FINAL TEST

FILSAFAT PENDIDIKAN KRISTEN

A. PILIHAN BERGANDA.
Jawablah dengan tanda (x) jika benar.
1. Selama dua puluh tahun dalam pengasingan ia sendiri ditipu dan akhirnya terpaksa mencari
perlindungan dengan melarikan diri; dan ia menuai panen yang kedua, tatkala kejahatan dari
tabiatnya sendiri kelihatan pada anak-anaknya, semuanya itu merupakan gambaran mengenai
pembalasan atas kehidupan manusia.
a. Elia
b. Kaleb
c. Yakub
d. Lewi
2. Yang paling kejam dan suka membalas dendam, salah satu dari dua kesalahan yang paling berat
ialah pembunuhan pengkhianatan terhadap orang-orang Shikhem.
a. Elia
b. Kaleb
c. Yakub
d. Lewi
3. Ia memperpendek pekerjaan hidupnya. Berat sekali beban yang dipikulnya demi bangsa Israel;
dengan setia ia memberikan amaran atas penyembahan berhala nasional, dan alangkah dalam rasa
kesunyiannya selama tiga tahun setengah masa kelaparan, ketika ia menunggu dan menantikan
adanya tanda pertobatan.
a. Elia
b. Kaleb
c. Yakub
d. Lewi
4. Memohon dan menerima sebagai bagiannya yaitu benteng terhadap raksasa-raksasa itu.
a. Elia
b. Kaleb
c. Yakub
d. Lewi
5. Ia tinggal di istana serta hubungannya dengan rumah tangga raja memberinya suatu pengertian
tentang kekhawatiran dan kesusahan serta kebingungan yang tersembunyi di balik kegemerlapan dan
kemegahan kerajaan.
a. Salomo
b. Yonatan
c. Daud
d. Ayub
6. Bapa dari tanah Us, kesaksian Penyelidik hati “Tidak seorang pun di bumi seperti dia yang demikian
saleh dan jujur yang takut akan Allah dan menjauhi kejahatan”.
a. Salomo
b. Yonatan
c. Daud
d. Ayub
7. Pewaris takhta kerajaan, namun mengetahui bahwa dirinya dikesampingkan oleh perintah ilahi;
terhadap saingannya ia bersikap paling lembut dan setia dalam persahabatan.
a. Salomo
 b. Yonatan
c. Daud
d. Ayub
8. Ia mempelajari kehampaan suatu kehidupan yang mencari kebaikan tertinggi dalam perkara-perkara
duniawi.
a. Salomo
b. Yonatan
c. Daud
d. Ayub
9. Ia muncul sebagai utusan Mesias, menggoncang bangsa itu. Dari satu tempat ke tempat yang lain
langkah-langkahnya diikuti oleh orang banyak dari segala lapisan masyarakat.
a. Yohanes Pembaptis
b. Musa
c. Allah
d. Yosua
10. Sebab bukan untuk selama-lamanya Aku hendak berbantah dan bukan untuk seterusnya Aku hendak
murka, supaya semangat mereka jangan lemah lesu di hadapan-Ku, padahal Akulah yang membuat
nafas kehidupan.
a. Yohanes Pembaptis
b. Musa
c. Allah
d. Yosua
11. Pikiran dan jiwa dinyatakan melalui
a. Tubuh
b. Jiwa
c. Mental
d. Sosial
12. Menghidupkan seluruh sistim dengan bantuan dalam melawan penyakit.
a. Kuasa listrik otak
b. Kuasa Allah
c. Kuasa Jasmani
d. Kuasa tubuh
13. Di dalam pemeliharaan jasmani hal ini dapat mengembangkan dan menguatkan paru-paru dan
mencegah penyakit.
a. Latihan suara
b. Berolahraga
c. Berenang
d. Minum minuman herbal
14. Dibawah ini merupakan ciri-ciri kamar tidur dan dapur yang sehat, kecuali …
a. Ventilasi udara
b. Tertata rapih
c. Cahaya matahari
d. Lantai berdebu
15. Mendasari sebutan dari dalam Alkitab bahwa bersama Allah maka orang muda perlu mengerti
kebenaran yang mendalam.
a. Mempertahankan kekuatan
b. Memelihara kehidupan-Nya
c. Minum mata air Kehidupan
 d. Makan roti tidak beragi
16. Sebab hidup itu lebih penting daripada …. dan ….. itu lebih penting daripada pakaian. (Luk 12:23)
a. Tubuh - Harta
b. Kesehatan - Makanan
c. Uang - Kekuatan
d. Makanan - tubuh
17. Kegiatan mandi setiap hari dapat mempengaruhi …
a. Sosial
b. Jasmani
c. Mental
d. Spiritual
18. Atau tidak tahukah kamu, bahwa kamu adalah …..….. dan bahwa Roh Allah diam di dalam kamu?
(1 Kor 3:16)
a. Bait Suci
b. Bait Allah
c. Kaabah
d. Kudus
19. Suatu harta yang lebih berharga daripada emas.
a. Kekayaan
b. Kesehatan
c. Kekuatan
d. Keberhasilan
20. Dibawah ini merupakan pengaruh memakai pakaian yang terlalu ketat, kecuali ...
a. Menghalangi proses pencernaan
b. Menekan organ-organ dalam tubuh
c. Bebas bernafas tanpa kesulitan
d. Melemahkan peredaran darah
21. Judul pembahasan pada pasal 34.
a. Disiplin
b. Kebahagiaan Sejati
c. Mendidik anak
d. Dasar Pendidikan
22. “Sebab kami tidak memperhatikan yang kelihatan, melainkan yang tak kelihatan, karena yang
kelihatan adalah sementara, sedangkan yang tak kelihatan adalah kekal.”
a. Mazmur 119:45
b. Lukas 6:31
c. Ibrani 5:2
d. 2 Kor 4:18
23. Cara yang benar dalam menghadapi kesukaran.
a. Melarikan diri
b. Adakan perubahan dalam diri
c. Menghadapinya
d. Berusaha melawan
24. Para wakil Allah yang ada di dunia.
a. Keluarga
b. Orang tua
c. Guru
d. b dan c benar
 25. Yang menanggung segala kejahatan orang yang bersalah.
a. Hakim agung
b. Guru Ilahi
c. Dosen
d. Penegak hukum
26. “Kota Perlindungan” bagi anak-anak muda yang terkena pencobaan.
a. Sekolah
b. Tempat ibadah
c. Keluarga
d. Sahabat dekat
27. “Dan sebagaimana kamu kehendaki supaya orang perbuat kepadamu, perbuatlah juga demikian
kepada mereka.”
a. Lukas 6: 28
b. Lukas 6: 29
c. Lukas 6: 30
d. Lukas 6: 31
28. Merupakan kata pengawal pendidikan undang-undang seluruh kehidupan sejati.
a. Perintah hukum
b. Nasihat
c. Sesuatu yang lebih baik
d. Wejangan
29. Merupakan suatu usaha kesalahan yang mengerikan kepada seorang anak.
a. Menghancurkan kemauannya
b. Mengendalikan usahanya
c. Menghalangi cita-citanya
d. Menolak keinginannya
30. Biarlah setiap anak dan orang muda diajar bahwa setiap kesalahan, setiap kekeliruan, setiap
kesulitan, kekalahan, menjadi ………………. kepada perkara-perkara yang lebih baik dan lebih
tinggi.
a. Satu pelajaran
b. Contoh
c. Batu loncatan
d. Hal penting
B. JAWABLAH B JIKA BENAR DAN S JIKA SALAH
1. Allah tidak membatalkan hukum-hukum-Nya. Ia tidak bekerja berlawanan dengan hukum-hukum itu.
Melalui kasih karunia-Nya, kutuk menghasilkan berkat.
2. Sebab Allah telah menyediakan sesuatu yang lebih baik bagi kita; tanpa kita mereka tidak dapat sampai
kepada kesempurnaan.
3. Dengan pengalamannya sendiri yang pahit, Salomo mempelajari kehampaan suatu kehidupan yang
mencari kebaikan tertinggi dalam perkara-perkara duniawi. Ia mendirikan mezbah untuk dewa-dewa
kafir, hanya untuk mengetahui betapa sia-sia janji dewa-dewa itu terhadap ketenteraman jiwa.
4. Iman mengangkat jiwa yang bertobat untuk ikut serta dalam pengangkatan menjadi anak-anak Allah.
5. Latihan suara mempunyai tempat yang utama di dalam pemeliharaan jasmani, karena hal itu cenderung
mengembangkan dan menguatkan paru-paru dengan demikian mencegah penyakit.
6. Tubuh itu adalah bait Allah di mana Allah rindu tinggal bahwa tubuh itu harus tetap dipelihara dengan
suci menjadi tempat tinggal pikiran yang luhur dan mulia.
7. Sebagai dasar semua pendidikan dalam bidang ini, orang muda harus diajar bahwa hukum alam adalah
hukum Allah yang bersifat ilahi seperti Hukum Taurat.
8. Gerakan sehat dari alat-alat pernapasan dapat membantu peredaran darah, memperkuat seluruh sistim,
merangsang selera makan, memperlancar pencernaan, dan menyebabkan tidur yang nyenyak.
9. Salah satu dari pelajaran pertama yang perlu dipelajari oleh seorang anak ialah pelajaran mengenai
penurutan.
10. Tujuan disiplin ialah mendidik anak untuk dapat mengatur dirinya sendiri.
11. Penurutannya adalah hasil pilihan bukan keharusan.
12. Memperlakukan seorang anak atau orang muda dengan nafsu hanyalah akan membangkitkan kebencian
dari dalam dirinya.
13. Murid-murid yang peka dan gugup, harus dihadapi dengan sangat lemah lembut.
14. Yesus memperlakukan kita jauh lebih baik daripada yang pantas kita terima dan sebagaimana Ia telah
memperlakukan kita demikianlah juga kita memperlakukan orang lain.
C. ESSAY

1. Sebutkan 3 (tiga) tugas dari suku Lewi yang ditunjuk oleh Tuhan.
2. Apa yang dimaksud dengan “Ia harus makin besar, tetapi aku harus makin kecil.” (Yoh 3:30)
3. Jelaskan akibat mengabaikan hukum-hukum kesehatan.
4. Terdapat pada ayat manakah bahwa kita harus menjaga tubuh dan kesehatan jasmani sesuai Firman
Tuhan.
5. Bagaimana menghadapi anak-anak yang suka melawan dan keras kepala.
6. Sebutkan 3 (tiga) cita-cita kehidupan yang tertinggi dan yang terbesar untuk Kristus.