Anda di halaman 1dari 3

ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Teknologi Jaringan Berbasis Luas WAN


Satuan Pendidikan : SMK KHAMAS
Kelas/Semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020

PERHITUNGAN MINGGU/JAM EFEKTIF

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF

I. Jumlah Minggu : II. Jumlah Minggu Tidak Efektif :

N Jml. Jml.
Bulan Bulan Kegiatan
o Minggu Minggu
1 Juni 3 November Ujian Semester Ganjil 1
2 Juli 5
3 Agustus 4
4 Sepetember 4
5 Oktober 5
6 November 4
Jumlah 25 Jumlah 1

III. Banyaknya Minggu Efektif : 25 – 1 = 24 Minggu


IV Banyaknya Jam Pelajaran : 24 Minggu x 5 Jam Pelajaran = 120 Jam Pelajaran

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

Alokasi
No Materi Pokok / Kompetensi Dasar
Waktu
1 Menganalisis jaringan berbasis luas
3.1. 30 JP
2 Mengevaluasi jaringan nirkabel
3.2. 54 JP
3 3.3 Mengevaluasi permasalahan jaringan nirkabel 48 JP
4 3.4 Memahami jaringan fiber optic 48 JP
6 ULANGAN HARIAN 1 2 JP
7 UHB 2 JP
8 3.5 Memahami jenis-jenis kabel fiber optic 8 JP
10 UJIAN SEMESTER 2 JP
Jumlah Jam Cadangan 0 JP

Banyaknya Jam Pelajaran : 24 Minggu x 2 Jam Pelajaran = 48 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Cadangan : 0 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 48 Jam Pelajaran - 0 Jam Pelajaran


: 48 Jam Pelajaran

Asembagus, 12 Juni 2019


Mengetahui,
Kepala SMK Khamas Guru Mata Pelajaran

Ahmad Rijal,S.Pd.I Sucik Amanah,S.Kom


NIP. NIP.
ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : Teknologi Jaringan Berbasis Luas WAN


Satuan Pendidikan : SMA/MA
Kelas/Semester : X / Genap
Tahun Pelajaran : 2019/2020

PERHITUNGAN MINGGU/JAM EFEKTIF

A. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF

I. Jumlah Minggu : II. Jumlah Minggu Tidak Efektif :

N Jml. Jml.
Bulan Bulan Kegiatan
o Minggu Minggu
1 November 4 November 3
2 Desember 4 Desember 1
3 Januari 5 April Liburan Awal Puasa 2
4 Februari 4 Mei Liburan Bulan Puasa 4
5 Maret 4 Juni Penerimaan Siswa Baru 2
6 April 5
7 Mei 4
8 Juni 4
Jumlah 34
Jumlah 12

III. Banyaknya Minggu Efektif : 34 – 12 = 22 Minggu


IV Banyaknya Jam Pelajaran : 22 Minggu x 2 Jam Pelajaran = 44 Jam Pelajaran

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

Alokasi
No Materi Pokok / Kompetensi Dasar
Waktu
3.6. Menganalisis keterampilan rangkaian gerak sederhana dalam aktivitas spesifik senam lantai.
1 4.6. Mempraktik-kan hasil analisis keterampilan rangkaian gerak sederhana dalam aktivitas 8 JP
spesifik senam lantai.
3.7. Menganalisis gerak rangkaian langkah dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) dalam
aktivitas gerak berirama.
2 4.7. Mempratikkan hasil analisis gerak rangkaian langkah dan ayunan lengan mengikuti irama
8 JP
(ketukan) dalam aktivitas gerak berirama
3.8. Menganalisis keterampilan satu gaya renang ***)
3 4.8. Mempraktikkan hasil analisis keterampilan satu gaya renang ***)
10 JP
4 ULANGAN HARIAN 1 2 JP
5 UHB 2 JP
3.9. Memahami konsep dan prinsip pergaulan yang sehat.
6 4.9. Mempresentasikan konsep dan prinsip pergaulan yang sehat
6 JP
3.10. Menganalisis berbagai peraturan perundangan serta konsekuensi hukum bagi para
pengguna dan pengedar narkotika, zat-zat aditif (NAPZA) dan obat berbahaya lainnya
7 4.10. Mempresent-asikan berbagai peraturan perundangan serta konsekuensi hukum bagi 6 JP
para pengguna dan pengedar narkotika, psikotropika, zat-zat aditif (NAPZA) dan obat
berbahaya lainnya.
8 UJIAN SEMESTER 2 JP
Jumlah Jam Cadangan 0 JP

Banyaknya Jam Pelajaran : 22 Minggu x 2 Jam Pelajaran = 44 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Cadangan : 0 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Pelajaran Efektif : 44 Jam Pelajaran - 0 Jam Pelajaran


: 44 Jam Pelajaran

Asembagus, 12 Juni 2019


Mengetahui,
Kepala SMK Khamas Guru Mata Pelajaran

Ahmad Rijal,S.Pd.I Januar Wibisono,S.Pd


NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai