PAK 21

Kajian Pemahaman dan Kesediaan Guru tentang Amalan PAK21

PENYATAAN EVIDEN
A. Pemahaman tentang PAK 21

1 Namakan 5 standard asas PAK21

1. Komunikasi secara berkesan
Saya mempunyai kefahaman yang
2. Kolaboratif yang mantap
mendalam tentang PAK 21
3. Pemikiran yang kritis

4. Pemikiran yang kreatif

5. Penerapan nilai murni dan etika

2
Saya telah memahami definisi PAK
21, di mana proses pembelajaran
yang berpusatkan murid berteraskan
elemen komunikasi, kolaboratif,
pemikiran kritis dan kreatif serta
aplikasi nilai murni dan etika.

Namakan 3 komponen yang berada dalam

lingkungan tengah Kerangka Konsep PAK21
1. Pengetahuan

2. Perwatakan

3. Kompetensi
Kesediaan Amalan PAK 21

1 Saya memerlukan perkembangan Korelasi pernyataan ini dengan SKPMg2 Standard 4

profesional untuk meningkatkan
pengetahuan kemahiran PAK 21. Aspek 4.1. __Guru sebagai Perancang_
 PAK 21

2 Saya memerlukan perkembangan

profesional untuk membina Korelasi pernyataan ini dengan SKPMg2 Standard 4
pengajaran PAK 21.
Aspek____ 4.1. __Guru sebagai Perancang_

3 Saya memerlukan perkembangan

profesional untuk pentaksiran Korelasi pernyataan ini dengan SKPMg2 Standard 4
pembelajaran bagi PAK 21
Aspek_____4.5. Guru sebagai Penilai____

4 Ketika menjalankan PdPc, saya

sering melibatkan murid-murid Korelasi pernyataan ini dengan SKPMg2 Standard 4
secara aktif dan menyeluruh dalam
pembelajaran Aspek____4.6. Murid sebagai pembelajar aktif__

5 Ketika menjalankan PdPc, saya

sering melibatkan murid-murid Korelasi pernyataan ini dengan SKPMg2 Standard 4
dalam aktiviti yang menggalakkan
komunikasi Aspek_____4.6. Murid sebagai pembelajar aktif__

6 Ketika menjalankan PdPc, saya

sering melibatkan murid-murid Korelasi pernyataan ini dengan SKPMg2 Standard 4
dalam aktiviti yang menggalakkan
kolaboratif Aspek______4.6. Murid sebagai pembelajar aktif____

7 Ketika menjalankan PdPc, saya

sering melibatkan murid-murid Korelasi pernyataan ini dengan SKPMg2 Standard 4
dalam aktiviti yang menggalakkan
pemikiran kritis dan kreatif Aspek____4.4. Guru sebagai Pendorong_____

8 Ketika menjalankan PdPc, saya

sering menerapkan nilai dan etika Korelasi pernyataan ini dengan SKPMg2 Standard 4
ke arah pembentukan jati diri
nasional Aspek__4.4. Guru sebagai Pendorong____

9 Teknologi memainkan peranan yang Korelasi pernyataan ini dengan SKPMg2 Standard 4
penting bagi pembelajaran PAK 21
 PAK 21

Aspek__4.3. Guru sebagai Pembimbing__

1 Saya yakin kekurangan sumber atau
0 bahan di dalam kelas bukan alasan Korelasi pernyataan ini dengan SKPMg2 Standard 4
utama PAK 21 tidak dapat
dilaksanakan oleh guru-guru di Aspek__4.2. Guru sebagai Pengawal _
sekolah.