 Memperoleh dokumen kurikulum

3.



Menyelaras penyediaan RPT dan RPH
Menyelaras pentaksiran
Menyelaras tugasan murid
1.
 Menganalisis data dan maklumat pentaksiran
 Mengambil tindakan susulan 2.
1
 Merancang program pembangunan profesionalisme
3.
yang berkaitan dengan mata pelajaran
 Melaksanakan program pembangunan
profesionalisme yang berkaitan dengan mata
pelajaran
1.
 Menilai keberkesanan program
 Mengambil tindakan susulan 2.
2
 Merancang program yang menjurus ke arah
3.
peningkatan ilmu dan kemahiran
 Melaksanakan program yang menjurus ke arah
peningkatan ilmu dan kemahiran
1.
 Menilai keberkesanan program
 Mengambil tindakan susulan
2.
3
 Merancang perbelanjaan
3.
 Melaksanakan perbelanjaan


peningkatan ilmu dan kemahiran
Memanfaatkan sumber pendidikan
1.
 Merekodkan penerimaan dan penggunaan
sumber pendidikan
2.
4
PANITIA BAHASA MELAYU
600-4/1/2

PANITIA BAHASA INGGERIS

600-4/1/3

PANITIA MATEMATIK
600-4/1/4

PANITIA SAINS

600-4/1/5
 PANITIA BAHASA TAMIL

600-4/1/6

PANITIA PENDIDIKAN MORAL

600-4/1/7
PANITIA SEJARAH

600-4/1/8

PANITIA REKA BENTUK&TEKNOLOGI

600-4/1/9
 PANITIA KESENIAN VISUAL

600-4/1/10

PANITIA PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN

600-4/1/11

PANITIA PENDIDIKAN MUZIK

600-4/1/12

PANITIA PENDIDIKAN TMK

600-4/1/13