FORMAT PENILAIAN TAK STIMULASI PERSEPSI HALUSINASI SESI 1

NAMA :
NIM :
NILAI :
PROSEDURE TAK NILAI NILAI
ACUAN
1. Mahasiswa mampu menyebutkan pengertian dari TAK 5
Stimulasi Persepsi yaitu terapi yang menggunakan aktivitas
sebagai stimulus dan terkait dengan pengalaman dan
kehidupan untuk diskusikan dalam kelompok.
2. Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan TAK Stimulasi 5
Persepsi yaitu klien memiliki kemampuan untuk
menyelesaikan masalah yang diakibatkan oleh paparan
stimulus kepadanya. Sementara, tujuan khusunya klien dapat
mempersepsikan stimulus yang dipaparkan kepdanya secara
tepat dank lien dapt menyelesaikan masalah yang timbul dari
stimulus yang dialami
3. Mahasiswa mampu menjelaskan indikasi dilakukan terapi 10
aktivitas stimulasi persepsi pada pasien halusinasi. Wajib
mengetahui sesi dalam terapi Ini yang terdiri dari 5 sesi.
Total 20
Sesi 1 Mengenal Halusinasi
1. Mahasiswa mampu mengetahui tujuan dari sesi 1 yaitu klien 5
dapat mengenal isi halusinasi, mengenal waktu terjadinya
halusinasi, mengenal situasi terjadi halusinasi dan mengenal
perasaannya pada saat terjad halusinasi
2. Setting sesuai proposal TAK 5
3. Kelengkapan alat sesuai proposal TAK 5
4. Metode sesuai proposal TAK 5
5. Langkah kegiatan 50
a. Persiapan
1) Memilih klien yang sesuai indikasi yaitu klien
mengalami perubahan sensori persepsi : halusinasi
2) Mahasiswa membuat kontrak dengan klien
3) Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
b. Orientasi (Tugas Leader dan Coleader)
1) Mahasiswa memberi salam Terapiutik, perkenalkan
nama terapis dg memakai papan nama, menanyakan
nama dan panggilan semua klien (beri papan nama)
2) Mahasiswa evaluasi/validasi yiatu menanyakan
perasaan klien
3) Kontrak:
- Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan kegiatan
yaitu mengenal suara/bayangan yang
didengar/dilihat
- Mahasiswa mampu menjelaskan aturan main yaitu
: klien yang meninggalkan kelompok harus
 meminta izin, lama kegiatan 30-45 menit, setiap
klien wajib mengikuti kegiatan dari awal sampai
akhir.
c. Tahap kerja (sesuai dengan proposal TAK)
d. Tahap terminasi
1) Evaluasi
-mahasiswa mampu menanyakan perasaan klien
setelah mengikuti TAK
-mahasiswa mampu memberi pujian atas keberhasilan
kelompok.
2) Rencana tindak lanjut
-mahasiswa mampu menganjurkan klien untuk
melaporkan isi, waktu, situasi dan perasaannya jika
terjadi halusinasi.
3) Kontrak yang akan datang
-mahasiswa mampu menyepakati TAK yang akan
datang yaitu mengontrol halusinasi dengan
menghardik
-menyepakati waktu dan tempat TAK berikutnya
6. Evaluasi : mahasiswa mampu mengetahui aspek yang 5
dievaluasi kemampuan klien sesuai dengan tujuan TAK
Stimulasi Persepsi halusinasi sesi 1 yaitu kemampuan
mengenal isi, waktu, situasi dan perasaannya jika terjadi
halusinas
7. Dokumentasi : mahasiswa mampu menyebutkan bahwa klien 5
dapat menyebutkan tentang penyebab (disalahkan, tidak
diberi sesuatu sesuai permintaan), tanda dan gejala (gregetan,
deg-degan), PK yang dilakukan (memukul meja)dan akibat
PK (tangan sakit dan dibawa kerumah sakit)
Total 80
Total Keseluruhan 100