Simulasi UTBK TPS 2020

Pengetahuan Kuantitatif Aldhi Prastya
SIMULASI UTBK TPS 2020

Oleh: Aldhi Prastya
Sedikit Pengantar.
Assalamu’alaikum warrahmatullahi wabarakaatuh.
Salam kenal, saya Aldhi dari Matematika UGM 2019. Pada kesempatan
kali ini, saya akan membagikan 5 paket soal untuk latihan jelang UTBK yang
semakin dekat, lengkap dengan solusinya. Meski keadaan sekarang sedang
dalam masa pandemi, kita harus tetap semangat dan produktif. Jangan
sampai malas, setidaknya satu hari berlatihlah minimal 1-2 soal, tetapi kalian
PAHAM, bukan berlatih soal sebanyak mungkin, tetapi hasil dari melihat
kunci jawaban atau solusinya.
Pesan saya, teruslah semangat belajar. Jangan terpengaruh orang lain.
Yakin pada diri kalian sendiri. Tentukan passion kalian, jangan sampai salah
jurusan apalagi di jurusan yang tidak kalian inginkan atau akan datang
penyesalan di akhir. Berusahalah disertai do’a, bukan hanya salah satunya
saja atau malah tidak keduanya (mengandalkan hoki).
Selamat membaca, memahami, dan mengerjakan soal-soal saya di bawah
ini, ya! Semoga bermanfaat. Usahakan kerjakan sendiri dahulu, jangan
langsung melihat solusinya :D. Keep fighting!
Wassalamu’alaikum warrahmatullahi wabarakaatuh.
CP:
Facebook: Aldhi Prastya
email: aldhiprastya@gmail.com
Note: Untuk kelas online akan saya umumkan secara berkala.
1
SOAL.
Paket 1.
1. Diketahui beberapa kamar di hotel akan ditempati oleh atlet-atlet olimpiade.

Berapa banyak atlet yang akan menginap?
(1) Jika satu kamar diisi oleh 7 atlet, maka ada 1 kamar yang kosong.
(2) Jika satu kamar diisi oleh 6 atlet, maka ada 14 atlet yang tidak
mendapat jatah kamar.
a. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
pernyataan (2) SAJA tidak cukup.
b. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
c. Kedua pernyataan secara bersama cukup untuk menjawab per-
tanyaan, tetapi satu pernyataan SAJA tidak cukup.
d. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan perny-
ataan (2) SAJA cukup.
e. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) SAJA tidak cukup untuk men-
jawab pertanyaan.
2. Luas lingkaran B adalah . . .

(1) rB = 5.
(2) Keliling B adalah 10π.
jawab pertanyaan.
3. Jika f (x) = 2px , untuk setiap bilangan real p, x, maka nilai dari f (1)
adalah . . .
(1) f (3) = −16.
2
(2) f (2) = 8.
jawab pertanyaan.
4. Apakah c > 0 ?
(1) ab < 0 dan bc > 0.
(2) ac < 0
jawab pertanyaan.
5. Misalkan 4ABC adalah segitiga lancip dengan ∠ABC = y, ∠BCA =

x, ∠CAB = z. Berapakah nilai z ?
(1) AB = BC.
(2) y = 50.
3

jawab pertanyaan.
6. Jika a adalah bilangan yang dipilih dari himpunan {1, 2, 3, 4, 5} dan
b adalah bilangan yang dipilih dari himpunan {6, 7, 8, 9}, manakah
hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut ?
P Q
Peluang a dikalikan b menghasilkan bilangan ganjil. 34
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
d. Informasi pada soal tidak cukup.
7. Terdapat 15 titik dengan tidak ada 3 titik yang segaris. Manakah
P Q
Banyak segitiga yang mungkin dapat dibuat dari 15 titik tersebut. 455
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
1 x
8. Diketahui 5
< 15
dengan x bilangan bulat.
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut ?
P Q
Nilai terkecil yang mungkin dari x. 3
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
4
9. Rata-rata dari a, b, 21 sama dengan rata-rata dari a, b, 21, 33.

P Q
a + b 78
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
10. Satu kaleng cat hijau dihasilkan dari 2 liter cat biru dan 3 liter cat
kuning. Telah dicampurkan 5 liter cat biru dan a liter cat kuning
untuk membuat cat hijau tersebut.
P Q
2a 14
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
5
Paket 2.
1. In a right triangle, one angle measures xo , where sin xo = 45 . What is

the value of cos(90o − x) ?
a. 54 d. 3
4
b. 35 e. 4
3
c. 1
5n−4m n2 +m2
2. Jika n+4m
= 2, maka n2 −m2
= ...
a. 17
15
d. 18
15
b. 16
15
14
e. 15
c. 1
r
√
√
q p m+ n
3. Jika nilai dari 1 + 1 + 1 + . . . = p
, dengan m, n, p bilan-
gan asli, maka nilai dari m · n · p adalah . . .
a. 12 d. 10
b. 11 e. 13
c. 9
4. Diberikan f (x) = x4 + ax3 + bx2 + cx + d untuk setiap bilangan real x.

Jika f (1) = f (2) = f (3) = f (4) = 0, maka f (5) = . . .
a. 24 d. 37
b. 21 e. 0
c. 19
1
5. Nilai maksimum dari 2x2 −8x+7
adalah . . .
a. 512 d. 360
b. 513 e. 503
c. 498
6. Jika n adalah bilangan asli sehingga 3n merupakan faktor dari 33!, maka
n terbesar yang mungkin adalah . . .
a. 15 d. 11
b. 21 e. 33
c. 18
7. Banyaknya nilai α dengan 0o < α < 90o yang memenuhi
1
(1 + cos α)(1 + cos 2α)(1 + cos 4α) = 8
6
adalah . . .
a. 3 d. 0
b. 4 e. 2
c. 1
8. Jika tiga bilangan real positif a, b, c memenuhi
a b c
b
= c
= a
a+b+c
maka, nilai dari a+b−c
= ...
a. 3 d. 5
b. 1 e. 4
c. 2
9. Manakah titik yang terletak pada kurba y = x3 + 3x − 5?

(1) (1, −1)
(2) (−1, −9)
(3) (2, 9)
(4) (−3, −40)
a. (1),(2), dan (3) SAJA yang benar.
b. (1) dan (3) SAJA yang benar.
c. (2) dan (4) SAJA yang benar.
d. HANYA (4) saja yang benar.
e. SEMUA pilihan benar.
10. Manakah di antara sifat-sifat bangun datar berikut yang merupakan

sifat belah ketupat?
(1) Sudut-sudut yang berhadapan sama besar.
(2) Setiap sisinya memiliki panjang yang berbeda.
(3) Kedua diagonalnya saling tegak lurus.
(4) Kedua diagonalnya sama panjang.
11. Dalam sebuah kotak terdapat 4 bola merah, 5 bola kuning, 8 bola hijau,
dan 3 bola biru. Jika diambil satu bola dari dalam kotak tersebut,
manakah pernyataan yang sesuai?
7
(1) Peluang terambil bola merah adalah 15

3
(2) Peluang terambil bola bukan kuning adalah 4
(3) Peluang terambil bola hijau adalah 25
(4) Peluang terambil bola bukan biru adalah 17
20
12. Jika diketahui sistem persamaan linear dua variabel sebagai berikut.
x−y =a
x+y =b
Manakah nilai a dan b sehingga didapat penyelesaian x dan y meru-

pakan bilangan bulat?
(1) a = 3, b = 4
(2) a = 1, b = 3
(3) a = 4, b = 5
(4) a = 2, b = 8
13. Jika p dan q bilangan bulat, berapakah p − q ?
(1) pq = 8q
(2) p + q = 10
jawab pertanyaan.
8
14. Berapakah usia Erick sekarang?

(1) Jumlah usia Erick dan Thomas adalah 28 tahun.
(2) Lima tahun lalu, usia Thomas sama dengan dua kali usia Erick.
jawab pertanyaan.
15. Apakah 4ABC sama kaki?

(1) ∠CAB = 80o
(2) ∠ABC = ∠BCA
jawab pertanyaan.
16. Segelas kopi dibuat dengan mencampurkan 2 sendok makan bubuk kopi
dan x sendok makan gula. Perbandingan banyaknya bubuk kopi dan
gula dalam segelas kopi adalah 3 : 2.
Manakah hubungan yang tepat antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?
P Q
x 1
9
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
17. Diketahui n bilangan bulat terkecil yang habis dibagi 2,3,dan 5.

P Q
2n − 10 30
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
18. Diketahui a ∗ b = a + b − ab untuk a, b bilangan bulat.

P Q
2∗3 0
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
10
19. Penyiku sudut x adalah 15o .

P Q
Pelurus sudut x 115o
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
20. Terdapat 5 kursi yang disusun melingkar.

P Q
Banyak susunan lima orang duduk pada kursi yang disediakan 24
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
11
Paket 3.
1. Dalam sebuah kantong terdapat m bola putih dan n bola merah den-
gan mn = 54. Jika diambil dua bola secara sekaligus dan peluang
terambilnya kedua bola berbeda warna adalah 18
35
, maka m + n = . . .
a. 15 d. 19
b. 9 e. 18
c. 11
2. Nilai matematika 7 orang siswa setelah diurutkan dari yang terkecil

adalah sebagai berikut: a, b, c, 7, d, d, 9 Jika nilai rata-rata semua siswa
7 dan rata-rata 3 nilai terendah 17
3
, maka rata-rata 3 nilai terbaik adalah
...
a. 25
3
d. 10
b. 7 e. 22
3
c. 8
3. Diketahui barisan aritmatika dengan Uk menyatakan suku ke-k. Jika

Uk+2 = U2 + kU16 − 2, maka nilai dari U6 + U12 + U18 + U24 = . . .
2
a. k
d. k6
3
b. k
e. k8
4
c. k
4. Ada sebanyak 6! permutasi dari huruf-huruf OSNMAT. Jika semua

permutasi tersebut diurutkan secara abjad dari A sampai Z, maka
OSNMAT pada urutan ke . . .
a. 447 d. 474
b. 448 e. 467
c. 457
5. Misalkan x, y, z > 1 dan w > 0. Jika x log w = 4,y log w = 5,xyz log w =
2, maka nilai dari z log w = . . .
a. 20 d. 26
b. 21 e. 25
c. 23
6. Jika x dan y dua bilangan berbeda sehingga (x + y)2 = xy, maka nilai
dari x30 − y 30 adalah . . .
a. 0 d. 2
b. 3 e. 4
c. 1
12
(a−b)(c−d)
7. Jika (b−c)(d−a)
= − 47 , maka nilai dari
(a−c)(b−d)
(a−b)(c−d)
adalah . . .
a. 11
4
d. - 74
b. - 11
4
e. 47
c. 13
4
8. Misalkan bxc menyatakan bilangan bulat terbesar yang lebih kecil atau
sama dengan x dan dxe menyatakan bilangan bulat terkecil yang lebih
besar atau sama dengan x. Sebagai contoh, d3.5e = 4, b3.5c = 3.
Berapakah nilai x yang memenuhi bxc + dxe = 5 ?
(1) 3.1
(2) 3.5
(3) 1.9
(4) 2.5
9. Manakah fungsi yang berpotongan dengan sumbu-X di (3, 0) ?

(1) y = x2 − 1
(2) y = x2 − 3
(3) y = (x + 3)2
(4) y = (x − 3)2
10. Manakah bilangan yang habis dibagi 3 jika 2k + 1 habis dibagi 3?

(1) 2k + 4
(2) 6k
(3) 4k + 8
(4) 2k − 9
13

11. Apakah 4ABC sama sisi ?

(1) ∠CAB = ∠ABC = ∠BCA
(2) ∠ABC = 60o
jawab pertanyaan.
12. Berapa luas 4KLM (dalam cm)?

(1) Keliling 4KLM = 12 cm.
(2) Panjang salah satu sisinya 3 cm.
jawab pertanyaan.
13. Jika x bilangan asli, apakah x ganjil ?

(1) x = 2t + 1 untuk t bilangan asli.
(2) x = t + 1 untuk t bilangan asli.
14

jawab pertanyaan.
√
14. Berapakah nilai dari 4 ?
(1) ±2
(2) 2
jawab pertanyaan.
√
15. Apa yang setara dengan x2 dengan x bilangan real ?
(1) |x|
(2) x
15
jawab pertanyaan.
16. Ada 6 cewek dan 5 cowok sedang duduk mengantri untuk ke tukang
cukur. Diketahui 2 cewek A dan B, dan 1 cowok K. Mereka duduk di
11 kursi yang berjejer.
P : Banyak susunan jika K duduk di tengah, A di kiri K dan B di
kanan B (tidak harus bersebelahan)
Q : 25 · 7!
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
17. (Sama dengan soal no. 16)

P : Banyak susunan jika cewek dan cowok duduk selang-seling
Q : 6! · 5!
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
18. Rudi membuat bilangan asli dua digit.

P : Peluang dua digit bilangan asli yang dibuat Rudi merupakan bi-
langan prima dan bersisa 3 jika dibagi 7.
1
Q : 44
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
16
19. Diberikan tiga bilangan bulat positif berurutan. Jika bilangan pertama
tetap, bilangan kedua ditambah 10 dan bilangan ketiga ditambah bi-
langan prima, maka ketiga bilangan ini membentuk deret ukur.
P : 13.
Q : 13
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
20. Diketahui xy = 50 dan 2 log x −2 log y = 1.

P : x − y.
Q:2
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
17
Paket 4.
1. Jika a, b, c, d, e merupakan bilangan asli dengan
a < 2b, b < 3c, c < 4d, d < 5e, e < 100
maka nilai maksimum dari a adalah . . .

a. 11847 d. 11487
b. 11849 e. 11845
c. 12847
2. Pada suatu kotak ada sekumpulan bola merah dan hitam yang ke-
seluruhannya kurang dari 1000. Misal diambil dua bola dari kotak.
Peluang terambil 2 bola merah adalah p dan peluang terambil 2 bola
23
hitam adalah q dengan p − q = 37 . Selisih terbesar yang mungkin dari
banyaknya bola merah dan hitam adalah . . .
a. 189 d. 147
b. 200 e. 289
c. 135
3. Diberikan deret geometri tak hingga p = (2x − 1) + (2x − 1)2 + (2x −
1)3 + . . . Nilai x yang memenuhi p < 2 adalah . . .
a. 0 < x < 65 d. 1 < x < 65
b. 56 < x < 1 e. x > 1 atau x < 5
6
c. 12 < x < 1
4. Diberikan bilangan bulat a dan

a a2
P =
1 2
Jika determinan P dan determinan P −1 sama, maka nilai a adalah . . .
a. -2 d. 1
b. -1 e. 2
c. 0
5. Ketika angka 1 sampai dengan 5 ditata berjejer membentuk suatu bi-
langan, maka peluang terbentuknya bilangan genap sehingga angka 2
tidak berada di posisi lebih depan daripada angka 1 adalah . . .
1 1
a. 8
d. 3
1 2
b. 4
e. 7
3
c. 10
18
6. Jika a dan b memenuhi

(
3
log a
+ log4 b = 7
− log1 a + log2 b = 11
nilai dari a log 1b +b log a1 = . . .

a. 16 1
d. 2 12
7
b. 12 e. 2 14
c. 1 16
7. Misalkan a, b, c bilangan bulat positif. Jika parabola y = ax2 + bx + c

dan garis y = dx berpotongan di satu titik, maka pernyataan berikut
yang benar adalah . . .
a. b = 0 d. |d| ≥ |a|2 + |b|2
b. d − b genap e. d > 1
c. c = 0
8. Suatu tes Matematika terdiri dari 30 soal. Setiap jawaban benar berni-
lai 5, jawaban kosong bernilai 1, dan jawaban salah bernilai 0. Setelah
selesai, 4 orang peserta tes memberikan pernyataan.
(1) Skor Anton 147
(2) Skor Budi 144
(3) Skor Ciko 143
(4) Skor Doni 141
Peserta yang jujur ditunjukkan oleh nomor . . .
9. Dua buah dadu dilempar sebanyak 72 kali secara bersamaan. Perny-

ataan yang benar ditunjukkan oleh nomor . . .
(1) frekuensi harapan muncul mata dadu berjumlah genap adalah 10
kali.
(2) frekuensi harapan muncul mata dadu berjumlah ganjil adalah 10
kali.
(3) peluang muncul mata dadu berjumlah 5 adalah 91 .
(4) peluang muncul angka 1 pada salah satu adalah 16 .
19

√
10. Jika b bilangan real, maka nilai dari b2 adalah . . .
(1) b
(2) −b
(3) tidak dapat ditentukan nilainya
(4) |b|
11. Berapakah x ?
(1) x2 − y 2 = 16
(2) x − y = 4
jawab pertanyaan.
12. Jika x, y > 0, berapakah y?

(1) x + y = 7
(2) xy = 10
20

jawab pertanyaan.
13. Misal s, t > 0 dan s > t sehingga s − t genap.

(1) s genap
(2) t ganjil
jawab pertanyaan.
14. Diberikan 4ABC dengan ∠BCA = 60o . Berapakah AB ?

(1) BC = 5.
(2) AC = 8.
jawab pertanyaan.
21
15. Pada 4ABC, jika AB = 4, berapakah BC ?

(1) ∠BCA = 45o .
(2) ∠BAC = 30o .
jawab pertanyaan.
1
16. Diketahui f ( 2x )= x
x+3
dan f −1 (a) = − 13 untuk x bilangan real.
P :a
Q:0
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
17. Diketahui (f ◦ f )−1 (11) = p dan f (2x − 4) = 3x − 7, x bilangan real.

P :p
Q:3
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
22
2
18. Jika x1 dan x2 memenuhi 2x 4−2x = 1
8
dengan x1 > x2 .
P : x 1 − x2
Q:3
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
19. Jika f (x − 1) = 5x2 + 6x − 6, g(x) = ax + 1 dan (g ◦ f )(1) = −51,

dengan a, x bilangan real.
P : f (a + 1)
Q : −11
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
20. Diketahui fungsi f dan g dengan g(x) = f (x2 + 2) dan g 0 (1) = 8, x

bilangan real.
P : f 0 (3)
Q:5
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
23
Paket 5.
1. Garis singgung kurva f (x) = ax2 + bx + c di (−1, a) melalui (0, 3). Jika
jumlah kuadrat akar-akarnya adalah 3 dan a < 0, maka b = . . .
a. − 23 d. 1
b. − 23 e. 32
c. 23
2. Jika x dan y bilangan real yang memenuhi x − y = 1 dan (x2 − y 2 )(x2 −

2xy + y 2 ) = 3, maka xy = . . .
√
a. 1 − 2 d.√ 2
b. 0 e. 1 + 2
c. 1
x2 −3x+4
3. Himpunan semua bilangan real x > 1 yang memenuhi −x+3
> x
adalah {x|x ∈ R, a < x < b}. Maka, a + b = . . .
a. 2 d. 5
b. 3 e. 6
c. 4
4. Aldhi berulang tahun pada 19 Agustus 2019. Ternyata, usianya saat itu
sama dengan jumlahan digit dari tahun kelahirannya. Jika Aldhi lahir
pada tahun abcd, maka nilai maksimum yang mungkin dari a + b + c + d
adalah . . .
a. 24 d. 35
b. 34 e. 23
c. 25
5. Dua perusahaan masing-masing memiliki 6 karyawan dengan rata-rata

usia karyawannya adalah 35 tahun dan 38 tahun. Jika satu orang
di masing-masing perusahaan dipertukarkan, maka rata-rata kedua
kelompok tersebut menjadi sama. Selisih usia kedua karyawan yang
dipertukarkan tersebut adalah . . .
a. 3 d. 12
b. 6 e. 18
c. 9
6. Jika 2(x log 3x1+2 )(3 log x1 ) = 2 + x, maka 27x = . . .

a. 8 d. 64
b. 9 e. 125
c. 27
24
7. Diberikan Sn = 3 + 5 + · · · + (2n + 1) dan S = 3 + 2(0, 6) + 2(0, 6)2 . . .

Sn
salah satu nilai n yang memenuhi persamaan S = 2(n−2) adalah . . .
a. 10 d. 6
b. 9 e. 5
c. 8
8. Manakah di antara bilangan berikut yang ketika dibagi 3 menghasilkan

bilangan prima?
(1) 12
(2) 24
(3) 18
(4) 9
9. Besar semua sudut 4ABC adalah 60o .

(1) 4ABC adalah segitiga sama kaki.
(2) Sisi terpanjangnya AB.
(3) 4ABC adalah segitiga siku-siku.
(4) 4ABC adalah segitiga sama sisi.
10. Aku adalah bilangan yang prima. Jika aku dikalikan dengan diriku
sendiri dan ditambah 1, aku masih merupakan bilangan prima. Sia-
pakah aku?
(1) 5
(2) 3
(3) 7
(4) 2
25

11. Perhatikan gambar berikut.
Figure 1: sketsa
Jika AC = 7, AB = CD, BC = AD, berapakah luas daerah yang

diarsir ?
(1) AD = 15.
(2) CD = 20.
jawab pertanyaan.
12. Diberikan 4ABC dengan AB = 5. Berapakah luas 4ABC ?

(1) BC = 4
(2) AC = 7
26

jawab pertanyaan.
13. Misal x dan y bilangan bulat. Apakah x ganjil ?

(1) Hasil bagi x oleh 5 merupakan bilangan ganjil.
(2) x + y bilangan ganjil.
jawab pertanyaan.
14. Apakah y > 1?

(1) y > 0
(2) y 2 − 4 > 0
jawab pertanyaan.
27
15. Jika t merupakan kelipatan dari bilangan prima s, apakah t merupakan

kelipatan dari s2 ?
(1) s < 4
(2) t = 18
jawab pertanyaan.
16. Diketahui a dan b akar-akar persamaan kuadrat x2 − (a + 3)x + c = 0
dan b2 = a + 10.
P : c2 + c
Q : 10
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
17. Dari angka 0, 1, 2, . . . , 9 disusun bilangan ratusan sehingga tidak ada
angka yang muncul berulang.
P : Peluang bilangan yang terbentuk kelipatan 5.
13
Q : 81
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
28
18. Sebuah keluarga memiliki 5 orang anak. Anak tertua berumur 2 kali
dari anak termuda, sedangkan 3 anak lainnya masing-masing berumur
kurang 3 tahun dari anak tertua, lebih 4 tahun dari anak termuda, dan
kurang 5 tahun dari anak tertua. Diketahui rata-rata umur mereka
adalah 16 tahun.
P : Kuadrat selisih umur anak kedua dan anak keempat.
Q:4
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
19. Misal x dan y adalah 2 bilangan berbeda yang diambil dari himpunan
A = {3, 32 , 33 , . . . , 3k }, untuk setiap k bilangan asli.
P : Peluang x log y merupakan bilangan bulat.
Q : 31
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
log x log y log z
20. Diketahui q−r
= r−p
= p−q
.
P : xq+r · y r+p · z p+q
Q:2
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
29
SOLUSI.
Paket 1.
1. Diketahui beberapa kamar di hotel akan ditempati oleh atlet-atlet olimpiade.

Berapa banyak atlet yang akan menginap?
(1) Jika satu kamar diisi oleh 7 atlet, maka ada 1 kamar yang kosong.
(2) Jika satu kamar diisi oleh 6 atlet, maka ada 14 atlet yang tidak
mendapat jatah kamar.
jawab pertanyaan.
Solusi: C.
Misal x adalah banyaknya kamar dan y banyaknya atlet.
(1) Banyak kamar yang digunakan adalah x − 1 kamar. Banyaknya
atlet secara keseluruhan adalah y = 7(x − 1) = 7x − 7. Banyak atlet
bergantung pada banyak kamar. Jadi, pernyataan (1) SAJA tidak
cukup.
(2) Banyak atlet keseluruhan adalah y = 6x + 14. Sama dengan (1),
banyak atlet bergantung pada banyak kamar. Jadi, pernyataan (2)
SAJA tidak cukup.
(1)+(2)
y=y
7x − 7 = 6x + 14
x = 21 ⇔ y = 7x − 7 = 7(21) − 7 = 147 − 7 = 140
Jadi, pernyataan (1) dan (2) BERSAMA-SAMA cukup untuk men-

jawab pertanyaan.
30
2. Luas lingkaran B adalah . . .

(1) rB = 5.
(2) Keliling B adalah 10π.
jawab pertanyaan.
Solusi: D.
(1) L = πr2 = 25π cm2 .
(2)
K = 2πr
10π = 2πr
r=5
sehingga, L = πr2 = 25π cm2 .
3. Jika f (x) = 2px , untuk setiap bilangan real p, x, maka nilai dari f (1)
adalah . . .
(1) f (3) = −16.
(2) f (2) = 8.
31
jawab pertanyaan.
Solusi: A.
Perhatikan bahwa f (1) = 2p.
(1)
f (3) = −16
2p3 = −16
p3 = −8
p = −2 ⇒ f (1) = 2p = 2(−2) = −4
(2)
f (2) = 8
2p2 = 8
p2 = 4
p = ±2 ⇒ f (1) = 2p = 2(±2) = ±4
4. Apakah c > 0 ?
(1) ab < 0 dan bc > 0.
(2) ac < 0
jawab pertanyaan.
Solusi: E.
(1)
ab < 0 dan bc > 0
Perhatikan bahwa jika a < 0, maka b > 0 dan c > 0. Jika a > 0, maka
b < 0 dan c < 0.
32
(2)
ac < 0
Jika a < 0, maka c > 0. Jika a > 0, maka c < 0.
5. Misalkan 4ABC adalah segitiga lancip dengan ∠ABC = y, ∠BCA =

x, ∠CAB = z. Berapakah nilai z ?
(1) AB = BC.
(2) y = 50.
jawab pertanyaan.
Solusi: C.
(1) AB = BC ⇔ x = y.
(2) y = 50 = x ⇔ z = 180 − (x + y) = 180 − 100 = 80.
6. Jika a adalah bilangan yang dipilih dari himpunan {1, 2, 3, 4, 5} dan

b adalah bilangan yang dipilih dari himpunan {6, 7, 8, 9}, manakah
P Q
Peluang a dikalikan b menghasilkan bilangan ganjil. 34
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: B.
Agar a · b ganjil, maka haruslah keduanya ganjil. Jadi,
33
3 2 6
P (ab = ganjil) = P (a ganjil) · P (b ganjil) = 5
· 4
= 20
=P
Jadi, P < Q.
34
7. Terdapat 15 titik dengan tidak ada 3 titik yang segaris. Manakah

P Q
Banyak segitiga yang mungkin dapat dibuat dari 15 titik tersebut. 455
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: C.
Sama halnya dengan mencari banyaknya cara mengambil 3 dari 15
15!
objek, yaitu C315 = (15−3)!·3! = 455 = P = Q.
1 x
8. Diketahui 5
< 15
dengan x bilangan bulat.
P Q
Nilai terkecil yang mungkin dari x. 3
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: A.
1 x
Perhatikan bahwa 5
< 15
⇔ x > 3. Sehingga, x = 4 = P . Jadi,
P > Q.
9. Rata-rata dari a, b, 21 sama dengan rata-rata dari a, b, 21, 33.

P Q
a + b 78
a. P > Q
b. Q > P
35
c. P = Q
Solusi: C.
Perhatikan bahwa
a + b + 21 a + b + 21 + 33
=
3 4
4a + 4b + 84 = 3a + 3b + 162
a + b = 78 = P = Q
Jadi, P = Q.
10. Satu kaleng cat hijau dihasilkan dari 2 liter cat biru dan 3 liter cat
kuning. Telah dicampurkan 5 liter cat biru dan a liter cat kuning
untuk membuat cat hijau tersebut.
P Q
2a 14
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: A.
Perhatikan bahwa untuk membuat 1 kaleng cat hijau, diperlukan 2
kaleng cat biru + 3 kaleng cat kuning dan x kaleng cat hijau diper-
lukan 5 kaleng cat biru + a kaleng cat kuning. Dengan perbandin-
gan, diperoleh x = 1 · 2, 5 = 2, 5 dan a = 3 · 2, 5 = 7, 5. Sehingga,
P = 2a = 15 > 14 = Q.
36
Paket 2.
1. In a right triangle, one angle measures xo , where sin xo = 45 . What is

the value of cos(90o − x) ?
a. 54 d. 3
4
b. 35 e. 4
3
c. 1
Solusi: A.
Ingat bahwa sin x = cos(90o − x). Untuk membuktikannya, gunakan
rumus penjumlahan dan pengurangan dua sudut. Diperhatikan:
cos(90o − x) = cos 90o cos x + sin 90o sin x

= 0 cos x + 1 · sin x
= sin x
∴ Terbukti.
Jadi, karena sin x = 54 , maka nilai dari cos(90o − x) = sin x = 45 .
5n−4m n2 +m2
2. Jika n+4m
= 2, maka n2 −m2
= ...
a. 17
15
d. 18
15
b. 16
15
14
e. 15
c. 1
Solusi: A.
Perhatikan bahwa
5n − 4m
=2
n + 4m
5n − 4m = 2n + 8m
3n = 12m
n = 4m
Maka,
n2 + m 2 (4m)2 + m2
=
n2 − m2 (4m)2 − m2
17m2
=
15m2
17
=
15
37
r
√
√
q p m+ n
3. Jika nilai dari 1 + 1 + 1 + . . . = p
, dengan m, n, p bilan-
gan asli, maka nilai dari m · n · p adalah . . .
a. 10 d. 14
b. 11 e. 13
c. 12
Solusi: A.
r
√
q p
Misal 1 + 1 + 1 + . . . = x, maka
x2 = 1 + x
x2 − x − 1 = 0
Dengan rumus kuadratis ABC, didapat
√
−b ± b2 − 4ac
x1 , x2 =
√ 2a
1± 5
=
2
Karena operasi dalam akar selalu bernilai positif, maka
√ √
1+ 5 m+ n
x= 2
= p
Jadi, m · n · p = 1 · 5 · 2 = 10.
4. Diberikan f (x) = x4 + ax3 + bx2 + cx + d untuk setiap bilangan real x.
Jika f (1) = f (2) = f (3) = f (4) = 0, maka f (5) = . . .
a. 24 d. 37
b. 21 e. 0
c. 19
Solusi: A.
Diketahui f (1) = f (2) = f (3) = f (4) = 0. Karena f (x) berderajat 4,
maka diperoleh
f (x) = (x − 1)(x − 2)(x − 3)(x − 4) + 0
f (x) = (x − 1)(x − 2)(x − 3)(x − 4)
Substitusi x = 5, diperoleh
f (5) = (5 − 1)(5 − 2)(5 − 3)(5 − 4)
=4·3·2·1
= 24
38
1
5. Nilai maksimum dari 2x2 −8x+7
adalah . . .
a. 512 d. 360
b. 513 e. 503
c. 498
Solusi: A.
1
Agar 2x2 −8x+7
maksimum, maka x2 −8x+7 harus minimum, yaitu ketika
x = −b
2a
= −(−8)
2(1)
= 4, sehingga nilai minimum dari x2 − 8x + 7 = 16 −
1 1
32+7 = −9. Jadi, nilai maksimum dari 2x2 −8x+7 adalah 2−9 = 29 = 512.
6. Jika n adalah bilangan asli sehingga 3n merupakan faktor dari 33!, maka
n terbesar yang mungkin adalah . . .
a. 15 d. 11
b. 21 e. 33
c. 18
Solusi: A.
max{n} = b 33
31
c + b 33
32
c + b 33
33
c = b 33
3
c + b 33
9
33
c + b 27 c = 11 + 3 + 1 = 15.
7. Banyaknya nilai α dengan 0o < α < 90o yang memenuhi
1
(1 + cos α)(1 + cos 2α)(1 + cos 4α) = 8
adalah . . .
a. 3 d. 0
b. 4 e. 2
c. 1
Solusi: A.
Ingat identitas trigonometri cos2x = 2cos2 x − 1 ⇔ 2cos2 x = cos2x + 1.
39
Diperoleh,
1
(1 + cos α)(1 + cos 2α)(1 + cos 4α) =
8
1
(1 − cos α)(1 + cos α)(1 + cos 2α)(1 + cos 4α) = (1 − cos α)
8
1
2(1 − cos2 α)(1 + cos 2α)(1 + cos 4α) = (1 − cos α)
4
1
(1 − cos 2α)(1 + cos 2α)(1 + cos 4α) = (1 − cos α)
4
1
(1 − cos2 2α)(1 + cos 4α) = (1 − cos α)
4
1
2(1 − cos2 2α)(1 + cos 4α) = (1 − cos α)
2
1
(1 − cos 4α)(1 + cos 4α) = (1 − cos α)
2
1
1 − cos2 4α = (1 − cos α)
2
2
2(1 − cos 4α) = 1 − cos α
1 − cos 8α = 1 − cos α
cos 8α = cos α
Sehingga,
360o
• 8α = α + b · 360o ⇒ 7α = b · 360o . Akibatnya, α = 7
.
• 8α = −α + b · 360o ⇒ 9α = b · 360o . Akibatnya, α = 40o dan
α = 80o .
Jadi, ada 3 nilai yang memenuhi.
8. Jika tiga bilangan real positif a, b, c memenuhi
a b c
b
= c
= a
a+b+c
maka, nilai dari a+b−c
= ...
a. 3 d. 5
b. 1 e. 4
c. 2
Solusi: A.
a1 b1
Jika terdapat bilangan a1 , a2 , b1 , b2 sehingga a2
= b2
= k, maka diper-
oleh a1 = a2 k dan b1 = b2 k. Sehingga,
40
a1 +b1
a1 + b1 = (a2 + b2 )k ⇒ a2 +b2
=k
a1 b1 a1 +b1
Jadi, a2
= b2
= a2 +b2
.
Dengan cara yang sama, diperoleh ab = cb = c
a
= a+b+c
a+b+c
= 1. Jadi,
a = b = c. Sehingga, a+b+c
a+b−c
3a
= a+a−a = 31 = 3.
9. Manakah titik yang terletak pada kurva y = x3 + 3x − 5?

(1) (1, −1)
(2) (−1, −9)
(3) (2, 9)
(4) (−3, −40)
Solusi: A.
Tinggal disubstitusi saja titik-titik yang diberikan ke kurva :).
10. Manakah di antara sifat-sifat bangun datar berikut yang merupakan

sifat belah ketupat?
(1) Sudut-sudut yang berhadapan sama besar.
(2) Setiap sisinya memiliki panjang yang berbeda
(3) Kedua diagonalnya saling tegak lurus
(4) Kedua diagonalnya sama panjang
Solusi: B.
Jelas.
11. Dalam sebuah kotak terdapat 4 bola merah, 5 bola kuning, 8 bola hijau,
dan 3 bola biru. Jika diambil satu bola dari dalam kotak tersebut,
manakah pernyataan yang sesuai?
(1) Peluang terambil bola merah adalah 15
3
(2) Peluang terambil bola bukan kuning adalah 4
41
(3) Peluang terambil bola hijau adalah 25

17
(4) Peluang terambil bola bukan biru adalah 20
Solusi: E.
Total bola ada 4 + 5 + 8 + 3 = 20.
4
(1) P (merah) = 20 = 15 .
(2) P (bukan kuning) = 15 20
= 35 .
8
(3) P (hijau) = 20 = 25 .
17
(4) P (bukan biru) = 20 .
12. Jika diketahui sistem persamaan linear dua variabel sebagai berikut.
x−y =a
x+y =b
Manakah nilai a dan b sehingga didapat penyelesaian x dan y meru-

pakan bilangan bulat?
(1) a = 3, b = 4
(2) a = 1, b = 3
(3) a = 4, b = 5
(4) a = 2, b = 8
Solusi: C.
Dari
x−y =a
x+y =b
diperoleh x = a+b
2
dan y = b−a2
. Substitusi saja masing-masing nilai a
dan b yang diberikan, nanti ketemu.
42
13. Jika p dan q bilangan bulat, berapakah p − q ?

(1) pq = 8q
(2) p + q = 10
jawab pertanyaan.
Solusi: C.
Gabungin (1) dan (2), dapet p = 8 ⇒ p + q = 10 ⇔ q = 2.
14. Berapakah usia Erick sekarang?
(1) Jumlah usia Erick dan Thomas adalah 28 tahun.
(2) Lima tahun lalu, usia Thomas sama dengan dua kali usia Erick.
jawab pertanyaan.
Solusi: C.
Misal E : usia Erick sekarang, T : usia Thomas sekarang. (1) Diperoleh,
E + T = 28
tidak cukup.
(2) Diperoleh,
43
E − 5 = 2(T − 5)
tidak cukup.
Gabungin (1) dan (2), dapet
28 − E − 5 = 2E − 10
E = 10
15. Apakah 4ABC sama kaki?

(1) ∠CAB = 80o
(2) ∠ABC = ∠BCA
jawab pertanyaan.
Solusi: B.
Jelas dong :).
16. Segelas kopi dibuat dengan mencampurkan 2 sendok makan bubuk kopi
dan x sendok makan gula. Perbandingan banyaknya bubuk kopi dan
gula dalam segelas kopi adalah 3 : 2.
P Q
x 1
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
44

Solusi: A.
2 3 4
x
= 2
⇔x= 3
= P > 1 = Q.
17. Diketahui n bilangan bulat terkecil yang habis dibagi 2,3,dan 5.

P Q
2n − 10 30
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: A.
n = kpk(2, 3, 5) = 30. So, 2n − 10 = 60 − 10 = 50 = P > 30 = Q.
18. Diketahui a ∗ b = a + b − ab untuk a, b bilangan bulat.

P Q
2∗3 0
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: B.
2 ∗ 3 = 2 + 3 − 2 · 3 = −1 = P < 0 = Q.
45
19. Penyiku sudut x adalah 15o .

P Q
Pelurus sudut x 115o
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: B.
x + 15 = 90 ⇔ x = 75. So, pelurus x adalah 180 − 75 = 105 = P <
115 = Q.
20. Terdapat 5 kursi yang disusun melingkar.

P Q
Banyak susunan lima orang duduk pada kursi yang disediakan 24
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: C.
Banyak cara menggunakan permutasi siklis, yaitu Jika ada n objek
akan ditempatkan di n tempat yang disusun secara melingkar, maka
banyaknya cara menyusunnya adalah (n − 1)!. Sehingga, dalam soal
ini, banyaknya cara menempatkan 5 orang ke 5 kursi adalah (5 − 1)! =
4! = 4 · 3 · 2 · 1 = 24 = P = Q.
46
Paket 3.
1. Dalam sebuah kantong terdapat m bola putih dan n bola merah den-
gan mn = 54. Jika diambil dua bola secara sekaligus dan peluang
terambilnya kedua bola berbeda warna adalah 18
35
, maka m + n = . . .
a. 15 d. 19
b. 9 e. 18
c. 11
Solusi: A.
Perhatikan bahwa
C(m, 1) · C(n, 1) 18
=
C(m + n, 2) 35
54 18
=
C(m + n, 2) 35
35
C(m + n, 2) = · 54 = 105
18
(m + n)(m + n − 1)(m + n − 2)!
= 105
2(m + n − 2)!
(m + n)2 − (m + n) − 210 = 0
m + n = 15
2. Nilai matematika 7 orang siswa setelah diurutkan dari yang terkecil

adalah sebagai berikut: a, b, c, 7, d, d, 9 Jika nilai rata-rata semua siswa
7 dan rata-rata 3 nilai terendah 17
3
, maka rata-rata 3 nilai terbaik adalah
...
a. 25
3
d. 10
b. 7 e. 22
3
c. 8
Solusi: A.
Diperhatikan:
a+b+c+7+d+d+9
=7
7
a + b + c + 2d = 33
a+b+c 17
=
3 3
17 + 2d = 33 ⇔ d = 8
d+d+9 8+8+9 25
= =
3 3 3
47
3. Diketahui barisan aritmatika dengan Uk menyatakan suku ke-k. Jika

Uk+2 = U2 + kU16 − 2, maka nilai dari U6 + U12 + U18 + U24 = . . .
2
a. k
d. k6
3
b. k
e. k8
4
c. k
Solusi: E.
Misal suku ke-1 : a dan beda : b. Diperhatikan:
Uk = a + (k − 1)b
Uk+2 = a + (k + 1)b
U2 + k · U16 − 2 = a + (k + 1)b
a + b + k(a + 15b) − 2 = a + bk + b
ak + 14bk = 2
k(a + 14b) = 2
k(U15 ) = 2
Jadi, U6 + U12 + U18 + U24 = (a + 5b) + (a + 11b) + (a + 17b) + (a + 23b) =

4a + 56b = 4(a + 14b) = 4(U15 ) = 4( k2 ) = k8 .
4. Ada sebanyak 6! permutasi dari huruf-huruf OSNMAT. Jika semua

permutasi tersebut diurutkan secara abjad dari A sampai Z, maka
OSNMAT pada urutan ke . . .
a. 447 d. 474
b. 448 e. 467
c. 457
Solusi: A.
Urutan alfabetis dari OSN M AT adalah A, M, N, O, S, T . Diperhatikan:
• Banyak susunan yang diawali huruf A ada 5! = 120.

• Banyak susunan yang diawali huruf M ada 5! = 120.
• Banyak susunan yang diawali huruf N ada 5! = 120.
• Banyak susunan yang diawali huruf O ada:
– OA : 4! = 24.
– OM : 4! = 24.
– ON : 4! = 24.
– OS :
∗ OSA : 3! = 6.
48
∗ OSM : 3! = 6.
∗ OSN : OSN AM T, OSN AT M, OSN M AT .
Jadi, kata OSN M AT berada pada urutan yang ke-3 · 120 + 3 · 24 + 2 ·
6 + 3 = 447.
5. Misalkan x, y, z > 1 dan w > 0. Jika x log w = 4,y log w = 5,xyz log w =
2, maka nilai dari z log w = . . .
a. 20 d. 26
b. 21 e. 25
c. 23
Solusi: A.
Dari soal, kita punya w = x4 , w = y 5 , dan w = (xyz)2 . Maka,
w10 = (xyz)20
w5 · w4 · w = x20 · y 20 · z 20
x20 · y 20 · w = x20 · y 20 · z 20
w = z 20
sehingga, z log w = 20.
6. Jika x dan y dua bilangan berbeda sehingga (x + y)2 = xy, maka nilai
dari x30 − y 30 adalah . . .
a. 0 d. 2
b. 3 e. 4
c. 1
Solusi: A.
Perhatikan bahwa (x + y)2 = xy ⇔ x2 + y 2 + xy = 0. Kalikan kedua
ruas dengan (x − y), diperoleh
(x − y)(x2 + y 2 + xy) = 0
x3 − y 3 = 0
x3 = y 3
x30 = y 30
x30 − y 30 = 0
(a−b)(c−d)
7. Jika (b−c)(d−a)
= − 47 , maka nilai dari
(a−c)(b−d)
(a−b)(c−d)
49
adalah . . .
a. 11
4
d. - 74
b. - 11
4
e. 47
c. 13
4
Solusi: A.
(a−b)(c−d)
Perhatikan bahwa bentuk (b−c)(d−a)
= − 47 setara dengan
(b−c)(d−a)
− 74 = (a−b)(c−d)
= bd+ac−ab−cd
ac+bd−ad−bc
sehingga diperoleh
(a − c)(b − d) ab + cd − ad − bc
=
(a − b)(c − d) ac + bd − ad − bc
(ac + bd − ad − bc) − (bd + ac − ab − cd)
=
ac + bd − ad − bc
7
= 1 − (− )
4
11
=
4
8. Misalkan bxc menyatakan bilangan bulat terbesar yang lebih kecil atau
sama dengan x dan dxe menyatakan bilangan bulat terkecil yang lebih
besar atau sama dengan x. Sebagai contoh, d3.5e = 4, b3.5c = 3.
Berapakah nilai x yang memenuhi bxc + dxe = 5 ?
(1) 3.1
(2) 3.5
(3) 1.9
(4) 2.5
Solusi: D.
Jika x bulat, maka bxc = dxe = x sehingga tidak mungkin bxc + dxe =
5. Jadi, x tidak bulat. Akibatnya, dxe − bxc = 1. Sehingga, bxc = 2
dan dxe = 3. Jadi, 2 < x < 3.
50
9. Manakah fungsi yang berpotongan dengan sumbu-X di (3, 0) ?

(1) y = x2 − 1
(2) y = x2 − 3
(3) y = (x + 3)2
(4) y = (x − 3)2
Solusi: D.
Substitusi (3, 0) ke masing-masing nomor.
10. Manakah bilangan yang habis dibagi 3 jika 2k + 1 habis dibagi 3?

(1) 2k + 4
(2) 6k
(3) 4k + 8
(4) 2k − 9
Solusi: A
Karena 2k + 1 habis dibagi 3, maka ada bilangan bulat n sehingga
2k + 1 = 3n.
(1) 2k + 4 = 2k + 1 + 3 = 3n + 3 = 3(n + 1) yang jelas habis dibagi 3.
(2) 6k = 6k + 3 − 3 = 3(2k + 1) − 3 = 3(3n) − 3 = 3(3n − 1) yang habis
dibagi 3.
(3) 4k + 8 = 2(2k + 1) + 6 = 2(3n) + 6 = 6n + 6 = 6(n + 1) yang habis
dibagi 3.
(4) 2k − 9 = 2k + 1 − 10 = 3n − 10 = 3n − 9 − 1 = 3(n − 3) − 1 yang
tidak habis dibagi 3.
11. Apakah 4ABC sama sisi ?

(1) ∠CAB = ∠ABC = ∠BCA
(2) ∠ABC = 60o
51

jawab pertanyaan.
Solusi: A.
Jelas, ya. Segitiga sama sisi semua sudutnya sama besar, 60o . Dari
(2), jumlah dari 2 sudut tersisa haruslah 120o . Belum tentu 4ABC
sama sisi. Bisa saja besar masing-masing sudut tersisa sama besar, 60o ,
tetapi masih ada kemungkinan lain, misalnya besar ∠CAB = 100o dan
∠BCA = 20, dst.
12. Misalkan panjang sisi dari 4KLM merupakan bilangan bulat. Dike-
tahui setiap sisi 4KLM selalu lebih kecil dari jumlahan kedua sisi
lainnya. Sebagai contoh, misal sisi-sisinya 2, 4, 9 itu tidak mungkin
karena 9 > 2 + 4. Jika keliling 4KLM adalah 12, berapa luas 4KLM
(dalam cm)?
(1) Panjang salah satu sisinya 3 cm.
(2) k = m.
jawab pertanyaan.
52
Solusi: D.
Misalkan KL = m, LM = k, KN = l seperti pada sketsa berikut.
Figure 2: sketsa
Pertama, diketahui k + l + m = 12.

(1) Karena salah satu sisinya 3, maka jumlah kedua sisi tersisa adalah 9
yang dipenuhi oleh 5 dan 4. Karena 52 = 32 + 42 , maka segitiga dengan
sisi 3, 4, 5 merupakan segitiga siku-siku. Diperoleh luasnya: 12 · 3 · 4 = 6.
(2) Karena k = m, maka 2k + l = 12. Set k = 3 = m, maka l = 6 yang
tidak mungkin terjadi karena 6 = 3 + 3. Jika k = m = 4, maka l = 4,
sehingga luasnya bisa dicari. Jika k = m = 5, maka l = 2, sehingga
luasnya juga bisa dicari.
Jadi, (1) saja cukup dan (2) saja cukup.
13. Jika x bilangan asli, apakah x ganjil ?

(1) x = 2t + 1 untuk t bilangan asli.
(2) x = t + 1 untuk t bilangan asli.
53
jawab pertanyaan.
Solusi: A.
(1) Jelas x ganjil.
(2) Jika t genap, x ganjil. Jika t ganjil, x genap.
√
14. Berapakah nilai dari 4 ?
(1) ±2
(2) 2
jawab pertanyaan.
Solusi: B.
Akar dari bilangan real positif selalu lebih besar sama dengan 0.
√
15. Apa yang setara dengan x2 dengan x bilangan real ?
(1) |x|
(2) x
jawab pertanyaan.
Solusi: A.
54
√
(1) x2 = |x|. Silakan coba untuk nilai x kecil dengan x < 0 dan
x ≥ 0. √ √
(2) Jika x < 0, x2 > 0. Jika x ≥ 0, x2 ≥ 0.
16. Ada 6 cewek dan 5 cowok sedang duduk mengantri untuk ke tukang
cukur. Diketahui 2 cewek, A dan B, dan 1 cowok K. Mereka duduk di
11 kursi yang berjejer.
P : Banyak susunan jika K duduk di tengah, A di kiri K dan B di
kanan B (tidak harus bersebelahan)
Q : 25 · 7!
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: A.
Dari diagram di atas, A dan B masing-masing dapat memilih 5 tem-

pat duduk secara acak. Sementara, tempat duduk yang tersisa dapat
diduduki oleh 8 orang lainnya. Sehingga, banyak cara mereka duduk
sesuai dengan syarat pada soal adalah 5 · 5 · 8! = 25 · 8! = P . Jadi,
P > Q.
17. (Sama dengan soal no. 16)

P : Banyak susunan jika cewek dan cowok duduk selang-seling
Q : 6! · 5!
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
55
Solusi: C.
Misal cewek: g dan cowok: b. Perhatikan diagram berikut.
g b g b g b g b g b g
Banyaknya susunan yang mungkin adalah 6! · 5! = P = Q.
18. Didefinisikan operasi mod sebagai sisa pembagian dari kedua bilangan
bulat. Sebagai contoh, 7 ≡ 2 (mod 5) karena 7 dibagi 5 bersisa 2. Rudi
membuat bilangan asli dua digit.
P : Peluang dua digit bilangan asli yang dibuat Rudi merupakan bi-
langan prima dan bersisa 3 jika dibagi 7.
1
Q : 44
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: B.
Misal bilangan yang dibuat Rudi adalah ab = 10a + b. Kita punya
10a + b ≡ 3 (mod 7) ⇔ 3a + b (mod 7)
karena 10 ≡ 3 (mod 7). Perhatikan bahwa a, b ∈ {2, 3, 5, 7}, sehingga
• a = 2 ⇔ 6 + b ≡ 3 (mod 7) ⇔ b ≡ 4 (mod 7) karena 3 − 6 = −3

dibagi 7 bersisa 4. Tidak ada nilai b yang memenuhi.
• a = 3 ⇔ 9 + b ≡ 3 (mod 7) ⇔ b ≡ 1 (mod 7) karena 3 − 9 = −6
dibagi 7 bersisa 1. Tidak ada nilai b yang memenuhi.
• a = 5 ⇔ 15 + b ≡ 3 (mod 7) ⇔ b ≡ 2 (mod 7) karena 15 dibagi 7
bersisa 1. Diperoleh b = 2.
• a = 7 ⇔ 21 + b ≡ 3 (mod 7) ⇔ b ≡ 3 (mod 7) karena 21 dibagi 7
bersisa 0. Diperoleh b = 3.
2 1
Jadi, diperoleh ab = {52, 73}. Peluangnya, P (A) = 90 = 45 =
P < Q.
56
19. Diberikan tiga bilangan bulat positif berurutan. Jika bilangan pertama
tetap, bilangan kedua ditambah 10 dan bilangan ketiga ditambah bi-
langan prima, maka ketiga bilangan ini membentuk deret ukur.
P : 13.
Q : 13
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: C.
Misal tiga bilangan bulat positif berurutan tersebut adalah a, a+1, a+2.
Dari soal, diperoleh a, a + 11, a + 2 + p membentuk barisan geometri.
Karenanya, diperoleh
(a + 11)2 = a(a + 2 + p)
a2 + 22a + 121 = a2 + 2a + ap
a(p − 20) = 121
• Jika a = 1, maka p = 141, bukan prima.

• Jika a = 11, maka p = 31, prima.
• Jika a = 121, maka p = 21, bukan prima.
Jadi, a = 11 ⇔ p = 31, sehingga bilangan ketiga adalah a + 2 =

11 + 2 = 13 = P = Q.
20. Diketahui xy = 50 dan 2 log x − 2

log y = 1.
P : x − y.
Q:2
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
57
Solusi: A.
Karena 2 log x − 2
log y = 1, maka x, y > 0, sehingga diperoleh

2 x
log = 2 log 2
y
x = 2y
Substitusi ke xy = 50, didapat 2y 2 = 50 ⇔ y = 5 ⇔ x = 10. Sehingga,

x − y = 10 − 5 = 5 = P > 2 = Q.
58
Paket 4.
1. Jika a, b, c, d, e merupakan bilangan asli dengan
a < 2b, b < 3c, c < 4d, d < 5e, e < 100
maka nilai maksimum dari a adalah . . .

a. 11847 d. 11487
b. 11849 e. 11845
c. 12847
Solusi: A.
Perhatikan bahwa
e ≤ 99 ⇔ d < 495
d ≤ 494 ⇔ c < 1976
c ≤ 1975 ⇔ b < 5925
b ≤ 5924 ⇔ a < 11848
Jadi, nilai maksimum a adalah 11847.
2. How many 3−digit number can be formed if the difference betweeen

the first and the third digit is 3 ?
a. 130 d. 50
b. 110 e. 40
c. 70
Solusi: A.
• Digit pertama 9, digit ketiga 6. Ada 1 · 10 · 1 = 10 bilangan.

• Digit pertama 6, digit ketiga bisa 9 atau 3. Ada 1 · 10 · 2 = 20
bilangan.
bilangan.
bilangan.
bilangan.
59

Jadi, totalnya ada 5 · 10 + 4 · 20 = 130 bilangan.

3. Diberikan deret geometri tak hingga p = (2x − 1) + (2x − 1)2 + (2x −
1)3 + . . . Nilai x yang memenuhi p < 2 adalah . . .
a. 0 < x < 65 d. 1 < x < 65
b. 56 < x < 1 e. x > 1 atau x < 5
6
c. 12 < x < 1
Solusi: B.
Diketahui p = 2x − 1 + (2x − 1)2 + (2x − 1)3 + ... dan p < 2. Diperoleh,
2x−1
p= 1−(2x−1)
< 2
6x−5
2−2x
<0
Bagi kasus:
• 6x − 5 > 0; 2 − 2x < 0
x > 65 ; x > 1
• 6x − 5 < 0; 2 − 2x > 0
x < 65 ; x < 1
5
Ambil irisannya, diperoleh nilai x yang memenuhi : 6
< x < 1.
4. Diberikan bilangan bulat a dan

a a2
P =
1 2
Jika determinan P dan determinan P −1 sama, maka nilai a adalah . . .
a. -2 d. 1
b. -1 e. 2
c. 0
Solusi: D.

a a2
P =
1 2
dan
60

−1 1 2 −a2
P = ·
2a − a2 −1 a
Sehingga, |P −1 | = 1
2a−a2
. Selanjutnya,
|P | = |P −1 |
1
2a − a2 =
2a − a2
(2a − a2 )2 = 1
(2a − a2 ) = ±1
√
Jika 2a − a2 = 1, maka a = 1. Jika 2a − a2 = −1, maka a = 1 ± 2.
Karena a bulat, maka a = 1.
5. Ketika angka 1 sampai dengan 5 ditata berjejer membentuk suatu bi-

langan, maka peluang terbentuknya bilangan genap sehingga angka 2
tidak berada di posisi lebih depan daripada angka 1 adalah . . .
1 1
a. 8
d. 3
1 2
b. 4
e. 7
3
c. 10
Solusi: C.
Karena ada 5 buah (bilangan) dan disusun secara berjejer tanpa syarat,
maka
n(S) = 5! = 120.
Selanjutnya, karena bilangan genap (dalam soal) hanya ada 2, yaitu 2

dan 4, maka ada sebanyak 4 kasus agar angka 1 selalu berada di depan
angka 2. Perhatikan uraian berikut.
(a) Perhatikan gambar berikut.
4 3 2 1 1
Angka 2 di posisi satuan. Banyak cara penempatan angka 1

adalah 4! = 24 cara.
(b) Angka 4 di posisi satuan mengakibatkan 3 kasus (Posisi angka
pada gambar selalu diurutkan dari kiri.)
61
• Perhatikan gambar berikut.
1 3 2 1 1
Angka 1 di posisi pertama, maka angka 2 hanya boleh men-

empati posisi kedua, ketiga, dan keempat. Sehingga, banyak
cara menempatkan angka 2 ada 2 · 3 = 6 cara.
2 1 2 1 1
Angka 1 di posisi kedua, maka angka 2 hanya boleh men-

empati posisi ketiga dan keempat. Sehingga, banyak cara
menempatkan angka 2 ada 2 · 2 = 4 cara.
2 1 1 1 1
Angka 1 di posisi ketiga, angka 2 hanya boleh menempati

posisi keempat saja. Sehingga, banyak cara menempatkan
angka 2 ada 2 · 1 = 2 cara.
Dari uraian di atas, diperoleh total cara penempatan angka 1 selalu

berada di depan angka 2 (n(A)) sebanyak 24 + 6 + 4 + 2 = 36 cara.
Jadi, peluang kejadian yang dimaksud adalah
n(A) 36 3
P (A) = n(S)
= 120
= 10
.
6. Jika a dan b memenuhi

(
3
log a
+ log4 b = 7
− log1 a + log2 b = 11
nilai dari a log 1b +b log a1 = . . .

a. 16 1
d. 2 12
7
b. 12 e. 2 14
c. 1 16
Solusi: D.
62
1 1
Misalkan log a
= m dan log b
= n. Persamaan pada soal ekuivalen dengan
3m + 4n = 7 (1)
−m + 2n = 11 (2)
1 1
Selesaikan, diperoleh (a, b) = (10− 3 , 10 4 ). Soal ekuivalen dengan men-
cari nilai dari − loga b − log1 b . Substitusi nilai a dan b ke soal, diperoleh
a
1 3 4 1
− loga b − = + =2 .
loga b 4 3 12
7. Misalkan a, b, c bilangan bulat positif. Jika parabola y = ax2 + bx + c

dan garis y = dx berpotongan di satu titik, maka pernyataan berikut
yang benar adalah . . .
a. b = 0 d. |d| ≥ |a|2 + |b|2
b. d − b genap e. d > 1
c. c = 0
Solusi: B.
Dari soal, diperoleh x2 + (b − d)x + c = 0. Agar mempunyai tepat satu
titik berserikat/potong, haruslah nilai D = 0. Akibatnya,
D=0
2
(b − d) − 4c = 0
(b − d)2 = 4c
Karena ruas kanan pasti genap, maka ruas kiri juga genap. Jadi, agar
parabola dan garis pada soal punya tepat satu titik berserikat haruslah
nilai (b − d)2 bernilai genap sehingga d − b juga genap.
8. Suatu tes Matematika terdiri dari 30 soal. Setiap jawaban benar berni-
lai 5, jawaban kosong bernilai 1, dan jawaban salah bernilai 0. Setelah
selesai, 4 orang peserta tes memberikan pernyataan.
(1) Skor Anton 147
(2) Skor Budi 144
(3) Skor Ciko 143
(4) Skor Doni 141
Peserta yang jujur ditunjukkan oleh nomor . . .
63

Solusi: D.
(1) 147
5
= 29 sisa 2, maka jawaban benar = 29, kosong = 2, salah = 0,
Anton berbohong, karena jumlah soal hanya 30.
(2) 144
5
Budi berbohong karena jumlah soal hanya 30.
(3) 143
5
Ciko berbohong karena jumlah soal hanya 30.
(4) 141
5
Dodi jujur karena jumlah soal tepat 30.
9. Dua buah dadu dilempar sebanyak 72 kali secara bersamaan. Perny-

ataan yang benar ditunjukkan oleh nomor . . .
(1) frekuensi harapan muncul mata dadu berjumlah genap adalah 10
kali.
(2) frekuensi harapan muncul mata dadu berjumlah ganjil adalah 10
kali.
(3) peluang muncul mata dadu berjumlah 5 adalah 91 .
(4) peluang muncul angka 1 pada salah satu dadu adalah 16 .
Solusi: B.
Jumlah variasi angka yang muncul ketika dua dadu dilemparkan adalah
n(S) = 62 = 36.
(1) Susunan mata dadu berjumlah genap yaitu (1, 5), (2, 4), (3, 3), (4, 2), (5, 1).
Diperoleh, n(genap) = 5, sehingga frekuensi harapan muncul mata
dadu berjumlah genap adalah f = n(genap)
n(S)
· N = 365
· 72 = 10 kali.
(2) Susunan mata dadu berjumlah ganjil yaitu (1, 6), (2, 5), (3, 4), (4, 3), (5, 2), (6, 1).
Diperoleh, n(ganjil) = 6, sehingga frekuensi harapan muncul mata
dadu berjumlah ganjil adalah f = n(ganjil)
n(S)
6
· N = 36 · 72 = 12 kali.
64
(3) Susunan mata dadu berjumlah 5 yaitu (1, 4), (2, 3), (3, 2), (4, 1).
Diperoleh n(5) = 4, sehingga peluang muncul mata dadu berjumlah
n(5) 4
5 adalah P (5 = n(S) ) = 36 = 19 .
(4) Susunan kemunculan angka 1 yaitu
(1, 2), (2, 1), (1, 3), (3, 1), (1, 4), (4, 1), (1, 5), (5, 1), (1, 6), (6, 1)
Diperoleh n(1) = 10, sehingga peluang muncul angka 1 pada salah satu
dadu adalah P (1) = 1036
5
= 18 .
√
10. Jika b bilangan real, maka nilai dari b2 adalah . . .
(1) b
(2) −b
(3) tidak dapat ditentukan nilainya
(4) |b|
Solusi: D.
Langsung dari definisi nilai mutlak.
11. Berapakah x ?
(1) x2 − y 2 = 16
(2) x − y = 4
jawab pertanyaan.
Solusi: C.
65
Cukup jelas. Sejak x2 − y 2 = (x − y)(x + y) = 16 dan x − y = 4,

diperoleh x + y = 4. Selesaikan, diperoleh (x, y) = (4, 0).
12. Jika x, y > 0, berapakah y?

(1) x + y = 7
(2) xy = 10
jawab pertanyaan.
Solusi: C.
Cukup jelas. Substitusi y = 7 − x ke xy = 10, didapat
x(7 − x) = 10
2
x − 7x + 10 = 0
(x − 5)(x − 2) = 0
x=5∨x=2
Jika x = 5, maka y = 2. Jika x = 2, maka y = 5.
13. Misal s, t > 0 dan s > t. Apakah s − t genap?

(1) s genap
(2) t ganjil
66
jawab pertanyaan.
Solusi: C.
(1) Jika s genap, s − t belum tentu genap karena t bisa ganjil.
(2) Jika t ganjil, s − t belum tentu genap karena s bisa genap.
Jika (1) dan (2) digabungkan, s − t bernilai ganjil.
14. Diberikan 4ABC dengan ∠BCA = 60o . Berapakah AB ?

(1) BC = 5.
(2) AC = 8.
jawab pertanyaan.
Solusi: C.
Gabungkan (1) dan (2) dan gunakan dalil cosinus, diperoleh
AB 2 = BC 2 + AC 2 − 2 · BC · AC · cos BCA
1
AB = 25 + 64 − 2 · 5 · 8 ·
2
AB = 89 − 40
AB = 49
AB = 7
15. Pada 4ABC, jika AB = 4, berapakah BC ?

(1) ∠BCA = 45o .
(2) ∠BAC = 30o .
67

jawab pertanyaan.
Solusi: C.
Gabungkan (1) dan (2). Diperoleh
AB BC
=
sin C sin A
4 BC
√ 1 = 1
2 2
√
BC = 2 2
1
16. Diketahui f ( 2x )= x
x+3
dan f −1 (a) = − 13 untuk x bilangan real.
P :a
Q:0
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: B.
Diperhatikan:

1 x x 1
f = ⇔ f −1 =
2x x+3 x+3 2x
dan f −1 (a) = − 31 . Diperoleh, − 13 = 1

2x
⇔ x = − 32 . Sehingga, a =
x − 32
x+3
= − 32 +3
= −1 = P < 0 = Q.
68
17. Diketahui (f ◦ f )−1 (11) = p dan f (2x − 4) = 3x − 7, x bilangan real.

P :p
Q:3
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: C.
Perhatikan bahwa
f (2x − 4) = 3x − 7 ⇔ f −1 (3x − 7) = 2x − 4
x = 6 ⇒ f −1 (11) = 8
x = 5 ⇒ f −1 (8) = 6
(f ◦ f )−1 (11) = 2p
f −1 (f −1 (11)) = 2p
f −1 (8) = 2p
6 = 2p ⇔ p = 3
Jadi, P = 3 = Q.
2
18. Jika x1 dan x2 memenuhi 2x 4−2x = 1
8
dengan x1 > x2 .
P : x 1 − x2
Q:3
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: B.
69
Perhatikan bahwa
2
2x · 4−2x = 2−3
2
2x −4x = 2−3
x2 − 4x + 3 = 0
x=3∨x=1
Karena x1 > x2 , maka x1 = 3 dan x2 = 1 sehingga x1 − x2 = P =

3 − 1 = 2 < 3 = Q.
19. Jika f (x − 1) = 5x2 + 6x − 6, g(x) = ax + 1 dan (g ◦ f )(1) = −51,

dengan a, x bilangan real.
P : f (a + 1)
Q : −11
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: A.
Karena f (1) = 26 dan (g ◦ f )(1) = −51, maka g(26) = a(26) + 1 =
−51 ⇔ a = −2. Sehingga, nilai dari f (a + 1) = f (−1) = 5(0)2 + 6(0) −
6 = −6 = P > −11 = Q.
20. Diketahui fungsi f dan g dengan g(x) = f (x2 + 2) dan g 0 (1) = 8, x

bilangan real.
P : f 0 (3)
Q:5
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: B.
70
Dengan aturan rantai, diperoleh
g 0 (x) = 2x · f 0 (x2 + 2)
g 0 (1) = 2 · f 0 (3)
8 = 2 · f 0 (3)
f 0 (3) = 4 = P < 5 = Q
71
Paket 5.
1. Garis singgung kurva f (x) = ax2 + bx + c di (−1, a) melalui (0, 3). Jika
jumlah kuadrat akar-akarnya adalah 3 dan a < 0, maka b = . . .
a. − 23 d. 1
b. − 23 e. 32
c. 23
Solusi: E.
Misalkan akar-akar persamaan kuadratnya m dan n. Kita dapat,
−b
m+n= a
dan mn = ac .
Dari soal,
m = f 0 (−1) = −2a + b
Cari persamaan garis yang melalui (−1, a) dan (0, 3), dapet persamaan
y = mx + c, nah m nya disubstitusi dengan m = −2a + b, nanti dapet
3=b−a (3)
Dari soal, dapet
m2 + n2 = 3 (4)
Substitusi titik (−1, a) ke f (x), diperoleh a = a − b + c atau

b=c (5)
Substitusi (5) ke (4) kemudian ke (3), diperoleh b = 3a ∨ b = −a.
• Untuk b = 3a, diperoleh a = 23 . KONTRADIKSI dengan a < 0.
• Untuk b = −a, diperoleh a = − 23 . MEMENUHI.
Karena a = − 32 mengakibatkan b = 32 .
2. Jika x dan y bilangan real yang memenuhi x − y = 1 dan (x2 − y 2 )(x2 −
2xy + y 2 ) = 3, maka xy = . . .
√
a. 1 − 2 d.√ 2
b. 0 e. 1 + 2
c. 1
Solusi: D.
Diketahui x − y = 1 dan (x2 − y 2 )(x2 − 2xy + y 2 ) = 3. Persamaan kedua
ekuivalen dengan
72
x + y = 3.
Selesaikan persamaan pertama dan modifikasi dari persamaan kedua

sehingga diperoleh (x, y) = (2, 1). Jadi, nilai dari x · y = 2 · 1 = 2.
x2 −3x+4
3. Himpunan semua bilangan real x > 1 yang memenuhi −x+3
> x
adalah {x|x ∈ R, a < x < b}. Maka, a + b = . . .
a. 2 d. 5
b. 3 e. 6
c. 4
Solusi: D.
Bilangan real x > 1 memenuhi
x2 −3x+4
3−x
>x
2(x−2)(x−1)
3−x
>0
diperoleh HP = 2 < x < 3.

Jadi, nilai a + b = 2 + 3 = 5.
4. Jika a > 0 dan selisih dari akar-akar persamaan kuadrat 5x2 − 10ax +
8a = 0 sama dengan 3, maka a2 − a = . . .
a. 1 91 d. 7 12
b. 3 34 e. 8 34
c. 4 49
Solusi: B.
Misalkan m dan n adalah akar-akar dari 5x2 − 10ax + 8a = 0. Kita juga
punya
m−n=3
√
D
=3
a
20a2 − 32a − 45 = 0
Karena a > 0, maka a = 25 , sehingga a2 − a = 15

4
= 3 34 .
5. Dua perusahaan masing-masing memiliki 6 karyawan dengan rata-rata

usia karyawannya adalah 35 tahun dan 38 tahun. Jika satu orang
di masing-masing perusahaan dipertukarkan, maka rata-rata kedua
kelompok tersebut menjadi sama. Selisih usia kedua karyawan yang
dipertukarkan tersebut adalah . . .
73
a. 3 d. 12
b. 6 e. 18
c. 9
Solusi: C.
Misal perusahaan A dan B. Misal juga keenam orang A dan B berturut-
turut adalah (a, b, c, d, e, f ) dan (m, n, o, p, q, r). Diketahui xA = 35
atau (a+b+c+d+e+f ) = 210 dan xB = 38 atau m+n+o+p+q +r =
228. Misal juga seorang yang dipertukarkan itu a dan m. Akibat
dari pertukaran orang, rata-rata kedua kelompok sama (dimisalkan
x0A = x0B ). Selanjutnya, tinggal memainkan data-data di atas seperti
berikut.
m+b+c+d+e+f a+n+o+p+q+r
=
6 6
m + 210 − a = a + 228 − m
2(m − a) = 18
m−a=9
Jadi, selisih usia kedua karyawan yang dipertukarkan tersebut adalah

9 tahun.
6. Jika 2(x log 3x1+2 )(3 log x1 ) = 2 + x, maka 27x = . . .

a. 8 d. 64
b. 9 e. 125
c. 27
Solusi: D.
Diperhatikan:
1 1
2 · (logx ) · (log3 ) = 2 + x
3x
+2 x
x
2 · logx (3 + 2) · log3 x = 2 + x
2 · log3 (3x + 2) = 2 + x
3x+2 = (3x + 2)2
9 · 3x = 32x + 4 · 3x + 4
32x − 5 · 3x + 4 = 0
Misalin 3x = y ⇔ y 2 − 5y + 4 = 0 ⇔ y = 4 karena x > 0, sehingga

x = log3 4.. Jadi, nilai dari 27x adalah 27log3 4 = 4log3 27 = 43 = 64.
74
7. Diberikan Sn = 3 + 5 + · · · + (2n + 1) dan S = 3 + 2(0, 6) + 2(0, 6)2 . . .

Sn
salah satu nilai n yang memenuhi persamaan S = 2(n−2) adalah . . .
a. 10 d. 6
b. 9 e. 5
c. 8
Solusi: D.
Sn
Dari soal, S = 2(n−2)
. Perhatikan bahwa

0.6
S =3+2·
1 − 0.6
3
S =3+2·
2
S=6
dan Sn = 12n−24. Selesaikan, sehingga akan diperoleh n2 −10n+24 =

0, maka n = 6 atau n = 4.
8. Manakah di antara bilangan berikut yang ketika dibagi 3 menghasilkan

bilangan prima?
(1) 12
(2) 24
(3) 18
(4) 9
Solusi: D.
Jelas.
9. Besar semua sudut 4ABC adalah 60o .

(1) 4ABC adalah segitiga sama kaki.
(2) Sisi terpanjangnya AB.
(3) 4ABC adalah segitiga siku-siku.
(4) 4ABC adalah segitiga sama sisi.
75

Solusi: D.
Jelas.
10. Aku adalah bilangan yang prima. Jika aku dikalikan dengan diriku
sendiri dan ditambah 1, aku masih merupakan bilangan prima. Sia-
pakah aku?
(1) 5
(2) 3
(3) 7
(4) 2
Solusi: D.
Jelas dong.
11. Perhatikan gambar berikut.
Figure 3: sketsa
Jika AC = 7, AB = CD, BC = AD, berapakah luas daerah yang

diarsir ?
(1) AD = 15.
(2) CD = 20.
76

jawab pertanyaan.
Solusi: C.
Perhatikan gambar berikut.
Figure 4: sketsa
Gabungkan (1) dan (2). Karena 4ADF dan 4CDF siku-siku, maka
panjang DF yang mungkin adalah 12 sehingga AF = 9. Misal EI = x,
maka EH = 12 − x. Dengan kesebangunan segitiga pada 4ACE dan
4EBD, diperoleh
EI AC
=
EH BD
x 7
=
12 − x 25
25x = 84 − 7x
32x = 84
21
x=
8
1 21 147
Jadi, luas daerah yang diarsir adalah L = 2
·7· 8
= 16
.
77
12. Diberikan 4ABC dengan AB = 5. Berapakah luas 4ABC ?

(1) BC = 4
(2) AC = 7
jawab pertanyaan.
Solusi: C.
Gabungkan (1) dan (2) nanti ketemu luas 4ABC.
13. Misal x dan y bilangan bulat. Apakah x ganjil ?

(1) Hasil bagi x oleh 5 merupakan bilangan ganjil.
(2) x + y bilangan ganjil.
jawab pertanyaan.
Solusi: A.
(1) x5 = 2k + 1 ⇔ x = 5(2k + 1) untuk suatu bilangan bulat k. Cara
lain, karena 5 ganjil dan hasil bagi x oleh 5 juga ganjil, haruslah x
ganjil.
(2) Nilai x bisa genap atau ganjil, sehingga belum cukup.
78
14. Apakah y > 1?

(1) y > 0
(2) y 2 − 4 > 0
jawab pertanyaan.
Solusi: C.
(1) y > 0 belum cukup mengatakan bahwa y > 1 atau tidak karena y
bisa 0.5, dst.
(2) y 2 − 4 > 0 ⇔ y < −2 ∨ y > 2. Jika y negatif, maka y ≤ −3, berarti
y < 1. Jika y positif, maka y ≥ 3, berarti y > 1. Belum cukup.
Gabungkan (1) dan (2), didapat y > 0 dan y > 2 sehingga y > 1.
15. Jika t merupakan kelipatan dari bilangan prima s, apakah t merupakan

kelipatan dari s2 ?
(1) s < 4
(2) t = 18
jawab pertanyaan.
Solusi: C.
79
Diketahui t = sk untuk suatu bilangan bulat k.

(1) Jika s = 2 ⇔ s2 = 4 atau s = 3 ⇔ s2 = 9, maka t = 2k atau
t = 3k. Sehingga, t = 4k atau t = 9k. Belum cukup.
(2) t = 18 = 2 · 9 = 3 · 6. s nya bisa 2 atau 3. Belum cukup.
Gabungkan (1) dan (2), diperoleh s = 2 ⇔ s2 = 4 atau s = 3 ⇔ s2 = 9.
Karena t = 18, maka 18 = 3 · 6 = 9 · 2, sehingga s = 3.
16. Diketahui a dan b akar-akar persamaan kuadrat x2 − (a + 3)x + c = 0

dan b2 = a + 10.
P : c2 + c
Q : 10
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: B.
Dengan teorema vietta, diperoleh a + b = − −(a+3)
1
= a + 3 ⇔ b = 3.
2
Sehingga, karena b = a + 10, maka a = 9 − 10 = −1. Sehingga,
c = ab = (−1) · 3 = −3. Jadi, c2 + c = (−3)2 + (−3) = 9 − 3 = 6 =
P < 10 = Q.
17. Dari angka 0, 1, 2, . . . , 9 disusun bilangan ratusan sehingga tidak ada

angka yang muncul berulang.
P : Peluang bilangan yang terbentuk kelipatan 5.
13
Q : 81
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: A.
Bilangan kelipatan 5 memiliki satuan 0 atau 5.
80
• Banyak bilangan dengan satuan 0 : 9 · 8 · 1 = 72.

• Banyak bilangan dengan satuan 5 : 8 · 8 · 1 = 64.
• Banyak semua kemungkinan: 9 · 9 · 8 = 648.
72+64 17 13
Jadi, peluangnya, P (A) = 648
= 81
=P > 81
= Q.
18. Sebuah keluarga memiliki 5 orang anak. Anak tertua berumur 2 kali
dari anak termuda, sedangkan 3 anak lainnya masing-masing berumur
kurang 3 tahun dari anak tertua, lebih 4 tahun dari anak termuda, dan
kurang 5 tahun dari anak tertua. Diketahui rata-rata umur mereka
adalah 16 tahun.
P : Kuadrat selisih umur anak kedua dan anak keempat.
Q:4
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: B.
Misal urutan anak dari termuda ke yang tertua : A, B, C, D, E. Dari
soa, diketahui
E = 2A
D =E−3
B =A+4
C =E−5
Karena rata-ratanya 16, maka
A + B + C + D + E = 16(5) = 80
A + (A + 4) + (2A − 5) + (2A − 3) + 2A = 80
8A = 84
21
A=
2
Jadi, E = 21, D = 18, B = 14.5, C = 16. Sehingga, P = (D − B)2 =
(18 − 14.5)2 = 12.25 > 4 = Q.
81
19. Misal x dan y adalah 2 bilangan berbeda yang diambil dari himpunan
A = {3, 32 , 33 , . . . , 3k }, untuk setiap k bilangan asli.
P : Peluang x log y merupakan bilangan bulat.
Q : 31
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: B.
Karena x dan y diambil dari A, maka agar x log y bulat, maka haruslah:
• Untuk x = 3, maka y = 3, 32 , 33 , 34 , . . . , 315 . Ada 15 pasang.

• Untuk x = 32 , maka y = 32 , 34 , 36 , 38 , . . . , 314 . Ada 7 pasang.
• Untuk x = 33 , maka y = 33 , 36 , 39 , 31 2, 315 . Ada 5 pasang.
• Untuk x = 34 , maka y = 34 , 38 , 312 . Ada 3 pasang.
• Untuk x = 35 , maka y = 35 , 310 , 315 . Ada 3 pasang.
• Untuk x = 36 , maka y = 36 , 312 . Ada 2 pasang.
• Untuk x = 37 , maka y = 37 , 314 . Ada 2 pasang.
• Untuk x = 38 , 39 , . . . , 315 , maka secara berurutan diperoleh y =
38 , 39 , . . . , 315 . Ada 8 pasang.
Sehingga, banyak pasangan (x, y) yang mungkin adalah 15 + 7 + 5 +

3 + 3 + 2 + 2 + 8 = 45 pasang. Total pasangan tanpa syarat adalah 152 .
Jadi, peluangnya,
45 3 1 1
P (A) = 15·15
= 15
= 5
=P < 3
= Q.
log x log y log z

20. Diketahui q−r
= r−p
= p−q
.
P : xq+r · y r+p · z p+q
Q:2
a. P > Q
82
b. Q > P
c. P = Q
Solusi: B.
Hubungan x dan y:
log x log y
=
q−r r−p
(r − p) log x = (q − r) log y
log xr−p = log y q−r
r−p
y = x q−r
Hubungan x dan z:
log x log z
=
q−r p−q
(p − q) log x = (q − r) log z
log xp−r = log z q−r
p−q
z = x q−r
Jadi,
r−p p−q
xq+r · y r+p · z p+q = xq+r · x(r+p) q−r · x(p+q) q−r
r 2 −p2 2 −q 2
+ p q−r
= x(q+r)+ q−r
q 2 −r 2 +r 2 −p2 +p2 −q 2
=x q−r
= x0
=1=P <2=Q
83

Simulasi UTBK TPS 2020

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Simulasi UTBK TPS 2020

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pengetahuan Kuantitatif Aldhi Prastya

SIMULASI UTBK TPS 2020

1. Diketahui beberapa kamar di hotel akan ditempati oleh atlet-atlet olimpiade.

2. Luas lingkaran B adalah . . .

5. Misalkan 4ABC adalah segitiga lancip dengan ∠ABC = y, ∠BCA =

d. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan perny-

9. Rata-rata dari a, b, 21 sama dengan rata-rata dari a, b, 21, 33.

1. In a right triangle, one angle measures xo , where sin xo = 45 . What is

4. Diberikan f (x) = x4 + ax3 + bx2 + cx + d untuk setiap bilangan real x.

7. Banyaknya nilai α dengan 0o < α < 90o yang memenuhi

8. Jika tiga bilangan real positif a, b, c memenuhi

9. Manakah titik yang terletak pada kurba y = x3 + 3x − 5?

10. Manakah di antara sifat-sifat bangun datar berikut yang merupakan

(1) Peluang terambil bola merah adalah 15

Manakah nilai a dan b sehingga didapat penyelesaian x dan y meru-

14. Berapakah usia Erick sekarang?

15. Apakah 4ABC sama kaki?

17. Diketahui n bilangan bulat terkecil yang habis dibagi 2,3,dan 5.

18. Diketahui a ∗ b = a + b − ab untuk a, b bilangan bulat.

19. Penyiku sudut x adalah 15o .

20. Terdapat 5 kursi yang disusun melingkar.

2. Nilai matematika 7 orang siswa setelah diurutkan dari yang terkecil

3. Diketahui barisan aritmatika dengan Uk menyatakan suku ke-k. Jika

4. Ada sebanyak 6! permutasi dari huruf-huruf OSNMAT. Jika semua

9. Manakah fungsi yang berpotongan dengan sumbu-X di (3, 0) ?

10. Manakah bilangan yang habis dibagi 3 jika 2k + 1 habis dibagi 3?

a. (1),(2), dan (3) SAJA yang benar.

11. Apakah 4ABC sama sisi ?

12. Berapa luas 4KLM (dalam cm)?

13. Jika x bilangan asli, apakah x ganjil ?

a. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi

17. (Sama dengan soal no. 16)

18. Rudi membuat bilangan asli dua digit.

20. Diketahui xy = 50 dan 2 log x −2 log y = 1.

maka nilai maksimum dari a adalah . . .

6. Jika a dan b memenuhi

nilai dari a log 1b +b log a1 = . . .

7. Misalkan a, b, c bilangan bulat positif. Jika parabola y = ax2 + bx + c

9. Dua buah dadu dilempar sebanyak 72 kali secara bersamaan. Perny-

a. (1),(2), dan (3) SAJA yang benar.

12. Jika x, y > 0, berapakah y?

c. Kedua pernyataan secara bersama cukup untuk menjawab per-

13. Misal s, t > 0 dan s > t sehingga s − t genap.

14. Diberikan 4ABC dengan ∠BCA = 60o . Berapakah AB ?

15. Pada 4ABC, jika AB = 4, berapakah BC ?

17. Diketahui (f ◦ f )−1 (11) = p dan f (2x − 4) = 3x − 7, x bilangan real.

19. Jika f (x − 1) = 5x2 + 6x − 6, g(x) = ax + 1 dan (g ◦ f )(1) = −51,

20. Diketahui fungsi f dan g dengan g(x) = f (x2 + 2) dan g 0 (1) = 8, x

2. Jika x dan y bilangan real yang memenuhi x − y = 1 dan (x2 − y 2 )(x2 −

5. Dua perusahaan masing-masing memiliki 6 karyawan dengan rata-rata

6. Jika 2(x log 3x1+2 )(3 log x1 ) = 2 + x, maka 27x = . . .

7. Diberikan Sn = 3 + 5 + · · · + (2n + 1) dan S = 3 + 2(0, 6) + 2(0, 6)2 . . .

8. Manakah di antara bilangan berikut yang ketika dibagi 3 menghasilkan

9. Besar semua sudut 4ABC adalah 60o .

d. HANYA (4) saja yang benar.

11. Perhatikan gambar berikut.

Jika AC = 7, AB = CD, BC = AD, berapakah luas daerah yang

12. Diberikan 4ABC dengan AB = 5. Berapakah luas 4ABC ?

c. Kedua pernyataan secara bersama cukup untuk menjawab per-

13. Misal x dan y bilangan bulat. Apakah x ganjil ?

14. Apakah y > 1?

15. Jika t merupakan kelipatan dari bilangan prima s, apakah t merupakan