1 C13

Matematika SMP/MTs
1. Sebuah soal ujian sebanyak 60 soal dengan aturan: jika menjawab benar akan mendapat skor 3,
jika salah mendapat skor -1, dan jika tidak dijawab mendapat skor 0. Susi mengikuti ujian
tersebut, jika Susi dapat menjawab benar sebanyak 35 soal dan 15 soal tidak dijawab, maka skor
yang diperoleh adalah …
A. 85
B. 95
C. 120
D. 130

2 1 1
2. Hasil dari 6 :1 −3 adalah …
5 7 2
1
A. −2
10
1
B. 2
10
3
C. −3
10
3
D. 3
10

3. Sebuah tower memiliki tinggi 72 m dan panjang bayangannya adalah 12 m. Pada saat yang
sama, panjang bayangan pohon adalah 3 m. Tinggi pohon tersebut adalah …
A. 20 m
B. 18 m
C. 16 m
D. 15 m

3
( x2. y3)
4. Bentuk sederhana dari adalah …
x . y2
A. x 5 . y 7
B. x 4 . y 7
C. x 5 . y 6
D. x 5 . y 5

|
 2 C13
Matematika SMP/MTs
5. Hasil dari √ 32+2 √ 18 adalah …
A. √2
B. 2 √10
C. 2 √2
D. 10 √ 2

6. Venny menabung di sebuah bank sebesar Rp 1.800.000. Jika bank tersebut memberi bunga 10%
per tahun, maka besar tabungan yang diperoleh Venny selama 8 bulan adalah ….
A. Rp. 1.820.000
B. Rp. 1.830.000
C. Rp. 1.920.000
D. Rp. 1.930.000

7. Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 7, 11, 15, 19, 23 … adalah …
A. 7n
B. 7n + 3
C. 4n + 3
D. 7 + n

8. Pada suatu ruangan, baris paling depan tersedia 24 kursi. Baris belakangnya tersedia 2 kursi
lebih banyak dari baris depannya. Jika pada ruang itu tersedia 15 baris kursi, maka banyaknya
orang yang dapat menempati ruangan tersebut adalah ….
A. 580
B. 570
C. 560
D. 540

|
 3 C13
Matematika SMP/MTs
9. Sebuah tali dipotong menjadi 4 bagian dengan panjang yang membentuk barisan geometri. Jika
panjang potongan tali terpanjang adalah 64 cm, dan yang terpendek adalah 8 cm, maka panjang
tali semula adalah …
A. 110
B. 115
C. 116
D. 120

10. Faktor dari 6x2 – 11xy + 3y2 adalah …

A. (2x – 3y)(3x – y)
B. (2x – y)(3x –3y)
C. (6x – y)(x – 3y)
D. (6x – 3y)(x – y)

11. Himpunan penyelesaian dari 3(3x – 4) = 8 + 5x adalah …

A. x = 2
B. x = 3
C. x = 5
D. x = 6

12. Himpunan penyelesaian dari –2x + 7  x – 5 adalah …

A. x ≤ 4
B. x  4
C. x ≤ –4
D. x  –4

|
 4 C13
Matematika SMP/MTs
13. Dari 32 anak dalam suatu kelas, terdapat 20 anak gemar pelajaran Matematika, 11 anak gemar
IPA, dan 7 anak tidak gemar matematika maupun IPA. Banyak anak yang gemar matematika
saja adalah … anak.
A. 6
B. 8
C. 12
D. 14

14. Perhatikan diagram venn berikut:

.1
.4 .6
.2
.5
.3 .7
.8

Yang merupakan anggota dari A ∩ B adalah …

A. {1, 2, 3}
B. {4, 5}
C. {6, 7}
D. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}

15. Fungsi f → x : 8x - 3 Untuk x ∈{0, 1, 2} daerah hasilnya adalah …

A. {–3, –5, 13}
B. {–3, 5, 13}
C. {3, 5, 13}
D. {–3, 5, 12}

16. Gradien yang melalui titik A(–2, 3) dan B(–4, 5) adalah …

A. –1
1
B. –
3
C. 1
1
D.
3

|
 5 C13
Matematika SMP/MTs
17. Diketahui sebuah garis lurus g dengan persamaan 2x + 4y + 5 = 0. Persamaan garis yang
melalui titik (–2,1) dan tegak lurus pada garis g adalah …
A. y = – ½ x – 2
B. y = – ½ x
C. y = 2x + 3
D. y = 2x + 5

18. Grafik fungsi 2x – 3y = 12 yang benar adalah …

4 6

-4
6
A. C.

-6
6

-4
-4
B. D.

19. Pada sistem persamaan 2x – 3y = 7 dan 4x + y = 7, nilai dari x – y adalah …

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

|
 6 C13
Matematika SMP/MTs
20. Perhatikan gambar berikut:

12 cm
6 cm

8 cm

Panjang x adalah …
A. √ 61
B. 2 √ 61
C. √ 264
D. 3 √ 61

21. Keliling layang-layang adalah 54 cm. jika panjang salah satu diagonalnya 16 cm dan panjang
salah satu sisinya adalah 10 cm, maka luas layang-layang adalah …
A. 140 cm2
B. 168 cm2
C. 170 cm2
D. 188 cm2

22. Ayah akan membuat pagar taman berbentuk persegi panjang dari kayu. Ukuran taman ayah
15 m x 12 m. Jika setiap meternya memerlukan biaya Rp. 12.500,-, maka biaya total untuk
membuat pagar adalah …
A. Rp. 575.000,-
B. Rp. 600.000,-
C. Rp. 625.000,-
D. Rp. 675.000,-

|
 7 C13
Matematika SMP/MTs
23. Sebuah foto berukuran 12 cm x 18 cm ditempelkan pada kertas seperti pada gambar. Jika foto
dan kertas sebangun maka lebar sisa kertas di bawah foto adalah …
4 cm

4 cm 4 cm

A. 6 cm
B. 7 cm
C. 8 cm
D. 10 cm

24. Perhatikan gambar berikut:

C M
43o

A 5 cm 58o L

8 cm
B K

∆ ABC dan ∆ KLM kongruen. Berikut ini yang benar adalah …

A. KL = AB
B. ∠ A = 79o
C. AB = KM
D. LM = 5

25. Jika sebuah sudut adalah empat kali sudut penyikunya, maka besar sudut tersebut adalah …
A. 18o
B. 36o
C. 72
D. 90o

|
 8 C13
Matematika SMP/MTs
26. Perhatikan gambar di bawah ini:

D
F

B C
E

Yang merupakan garis berat adalah …

A. BD
B. CF
C. AE
D. AC

27. Perhatikan gambar!

A
αO

Jika sudut α = 60o dan jari-jari lingkaran 12 cm, maka luas juring AOB adalah …
A. 24 cm2
B. 24π cm2
C. 75π cm2
D. 75 cm2

|
 9 C13
Matematika SMP/MTs
28. Panjang garis singgung persekutuan luar dua buah lingkaran adalah 8 cm. jarak kedua pusat
lingkaran 10 cm. Jika salah satu jari-jari lingkaran panjangnya 4 cm, maka jari-jari lingkaran
yang lain panjangnya adalah …
A. 2 cm
B. 4 cm
C. 6 cm
D. 10 cm

29. Perhatikan gambar!

S R
P Q

N M

K L

Bidang yang tegak lurus dengan bidang MNPQ adalah …

A. KLSR
B. LMPS
C. KNQR
D. KLMN

30. Sebuah kerangka limas akan dibuat dari kawat yang alasnya berbentuk persegi panjang dengan
ukuran 12 cm x 10 cm dan rusuk tegaknya masing-masing 20 cm. Jika panjang kawat yang
tersedia adalah 124 cm, maka panjang kawat yang tersisa adalah …
A. Tidak bersisa
B. 2 cm
C. 3 cm
D. 4 cm

|
10 C13
Matematika SMP/MTs

|
 11 C13
Matematika SMP/MTs
31. Perhatikan gambar jaring-jaring berikut:

6 7

1 2 3 4 5

8 9

Agar dapat terbentuk jaring-jaring balok, bidang yang harus dihilangkan nomor: …
A. 5, 6, 8
B. 6, 7, 9
C. 1, 6, 9
D. 7, 8, 9

32. Sebuah limas yang alasnya berbentuk persegi panjang dengan ukuran 6 cm dan 8 cm memiliki
panjang garis tegaknya 13 cm. volume limas tersebut adalah …
A. 192 cm3
B. 256 cm3
C. 384 cm3
D. 576 cm3

33. Tinggi sebuah kerucut dua kali jari-jari sebuah bola. Jika jari-jari kerucut setengah dari jari-jari
bola, maka perbandingan volume kerucut dan volume bola adalah …
A. 8 : 1
B. 3 : 3
C. 8 : 3
D. 1 : 8

34. Sebuah prisma memiliki alas berbentuk segitiga siku-siku dengan panjang sisi siku-sikunya
adalah 8 cm dan 15 cm. Jika tinggi prisma adalah 10 cm, maka luas prisma adalah …
A. 480 cm2
B. 520 cm2
C. 540 cm2
D. 580 cm2

|
 12 C13
Matematika SMP/MTs
35. Perhatikan gambar berikut:

Diketahui jari-jari dan tinggi tabung adalah 5 cm dan 4 cm. Jika volume tabung sama dengan
volume kerucut, maka luas bangun di atas adalah …
A. 120π cm2
B. 125π cm2
C. 130π cm2
D. 135π cm2

36. Perhatikan tabel berikut:

Nilai 5 6 7 8 9
frekuens 2 2 6 4 2
i
Rata-rata dari data di atas adalah …
A. 7,125
B. 7,25
C. 7,5
D. 7,625

37. Nilai ulangan matematika dari 9 orang adalah sebagai berikut: 70, 80, 85, 70, 75, 90, 85, 65, 70.
Kuartil atas dari data tersebut adalah …
A. 65
B. 85
C. 75
D. 90

|
 13 C13
Matematika SMP/MTs
38. Nilai rata-rata ulangan matematika siswa dalam satu kelas adalah 50. Jika ditambah satu orang
lagi yang memiliki nilai 70, maka nilai rata-ratanya menjadi 51. Banyaknya siswa pada
kelompok semula adalah ...
A. 22 orang
B. 21 orang
C. 20 orang
D. 19 orang

39. Diagram lingkaran berikut menunjukkan data siswa berangkat ke sekolah. Banyak siswa yang
berangkat menggunakan sepeda jika banyak siswa yang jalan kaki 43 anak adalah …

Angkot

Jalan kaki 120o

86o
sepeda
becak
44o

A. 110 anak
B. 80 anak
C. 55 anak
D. 50 anak

40. Dua buah dadu dilemparkan bersama-sama. Peluang muncul mata dadu berjumlah 7 adalah....
5
A.
36
1
B.
12
1
C.
9
1
D.
6