan luas permukaan prisma segitiga siku-siku jika diketahui
tinggi dan panjang ketiga sisi segitiga
4.9.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas
permukaan balok, kubus, dan prima segitiga siku-siku

Petunjuk Pengerjaan LKK:

1. Isilah nama-nama anggota kelompok pada Lembar Kerja Kelompok sesuai


dengan yang telah guru bagikan!
2. Perhatikan setiap perintah dari Lembar Kerja Kelompok yang dibagikan
dengan cermat!
3. Diskusikanlah Lembar Kerja Kelompok dengan masing-masing anggota
kelompok!
4. Bertanyalah kepada guru jika ada yang kurang dipahami dari Lembar Kerja
Kelompok!
5. Kerjakanlah Lembar Kerja Kelompok ini dengan teliti dan sungguh-sungguh
bersama anggota kelompok!
Lembar Kerja Kelompok Balok

Nama Anggota:

1. ………………….. 3. …………………… 5…………………….


2. …………………. 4. ……………………. 6…………………….

1. Perhatikanlah hasil pekerjaan dari tiap anggota kelompokmu, kemudian isilah


tabel berikut:

Nama p (cm) l (cm) t (cm) Luas permukaan balok


cm2
cm 2
cm2
cm 2
cm2
cm 2
2. Kesimpulan:

Luas Permukaan Balok ¿ 2 ( ⋯+ ⋯+⋯ )

Lembar Kerja Kelompok Kubus


Nama anggota:

1. ………………….. 3. …………………… 5.…………………….


2. …………………. 4. ……………………. 6……………………..

1. Perhatikanlah hasil pekerjaan dari tiap anggota kelompokmu, kemudian isilah


tabel berikut:

Nama s (cm) Luas permukaan kubus


cm2
cm 2
cm2
cm 2
cm2
cm 2
2. Kesimpulan:

Luas Permukaan Kubus ¿ ⋯ × ⋯2

Lembar Kerja Kelompok Prisma Segitiga Siku-Siku

Nama anggota kelompok:

1. ………………….. 3. …………………… 5.…………………….


2. …………………. 4. ……………………. 6……………………..

1. Perhatikanlah hasil pekerjaan dari tiap anggota kelompokmu, kemudian isilah


tabel berikut:

Nama a b c t Luas permukaan


(cm) (cm) (cm) (cm) prisma segitiga siku-
siku
cm2
cm 2
cm2
cm 2
cm2
cm 2
2. Kesimpulan

Luas Permukaan Prisma Segitiga Siku-Siku ¿ 2 ×⋯ ⋯ ⋯+ keliling alas× ⋯


Tahap Pembuktian
1. Balok

L=2 ( p ×t )+ 2 ( p ×l ) +2 ( l× t )
¿ 2 ( pt + pl+¿ )
2. Kubus

L=6 × ( s × s )¿ 6 × s2
3. Prisma Segitiga Siku-Siku

L=2 ( 12 × a ×b )+( t × a ) +( t ×b ) +( t ×c )
1
¿ 2 ( × a× b ) + ( a+b +c ) × t
2
¿ 2 ×luas alas+ keliling alas ×t

Anda mungkin juga menyukai