IDENTITAS KISI KISI DAN KARTU SOAL

NAMA SEKOLAH : SMK NUSANTARA

KEPALA SEKOLAH : NURHITA GALUH P, S.E

NIP. KEPALA SEKOLAH : -

ALAMAT SEKOLAH : JALAN RAYA BALEREJO KM. 12 BALEREJO MADIUN

JENIS TES : ULANGAN AKHIR SEMESTER

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS/PROGRAM : X/ SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN

SEMESTER : GENAP

TAHUN PELAJARAN : 2015-2016

JUMLAH SOAL : 40

ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

BENTUK TES : ONLINE

NAMA PENYUSUN : NITA TRINI ARDILA, S.Pd

NIP. PENYUSUN : -

TANGGAL PENYUSUNAN : 15-Mei-2016

OAL
 MASUKKAN SK/KD SESUAI SILABUS

No SK/KD
1
1.1
1.2
1.3
2
2.1
2.2
2.3
2.4
3
3.1
3.2
3.3
3.4
 MASUKKAN SK/KD SESUAI SILABUS

SK/KD
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks
Mendeskripsikan macam-macam matriks
Menyelesaiakan operasi matriks
Menentukan determinan dan invers
Menyelesaikan masalah program linier
Membuat grafik himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear
Menentukan model matematika dari soal cerita
menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linear
Menggunakan garis selidik
Menerapkan logika matematika dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan pernyataan majemuk dan pernyataan berkua
Mendeskripsikan pernyataan dan bukan pernyataan (kalimat terbuka)
Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi dan biimplikasi
Mendeskripsikan invers, konvers dan kontraposisi
Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip silogisme dalam menarik kesimpulan
 INDIKATOR S

NO
SK KD BENTUK SOAL MATERI
SOAL
1 1 1.2 Pilihan Ganda MATRIKS
2 1 1.2 Pilihan Ganda MATRIKS
3 1 1.3 Pilihan Ganda MATRIKS
4 1 1.3 Pilihan Ganda MATRIKS
5 1 1.2 Pilihan Ganda MTARIKS
6 1 1.2 Pilihan Ganda MATRIKS
7 1 1.2 Pilihan Ganda MATRIKS
8 1 1.3 Pilihan Ganda MATRIKS
9 1 1.3 Pilihan Ganda MATRIKS
10 1 1.2 Pilihan Ganda MATRIKS
11 1 1.3 Pilihan Ganda MATRIKS
12 1 1.3 Pilihan Ganda MATRIKS
13 1 1.2 Pilihan Ganda MATRIKS
14 1 1.2 Pilihan Ganda MATRIKS
15 1 1.3 Pilihan Ganda MATRIKS
16 1 1.3 Pilihan Ganda MATRIKS
17 1 1.3 Pilihan Ganda MATRIKS
18 2 2.2 Pilihan Ganda PROGRAM LINEAR
19 2 2.2 Pilihan Ganda PROGRAM LINEAR
20 2 2.2 Pilihan Ganda PROGRAM LINEAR
21 2 2.3 Pilihan Ganda PROGRAM LINEAR
22 2 2.3 Pilihan Ganda PROGRAM LINEAR
23 2 2.2 Pilihan Ganda PROGRAM LINEAR
24 2 2.2 Pilihan Ganda PROGRAM LINEAR
25 2 2.3 Pilihan Ganda PROGRAM LINEAR
26 2 2.3 Pilihan Ganda PROGRAM LINEAR
27 2 2.3 Pilihan Ganda PROGRAM LINEAR
28 2 2.2 Pilihan Ganda PROGRAM LINEAR
29 3 3.2 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
30 3 3.2 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
31 3 3.2 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
32 3 3.2 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
33 3 3.3 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
34 3 3.3 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
35 3 3.2 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
36 3 3.4 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
37 3 3.3 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
38 3 3.4 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
39 3 3.4 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
40 3 3.4 Pilihan Ganda LOGIKA MATEMATIKA
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
 INDIKATOR SOAL

TINGKAT
KESUKARAN
Sedang
Sedang
Sedang
Mudah
Sedang
Sedang
Sedang
Sedang
Sedang
Sedang
Mudah
Mudah
Sedang
Sedang
Sedang
Sedang
Sedang
Sedang
Sedang
Sedang
Sulit
Sulit
Sedang
Sedang
Sulit
Sulit
Sulit
Sedang
Sedang
Sedang
Sulit
Sedang
Mudah
Mudah
Sedang
Sedang
Sedang
Sedang
Sedang
Sedang
INDIKATOR SOAL

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menyelesaikan masalah kesamaan dua matriks

Siswa dapat menyelesaikan operasi penjumlahan dua matriks
Siswa dapat menentukan nilai dterminan matriks ordo 3x3
Siswa dapat menentukan nilai dari suatu elemen matriks dengan mengetahui jenis matriks
Siswa dapat menyelesaikan perkalian matriks dan invers matriks
Siswa dapat menyelesaikan masalah kesamaan dua matriks
Siswa dapat menyelesaikan masalah kesamaan dua matriks
Siswa dapat menyelesaikan operasi perkalian dan invers matriks
Siswa dapat menyelesaikan himpunan penyelesaian SPLDV dengan menggunakan matriks
Siswa dapat menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan matriks
Siswa dapat menentukan invers dari suatu matriks
Siswa dapat menentukan nilai suatu elemen pada matriks jika diketahui nilai determinan
Siswa dapat menyelesaikan masalah kesamaan dua matriks
Siswa dapat menyelesaikan masalah kesamaan dua matriks
Siswa dapat menentukan nilai dari suatu elemen matriks dengan mengetahui jenis matriks
Siswa dapat menentukan nilai dari kesamaan determinan
Siswa dapat menentukan nilai dari kesamaan determinan
Siswa dapat membaca model matematika dari suatu grafik
Siswa dapat membaca model matematika dari suatu grafik
Siswa dapat membaca model matematika dari suatu grafik
Siswa dapat menentukan nilai minimum dari suatu masalah program linear
Siswa dapat menentukan nilai minimum dari suatu masalah program linear
Siswa dapat membuat model matematika dari suatu grafik
Siswa dapat membuat model matematika dari suatu grafik
Siswa dapat menentukan nilai maksimum dari suatu masalah program linear
Siswa dapat menentukan nilai maksimum dari suatu masalah program linear
Siswa dapat menentukan nilai maksimum dari suatu masalah program linear
Siswa dapat membuat model matematika dari suatu grafik
Siswa dapat menentukan kalimat ekuivalen dengan implikasi
Siswa dapat menentukan ingkaran dari suatu pernyataan
Siswa dapat menentukan nilai kebenaran dari suatu implikasi
Siswa dapat menentukan ingkaran dari suatu pernyataan Implikasi
Siswa dapat menentukan konvers dari suatu pernyataan
Siswa dapat menentukan konvers dari suatu pernyataan
Siswa dapat menentukan kalimat ekuivalen dengan implikasi
Siswa dapat menentukan penarikan kesimpulan yang sah
Siswa dapat menentukan konvers dari suatu pernyataan
Siswa dapat menarik kesimpulan dari premis-premis yang diketahui
Siswa dapat menarik kesimpulan dari premis-premis yang diketahui
Siswa dapat menarik kesimpulan dari premis-premis yang diketahui
 KUNCI SK KD
JAWABAN
C Memeca
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks
A Memeca
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks
E Memeca
Menentukan determinan dan invers
D Memeca
Menentukan determinan dan invers
B Memeca
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks
C Memeca
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks
D Memeca
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks
B Memeca
Menentukan determinan dan invers
E Memeca
Menentukan determinan dan invers
C Memeca
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks
C Memeca
Menentukan determinan dan invers
B Memeca
Menentukan determinan dan invers
C Memeca
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks
B Memeca
Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks
D Memeca
Menentukan determinan dan invers
A Memeca
Menentukan determinan dan invers
E Memeca
Menentukan determinan dan invers
E MenyelMenentukan model matematika dari soal cerita
C MenyelMenentukan model matematika dari soal cerita
B MenyelMenentukan model matematika dari soal cerita
B Menyelmenentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linear
D Menyelmenentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linear
C MenyelMenentukan model matematika dari soal cerita
B MenyelMenentukan model matematika dari soal cerita
C Menyelmenentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linear
A Menyelmenentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linear
C Menyelmenentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linear
D MenyelMenentukan model matematika dari soal cerita
B Menera
Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi dan biimplikasi
B Menera
Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi dan biimplikasi
D Menera
Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi dan biimplikasi
E Menera
Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi dan biimplikasi
C Menera
Mendeskripsikan invers, konvers dan kontraposisi
D Menera
Mendeskripsikan invers, konvers dan kontraposisi
E Menera
Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi dan biimplikasi
C Menera
Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip silogisme dalam menarik kesimpul
D Menera
Mendeskripsikan invers, konvers dan kontraposisi
C Menera
Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip silogisme dalam menarik kesimpul
A Menera
Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip silogisme dalam menarik kesimpul
A Menera
Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip silogisme dalam menarik kesimpul
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
 #N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
E #N/A #N/A
dalam menarik kesimpulan

dalam menarik kesimpulan

dalam menarik kesimpulan
dalam menarik kesimpulan
 KISI KISI
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016
Sekolah : SMK NUSANTARA Alokasi waktu : 90 MENIT
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Jumlah Soal : 40
Kelas/Program : X/ SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

No Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Kelas / Materi Indikator Tingkat No soal Bentuk Soal
Semester Kesukaran

X/ SEMUA Siswa dapat menyelesaikan masalah kesamaan dua

1 Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks KOMPETENSI MATRIKS matriks Sedang 1 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
2 Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks KOMPETENSI MATRIKS Siswa dapat menyelesaikan operasi penjumlahan dua Sedang 2 Pilihan Ganda
matriks
KEAHLIAN

X/ SEMUA
3 Menentukan determinan dan invers KOMPETENSI MATRIKS Siswa dapat menentukan nilai dterminan matriks ordo Sedang 3 Pilihan Ganda
KEAHLIAN 3x3

X/ SEMUA Siswa dapat menentukan nilai dari suatu elemen matriks

4 Menentukan determinan dan invers KOMPETENSI MATRIKS dengan mengetahui jenis matriks Mudah 4 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA Siswa dapat menyelesaikan perkalian matriks dan invers

5 Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks KOMPETENSI MTARIKS matriks Sedang 5 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
6 Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks KOMPETENSI MATRIKS Siswa dapat menyelesaikan masalah kesamaan dua Sedang 6 Pilihan Ganda
matriks
KEAHLIAN

X/ SEMUA Siswa dapat menyelesaikan masalah kesamaan dua

7 Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks KOMPETENSI MATRIKS Sedang 7 Pilihan Ganda
KEAHLIAN matriks
 Kelas / Tingkat
No Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Materi Indikator No soal Bentuk Soal
Semester Kesukaran

X/ SEMUA
8 Menentukan determinan dan invers KOMPETENSI MATRIKS Siswa dapat menyelesaikan operasi perkalian dan invers Sedang 8 Pilihan Ganda
matriks
KEAHLIAN

X/ SEMUA
9 Menentukan determinan dan invers KOMPETENSI MATRIKS Siswa dapat menyelesaikan himpunan penyelesaian Sedang 9 Pilihan Ganda
KEAHLIAN SPLDV dengan menggunakan matriks

X/ SEMUA Siswa dapat menyelesaikan operasi penjumlahan dan

10 Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks KOMPETENSI MATRIKS Sedang 10 Pilihan Ganda
KEAHLIAN pengurangan matriks

X/ SEMUA
11 Menentukan determinan dan invers KOMPETENSI MATRIKS Siswa dapat menentukan invers dari suatu matriks Mudah 11 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
12 Menentukan determinan dan invers KOMPETENSI MATRIKS Siswa dapat menentukan nilai suatu elemen pada Mudah 12 Pilihan Ganda
matriks jika diketahui nilai determinan
KEAHLIAN

X/ SEMUA
13 Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks KOMPETENSI MATRIKS Siswa dapat menyelesaikan masalah kesamaan dua Sedang 13 Pilihan Ganda
KEAHLIAN matriks

X/ SEMUA Siswa dapat menyelesaikan masalah kesamaan dua

14 Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks KOMPETENSI MATRIKS Sedang 14 Pilihan Ganda
KEAHLIAN matriks

X/ SEMUA Siswa dapat menentukan nilai dari suatu elemen matriks

15 Menentukan determinan dan invers KOMPETENSI MATRIKS dengan mengetahui jenis matriks Sedang 15 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
16 Menentukan determinan dan invers KOMPETENSI MATRIKS Siswa dapat menentukan nilai dari kesamaan determinan Sedang 16 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
17 Menentukan determinan dan invers KOMPETENSI MATRIKS Siswa dapat menentukan nilai dari kesamaan determinan Sedang 17 Pilihan Ganda
KEAHLIAN
 Kelas / Tingkat
No Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Materi Indikator No soal Bentuk Soal
Semester Kesukaran

X/ SEMUA
18 Menentukan model matematika dari soal cerita KOMPETENSI PROGRAM LINEAR Siswa dapat membaca model matematika dari suatu Sedang 18 Pilihan Ganda
grafik
KEAHLIAN

X/ SEMUA
19 Menentukan model matematika dari soal cerita KOMPETENSI PROGRAM LINEAR Siswa dapat membaca model matematika dari suatu Sedang 19 Pilihan Ganda
KEAHLIAN grafik

X/ SEMUA Siswa dapat membaca model matematika dari suatu

20 Menentukan model matematika dari soal cerita KOMPETENSI PROGRAM LINEAR Sedang 20 Pilihan Ganda
KEAHLIAN grafik

menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan X/ SEMUA Siswa dapat menentukan nilai minimum dari suatu
21 linear KOMPETENSI PROGRAM LINEAR masalah program linear Sulit 21 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
22 menentukan
linear
nilai optimum dari sistem pertidaksamaan KOMPETENSI PROGRAM LINEAR Siswa dapat menentukan nilai minimum dari suatu
masalah program linear Sulit 22 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
23 Menentukan model matematika dari soal cerita KOMPETENSI PROGRAM LINEAR Siswa dapat membuat model matematika dari suatu Sedang 23 Pilihan Ganda
KEAHLIAN grafik

X/ SEMUA Siswa dapat membuat model matematika dari suatu

24 Menentukan model matematika dari soal cerita KOMPETENSI PROGRAM LINEAR Sedang 24 Pilihan Ganda
KEAHLIAN grafik

menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan X/ SEMUA Siswa dapat menentukan nilai maksimum dari suatu
25 linear KOMPETENSI PROGRAM LINEAR masalah program linear Sulit 25 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
26 menentukan
linear
nilai optimum dari sistem pertidaksamaan KOMPETENSI PROGRAM LINEAR Siswa dapat menentukan nilai maksimum dari suatu
masalah program linear Sulit 26 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan X/ SEMUA Siswa dapat menentukan nilai maksimum dari suatu
37 KOMPETENSI PROGRAM LINEAR Sulit 27 Pilihan Ganda
linear KEAHLIAN masalah program linear
 Kelas / Tingkat
No Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Materi Indikator No soal Bentuk Soal
Semester Kesukaran

X/ SEMUA
28 Menentukan model matematika dari soal cerita KOMPETENSI PROGRAM LINEAR Siswa dapat membuat model matematika dari suatu Sedang 28 Pilihan Ganda
grafik
KEAHLIAN

X/ SEMUA
29 Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA Siswa dapat menentukan kalimat ekuivalen dengan Sedang 29 Pilihan Ganda
dan biimplikasi KEAHLIAN implikasi

X/ SEMUA
30 Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA Siswa dapat menentukan ingkaran dari suatu pernyataan Sedang 30 Pilihan Ganda
dan biimplikasi KEAHLIAN

Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi X/ SEMUA Siswa dapat menentukan nilai kebenaran dari suatu
31 dan biimplikasi KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA implikasi Sulit 31 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
32 Mendeskripsikan
dan biimplikasi
ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA Siswa dapat menentukan ingkaran dari suatu pernyataan
Implikasi Sedang 32 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
33 Mendeskripsikan invers, konvers dan kontraposisi KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA Siswa dapat menentukan konvers dari suatu pernyataan Mudah 33 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
34 Mendeskripsikan invers, konvers dan kontraposisi KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA Siswa dapat menentukan konvers dari suatu pernyataan Mudah 34 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi X/ SEMUA Siswa dapat menentukan kalimat ekuivalen dengan
35 dan biimplikasi KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA implikasi Sedang 35 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
36 Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip
silogisme dalam menarik kesimpulan KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA Siswa dapat menentukan penarikan kesimpulan yang sah Sedang 36 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
37 Mendeskripsikan invers, konvers dan kontraposisi KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA Siswa dapat menentukan konvers dari suatu pernyataan Sedang 37 Pilihan Ganda
KEAHLIAN
 Kelas / Tingkat
No Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Materi Indikator No soal Bentuk Soal
Semester Kesukaran

X/ SEMUA
38 Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip
silogisme dalam menarik kesimpulan KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA Siswa dapat menarik kesimpulan dari premis-premis
yang diketahui Sedang 38 Pilihan Ganda
KEAHLIAN

X/ SEMUA
39 Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA Siswa dapat menarik kesimpulan dari premis-premis Sedang 39 Pilihan Ganda
silogisme dalam menarik kesimpulan KEAHLIAN yang diketahui

X/ SEMUA
40 Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip KOMPETENSI LOGIKA MATEMATIKA Siswa dapat menarik kesimpulan dari premis-premis Sedang 40 Pilihan Ganda
silogisme dalam menarik kesimpulan KEAHLIAN yang diketahui

X/ SEMUA
41 #N/A KOMPETENSI 0 0 0 41 0
KEAHLIAN

X/ SEMUA
42 #N/A KOMPETENSI 0 0 0 42 0
KEAHLIAN

X/ SEMUA
43 #N/A KOMPETENSI 0 0 0 43 0
KEAHLIAN

X/ SEMUA
44 #N/A KOMPETENSI 0 0 0 44 0
KEAHLIAN

X/ SEMUA
45 #N/A KOMPETENSI 0 0 0 45 0
KEAHLIAN

X/ SEMUA
46 #N/A KOMPETENSI 0 0 0 46 0
KEAHLIAN

X/ SEMUA
47 #N/A KOMPETENSI 0 0 0 47 0
KEAHLIAN
 Kelas / Tingkat
No Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Materi Indikator No soal Bentuk Soal
Semester Kesukaran

X/ SEMUA
48 #N/A KOMPETENSI 0 0 0 48 0
KEAHLIAN

X/ SEMUA
49 #N/A KOMPETENSI 0 0 0 49 0
KEAHLIAN

X/ SEMUA
50 #N/A KOMPETENSI 0 0 0 50 0
KEAHLIAN
 KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Memecahkan masalah berkaitan 1
dengan konsep matriks

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menyelesaikan masalah
kesamaan dua matriks
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Memecahkan masalah berkaitan 2
dengan konsep matriks

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
0

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menyelesaikan operasi
penjumlahan dua matriks
Sedang
 KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan determinan dan invers 3

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
E

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai
dterminan matriks ordo 3x3
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan determinan dan invers 4

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
D

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai dari
suatu elemen matriks dengan
mengetahui jenis matriks Mudah
Siswa dapat menentukan nilai dari
suatu elemen matriks dengan
mengetahui jenis matriks Mudah

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Memecahkan masalah berkaitan 5
dengan konsep matriks

Kunci Jawaban

Materi :
MTARIKS
B

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menyelesaikan perkalian
matriks dan invers matriks
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Memecahkan masalah berkaitan 6
dengan konsep matriks

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menyelesaikan masalah
kesamaan dua matriks
Sedang
Siswa dapat menyelesaikan masalah
kesamaan dua matriks
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Memecahkan masalah berkaitan 7
dengan konsep matriks

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
D

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menyelesaikan masalah
kesamaan dua matriks
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan determinan dan invers 8

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
B

Tingkat
Kesukaran
 Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menyelesaikan operasi
perkalian dan invers matriks
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan determinan dan invers 9

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
E

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menyelesaikan
himpunan penyelesaian SPLDV
dengan menggunakan matriks Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Memecahkan masalah berkaitan 10
dengan konsep matriks

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
C
MATRIKS
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menyelesaikan operasi
penjumlahan dan pengurangan
matriks Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan determinan dan invers 11

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan invers dari
suatu matriks
Mudah

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan determinan dan invers 12

Kunci Jawaban

Materi :

B
MATRIKS
B

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai suatu
elemen pada matriks jika diketahui
nilai determinan Mudah

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Memecahkan masalah berkaitan 13
dengan konsep matriks

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menyelesaikan masalah
kesamaan dua matriks
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Memecahkan masalah berkaitan 14
dengan konsep matriks

Kunci Jawaban
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
B

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menyelesaikan masalah
kesamaan dua matriks
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan determinan dan invers 15

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
D

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai dari
suatu elemen matriks dengan
mengetahui jenis matriks Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan determinan dan invers 16
Menentukan determinan dan invers 16

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
A

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai dari
kesamaan determinan
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Memecahkan masalah berkaitan
dengan konsep matriks RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan determinan dan invers 17

Kunci Jawaban

Materi :
MATRIKS
E

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai dari
kesamaan determinan
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menyelesaikan masalah program
linier RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal
KD :
Menentukan model matematika dari 18
soal cerita

Kunci Jawaban

Materi :
PROGRAM LINEAR
E

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat membaca model
matematika dari suatu grafik
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menyelesaikan masalah program
linier RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan model matematika dari 19
soal cerita

Kunci Jawaban

Materi :
PROGRAM LINEAR
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat membaca model
matematika dari suatu grafik
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menyelesaikan masalah program
linier RUMUSAN BUTIR SOAL
Menyelesaikan masalah program
linier

No. Soal

KD :
Menentukan model matematika dari 20
soal cerita

Kunci Jawaban

Materi :
PROGRAM LINEAR
B

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat membaca model
matematika dari suatu grafik
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menyelesaikan masalah program
linier RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
menentukan nilai optimum dari 21
sistem pertidaksamaan linear

Kunci Jawaban

Materi :
PROGRAM LINEAR
B

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai
minimum dari suatu masalah
program linear Sulit

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menyelesaikan masalah program
linier RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
menentukan nilai optimum dari 22
sistem pertidaksamaan linear

Kunci Jawaban

Materi :
PROGRAM LINEAR
D

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai
minimum dari suatu masalah
program linear Sulit

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menyelesaikan masalah program
linier RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan model matematika dari 23
soal cerita

Kunci Jawaban

Materi :
PROGRAM LINEAR
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat membuat model
matematika dari suatu grafik
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE
SK : Buku Sumber :
Menyelesaikan masalah program
linier RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan model matematika dari 24
soal cerita

Kunci Jawaban

Materi :
PROGRAM LINEAR
B

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat membuat model
matematika dari suatu grafik
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menyelesaikan masalah program
linier RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
menentukan nilai optimum dari 25
sistem pertidaksamaan linear

Kunci Jawaban

Materi :
PROGRAM LINEAR
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai
maksimum dari suatu masalah
program linear Sulit

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
 Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menyelesaikan masalah program
linier RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
menentukan nilai optimum dari 26
sistem pertidaksamaan linear

Kunci Jawaban

Materi :
PROGRAM LINEAR
A

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai
maksimum dari suatu masalah
program linear Sulit

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menyelesaikan masalah program
linier RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
menentukan nilai optimum dari 27
sistem pertidaksamaan linear

Kunci Jawaban

Materi :
PROGRAM LINEAR
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai
maksimum dari suatu masalah
program linear Sulit

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016
 Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menyelesaikan masalah program
linier RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
Menentukan model matematika dari 28
soal cerita

Kunci Jawaban

Materi :
PROGRAM LINEAR
D

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat membuat model
matematika dari suatu grafik
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, 29
disjungsi, implikasi dan biimplikasi

Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
B

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan kalimat
ekuivalen dengan implikasi
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
 TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, 30
disjungsi, implikasi dan biimplikasi

Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
B

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan ingkaran
dari suatu pernyataan
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, 31
disjungsi, implikasi dan biimplikasi

Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
D

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan nilai
kebenaran dari suatu implikasi
Sulit
 KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, 32
disjungsi, implikasi dan biimplikasi

Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
E

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan ingkaran
dari suatu pernyataan Implikasi
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Mendeskripsikan invers, konvers dan 33
kontraposisi

Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan konvers
dari suatu pernyataan
Mudah
 KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Mendeskripsikan invers, konvers dan 34
kontraposisi

Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
D

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan konvers
dari suatu pernyataan
Mudah

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, 35
disjungsi, implikasi dan biimplikasi

Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
E

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan kalimat
ekuivalen dengan implikasi
Sedang
Siswa dapat menentukan kalimat
ekuivalen dengan implikasi
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Menerapkan modus ponens, modus 36
tollens dan prinsip silogisme dalam
menarik kesimpulan
Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan penarikan
kesimpulan yang sah
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Mendeskripsikan invers, konvers dan 37
kontraposisi

Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
D

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menentukan konvers
dari suatu pernyataan
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Menerapkan modus ponens, modus 38
tollens dan prinsip silogisme dalam
menarik kesimpulan
Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
C

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menarik kesimpulan dari
premis-premis yang diketahui
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Menerapkan modus ponens, modus 39
tollens dan prinsip silogisme dalam
menarik kesimpulan
Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
A
LOGIKA MATEMATIKA

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menarik kesimpulan dari
premis-premis yang diketahui
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
Menerapkan logika matematika
dalam pemecahan masalah yang RUMUSAN BUTIR SOAL
berkaitan dengan pernyataan
majemuk dan pernyataan berkuantor
No. Soal

KD :
Menerapkan modus ponens, modus 40
tollens dan prinsip silogisme dalam
menarik kesimpulan
Kunci Jawaban

Materi :
LOGIKA MATEMATIKA
A

Tingkat
Indikator : Kesukaran
Siswa dapat menarik kesimpulan dari
premis-premis yang diketahui
Sedang

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
#N/A
RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
#N/A 41

Kunci Jawaban

Materi :
0
0
0
0

Tingkat
Indikator : Kesukaran
0

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
#N/A
RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
#N/A 42

Kunci Jawaban

Materi :
0
0

Tingkat
Indikator : Kesukaran
0

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
#N/A
RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
#N/A 43

Kunci Jawaban
Materi :
0
0

Tingkat
Indikator : Kesukaran
0

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
#N/A
RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
#N/A 44

Kunci Jawaban

Materi :
0
0

Tingkat
Indikator : Kesukaran
0

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
#N/A
RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
#N/A 45
#N/A

Kunci Jawaban

Materi :
0
0

Tingkat
Indikator : Kesukaran
0

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
#N/A
RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
#N/A 46

Kunci Jawaban

Materi :
0
0

Tingkat
Indikator : Kesukaran
0

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
#N/A
RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
47
#N/A 47

Kunci Jawaban

Materi :
0
0

Tingkat
Indikator : Kesukaran
0

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
#N/A
RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
#N/A 48

Kunci Jawaban

Materi :
0
0

Tingkat
Indikator : Kesukaran
0

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
#N/A
RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal
#N/A

No. Soal

KD :
#N/A 49

Kunci Jawaban

Materi :
0
0

Tingkat
Indikator : Kesukaran
0

KARTU SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Bentuk Tes : ONLINE

SK : Buku Sumber :
#N/A
RUMUSAN BUTIR SOAL
No. Soal

KD :
#N/A 50

Kunci Jawaban

Materi :
0
E

Tingkat
Indikator : Kesukaran
0

0
 PEDOMAN PENILAIAN
ULANGAN AKHIR SEMESTER
SMK NUSANTARA

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Kelas/Program : X/ SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN
Semester : GENAP
Tahun Pelajaran : 2015-2016

No Soal Skor No Soal Skor

1 2.5 26 2.5
2 2.5 27 2.5
3 2.5 28 2.5
4 2.5 29 2.5
5 2.5 30 2.5
6 2.5 31 2.5
7 2.5 32 2.5
8 2.5 33 2.5
9 2.5 34 2.5
10 2.5 35 2.5
11 2.5 36 2.5
12 2.5 37 2.5
13 2.5 38 2.5
14 2.5 39 2.5
15 2.5 40 2.5
16 2.5 41
17 2.5 42
18 2.5 43
19 2.5 44
20 2.5 45
21 2.5 46
22 2.5 47
23 2.5 48
24 2.5 49
25 2.5 50

SKOR TOTAL : 100

 PERANGKAT NASKAH SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
KISI-KISI, KARTU SOAL, NASKAH SOAL, DAN PEDOMAN PENILAIAN

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS/PROGRAM : X/SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
SEMESTER : GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2015-2016
PENYUSUN : NITA TRINI ARDILA, S.Pd

SMK NUSANTARA
JALAN RAYA BALEREJO KM. 12 BALEREJO MADIUN
KABUPATEN MADIUN
 LEMBAR PENGESAHAN

Naskah Soal :

ULANGAN AKHIR SEMESTER

Telah disahkan dan dapat diperbanyak/digandakan

Mengetahui, Madiun, 15-Mei-2016

KEPALA SMK NUSANTARA PENYUSUN

NURHITA G.PUSPONEGORO,S.E NITA TRINI ARDILA, S.Pd

NIP. - NIP. -