Pembentangan Hasil Sendiri /

Role Play
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2020 Gallery Walk
Three Stay, One Stay
MINGGU: 5 TARIKH: 28.1.2020 HARI: SELASA Peta I-think /
Deklamasi Sajak / Nyanyian
MATAPELAJARA BAHASA MELAYU Tandakan / pada ruangan berkenaan
N

KELAS 4 Malligai PEMBELAJARAN ABAD KE-21

Berasaskan Murid /
Pembelajaran Kolaboratif
MASA 7.30-8.30 Kemahiran / Proses
Pemikiran Aras Tinggi
Tema Harmoni Sentiasa Kemahiran Hidup
Berkumpulan
Tajuk Jiran Sepakat Komuniti
Pentaksiran Formatif
Belajar Untuk Kehidupan
Standard
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna Tandakan / pada ruangan berkenaan
Kandungan

Standard 3.2.1 (ms 9) TAHAP PENGUASAAN (PBS)

Pembelajaran TP6
Membina dan menulis ayat, dan perenggan daripada bahan
TP5
multimedia. TP4 /
TP3
Di akhir pembelajaran, murid dapat: TP2
Objektif TP1
a) Menyebut kata kerja yang betul
Pembelajaran Tandakan / pada ruangan berkenaan
b) Menulis ayat dengan bantuan guru

Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat: ARAS PEMIKIRAN

1) Membaca dan menulis kata kerja serta ayat dengan bantuan Mencipta
Kriteria Kejayaan
guru Menilai
Menganalisis /
Mengaplikasi /
Memahami
Aktiviti 1) Guru meminta murid meneliti gambar yang terdapat dalam Mengingati
buku teks. (AFL) Tandakan / pada ruangan berkenaan
2) Guru bersama murid membuat perbincangan tentang
gambar.
3) Guru meminta murid mencari kata kerja dalam kumpulan. PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
4) Murid membuat pembentangan dan guru membaiki Latihan bertulis
jawapan murid. Hasil kerja /
Kuiz
5) Murid menjelaskan cara membina ayat. Pembentangan
6) Murid membina ayat dalam kumpulan dengan bantuan guru. Soal Jawab
7) Murid membuat pembentangan; Guru membaiki kesalahan Pemerhatian/lisan/soal jawab
murid. Lembaran kerja
Drama
Projek
Tandakan / pada ruangan berkenaan

BBM Buku Teks Internet Projektor I - THINK

Powerpoint Buku Cerita Lain-lain Peta Bulatan
Carta Model Peta Buih /
Peta Buih Berganda
EMK Pendidikan TMK Kreativiti dan Peta Pokok
Alam Sekitar inovasi Peta Dakap
Peta Titi
Refleksi Tandakan / pada ruangan

AKTIVITI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Round Table
Think Pair Share MINGGU: 5 TARIKH: 28.1.2020 H
Hot Seat
 Tandakan / pada ruangan berkenaan
MATAPELAJARA BAHASA MELAYU
N
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
KELAS 5 Malligai Berasaskan Murid
Pembelajaran Kolaboratif
MASA 11.20-12.20 Kemahiran / Proses
Pemikiran Aras Tinggi /
Tema Pemahaman Kemahiran Hidup
Berkumpulan /
Komuniti
Tajuk Tawaran Istimewa Pentaksiran Formatif
Belajar Untuk Kehidupan
Standard 1.3 Mengengar, memahami dan memberikan respon terhadap Tandakan / pada ruangan berkenaan
Kandungan sesuatu arahan, soalan, dan pesanan uyang didengar dengan
betul.
TAHAP PENGUASAAN (PBS)
TP6
Standard 1.3.2(k1) TP5
Pembelajaran TP4
Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap ayat TP3
tanya dengan betul. TP2
TP1
Tandakan / pada ruangan berkenaan
Di akhir pembelajaran, murid dapat:
Objektif
a) membaca teks bacaan, dan menjawab soalan pemahaman
Pembelajaran
dengan betul. ARAS PEMIKIRAN
Mencipta
Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat: Menilai
1.Murid dianggap berjaya apabila dapat membaca dengan Menganalisis
Kriteria Kejayaan lancar. Mengaplikasi /
Memahami
2. Mengenal pasti maksud perkataan.
Mengingati
3. Mengenalpasti jawapan bagi soalan pemahaman Tandakan / pada ruangan berkenaan

Aktiviti 1. Murid-murid menjawab 2 soalan pemahaman dalam

kumpulan. PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
2. Murid yang dipilih secara random untuk membaca jawapan Latihan bertulis
tersebut . (AFL) Hasil kerja
Kuiz
3. Murid yang menjawab dengan betul akan diberi ganjaran.
Pembentangan /
4. Murid-murid diminta menyiapkan tugasan kumpulan. Soal Jawab
5. Murid-murid akan ke kumpulan lain untuk membaca Pemerhatian/lisan/soal jawab /
jawapan. (AFL) Lembaran kerja
6. Guru akan memberi jawapan untuk semakan murid-murid. Drama
7. Murid-murid menyiapkan tugasan individu. Projek
Tandakan / pada ruangan berkenaan
8. Seorang murid merumuskan PdP hari tersebut dengan
bantuan guru.
I - THINK
BBM Buku Teks Internet Projektor Peta Bulatan
Powerpoint Buku Cerita Lain-lain Peta Buih
Carta Model Peta Buih Berganda
Peta Pokok
EMK Pendidikan TMK Kreativiti dan Peta Dakap
Alam Sekitar inovasi Peta Titi
Tandakan / pada ruangan berkenaan
Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

AKTIVITI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Round Table MINGGU: 5 TARIKH: 28.1.2020 H
Think Pair Share
Hot Seat MATAPELAJARA BAHASA MELAYU
Pembentangan Hasil Sendiri N
Role Play
Gallery Walk / KELAS 6 Malligai
Three Stay, One Stay
Peta I-think
MASA 12.20-1.20
Deklamasi Sajak / Nyanyian
 Pemikiran Aras Tinggi
Tema ISTIMEWANYA KELUARGAKU Kemahiran Hidup
Berkumpulan /
Tajuk Jauh di Mata Dekat di Hati Komuniti
Pentaksiran Formatif
Standard Belajar Untuk Kehidupan
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul Tandakan / pada ruangan berkenaan
Kandungan mengikut konteks.

Standard TAHAP PENGUASAAN (PBS)

5.1.2 Memahami dan menggunakan pelbagai kata nama khas
Pembelajaran TP6
mengikut konteks dengan betul. TP5
TP4 /
Di akhir pembelajaran, murid dapat: TP3
Objektif TP2
a) menyenaraikan kata nama khas dan dapat menjawab
Pembelajaran TP1
sekurang-kurangnya 6 soalan dengan betul. Tandakan / pada ruangan berkenaan

Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat:

1.Murid dianggap berjaya apabila dapat membaca dengan ARAS PEMIKIRAN
Kriteria Kejayaan lancar. Mencipta
2. Mengenal pasti kata nama khas. Menilai
Menganalisis
3. Menjawab soalan yang diberikan dengan betul.
Mengaplikasi /
Memahami
Aktiviti 1. Murid-murid membaca teks dengan senyap. Mengingati
2. Murid yang dipilih secara random untuk membaca teks di Tandakan / pada ruangan berkenaan
hadapan kelas.
3. Guru bersama murid berbincang tentang teks.
4. Guru menjelaskan tentang kata nama khas PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Latihan bertulis
5. Murid-murid akan ke kumpulan untuk menjawab soalan.
Hasil kerja /
6. Guru akan memberi jawapan untuk semakan murid-murid. Kuiz
7. Murid-murid menyiapkan tugasan individu. Pembentangan /
8. Seorang murid merumuskan PdP hari tersebut dengan Soal Jawab
bantuan guru. Pemerhatian/lisan/soal jawab
Lembaran kerja
Drama
Projek
Tandakan / pada ruangan berkenaan
BBM Buku Teks Internet Projektor
Powerpoint Buku Cerita Lain-lain
Carta Model I - THINK
Peta Bulatan
EMK Pendidikan TMK Kreativiti dan Peta Buih /
Alam Sekitar inovasi Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Refleksi Peta Dakap
Peta Titi
Tandakan / pada ruangan berkenaan

AKTIVITI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Round Table
Think Pair Share
Hot Seat
Pembentangan Hasil Sendiri /
Role Play
Gallery Walk
Three Stay, One Stay
Peta I-think
Deklamasi Sajak / Nyanyian
Tandakan / pada ruangan berkenaan

PEMBELAJARAN ABAD KE-21

Berasaskan Murid
Pembelajaran Kolaboratif
Kemahiran / Proses