KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

KURIKULUM 13KELAS XII

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jenis Sekolah :SMK Jumlah Soal :50 Butir Soal

Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia Bentuk Soal :Pilihan Ganda
Bahan Kelas :XII Alokasi Waktu :120 menit

Kompetensi Inti:

KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

NO Kompetensi Dasar Materi Soal Indikator MateriInti Nomor

1 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks
cerita sejarah baik melalui lisan
maupun tulisan.
2 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks
cerita sejarah baik melalui lisan
maupun tulisan.
3 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks
cerita sejarah baik melalui lisan
maupun tulisan.
4 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks
cerita sejarah baik melalui lisan
maupun tulisan.
5 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks
cerita sejarah baik melalui lisan
maupun tulisan.
Soal
Struktur dan kaidah Disajikan penggalan teks cerita sejarah Menentukanstrukturt 1
kebahasaan teks cerita peserta didik dapat menemukan struktur eksceritasejarah
sejarah yang terdapat dalam paragraf tersebut.
Struktur dan kaidah Disajikan penggalan teks cerita sejarah, MenentukanStrukturt 2
kebahasaan teks cerita peserta didik dapat menentukan struktur eksceritasejarah
sejarah teksdalam paragraf tersebut.
Struktur dan kaidah Disajikanpenggalan teks cerita sejarah, MenentukanStrukturt 3
kebahasaan teks cerita peserta didikdapat menentukan struktur eksceritasejarah
sejarah teks yang terdapat dalam paragraf tersebut.
Struktur dan kaidah Disajikan penggalan teks cerita sejarah, MenentukanKaidahb 4
kebahasaan teks cerita peserta didik kaidah kebahasaann yang ahasateksceritasejar
sejarah terdapat dalam paragraf tersebut ah
Struktur dan kaidah Disajikan deretan kata dan peserta didik MenentukanKaidahb 5
kebahasaan teks cerita dapat menemukan kaidah kebahasaann ahasateksceritasejar
sejarah yang terdapat dalam paragraf tersebut ah

KisiBahasa Indonesia KelasXII– PAS Gasal 2018/2019 1

 6 3.1 Memahami struktur dan Struktur dan kaidah Disajikan deretan kata dan peserta didik MenentukanKaidahb 6
kaidah teks cerita sejarah kebahasaan teks cerita dapat menemukan kaidah kebahasaann ahasateksceritasejar
baik melalui lisan maupun sejarah yang terdapat dalam paragraf tersebut ah
tulisan.
7 4.2 Interpretasi teks cerita Disajikan kalimat dan peserta didik dapat Menginterpretasikan 7
Menginterpretasimaknateksceritasej sejarah menentukan isi informasi yang terdapat Informasiteksceritas
arahbaiksecaralisanmaupuntulisan. dalam paragraf tersebut ejarah

8 4.2 Interpretasi teks cerita Disajikan kalimat dan peserta didik dapat Menginterpretasikan 8
Menginterpretasimaknateksceritasej sejarah menentukan gagasan pokok yang Gagasantekssejarah
arahbaiksecaralisanmaupuntulisan. terdapat dalam paragraf tersebut

9 3.2 Membandingkan teks cerita sejarah Perbandingan teks cerita Disajikan 2 buah paragraf peserta didik membandingkanteks 9
baik melalui lisan maupun tulisan sejarah dapat menemukan perbedaan kedua sejarah
tekstersebut.

10 .3.2 Membandingkan teks cerita sejarah Paragraf padu Disajikan kalimat acak, peserta didik dapat MenemukanParagra 10
baik melalui lisan maupun tulisan persamaan kedua teks tersebut fpadu
11 4.2 Memproduksi teks cerita sejarah Paragraf yang padu Disajikan sebuah paragra yang disusun MenyusunParagrafp 11
yang koheren sesuai dengan secara acak peserta didik dapat adu
karakteristik teks baik secara lisan menyusun menjadi paragraf yang baik
maupun tulisan
12 3.3 Menganalisis teks cerita sejarah Jabatan funsional kalimat Disajikan kalimat dan peserta didik dapat MenentukanKalimatt 12
baik melalui lisan maupun tulisan (fungsi sintaksis) menemukan kalimat tidak efektif idakefektif
tersebut berdasarkan fungsinya.

13 3.3 Menganalisis teks cerita sejarah Kaidah kebahasaann Disajikan sebuah paragraf peserta didik MenentukanVerba 13
baik melalui lisan maupun tulisan dapat menemukan kata kerja material. material

14 4.3 Menyunting teks cerita sejarah Kata baku Disajikan penggalan teks cerita sejarah, Menentukan Kata 14
sesuai dengan struktur dan kaidah peserta didik dapat menemukan kata baku
teks baik secara lisan maupun tidak baku pada teks.
tulisan
15 3.4 Tema teks sejarah Disajikan penggalan teks cerita sejarah, MenentukanGagasa 15
Mengevaluasiteksceritasejarahberd peserta didik dapat menemukan gagasan npokok
asarkankaidah- pokok teks.

KisiBahasa Indonesia KelasXII– PAS Gasal 2018/2019 2

 kaidahbaikmelaluilisanmaupuntulisa
n
16 4.4 Ringkasan teks sejarah Disajikan penggalan teks cerita sejarah, MenentukanRingkas 16
Mengabstraksiteksceritasejarahked peserta didik dapat menemukan antekssejarah
alambentuk yang lain ringkasan yang tepat berdasarkan
sesuaidenganstrukturdankaidahteks paragraf tersebut
baiksecaralisanmaupuntulisan
17 4.4 Inti teks sejarah Disajikan penggalan teks cerita sejarah, MenentukanPeristiw 17
Mengabstraksiteksceritasejarahked peserta didik dapat menemukan peristiwa atokoh
alambentuk yang lain yang dialami tokoh.
sesuaidenganstrukturdankaidahteks
baiksecaralisanmaupuntulisan
18 4.4 Mengabstraksi teks cerita sejarah Ringkasan teks sejarah Disajikan penggalan teks cerita sejarah, Mengabstaksitekssej 18
ke dalam bentuk yang lain sesuai peserta didik dapat menemukan arah
dengan struktur dan kaidah teks abstraksi isi teks.
baik secara lisan maupun tulisan

19 4.5 Mengonversi teks cerita sejarah ke Isi teks sejarah Disajikan penggalan teks cerita sejarah, Mengonversitekssej 19
dalam bentuk yang lain sesuai peserta didik dapat menemukan konversi arah
dengan struktur dan kaidah teks teks
baik secara lisan maupun tulisan

20 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks Struktur teks berita Disajikan penggalan teks berita, peserta MenentukanStrukturt 20
berita, baik melalui lisan maupun didik dapat menentukan struktur teks eksberita
tulisan
21 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks Struktur teks berita Disajikan penggalan teks berita,peserta MenentukanStrukturt 21
berita, baik melalui lisan maupun didik dapat menentukan struktur teks eksberita
tulisan
22 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks Struktur teks berita Disajikan penggalan teks berita,peserta MenentukanStrukturt 22
berita, baik melalui lisan maupun didik dapat menentukan struktur teks eksberita
tulisan
23 3.1 Memahami struktur dan kaidah Struktur teks berita Disajikan penggalan teks berita,peserta MenentukanStrukturt 23
kebahasaann teks berita didik dapat menemukan struktur eksberita
24 3.1 Memahami struktur dan kaidah Struktur teks berita Disajikan penggalan teks berita,peserta MenentukanStrukturt 24
kebahasaann teks berita didik dapat menemukan informasi pokok eksberita

KisiBahasa Indonesia KelasXII– PAS Gasal 2018/2019 3

 pada teks
25 3.1 Memahami struktur dan kaidah Jenis verba Disajikan penggalan teks berita,peserta MenentukanStrukturt 25
kebahasaann teks berita didik dapat menemukan verba pewarta eksberita
26 3.1 Memahami struktur dan kaidah Makna kata Disediakan teks berita, peserta didik dapat Memahami teks 26
kebahasaann teks berita menentukan makna kata yang terdapat berita.
dalam teks tersebut
27 3.1.Memahami struktur dan kaidah Struktur teks berita Disediakan teks berita, peserta didik dapat Memahami teks 27
kebahasaann teks berita menentukan struktur teks berita berita.

28 3.3 Menganalisis teks cerita sejarah baik Kaidah kebahasaann, Disediakan teks berita, peserta didik dapat Menganalisis teks 28
melalui lisan maupun tulisan frasa / kelompok kata menganalisisfrasa / kelompok kata yang berita.
terdapat dalam teks tersebut

29 3.3 Menganalisis teks cerita sejarah baik Kaidah Kebahasaann , Disediakan teks berita, peserta didik dapat Menganalisis teks 29
melalui lisan maupun tulisan pola kalimat menganalisisfungsi kalimat yang terdapat berita.
dalam teks tersebut

30 3.3 Menganalisis teks cerita sejarah baik Kaidah Kebahasaann, Disediakan teks berita, peserta didik dapat Menganalisis teks 30
melalui lisan maupun tulisan Kelompok kata menganalisiskelompok kata yang terdapat berita.
dalam teks tersebut

31 3. 3 Menganalisis teks cerita sejarah baik Nomina dan verba Disediakan beberapa kalimat, peserta didik Menganalisis teks 31
melalui lisan maupun tulisan dapat menganalsiskelompok kata dalam berita.
teks berita tersebut.
32 3.3 Menganalisis teks cerita sejarah baik Pronomina Disediakan teks berita, peserta didik Menganalisis teks 32
melalui lisan maupun tulisan menganalisispenanda koherensi paragraf berita.
teks berita tersebut.

33 4.3 Memproduksi teks cerita sejarah Menyusun teks berita. Disedikan kalimat-kalimat acak peserta Memproduksi teks 33
yang koheren sesuai dengan didik menyususn kalimat-kalimat tersebut berita.
karakteristik teks baik secara lisan menjadi paragraf yang koheren.
maupun tulisan
34 3.2 Menginterpretasi makna teks cerita Makna kata Disediakan teks berita, peserta didik Menginterpretasi 34
sejarah baik secara lisan maupun menentukan makna kata yang terdapat teks berita
tulisa dalam teks tersebut

KisiBahasa Indonesia KelasXII– PAS Gasal 2018/2019 4

 35 3.2 Membandingkan teks cerita sejarah Perbandingan teks iklan. Disediakan teks iklan baris peserta didik Membandingkan 35
baik melalui lisan maupun tulisan menyimpulkan persamaan teks iklan baris teks iklan
tersebut.
36 3.3 Menganalisis teks cerita sejarah baik Struktur teks iklan Disajikan kutipan teks iklan, peserta didik Menganalisis teks 36
melalui lisan maupun tulisan dapat menganalisis struktur yang tepat iklan
sesuai kutipan teks tersebut
37 3.2. Membandingkan teks iklan baik Perbedaan teks iklan Disajikan dua teks iklan peserta didik Membandingkan 37
melalui lisan maupun tulisan menyimpulkan perbedaan kedua teks iklan teks iklan
tersebut.
38 3.2 Menginterpretasi makna teks iklan Makna kata teks iklan Disajikan kutipan teks iklan baris dalam Menginterpretasi 38
baik secara lisan maupun tulisa matrik, peserta didik dapat menemukan teks iklan.
makna kata teks iklan.
39 3.3 Menganalisis teks iklan baik melalui Tujuan teks iklan Disajikan gambar iklan, peserta didik dapat Memahami teks 39
lisan maupun tulisan Menentukan tujuan teks iklan tersebut. iklan.
40 3.3 Menganalisis teks iklan baik melalui Majas dalam teks iklan Disajikan beberapa kalimat iklan, peserta Ciri Kebahasaann 40
lisan maupun tulisan didik dapat menunjukkan kalimat iklan teks iklan.
yang menggunakan majas simile/
metafora.
41 3.2 Menginterpretasi makna teks iklan Rumus iklan AIDCA Disajikan kutipan teks iklan, peserta didik Menginterpretasi 41
baik secara lisan maupun tulisa dapat menunjukkan bagian dari rumus iklan teks iklan.
AIDCA.
42 3.1 Memahami struktur dan kaidah teks iklan, Struktur teks iklan Disajikan kutipan teks iklan, peserta didik Memahami teks 42
baik melalui lisan maupun tulisan dapat menentukan struktur teks iklan iklan.

43 3.3. Menganalisis teks iklan baik melalui Jenis-jenis iklan Disajikan kutipan teks iklan, peserta didik Menganalisis teks 43
lisan maupun tulisan berdasarkan tujuannya. dapat mennganalisis tujuan penulisan teks iklan.
iklan.
44 4.3 Menyunting teks iklan sesuai dengan Penyuntingan teks iklan. Disajikan kutipan teks iklan, peserta didik Menyunting teks 44
struktur dan kaidah teks baik secara dapat menyunting teks iklan tersebut. iklan.
lisan maupun tulisan
45 4.3 Menyunting teks iklan sesuai dengan Penyuntingan teks iklan. Disajikan kutipan teks iklan, peserta didik Menyunting teks 45
struktur dan kaidah teks baik secara dapat menyunting teks iklan tersebut. iklan.
lisan maupun tulisan
46 3.3. Menganalisis teks iklan baik melalui Jenis-jenis iklan Disajikan kutipan teks iklan, peserta didik Menganalisis teks 46
lisan maupun tulisan berdasarkan tujuannya. dapat menenganalisis tujuan penulisan iklan.
teks iklan.

KisiBahasa Indonesia KelasXII– PAS Gasal 2018/2019 5

 47 4.2 Memproduksiteksiklan yang Iklan advertorial Disajikan teks iklan peserta didik dapat Menemukan teks 47
koherensesuaidengankarakteristikte menentukan kalimat sumbang dalam teks iklan.
ksbaiksecaralisanmaupuntulisan iklan tersebut.

48 3.3 Menganalisis teks iklan baik melalui Pola kalimat Disajikan teks iklan peserta didik dapat Menganalisis teks 48
lisan maupun tulisan menganalisis pola kalimat dalam teks iklan iklan.
tersebut.
49 3.4 Mengidentifikasi karakteristik iklan Mengevaluasi teks iklan Disajikan kutipan teks iklan, peserta didik Mengevaluasi teks 49
secara lisan maupun tulisan dapat mengevaluasi teks iklan tersebut. iklan.

50 3.3. Menganalisis teks iklan baik melalui Jenis-jenis iklan Disajikan kutipan teks iklan, peserta didik Menganalisis teks 50
lisan maupun tulisan berdasarkan kalimat iklan dapat menganalsis tujuan penulisan teks iklan.
iklan.

Sleman, November 2018

KisiBahasa Indonesia KelasXII– PAS Gasal 2018/2019 6