EDISI 2020
KERTAS KONSEP
BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
1.0 PENGENALAN
Dalam situasi sebenar di Parlimen, pihak Kerajaan akan mengemukakan usul untuk
dibentang dan dibahaskan. Usul tersebut merupakan cadangan yang berbentuk
dasar kerajaan yang akan dilaksanakan di dalam negara. Wakil Rakyat daripada
Pihak Kerajaan hendaklah mengemukakan hujah untuk menyokong usul tersebut
manakala Wakil Rakyat daripada pihak Pembangkang pula akan mencadangkan
pihak dewan untuk menolak usul berdasarkan hujah yang telah diberi. Setelah
perdebatan tersebut selesai dihujahkan maka pengundian pula dilakukan. Ahli
Dewan terdiri daripada semua Wakil Rakyat (Parlimen) seluruh negara akan
membuat pengundian sama ada menerima atau menolak usul Kerajaan tersebut.
Usul kerajaan akan diterima sekiranya disokong oleh sekurang-kurangnya dua
pertiga daripada Ahli Dewan. Sekiranya sokongan (undi) yang diterima kurang
daripada dua pertiga daripada Ahli Dewan maka usul tersebut akan ditolak dan
dengan sendirinya pihak Kerajaan tiada mandat untuk melaksanakannya.
Yang Dipertua Dewan seperti pengumuman yang dibuat oleh Yang Dipertua Dewan
Rakyat dalam Persidangan Dewan Rakyat/Parlimen. Yang Dipertua Dewan akan
mengumumkan keputusan perbahasan seperti berikut :
2.2 Bagi melahirkan murid-murid yang bakal menjadi pemimpin yang berani
dan berfikiran tajam serta mempunyai kemahiran hujah secara spontan.
3.0 RASIONAL
2
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
4.0 NAMA
5.0 FORMAT
5.1 Satu pasukan bahas yang mewakili sekolah dianggotai oleh lima orang
pembahas dari sekolah yang sama. Pertandingan akan dilaksanakan
secara timbal balik.
5.4 Peruntukan masa dan giliran berbahas bagi kedua-dua pasukan adalah
seperti berikut :
5.6 Semasa satu pihak berhujah, ahli pasukan lawan boleh memohon ‘Izin
Laluan’. Pembahas ini boleh menerima atau menolak izin laluan
daripada pihak lawan. Pembahas boleh menerima dua izin laluan.
6.0 PENYERTAAN
4
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
6.3 Sebuah sekolah hanya boleh diwakili oleh murid yang sedang belajar
di sekolah tersebut.
7.0 PENGHAKIMAN
7.1 Semua pertandingan akan diadili oleh panel hakim yang terdiri
daripada tiga atau lima orang hakim. Lima orang hakim diwajibkan di
peringkat kebangsaan.
5
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
6
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
8.1.4 Hanya para murid dalam pasukan itu yang dibenarkan berada
di dalam bilik persediaan. Pihak lain seperti guru penasihat /
jurulatih / ahli keluarga / penyokong dilarang berada di bilik
persediaan semasa pasukan dikuarantinkan.
8.4 Larangan
8
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
9
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
8.5.6 Perdana Menteri boleh menerima dan memohon izin laluan dan
menerima celahan pada masa yang dibenarkan berbuat
demikian.
10
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
8.5.18 Menteri Kedua boleh menerima dan memohon izin laluan dan
menerima celahan pada masa yang dibenarkan berbuat
demikian.
11
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
8.5.27 Menteri Ketiga boleh menerima dan memohon izin laluan dan
menerima celahan pada masa yang dibenarkan berbuat
demikian.
13
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
.0 IZIN LALUAN
soalan;
kenyataan;
14
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
fakta;
ayat-ayat pendek yang berkaitan dengan isi yang sedang
diutarakan oleh pembahas.
3 Masa selama 15 saat sahaja diperuntukkan bagi setiap izin laluan. Izin
laluan haruslah padat dan bernas.
9.5.2. Pembahas yang memohon izin laluan tetapi tidak diterima oleh
pihak lawan tetap akan diberi markah izin laluan. Manakala
pemohon yang mohon izin laluan kali ketiga untuk pembahas
yang sedang berhujah, perlu bertanya. Jika tidak bertanya
dianggap tidak memohon izin laluan.
9.5.3. Pembahas yang memohon izin laluan kurang daripada dua kali
akan kehilangan markah isi dan strategi.
16
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
9.5.5. Panel hakim juga boleh menilai sama ada pembahas itu
berdebat secara spontan ataupun terikat pada teks
perbahasannya dengan menilai daripada penglibatannya dalam
izin laluan.
10. CELAHAN
10.1 Celahan hanya boleh dilakukan oleh pembahas keempat dan kelima
kedua-dua pihak (kepada pihak lawan).
10.2 Celahan hanya boleh dilakukan antara minit ketiga hingga minit
kelapan pembahas pertama, kedua dan ketiga bagi kedua-dua
pasukan sedang berhujah sahaja.
17
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
10.8 Sekiranya timbul masalah yang tidak dapat dielakkan seperti kes
kecemasan, peserta pasukan hanya tinggal 3 atau 4 orang peserta
sahaja. Maka YB keempat terpaksa mengambil bahagian dalam
celahan sepanjang pertandingan berlangsung. Jika gagal memainkan
peranan tersebut markah keseluruhan pasukan hendaklah ditolak.
0.0 AM
18
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
i. ISI
ii. STRATEGI
iii. GAYA
iv. BAHASA
1.2 ISI
19
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
1.2 STRATEGI
1.1.2 Struktur
20
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
1.3 GAYA
21
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
1.3.3 sebutan
1.3.4 bahasa gerak badan
1.4 BAHASA
i) sebutan baku
ii) kelancaran
iii) nada
22
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
iv) intonasi
2.0 BIDASAN
3.0 PENGGULUNGAN
23
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
5.0 CELAHAN
24
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
SISTEM PEMARKAHAN
BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN
SEKOLAH MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
25
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
26
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
10
1.2.1 ISI
Masalah setinggan
Amalan dan tingkah laku menjadi ikutan para
remaja
1.2.2 STRATEGI
28
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
1.2.2.2 Struktur
Penghujahan yang bermutu mempunyai
pendahuluan, huraian dan penutup yang jelas.
Semasa penghujahan, kata kunci diberi sebagai
panduan arah tuju pembahas. Penghujahan harus
bersifat logik dan ada kesinambungan.
29
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
1.2.3 GAYA
30
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
1.2.4 BAHASA
i. gaya bahasa
ii. struktur ayat
iii. tatabahasa
i. sebutan (baku)
ii. kelancaran
iii. nada
iv. intonasi
31
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
a. Isi = 15 markah
b. Strategi = 15 markah
c. Gaya = 10 markah
d. Bahasa = 10 markah
--------------------------------------------------
Jumlah 50 markah
==============================
2.3.1 ISI
32
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
2.3.1 STRATEGI
33
KERTAS KONSEP BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
BENTUK PERTANDINGAN
CARTA PERTANDINGAN
K1 M1
P1
M9 P9 Negeri 1 P10 M10
Negeri 2
M2 K2 M18
P2
M17 Negeri 3
P17 Negeri 4 P18
K3 M3
P3
M11 P11 Negeri 5 P12 M12
Negeri 6
M21 M22
M4 K4
P21 P4 P22
Negeri 7
K5 Negeri 8 M5
K21 M13 M14 K22
P13 P5 P14
Negeri 9
M6 Negeri 10 K6
M19 P19 P6
P20 M20
K7 Negeri 11 M7
Negeri 12
M15 P15 P16 M16
P7
Negeri 13
M8 Negeri 14
K8
P8
Negeri 15
Negeri 16 34
P 23
P 24 ( Akhir)
Johan
KERTAS KONSEP / Naib
BAHAS Johan
BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH
EDISI 2020
P = Perlawanan
M = Menang
K = Kalah
35