Anda di halaman 1dari 4

YAYASAN HASIM SYARIF (YHS)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK NU 2 BANJAR
Terakreditasi : “B”
Kompetensi Keahlian : 1). Teknik Komputer & Jaringan (TKJ)
2). Teknik & Bisnis Sepeda Motor (TBSM)
Alamat : Jl. Randegan II Desa Raharja Kecamatan Purwaharja Kota Banjar 46333
Telp.  (0265) 743454 E-mail : smknu_2banjar@yahoo.com

SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) DARING


TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN


KEWARGANEGARAAN
Kelas : XI (Sebelas)
Kompetensi Keahlian : TKJ dan TBSM
Hari / Tanggal : Sabtu / 06 Juni 2020
Jam : 07.30 - 09.30 Wib

A. Pilihlah jawaban dibawah ini yang paling benar !

1. Hubungan internasional merupakan sebuah hubungan antara ...


a. Warga negara suatu negara dengan warga negara lain, negara dan individu/badan hukum,
serta negara dan negara
b. Warga negara suatu negara dengan warga negara lain
c. Suatu negara dengan warga negara lain
d. Negara dan individu/badan hukum
e. Negara dan negara
2. Faktor internal terjadinya kerja sama antar negara adalah kekhawatiran ancaman terhadap
kelangsungan hidup yang terdiri dari ...
a. Masalah sosial d. Perselisihan perdagangan
b. Gangguan politik e. Penguasaan oleh negara lain
c. Permasalahan ekonomi
3. Kebijakan politik luar negeri Indonesia tercantum dalam ...
a. Visi masa depan bangsa d. Tujuan negara
b. Kepribadian bangsa e. Dasar negara
c. Lambang negara
4. Bentuk yang bukan negara kerja sama bilateral Indonesia adalah ...
a. India d. Vietnam
b. Italia e. Argentina
c. Jepang
5. Perserikatan Bangsa-Bangsa bertujuan ...
a. Menyelamatkan beberapa negara dari bencana perang
b. Mewujudkan kesejetahteraan negara tertentu
c. Mewujudkan perdamaian dunia yang abadi
d. Menyelamatkan negara berkembang dari bahaya kemiskinan
e. Menyelamatkan generasi mendatang dari bahaya kelaparan
6. Indonesia secara resmi menjadi anggota PBB pada tahun ... dan keluar dari keanggotaan PBB
pada tahun ... serta kembali menjadi anggota PBB pada tahun ...
a. 1950, 1955, 1956 d. 1960, 1965, 1966
b. 1950, 1960, 1966 e. 1960, 1966, 1976
c. 1950, 1965, 1966
7. Salah satu peran aktif Indonesia di tingkat ASEAN adalah ...
a. Menteri luar negeri Indonesia pernah menjabat sebagai ketua sidang ke-26 Majelis Umum
PBB pada tahun 1971
b. Turut berpartisipasi dalam pengembangan dan implementasi norma-norma perlindungan
HAM di PBB
c. Penggagas ASEAN Fremework for Regional Comprehensive Economis Pathership
d. Terpilih menjadi anggota dewan penasehat pusat penanggulangan terorisme PBB
e. Menjabat sebagai anggota tidak tetap dewan keamanan PBB
8. Perbedaan mendasar antara gerakan non blok dan konferensi asia afrika adalah ...
a. Gerakan non blok mencakup negara-negara di benua selain asia dan afrika
b. KAA mengkhususkan diri untuk negara-negara yang ada di Afrika saja
c. KAA mengkhususkan diri untuk negara-negara yang ada di Asia saja
d. Gerakan non blok mencakup negara-negara di asia dan afrika
e. Gerakan non blok mencakup seluruh negara di dunia
9. Latar belakang terbentuknya ASEAN adalah sama-sama ...
a. Pernah berbentuk monarki d. Ingin merdeka dari penjajah
b. Pernah dijajah bangsa asing e. Ingin mendominasi pasar Asia
c. Pernah tergabung dalam keanggotaan PBB
10. Prinsip politik luar negeri Indonesia adalah ...
a. Bebas dan mandiri d. Netral dan berwibawa
b. Bebas dan aktif e. Aktif dan mandiri
c. Mandiri dan berkarya
11. Ancaman terhadap ideologi bermula saat terjadi pemberontakan pertama kali oleh PKI di ...
a. Jawa Tengah d. Yogyakarta
b. Jawa Timur e. Banten
c. Jawa Barat
12. Gerakan 30 September 1965 dilakukan dengan tujuan ...
a. Mengganti ideologi d. Mengambil alih kekuasaan
b. Memusnahkan ideologi e. Merusak ideologi Indonesia
c. Memecah belah Indonesia
13. Saat ini, sedang marak bom bunuh diri. Peristiwa tersebut mengakibatkan kerusakan fasilitas
umum dan juga memakan banyak korban, baik masyarakat umum maupun aparat kepolisian
disekitar lokasi. Tidak hanya di Indonesia, peristiwa serupa juga terjadi beberarpa kali di luar
negeri.
Situasi diatas merupakan salah satu contoh ancaman dalam bentuk ...
a. Kelompok radikal d. Ancaman politik
b. Ancaman ekonomi e. Ancaman sosial
c. Ancaman agama
14. Berbagai pergerakan dan pemberontakan yang terjadi Indonesia menunjukan bahwa tidak
terdapat pengakuan dan sikap menghargai atas ...
a. Pancasila d. Persatuan dan kesatuan
b. Lambang negara e. Bhineka Tunggal Ika
c. UUD 1945
15. Daerah-daerah pedalaman mengalami ketertinggalan karena kesulitan dalam menjangkau
fasilitas dan pemerintah seperti pendidikan, kesehatan, infrastruktur dan fasilitas umum
lainnya. Hal tersebut berdampak pada semakin meningkatnya angka pengangguran,
meningkatnya angaka gizi buruk, tingginya angka kematian dan rendanya kualitas
infrastruktur umum. Situasi tersebut menunjukan adanya ancaman dalam bidang ...
a. Politik d. Ekonomi
b. Sosial e. Ideologi
c. Budaya
16. Diberlakukannya Tap MPRS nomor XXV tahun 1966 tentang pembubaran partai komunis
Indonesia merupakan langkah yang tepat dalam menghadapi ancaman dai bidang ...
a. Sosial d. Politik
b. Budaya e. Ideologi
c. Ekonomi
17. Salah satu tindakan nyata yang dapat dilakukan pemerintah untuk menghadapi ancaman
dalam bidang ekonomi adalah ...
a. Menjalin hubungan dengan negara luar
b. Mengembangkan usaha kecil, mikro, menengah dan koperasi
c. Mengembangkan layanan kesehatan di daerah-daerah terpencil
d. Memberikan kesempatan bagi pemuda untuk mengenyam pendidikan di luar negeri
e. Menjalin kerja sama antar daerah dalam hal pembangunan infrastruktur berupa akses jalan
18. Pesatnya arus informasi yang masuk ke Indonesia, harus dapat ditangani dengan
menggunakan strategi yang tepat. Jika tidak, maka jati diri bangsa Indonesia yang mencakup
keberagaman budaya akan tersisih dengan budaya asing. Situasi akan menjadi sebuah
ancaman bagi Indonesia dalam bidang ...
a. Ekonomi d. Budaya
b. Politik e. Ideologi
c. Sosial
19. Persaingan dunia kerja yang sulit menyebabkan jumlah pengagguran semakin meningkat
sehingga secara tidak langsung juga berimbas pada kenaikan angka kriminalitas. Hal ini
termasuk ancaman dalam bidang ...
a. Politik d. Ekonomi
b. Budaya e. Ideologi
c. Sosial
20. Konflik SARA yang terjadi di Indonesia, salah satunya disebabkan oleh ...
a. Rasa nasionalisme yang berlebihan
b. Kurangnya pengetahuan terhadap dunia luar
c. Tingkat intelektual masyarakat yang rendah
d. Fanatik sempit dan sukuisme
e. Pemahaman ajaran moral dan agama yang rendah
21. Pada hakikatnya arti persatuan dan kesatuan merupakan berstunya berbagai bangsa yang
mendiami Indonesia menjadi satu ...
a. Kebulatan yang utuh d. Kesetaraan golongan
b. Keharmonisan yang sederajat e. Komponen utama
c. Persamaan harkat dan martabat
22. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia tidak didapat dengan mudah, melainkan melalui
perjuangan yang salah satunya lewat organisasi yang dibentuk oleh mahasiswa STOVIA
yaitu...
a. Empat sekawan d. Tunas muda bangsa
b. Tiga serangkai e. Pemuda pejuang
c. Budi utomo
23. Hari kebangkitan nasional ditetapkan pada tanggal ...
a. 20 Mei d. 21 Maret
b. 20 Maret e. 22 Mei
c. 21 Mei
24. Pada tanggal 27 - 28 dilaksanakan kongres pemuda II di Jakarta yang menghasilkan ...
a. Traktat pemuda Indonesia d. Janji Pemuda
b. Konvensi pemuda Indonesia e. Sumpah pemuda
c. Perjanjian Pemuda Indonesia
25. Salah satu prinsip persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah bersikap setia kepada
negara dan bangsa yang dikenal dengan sikap ...
a. Patriotisme d. Fanatisme
b. Nasionalisme e. Sekulerisme
c. Chauvinisme
26. Dalam kehidupan yang demokratis ini, masyarakat bebas mengemukakan pendapatnya selama
tidak bertentangan dengan hukum dan nilai norma yang berlaku dalam masyarakat. Hal ini
sesuai dengan prinsip persatuan dan kesatuan, yaitu ...
a. Bebas yang bertanggung jawab d. Bebas yang kreatif
b. Bebas yang beretika e. Bebas yang demokratis
c. Bebas yang normatif
27. Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya Pancasila dan UUD 1945
dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayah dalam
menyelenggarakan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara dikenal dengan ...
a. Wawasan kebangsaan d. Wawasan nusantara
b. Falsafah negara e. Jati dir bangsa
c. Pandangan bangsa
28. Provokasi yang dilakukan oleh oknum-oknum yang ingin memecah belah persatuan dan
kesatuan bangsa patut diwaspadai sebagai ancaman berbahaya dan perlu ditindak lanjuti
dengan cara ...
a. Memeberikan rehabilitas mental d. Menasihati agar tidak terulang kembali
b. Memberikan sanksi hukum e. Memberikan pembinaan rohani
c. Mengucilkan dalam masyarakat
29. Berikut yang bukan faktor pendorong persatuan dan kesattuan bangsa Indonesia adalah ...
a. Pancasila d. Wawasan nusantara
b. Bhineka Tunggal Ika e. Sumpah pemuda
c. Deklarasi Bandung
30. Keberagaman masyarakat Indonesia tidak dimiliki oleh bangsa lain, namun hal itu juga
menimbulkan potensi ancaman terhadap persatuan dan kesatuan. Berikut yang bukan
ancaman tersebut adalah ...
a. Konflik antaretnis d. Perilaku intoleran
b. Kesenjangan ekonomi e. Sikap inklusif
c. Gerakan separatisme

------------------- Selamat Mengerjakan -------------------

Anda mungkin juga menyukai