Anda di halaman 1dari 8

TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP IT PERMATA MULIA

KD CUT/MOVE/COPY-PASTE

Kelas : VII Al Jazari


Smt. Gasal / Th.Plj : 2019/2020 Guru Mapel:
1 1 1 1 1 1 6 10
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 5 2 3
1 03.0063 AHMAD FADHIL NA'IMULLAH L 85 85 85 85 75 75 82 78 76 79

2 03.0064 ALI LUTFI MIFTAKHUZI L 75 75 75 75 85 85 78 44 66 68

3 03.0065 ANANG NUR RACHMAN L 75 75 95 95 80 80 83 47 44 64

4 03.0066 ARDAN PUTRA WIJAYA L 75 75 85 85 95 95 85 76 70 79

ARROYYAN MAULANA
5 03.0067 L 75 75 80 80 90 90 82 76 68 77
IBROHIM

6 03.0068 DEVAN HASSNANTA AQILAN L 96 96 90 90 95 95 94 82 88 90

7 03.0069 HASAN MIFTAHUL FADHILAH L 80 80 95 95 75 75 83 62 57 71

MAULANA ABID
8 03.0070 L 99 99 90 90 80 80 90 90 80 87
DWIJAPUTRA

9 03.0071 MIRZA VALENCIA L 75 75 95 95 90 90 87 32 58 67

10 03.0072 MOCH ABI SURYO UTOMO L 75 75 75 75 90 90 80 70 72 76

MUHAMMAD AZZAM MIZZANI


11 03.0073 L 75 75 80 80 85 85 80 71 70 75
SIDDIQ

12 03.0074 MUHAMMAD ZAENAL ARIFIN L 87 87 85 85 75 75 82 81 82 82

13 03.0075 NAUFAL HABI MUHAMMAD L 75 75 95 95 95 95 88 22 76 71

NAFAURIFQI DHIYAULHAQ
14 03.0076 L 80 80 85 85 95 95 87 77 86 85
RAMADHANI

15 03.0077 NUHA ARKAN RIFAI L 93 93 95 95 95 95 94 91 80 89

16 03.0078 RAFID HARDISON L 97 95 80 80 80 80 85 91 84 86

RASYAD IKBAR
17 03.0079 L 75 75 95 95 75 75 82 27 72 68
DANUNGTIRTA

18 0 AJI WIRA 0 75 75 80 80 75 75 77 38 70 67

19 0 0 0

20 0 0 0

21 0 0 0
22 0 0 0

23 0 0 0

24 0 0 0

25 0 0 0

26 0

27 0

28 0

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN


Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan mahluk hidup
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 menganalisis interaksi antar mahluk hidup dan lingkungannya
bahan dasar penyusunan 3 H-3 menganalisis pencemaran lingkungan dan dampak bagi ekosistem
Deskripsi Nilai. 4 H-4 menganalisis perubahan iklim dan dampaknya bagi ekosistem
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 menjelaskan lapisan bumi,gunung api, gempa bumi dan tindakan penguran
6 H-6 menganalisis sistem tata surya,rotasi,revolusi bumi dan bulan serta dampa
7 H-7
8 H-8

Predikat Nilai >>> Klik >> SAMA DENGAN DATA


Ada dua pilihan untuk pengisian PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Predikat Nilai, yaitu sama dengan Interval Nilai Predikat
yang ada di Sheet Data2 atau 81 - 100 sangat baik
sesuai kehendak guru Mapel. 71 - 80 baik
60 - 70 cukup
0 - 59 kurang
Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan DAFTAR NILAI SMP IT PERMATA MULIA
antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian 0

Aspek : PENGETAHUAN Guru Mapel: 0


1 1 1 1 0 0 4
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
C dalam menjelaskan lapisan bumi,gunung api, gempa 85 85 85 85 85 85 85 B
bumi dan tindakan pengurangan resiko yang terdampak
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
D dalam mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan 85 80 85 85 85 80 84 B
mahluk hidup
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
D dalam mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan 85 80 85 85 85 85 84 B
mahluk hidup
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
C dalam mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan 85 85 85 80 85 80 84 B
mahluk hidup
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
C dalam mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan 85 85 85 80 85 90 84 B
mahluk hidupdalam kompetensi mengidentifikasi sistem
Sangat Baik
organisasi kehidupan mahluk hidup, sedangkan
B 85 85 85 85 85 90 85 B
kompetensi menganalisis pencemaran lingkungan dan
dampak
Perlu bagi ekosistem
peningkatan untukbaik
semua kompetensi terutama
C dalam menjelaskan lapisan bumi,gunung api, gempa 85 85 85 85 85 90 85 B
Sangat Baik dalam kompetensi mengidentifikasi sistem
bumi dan tindakan pengurangan resiko yang terdampak
organisasi kehidupan mahluk hidup, sedangkan
B kompetensi menjelaskan lapisan bumi,gunung api, 85 85 85 85 85 90 85 B
gempa bumi dan tindakan pengurangan resiko yang
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
terdampak baik
D dalam mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan 85 80 85 85 85 80 84 B
mahluk hidup
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
C dalam mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan 85 85 85 85 85 90 85 B
mahluk hidup
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
C dalam mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan 85 85 85 85 85 90 85 B
Baik dalam kompetensi mengidentifikasi sistem
mahluk hidup
organisasi kehidupan mahluk hidup, sedangkan
B kompetensi menjelaskan lapisan bumi,gunung api, 85 85 85 85 85 90 85 B
gempa bumi dan tindakan pengurangan resiko yang
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
terdampak cukup
C dalam mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan 85 80 85 85 85 80 84 B
Sangat Baik dalam kompetensi menjelaskan lapisan
mahluk hidup
bumi,gunung api, gempa bumi dan tindakan
B pengurangan resiko yang terdampak, sedangkan 85 85 85 85 85 90 85 B
kompetensi
Sangat Baik mengidentifikasi
dalam kompetensi sistem organisasi
menganalisis
kehidupan
pencemaran mahluk hidupdan
lingkungan baikdampak bagi ekosistem
B 85 85 85 85 85 90 85 B
dan kompetensi mengidentifikasi sistem organisasi
Sangat Baik dalam kompetensi mengidentifikasi sistem
kehidupan mahluk hidup
organisasi kehidupan mahluk hidup, sedangkan
B 85 85 85 85 85 90 85 B
kompetensi menganalisis pencemaran lingkungan dan
dampak
Perlu bagi ekosistem
peningkatan untukbaik
semua kompetensi terutama
D dalam mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan 85 85 85 85 85 90 85 B
mahluk hidup
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama
D dalam mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan 85 80 85 85 85 80 84 B
mahluk hidup
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

D/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (ringk
n mahluk hidup 1 K-1 membuat model sel hewan
an lingkungannya 2 K-2 menyajikan hasil pengamatan interaksi antar mahluk hidup
dampak bagi ekosistem 3 K-3 membuat tulisan penyelesaian masalah pencemaran lingkungan
ya bagi ekosistem 4 K-4 membuat tulisan penanggulangan masalah perubahan iklim
pa bumi dan tindakan pengurangan resiko yang terdampak 5 K-5 membuat simulasi erupsi gunung berapi
si bumi dan bulan serta dampaknya 6 K-6 menyajikan karya dampak rotasi,revolusi bumi dan bulan
7 K-7
8 K-8

Klik >> SAMA DENGAN DATA


PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
81 - 100 sangat baik
71 - 80 baik
60 - 70 cukup
0 - 59 kurang
RMATA MULIA

Aspek : KETERAMPILAN
Deskripsi

Baik dalam membuat model sel hewan, demikian juga


dalam membuat model sel hewan
Baik dalam membuat model sel hewan, demikian juga
dalam menyajikan hasil pengamatan interaksi antar
mahluk hidup
Baik dalam membuat model sel hewan, demikian juga
dalam menyajikan hasil pengamatan interaksi antar
mahluk hidup
Baik dalam membuat model sel hewan, demikian juga
dalam membuat tulisan penanggulangan masalah
perubahan iklim
Baik dalam menyajikan karya dampak rotasi,revolusi
bumi dan bulan, demikian juga dalam membuat tulisan
penanggulangan masalah perubahan iklim
Baik dalam menyajikan karya dampak rotasi,revolusi
bumi dan bulan, demikian juga dalam membuat model
sel hewan
Baik dalam menyajikan karya dampak rotasi,revolusi
bumi dan bulan, demikian juga dalam membuat model
sel hewan
Baik dalam menyajikan karya dampak rotasi,revolusi
bumi dan bulan, demikian juga dalam membuat model
sel hewan
Baik dalam membuat model sel hewan, demikian juga
dalam menyajikan hasil pengamatan interaksi antar
mahluk hidup
Baik dalam menyajikan karya dampak rotasi,revolusi
bumi dan bulan, demikian juga dalam membuat model
sel hewan
Baik dalam menyajikan karya dampak rotasi,revolusi
bumi dan bulan, demikian juga dalam membuat model
sel hewan
Baik dalam menyajikan karya dampak rotasi,revolusi
bumi dan bulan, demikian juga dalam membuat model
sel hewan
Baik dalam membuat model sel hewan, demikian juga
dalam menyajikan hasil pengamatan interaksi antar
mahluk hidup
Baik dalam menyajikan karya dampak rotasi,revolusi
bumi dan bulan, demikian juga dalam membuat model
sel hewan
Baik dalam menyajikan karya dampak rotasi,revolusi
bumi dan bulan, demikian juga dalam membuat model
sel hewan
Baik dalam menyajikan karya dampak rotasi,revolusi
bumi dan bulan, demikian juga dalam membuat model
sel hewan
Baik dalam menyajikan karya dampak rotasi,revolusi
bumi dan bulan, demikian juga dalam membuat model
sel hewan
Baik dalam membuat model sel hewan, demikian juga
dalam menyajikan hasil pengamatan interaksi antar
mahluk hidup
41

AMPILAN yang dinilai (ringkasan)

nteraksi antar mahluk hidup


masalah pencemaran lingkungan
gan masalah perubahan iklim
ng berapi
si,revolusi bumi dan bulan

Anda mungkin juga menyukai