A. Kerangka Konsep
Kerangka konsep merupakan gambaran dan arahan asumsi mengenai
variabel variabel yang akan diteliti, atau memiliki arti hasil sebuah
sintesis dari proses berfikir deduktif maupun induktif, kemudian dengan
kemmapuan kreatif dan inovatif diakhii konsep atau ide baru. Dalam
kerangka konsep telah disusun untuk menentukan pertanyaan yang akan
dijawab dan bagaimana prosedur penelitian akan dilakukan untuk
menemukan jawaban pertanyaan tersebut ( supriyanto, 2008;dalam
hidayat, 2017).
B. Variabel Penelitian
Variabel adalah sebuah konsep yang dapat dibedakan menjadi dua, yakni
yang bersifat kuantitatif dan kualitatif.sebagai contoh,variabel kuantitatif
adalah variabel berat badan, umur, tinggi badan, sedangkan variabel
kuaalitatif diantaranya persepsi, respons, sikap dan lain lain (Suharsimi,
2010). Sedangkan menurut Sudigdo Sastroasmoro dkk,(2008), variabel
merupakan karakteristik subjek penelitian yang berubah dari satu subjek
ke subjek lain.
Variable independen dalam penelitian ini adalah usia, jenis kelamin,
tingkat pendidikan. variable ini akan di teliti secara kolerasi untuk
mengetahui faktor-faktor dari variabel tersebut.
Kerangka Konsep
Gambar 3.1
Variabel independen
Pengetahuan
1. Tahu (Know)
2. Memahami
(comprehension)
3. Aplikasi
(application)
4. Analisis (analysis)
5. Evaluasi
Definisi Operasional
Tabel 3.2
Cara
No Variabel Definisi Operasional HasilUkur SkalaUkur
Ukur
Variabel Independen
1 Pengetahuan Pengetahuan adalah Kuesioner 0 : Tingkat Ordinal
kemampuan seseorang pengetahuan
mengenal masalah < Mean
gastristis 1 : Tingkat
pengetahuan
> Mean.