WALI KELAS : ZULHANAFI PARDEDE, SP

KELAS : XI ATPH
TA : 2019/2020

DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI SUMATERA UTARA
SMK NEGERI 1 ANGKOLA TIMUR
Jl. Padangsidimpuan-Sipirok Km. 14 Desa Pal XI
Kec. Angkola Timur Kab. Tapanuli Selatan
Sumatera Utara 22733

1
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
( Sisdiknas ) menetapkan bahwa tujuan Pendidikan Nasional adalah untuk berkembangnya potensi
peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan
berbudi pekerti luhur, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga
Negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Untuk mewujudkan tujuan di atas maka peranan Kepala sekolah memiliki nilai yang sangat
strategis, sebab secara langsung maupun tidak langsung, Wali Kelas sebagai perencana
(planning) mempunyai tugas dan tanggung jawab yang sangat besar, khususnya dalam upaya
peningkatan hasil belajar siswa. Tanggung jawab wali kelas yang diberi tugas untuk membembing dan
memotivasi siswa agar dapat belajar dengan hasil yang baik dan maksimal
Mengacu pada berbagai hal di atas perlu kiranya disusun Program Kerja Wali kelas di SMK
Negeri 1 Angkola Timur , sebagai acuan dari adanya rencana dan seluruh kegiatan yang berkaitan
dengan kelas sehingg guru sebagai pengajar dapat meningkatkan kenerjanya secara optimal. Program ini
disusun sebagai acuan pedoman kegiatan di kelas selama tahun pelajaran 2019/2020 sesuai dengan
Visi, Misi, dan Tujuan serta Profil SMK Negeri 1 Angkola Timur .

B. Dasar Hukum
Dasar Hukum dalam penyusunan Program Kerja Wali kelas di SMK Negeri 1 Angkola Timur
adalah sebagai berikut :
1. UU RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Surat Keputusan Mendiknas Republik Indonesia nomor 060/U/1993
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 19 tahun 2007
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 tahun 2007
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 41 tahun 2007
6. Keputusan rapat kepala sekolah tentang pembagian tugas kerja tahun 2019/2020
7. Visi dan misi sekolah

C. Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan dari disusunya Program Kerja wali kelas di SMK Negeri 1 Angkola Timur
tahun pelajaran 2019/2020 ini adalah sebagai berikut :
1. Sebagai sarana untuk merencanakan program penataan kelas XI ATPH
2. Sebagai sarana untuk program pelaksanaan K-6
3. Sebagai alat untuk membina dan mendidik siswa kelas XI ATPH
4. Sebagai alat untuk mengevaluasi keadaan kelas XI ATPH
5. Sebagai sarana untuk menanamkan nilai-nilai keagamaan dan kebangsaan
6. Sebagai bahan evaluasi tentang tupoksi wali kelas

D. Sistematika Penulisan
Penulisan Program Kerja Wali kelas SMK Negeri 1 Angkola Timur berdasarkan sistematika
penulisan sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar Hukum

2
 C. Tujuan
D. Sistematika Penulisan

BAB II PENGORGANISASIAN KELAS XI ATPH

A. Susunan pengurus XI ATPH
B. Struktur dan tugas pokok
C. Rincian tugas

BAB III PROGRAM WALI KELAS XI ATPH

A. Program wali kelas XI ATPH
B. Kegiatan pembelajaran kelas XI ATPH
C. Kegiatan kelas berdasar kalender

BAB IV PENUTUP

BAB II
PENGORGANISASIAN KELAS

3
A. Susunan Organisasi
Dalam usaha untuk mencapai tujuan yang direncanakan dalam Program kerja wali kelas SMK
Negeri 1 Angkola Timur tahun pelajaran 2019/2020 wali kelas selaku pembina dan pembimbing, bersama
siswa membentuk kepengurusan organisasi kelas yang terdiri atas kepengurusan dan setruktur organisasi,
adapun pengurus organisasi sebagai berikut :
Kepala Sekolah : Aspan Marwaji, S.Pd
Wakasek Bidang Kesiswaan : Husnil Siregar, S. Ag
Wali kelas : Zulhanafi Pardede, SP

B. Struktur Kelas XI ATPH

Struktur organisasi kelas XI ATPH SMK Negeri 1 Angkola Timur tahun pelajaran 2019/2020
sebagai berikut :

Kepala Sekolah
ASPAN MARWAJI, S.Pd

Wakil Kepala Kurikulum

ALIMUDDIN, S.Pd

Wali Kelas
ZULHANAFI PARDEDE,SP

C. Rincian Tugas
Untuk dapat melaksanakan tugas dalam kerja di kelas XI ATPH dengan baik, sehingga
pelaksanaan program dapat tercapai maka dibutuhkan rincian tugas kerja sebagai pedoman bagi
pengurus kelas XI SMK Negeri 1 Angkola Timur adalah sebagai berikut :
1. Kepala Sekolah
a. Kepala Sekolah sebagai Pendidik (Educator)
b. Kepala Sekolah sebagai Manajer (Manager)
c. Kepala Sekolah sebagai Pengelola Administrasi (Administrator)
d. Kepala Sekolah sebagai Penyelia (Supervisor)
e. Kepala Sekolah sebagai Pemimpin (Leader)
f. Kepala Sekolah sebagai Pembaharu (Inovator)
g. Kepala Sekolah sebagai Pendorong (Motivator)

2. Wakasek Bidang Kesiswaan

a. Menyusun program pembinaan kesiswaan, meliputi : OSIS, Kepramukaan, Rohis, Seni dan
Olahraga
b. Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian kegiatan kesiswaan dalam rangka
menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah
c. Memberi motivasi, inovasi serta arahan pada Wali kelas dan siswa
d. Menyusun jadwal dan pembinaan serta secara berkala dan incidental
e. Membina dan melaksanakan koordinasi 9 K
f. Melaksanakan pemilihan calon siswa berprestasi dan penerima bea siswa
g. Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah
h. Mengatur mutasi siswa
i. Menyusun dan membuat kepanitiaan Penerimaan Siswa Baru dan pelaksanaan PLS
j. Menyusun dan membuat jadwal kegiatan akhir tahun sekolah
k. Melakukan supervisi kegiatan wali kelas
l. Menyelenggarakan kegiatan sekolah seperti hari besar nasional dan hari besar keagamaan
m. Membuat laporan kegiatan kesiswaan secara berkala

3. Tugas dan Fungsi Walikelas

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:

4
 1. Pengelolaan Kelas:
a. Tugas Pokok meliputi:
 Mewakili orang tua dan kepala sekolah dalam lingkungan pendidikan
 Meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
 Membantu pengembangan keterampilan anak didik
 Membantu pengembangan kecerdasan anak didik
 Mempertinggi budi pekerti dan kepribadian anak didik
b. Keadaan Anak Didik
 Mengetahui jumlah anak didik
 Mengetahui jumlah anak didik putra (Pa)
 Mengetahui jumlah anak didik putrid (Pi)
 Mengetahui nama-nama anak didik
 Mengetahui identitas lain dari anak didik
 Mengetahui kehadiran anak didik setiap hari
 Mengetahui masalah-masalah yang dihadapi anak didik (tentang pelajaran, status
social/ekonomi, dan lain-lain).
c. Melakukan Penilaian
 Tingkah laku anak didik sehari-hari di sekolah
 Kerajinan, ketekunan, dan kesantunan
 Kepribadian/tatib
 Dan lain-lain
d. Mengambil Tindakan Bila Dianggap Perlu
 Pemberitahuanh , pembinaan, dan pengarahan
 Peringatan secara lesan
 Peringatan khusus yang terkait dengan BP/Kepala Sekolah
e. Langkah Tindak Lanjut
 Memperhatikan buku nilai rapor anak didik
 Memperhatikan keberhasilan/kenaikan anak didik
 Memperhatikan kesehatan dan kesejahteraan anak didik
 Memperhatikan dan membina suasana kekeluargaan
2. Penyelenggaraan Administrasi Kelas meliputi:
a. Denah tempat duduk anak didik
b. Papan absensi anak didik
c. Daftar Pelajaran
d. Daftar Piket
e. Buku Absensi
f. Buku Jurnal kelas
g. Tata tertib kelas
3. Penyusunan dan pembuatan statistic bulanan anak didik
4. Pengisian DKN dan Daftar Kelas
5. Pembuatan catatan khusus tentang anak didik
6. Pencatatan mutasi anak didik
7. Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar
8. Pembagian buku laporan penilaian hasil belajar

BAB III
PROGRAM PENGELOLAAN KELAS

A. Program Wali Kelas

Program kerja wali kelas XI ATPH SMK Negeri 1 Angkola Timur agar dapat berjalan dengan
baik diperlukan perencanan dan pelaksanaan pengelolaan secara baik dan professional. maka
diperlukan rencana kerja yang teroganisir, adapun tahapan pelaksanaan kegiatan pengelolaan kelas
terdiri atas kegiatan administrasi dan pengadaan sarana kelas, adapun tahapan kegiatan wali kelas
sebagai berikut :

5
 No Kegiatan Waktu Pelaksanaan Pelaksana

1 Pengarahan wali kelas dalam Bulan Januari Minggu ke- Wali kelas
persiapan belajar tahun pela- 3 2020
jaran 2019/2020

2 Musyawarah pemilihan ketua dan Bulan Januari Minggu ke- Wali kelas
perangkat kelas XI ATPH 3 2020 Siswa

Bulan Jan Minggu ke-3

3 Penataan kelengkapan sarana kelas Wali kelas
2020
Siswa
Prakerin
4 Bulan Jan Minggu ke-4 PKS DUDI/Produktif
2020 ATPH

5 Monitoring I Bulan Peb Minggu ke-4 PKS DUDI/Produktif

2020 ATPH

6 Monitoring II Bulan Maret Minggu I PKS DUDI/Produktif

ATPH
Pulang Prakerin, pengumpulan laporan
7 dan ujian semester Akhir Semester genap PKS DUDI/Produktif
ATPH

8 Pengumpulan Raport Akhir Semester Genap Wali kelas

Bendahara

B. Kegiatan pembelajaran kelas XI

Kegiatan proses pembelajaran di kelas XI ATPH sesuai dengan kurikulum 2013 (K13) terdiri
atas kegiatan pembelajaran tatap muka terdiri atas 14 mata pelajaran, terdiri atas mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam, PKn, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA, IPS, Sejarah, PJOK,
Fisika, Kimia, Biologi, Seni Budaya dan mata pelajaran produktif. Adapun Jadwal pelajaran kelas XI
ATPH sebagai berikut:

C. Kegiatan kelas XI ATPH berdasarkan kalender

Kegiatan yang sesuai dengan kalender akademis 2019/2020 terdiri atas kegiatan
akademik dan non akademik yang sesuai dengan kurikulum, Adapun kegiatan sesuai
dengan kalender akademik yang akan dilaksanakan dan diikuti kelas XI ATPH sebagai
berikut:

No Kegiatan Waktu Pelaksanaan Pelaksana

1 Kegiatan tahun ajaran baru tahun Juli minggu ke-3 tahun 2019 Wali kelas
pelajaran 2019/2020 Siswa

2 Kegiatan Petugas Upacara Bendera Juli minggu ke-4 tahun 2019 Siswa
setiap Senin

3 Kegiatan Pelantikan Organisasi November minggu ke-3 Siswa

kesiswaan (OSIS) dan Ekskul tahun 2019

4 Kegitan Solat dhuha dan baca Tiap hari selama tahun Siswa
Tulis Al Quran tahun 2019/2020 pelajaran 2019/2020

5 Kegiatan Ulangan Tengah Semester 1 Oktober minggu ke-2 tahun Siswa

tahun ajaran 2019/2020 2019
6
 6 Kegiatan Ulangan Akhir Desember minggu ke-1 Siswa
Semester 1 tahun ajaran 2019/2020 tahun 2019

BAB V
PENUTUP

Program Kerja wali kelas SMK Negeri 1 Angkola Timur tahun pelajajaran 2019/2020 telah
dijabarkan dalam uraian diatas, upaya yang dilakukan dalam program pengelolaan kelas tidak akan
berarti jika tidak dibarengi dan tidak didukung oleh semangat siswa sebagai peserta didik. Dengan ini
diharapkan kerjasama antara wali kelas dan siswa harus dapat bekerja sama dan saling mendukung
sehingga kehidupan kelas dapat berjalan baik dan kondusif akhirya dapat meningkatkan hasil
belajar secara signifikan.
Penyusunan program kerja wali kelas haruslah berdasarkan kondisi dan keadaan sesuai petujuk
pelaksanaan kurikulum, sehingga dapat membantu kegiatan dan proses dalam rangka meningkatkan
mutu belajar.
Ruangan kelas yang baik, bersih dan tertata rapih akan memungkinkan hasil belajar, anggran
yang terpenuhi, program kerja yang baik, siswa yang trampil, dan kelengkapan sarana kelas akan
dapat memperlancar proses pembelaraan dan kegiatan. Untuk itu kami selaku Wali kelas X I
ATPH SMK Negeri 1 Angkola Timur berharap terjadi Komunikasi yang baik dengan siswa dan sekolah
dalam hal ini Kepala Sekolah, sehingga kepercayaan yang tinggi yang diberikan dapat dilaksanakan
dengan rasa tanggung jawab yang tinggi.

7
 Demikian uraian Program kerja wali kelas dapat kami paparkan, kritik dan saran yang bersifat
membangun sangat kami harapkan, untuk kemajuan dan perkembangan kelas. Pada akhirnya kami
selaku wali kelas berharap semoga program kerja ini bermanfaat dan dapat dilaksanakan secara
efektif, sehingga dapat memperolah hasil maksimal sesuai harapan.

KELAS XI ATPH

I. TUGAS POKOK WALI KELAS

1. Mengelola kelas
2. Menyelenggarakan administrasi kelas yang meliputi : denah tempat
duduk siswa, jadwal pelajaran, daftar piket kelas, jurnal kelas, dan
tata tertib kelas
3. Mengetahui identitas dan kepribadian anak didik
4. Mengetahui tingkat kemampuan, status sosial/ekonomi anak didik 
5. Merekapitulasi kehadiran siswa
6. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa (legger)
7. Pembuatan catatan khusus tentang siswa
8. Pencatatan mutasi siswa
9. Pengisian buku laporan hasil belajar siswa
10 Pembagian buku laporan hasil belajar siswa

8
 STRUKTUR ORGANISASI
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
2019/2020
WALI KELAS

ZULHANAFI PARDEDE,SP

KETUA KELAS

HERMAN SIREGAR

SEKRETARIS BENDAHARA

ANIS PUSPITA NAIMATUL ARDIAH

RENA PARULIAN ANWAR ADE ERITA HOTNI

SIDDIG YUSRA MASROILA RINALDI SITI KHOLIJAH

Mengetahui Angkola Timur, 28 Peb 2020

Kepala Sekolah, Wali Kelas,

ASPAN MARWAJI, S.Pd. ZULHANAFI PARDEDE, SP

NIP: 197004242007011008 NIP. 19801019 201402 1 001

9
 DENAH TEMPAT DUDUK SISWA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

WITE BORD

Meja guru
Pintu

Parulian Herman Anis Masro Hotni Siti Kholijah

Rinaldi Anwar Rena Yusra Naima Ade Erita

Siddig

Mengetahui Angkola Timur, 28 Peb 2020

Kepala Sekolah, Wali Kelas,

ASPAN MARWAJI, S.Pd. ZULHANAFI PARDEDE,SP

NIP: 197004242007011008 NIP. 19801019 201402 1 001

10
 DAFTAR INVENTARIS RUANGAN
Nomor :
Ruangan : KELAS XI ATPH
U.P.B : SMK Negeri 1 Angkola Timur
Nomor Kode U.F :
P.B.I / P.P.B.I :

Nomor Kode
No Merk /Type Tahun
Sub-sub Nama Barang Jumlah
Ukuran perolehan
Kelompk
Meja siswa Standart 6
1.
2. Kursi Standart 13
3
Papan Tulis Standart 1
4. Penghapus papan Tulis 1
Stop kontak 2
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.

-Tidak dibenarkan memindahkan barang-barang yang ada pada daftar ini tanpa sepengetahuan penanggung
jawab ruang.

Mengetahui Angkola Timur, 28 Peb 2020

Kepala Sekolah, Wali Kelas,
11
ASPAN MARWAJI, S.Pd. ZULHANAFI PARDEDE,SP
NIP: 197004242007011008 NIP. 19801019 201402 1 001

LAPORAN BULANAN WALI KELAS

12
SEKOLAH : SMK Negeri 1 Angkola Timur
KELAS : XI ATPH
BULAN : JANUARI s/d JULI
SEMESTER : GENAP TAHUN 2019
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

A. KEADAAN SISWA :

No Bulan L P Jumlah Keterangan

1 Januari 5 8 13
2 Pebruari 5 8 13
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

URAIAN LAKI-LAKI PEREMPUAN JUMLAH

KEADAAN AWAL BULAN 5 8 13
MUTASI MASUK 0 0 0
MUTASI KELUAR 0 0 0
KEADAAN AKHIR BULAN 5 8 13

B. ABSENSI SISWA DALAM BULAN JANUARI :

KETERANGAN JUMLAH % PER BULAN

SAKIT 986iug088 0%
IZIN Jjjjkjg.0 0%
ALFA 0 0%
JUMLAH 0 0%
RATA-RATA 0 0%

ABSENSI SISWA DALAM BULAN PEBRUARI :

KETERANGAN JUMLAH % PER BULAN

13
SAKIT FFFF0 0%
IZIN 0 0%
ALFA 0 0%
JUMLAH 0 0%
RATA-RATA 0 0%

Mengetahui Angkola Timur, 28 Peb 2020

Kepala Sekolah, Wali Kelas,

ASPAN MARWAJI, S.Pd. ZULHANAFI PARDEDE,SP

NIP: 197004242007011008 NIP. 19801019 201402 1 001

14