RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SATUAN PENDIDIKAN : SMK Nusantara 1 Comal

MATA PELAJARAN : TKJ Teknologi Layanan Jaringan
KELAS / SEMESTER : XI / Ganjl
KOMPETENSI DASAR : 3.10. Menerapkan konfigurasi ekstensi dan dial-plan
Server softswitch
4.10. Melakukan konfigurasi ekstensi dan dial-plan
Server softswitch
ALOKASI WAKTU : 32 JP / 4 Pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui langkah pembelajaran Model Discovery Learning didik dapat Menerapkan
konfigurasi ekstensi dan dial-plan Server softswitch dan Melakukan konfigurasi ekstensi
dan dial-plan Server softswitch dengan mengajukan pertanyaan, mengumpulkan data,
menganalisa data, mendemontrasikan, menyusun simpulan untuk dapat mencapai
kompetensi pengetahuan dan ketrampilan dengan sikap sopan, kerja sama dan peduli.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pendahuluan
Guru mengucapkan salam, berdoa, cek kehadiran, dan cek kebersihan lanjut apersepsi
dengan tujuan menerapkan dan melakukan konfigurasi ekstensi dan dial-plan Server
softswitch berkaitan dengan PBX
2. Kegiatan Inti
a. Pertemuan 1
 Memahami konfigurasi ekstensi dan dial-plan Server softswitch (VoIP) dengan
membaca Buku Panduan
 Pemberian Stimulan / demontrasi konfigurasi ekstensi dan dial-plan Server
softswitch (VoIP)
 Pembentukan Kelompok dan menentukan tema / jobsheet
b. Pertemuan 2 (Job Sheet 1)
 Identifikasi Masalah konfigurasi VoIP
Merancang topologi jaringan
 Mengumpulkan data
Menghitung data pengguna VoIP
 Mengolah Data
Mencoba hasil knfigurasi dan menerapkanya
c. Pertemuan 3 (Job Sheet 2)
 Identifikasi Masalah konfigurasi VoIP
Merancang topologi jaringan
 Mengumpulkan data
Menghitung data pengguna VoIP
 Mengolah Data
Mencoba hasil knfigurasi dan menerapkanya
d. Pertemuan 4
Memverifiksi hasil pekerjaan dengan mendemontrasikan (penilaian secara kelompok)
dan penilaian Praktek secara mandiri
3. Kegiatan Penutup
Membuat simpulan, refleksi, umpan balik, penugasan tentang konfigurasi ekstensi dan
dial-plan Server softswitch (VoIP), menyampaikan informasi tentang kegiatan
pembelajaran yang akan datang dan berdoa.
C. PENILAIAN
 Sikap : pengamatan pada proses pembelajaran kelompok
 Pengetahuan : Penilaian dengan Tanya Jawab saat Demontrasi
 Ketrampilan : Penilaian Hasil Jobsheet 1 & 2 secara kelompok

Pemalang, 29 Mei 2020

Mengetahui,
Kepala sekolah Guru mata pelajaran

Lutfi Kamal, M.Pd Ahmad Syukur, S.Kom