Psikologi Pendidikan

Dosen Pengampu : Dr.Syarifuddin Dahlan,M.Pd.

Nur Indah Lestari,S.Pd.,M.Pd.

Nama observer : Rizky Wahyudi

Npm : 1913033021

Kelas :A

Materi : Tugas 4 (Hukum-Hukum Perkembangan Peserta Didik)

Kelompok yang Presentasi.

Anggota :

1.AhmadFarizAM(1913033033)

2.WahyuAndini(1913033031)

3.Latifah Asmul Fauziah (1913033035)

Pertanyaan

1. Cindy Anjani (1913033037)

Perbedaan hukum perkembangan dan pengembangan diri, jelaskan?.

2. Rizky Wahyudi (1913033021)

Kelebihan dan kelemahan teori-teori yang dijelaskan?

3. Nuril Huda (1913033011)

Di dalam perkembangan dan pengembangan diri, Jelaskan dorongan alamiah. Manakah yang dapat
mendorong perkembangan seseorang?

Jawaban

1. Ahmad Fariz AM (1913033033) dan Wahyu Andini (1913033031)

Perkembangan ialah siklus yang terjadi perubahan yang sistematis dan berkesinambungan.
Perubahan yang dilakukan untuk mencapai kedewasaan seseorangi. Sedangkan pengembangan
yaitu potensi atau usaha yang ada di dalam diri seseorang.

Menambahkan
1. Miya Fitri Yanti (1913033001)

Dorongan ilmiah Membantu perkembangan diri dimana seseorang anak TK yang diajarkan
menghitung akan berdampak pada perkembangan peserta didik tersebut.

2. Dewi Cahyanti (1913033003)

Kebanyakan peserta didik, Lebih suka main gadget daripada hewan peliharaan, yang berdampak
terhadap perkembangan peserta didik sendiri.