LEMBAR KERJA DISKUSI SISWA

(LKPD)

Judul : Monera-EuBacteria (Bakteri)

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas/Semester :

Alokasi Waktu : 1 x 45 Menit

Kelompok /Nama Anggota :

A. Petunjuk Belajar
1. Bacalah informasi singkat dibawah ini!
2. Bacalah informasi tambahan mengenai materi virus dari buku paket
3. Lakukan kegiatan sesuai dengan langkah kerja!

B. Kompetensi Dasar

3.5 Mengidentifikasi struktur, cara hidup, reproduksi dan peran bakteri dalam kehidupan

C. Indikator

3.5.1 Menjelaskan ciri-ciri archebacteria dan eubacteria

3.5.2 Membedakan ciri-ciri archebacteria dan eubacteria.

3.5.3 Menjelakan cara mengisolasi bakteri.

3.5.4 Menjelaskan cara perkembangbiakan bakteri.

Hal. 1
 3.5.5 Menjelaskan berbagai peranan bakteri yang menguntungkan/merugikan dalam
kehidupan

D. Tujuan
1. Melalui diskusi kelompok, siswa dapat menjelaskan ciri-ciri umum Monera & ciri-ciri
khusus Eubacteria
2. Melalui diskusi kelompok, siswa dapat mendeskripsikan struktur virus
3. Melalui diskusi kelompok, siswa dapat menjelaskan reproduksi virus & peranannya
yang menguntungkan serta yang merugikan

E. Informasi Pendukung
Eubacteria
 Ciri-ciri :
 Ukuran dan bentuk sel : berdiameter 0,12 mikron sampai ratusan mikron. Dapat
dilihat dengan mikroskop cahaya dan mikroskop elektron. Ada 3 bentuk dasar :

(klik gambar untuk memperbesar)

- Kokus (bulat)
- Basil (batang)
- spirila (spiral)
 Struktur dan fungsi sel :
- Dinding sel : berfungsi sebagai pelindung dan pemberi bentuk bakteri.
Terususn dari peptidoglikan, yaitu gabungan protein dan polisakarida.
Berdasarkan ketebalan lapisan peptidoglikan :
- Membran plasma : Membarn yang menyelubungi sitoplasma. Tersusun dari
lapisan fosfolipid dan protein. Bersifat selektif permeabel dan berfungsi untuk
mengatur pertukaran zat antara sel dengan lingkungannya
- Sitoplasma : Cairan sel. Mengandung ribosom, DNA, dan granula
penyimpanan

Hal. 2
 - Ribosom : Organel yang berukuran sangat kecil dan merupakan tempat
terjadinya sintesis protein yang dibantu oleh RNA
- DNA : Materi pembawa informasi genetik
- Granula penyimpanan : Berfungsi untuk menyimpan cadangan makanan
- Kapsul atau lapisan lendir : lapisan diluar dinding sel. Tebal=kapsul /
tipis=lapisan lendir. Berfungsi membantu sel bakteri melekat pada suatu
permukaan/dengan sel bakteri lainnya, pertahanan bakteri dari sel-sel fagosit,
dan melindungi sel bakteri saat mengalami kekeringan
- Flagelum : Bulu cambuk
- Endospora : Bentuk istirahat (laten) dari beberapa jenis bakteri gram positif

 Cara hidup :
 Berdasarkan cara memperoleh makanan
- Bakteri heterotrof
- Bakteri autotrof
 Berdasarkan Kebutuhan oksigen untuk merombak makanan agar memperoleh
energi :
- Bakteri aerob
- Bakteri anaerob

o Reproduksi :
1. Aseksual
2. Seksual

F. Alat dan Bahan

1. Alat tulis
2. Buku paket biologi dan sumber belajar lainnya

G. Langkah Kerja
1. Duduklah bersama dengan teman satu kelompokmu
2. Diskusikan bersama kelompok kalian mengenai pertanyaan dibawah ini.

Hal. 3
Jawablah pertanyaan dibawah ini!

1. Jelaskan ciri-ciri umum pada Monera dibawah ini?

Jawab:
a. Mikroskopis

b. Uniseluler

c. Prokariotik

d. Patogen

2. Isilah pernyataan dibawah ini!

a. Ukuran

b. Gambarlah Bentuk-bentuk Bakteri dibawah ini

 Kokus

Monokokus Diplokokus Tetrakokus

Sarkina Streptokokus Stafilokokus

Hal. 4
  Basil

 Sipirila

3. Isilah Kolam digambar ini, & kelompokkan berdasarkan Struktur & Fungsi tambahan, serta
deskripsikan!

G D

B E F
 Struktur Dasar
Abjad Keterangan Fungsi

Hal. 5
 Struktur Tambahan
Abjad Keterangan Fungsi

Hal. 6
4. Jelaskan & Deskripsikan Reproduksi bakteri dibawah ini!
a. Aseksual

Pembelahan Biner

b. Seksual
1. 2. 3.

1. Transformasi

2. Transduksi

Hal. 7
 3. Konjugasi

5. Isilah tabel dibawah ini!

a. Menguntungkan
No. Keterangan Bakteri Fungsi
1. Pembuat Makanan

2. Pengelolah
Lingkungan

b. Merugikan
No. Keterangan Bakteri Fungsi
1. Patogen Hewan

2. Patogen Tumbuhan

3. Patogen Manusia

Hal. 8
Kesimpulan:

Hal. 9