KISI-KISI SOAL TO TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Kelas : VI (enam)
Tahun pelajaran : 2019/2020
Mata Peajaran : PPKn

No Kelas Kompetensi Dasar Lingkup Materi Indikator Soal

3.1 Simbol sila ke-1 Pancasila 3.1.1

Makna simbol 3.1.2

Memahami makna hubungan

simbol dengan sila-sila Sikap yang mencerminkan sila 3.1.3
Pancasila ke-3 Pancasila

Makna hubungan simbol sila 3.1.4

ke-5 Pacasila

1 IV
3.2 Memahami hak dan Hak dan Kewajiban sebagai 3.2.1
kewajiban sebagai warga warga negara
masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari
Hak dan Kewajiban sebagai 3.2.2
warga negara
3.3 Menjelaskan manfaat Manfaat keberagaman 3.3.1
keberagaman karakteristik
individu dalam kehidupan
sehari-hari
3.4 Memahami berbagai bentuk Bentuk keberagaman 3.4.1
keberagaman suku, bangsa, suku,bangsa,sosial dan
sosial dan budaya di budaya di Indonesia
indonesia yang terikat
persatuan dan kesatuan
Bentuk keberagaman 3.4.2
suku,bangsa,sosial dan
budaya di Indonesia

3.1 Mengidentifikasi nilai nilai-nilai pancasila 3.1.1

Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.

nilai-nilai pancasila sila ke 4 3.1.2

 nilai-nilai pancasila sila ke 5 3.1.3

3.2 Memahami hak, kewajiban hak, kewajiban dan tanggung 3.2.1

dan tanggung jawab sebagai jawab
warga negara dalam
kehidupan sehari- hari makna kewajiban 3.2.2

jenis-jenis tanggung jawab 3.2.3

sikap tanggung jawab 3.2.4

Hak dan Kewajiban sebagai 3.2.5

2 V warga negara

3.3 Menelaah keragaman sosial suku bangsa 3.3.1

budaya masyarakat

suku bangsa 3.3.2

menyikapi keberagaman 3.3.3

3.4 Memahami manfaat manfaat pentingnya 3.4.1

persatuan dan kesatuan persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan

manfaat persatuan dan 3.4.2

kesatuan
3.1 Menganalisis penerapan nilai- Penerapan nilai sila pertama 3.1.1
nilai pancasila dalam
kehidupan sehari-hari

Penerapan nilai-nilai pancasila 3.1.2

Penerapan nilai-nilai pancasila 3.1.3

Penerapan nilai-nilai pancasila 3.1.4

3.2 Menganalisis Hak dan Kewajiban sebagai 3.2.1

pelaksanaksanaan kewajiban, warga negara
hak, dan tanggung jawab
sebagai warga negara beserta
dampaknya dalam kehidupan
sehari-hari
 3.2 Menganalisis
pelaksanaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab
sebagai warga negara beserta
dampaknya dalam kehidupan Hak dan Kewajiban sebagai 3.2.2
sehari-hari warga negara

contoh perilaku disiplin di 3.2.3

rumah
contoh perilaku disiplin di 3.2.4
rumah

Pelaksanaan tanggung jawab 3.2.5

terhadap Hak dan kewajiban
di sekolah
3 VI

3.3 Menelaah keberagaman kerja keras 3.3.1

sosial, budaya, dan ekonomi
masyakat
sikap kerja keras 3.3.2

Hak dan Kewajiban sebagai 3.3.3

warga negara

Keberagaman ekonomi 3.3.4

masyarakat

3.4 Memahami manfaat Persatuan dan kesatuan 3.4.1

persatuan dan kesatuan
untuk mewujudkan
kesejahteraan dalam bingkai
NKRI wirausaha 3.4.2

wirausaha 3.4.3

wirausaha 3.4.4

Manfaat ppersatuan dan 3.4.5

kesatuan
O TAHUN PELAJARAN 2019-2020

𝑵𝑰𝑳𝑨𝑰 𝑨𝑲𝑯𝑰𝑹= (𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒃𝒐𝒃𝒐𝒕 𝒚𝒂𝒏𝒈

𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉)/(𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒃𝒐𝒃𝒐𝒕 𝒎𝒂𝒌𝒔𝒊𝒎𝒂𝒍) 𝒙 𝟏𝟎𝟎

Bentuk/Nomor Soal Bobot Soal Level

Indikator Soal
PG UR PG UR Soal
Peserta didik dapat menunjukan simbol sila
ke-1 Pancasila
1 1 L1

Disajikan gambar simbol sila ke-dua

Pancasila, Peserta didik mengidentifikasi
makna simbol sila ke-2 Pancasila. 2 1 L2

Peserta didik mengidentifikasi sikap yang

mencerminkan cinta tanah air (sila ke-3)

3 1 L3

Peserta didik dapat menjelaskan makna

simbol sila ke-5 Pancasila
36 2 L1

Peserta didik dapat menjelaskan hak dan 4 1 L2

kewajiban sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
Peserta didik dapat memberikan contoh hak
dan kewajiban sebagai warga masyarakat 5 1 L1
dalam kehidupan sehari-hari
Peserta didik dapat menjelaskan
keberagaman
6 1 L2

Peserta didik dapat menjelaskan berbagai

bentuk keragaman suku, bangsa, di
Indonesia 7 1 L2

Peserta didik dapat menjelaskan berbagai

bentuk keragaman sosial dan budaya di
Indonesia 8 1 L1

Peserta Didik dapat mengidentifikasi nilai

Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
9 1 L3

Peserta Didik dapat memberikan contoh 10 1 L1

sikap yang sesuai dengan sila ke-4 Pancasila.
Peserta Didik dapat memberikan contoh
sikap yang sesuai dengan sila ke-5 Pancasila 11 1 L2

Peserta Didik dapat menjelaskan makna hak

dalam kehidupan sehari-hari 12 1 L1

Peserta Didik dapat menjelaskan makna

kewajiban dalam kehidupan sehari-hari 13 1 L3

Menjelaskan jenis-jenis tanggung jawab

sebagai warga masyarakat 14 1 L2

Peserta Didik dapat memberikan contoh

sikap tanggung jawab di sekolah. 15 1 L1

Disajikan gambar, Peserta didik dapat

menjelaskan masing-masing 2 hak dan
kewajiban setiap warga masyarakat. 37 3 L2

Peserta Didik dapat menyebutkan beberapa

suku bangsa di di Indonesia yang berasal dari
Papua. 16 1 L3

Peserta Didik dapat menyebutkan beberapa

suku bangsa di di Indonesia yang berasal dari 17 1 L2
Jawa.

Peserta Didik dapat menjelaskan sikap dalam

menyikapi keberagaman sosial budaya
masyarakat. 18 1 L1

Peserta Didik dapat menjelaskan tentang

penting manfaat kepentingan persatuan dan
kesatuan untuk membangun kerukunan 19 1 L1

Peserta Didik dapat menyebutkan 2 manfaat

persatuan dan kesatuan 20 1 L2

Peserta didik dapat menunjukkan contoh

pengamalan sila pertama dalam kehidupan 21 1 L1
sehari-hari
Peserta didik dapat menjelaskan nilai yang
terkandung dalam sila kedua
22 1 L2

Peserta didik dapat memberikan contoh

kegiatan sehari-hari yang sesuai dengan sila
ke lima 23 1 L2

Disajikan gambar, peserta didik dapat

mengidentifikasi nilai-nilai pancasila yang
ada dalam kegiatan pada gambar. 24 1 L3

Peserta didik dapat menyebutkan 3

kewajiban di sekolah 25 1 L1
Peserta didik dapat menyebutkan hak dan
tanggung jawab di rumah 26 1 L2

Peserta didik dapat menjelaskan makna hak

dan tanggung jawab di sekolah 27 1 L2

Peserta didik dapat menjelaskan makna hak

dan tanggung jawab di sekolah 28 1 L3

Disajikan teks ilustrasi kegiatan di sekolah,

Peserta didik dapat menjelaskan 4 tanggung
jawab yang dilakukan untuk memenuhi
hak/kewajiban di sekolah 38 4 L3

Peserta didik dapat menjelaskan manfaat

barang buatan dalam negeri 29 1 L1

Peserta didik dapat menjelaskan manfaat

kerja keras 30 1 L2

Peserta didik dapat menjelaskan hak dan

kewajiban sebagai warga negara 31 1 L2

Peserta didik dapat menyebutkan 3 contoh

kegiatan ekonomi yang ada di masyarakat
39 3 L1

Peserta didik dapat menjelaskan makna

nilai-nilai persatuan dan kesatuan di sekolah
32 1 L1

Peserta didik dapat memberikan contoh

kegiatan kegiatan wirausaha di sekolah 33 1 L2
Peserta didik dapat menjelaskan sikap dalam
berwirausaha 34 1 L2

Peserta didik dapat memberikan contoh

sikap dalam berusaha 35 1 L3

Peserta didik dapat menjelaskan 3 akibat jika

warga negara tidak menjungjung tinggi 40 3 L2
persatuan dan kesatuan dalam kehidupan
sehari-hari