TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019

TES POTENSIAL SKOLASTIK (TPS) & TES KEMAMPUAN DASAR SAINS DAN TEKNOLOGI (TKD SAINTEK)

HARI, TANGGAL : MINGGU, 20 OKTOBER 2019

JUMLAH SOAL : 160

TPS 1 – Penalaran Umum (35 menit)

Teks 1 (soal nomor 1 s.d. 7)

Terlalu sering menggunakan media sosial ternyata membuat penggunanya rentan akan rasa frustasi dan mudah iri
dengan orang lain. Temuan itu dimuat dalam penelitian berjudul A Tool to Help or Harm? Online Social Media Use and Adult
Mental Health in Indonesia yang secara khusus menyoroti gangguan kesehatan mental akibat penggunaan media sosial di
Indonesia. Perasaan iri dan getir muncul karena pengguna sering membanding-bandingkan kehidupannya dengan orang lain di
medsos. Kecenderungan rasa iri yang timbul juga semakin tinggi mengingat lingkup media sosial yang lebih luas. Jika belum ada
akses internet, komunikasi hanya dengan tetangganya, kesenjangan terjadi terhadap tetangganya. Sekarang komunikasi dan
kesenjangan bukan hanya dengan tetangganya. Dengan demikian lingkup kesenjangan sosial pun semakin luas.
Di Indonesia, kesenjangan sosial menyebabkan para pengguna medsos terpapar citra positif dan kebahagiaan dari
teman-temannya yang lebih mapan. Mereka lalu membandingkannya dengan keadaan diri sendiri. Komparasi seperti ini
menimbulkan perasaan kalah dan kehilangan. Beberapa penelitian terkait juga menyebut penggunaan media sosial secara
berlebih bisa menghilangkan kepuasan akan hidup dan menciptakan frustasi. Keriuhan media sosial di Indonesia menandai
penggunaan media sosial secara berlebih. Apalagi, Indonesia masih dalam masa transisi demokrasi sehingga warganya kerap
serampangan dalam memberikan komentar dan melempar opini di dunia maya. Keributan yang masif dan dikonsumsi secara
terus-menerus inilah yang menimbulkan perasaan frustasi.
Selain keributan yang masif, berita-berita yang tersebar di media yang kebanyakan adalah berita negatif, seperti
kriminalitas, korupsi, dan sebagainya, sedikit banyaknya membuat pembaca merasa depresi. Hal-hal tersebut tentu perlu jadi
perhatian. Kelihatannya tidak masalah, tetapi jika dibiarkan dalam jangka panjang tentu akan menjadi masalah. Menyikapi hal
tersebut, warganet Indonesia seyogyanya bisa lebih bijak dalam mengatur waktu bermedia sosial. Pemerintah juga bisa
memberikan edukasi kepada masyarakat bagaimana menggunakan media sosial yang bijak dan memberikan penyuluhan
pentingnya kesehatan mental. Apalagi, media sosial tidak hanya digunakan oleh orang dewasa, tetapi juga oleh remaja, bahkan
anak-anak. Secara praktis, media sosial turut membentuk karakter generasi muda bangsa Indonesia. Berikut adalah grafik
pengguna media sosial di Indonesia berdasarkan rentang usia.

1. Berdasarkan paragraf 1, mengapa media sosial
berpotensi membuat penggunanya frustasi?
(A) Pengguna terlalu lama menghabiskan waktu untuk
media sosial.
(B) Pengguna sering memadankan kehidupannya
dengan orang lain.
(C) Pengguna terus- menerus mengonsumsi keributan
yang masif.
(D) Terjadi kesenjangan antarpengguna di media sosial..
(E) Lingkup media sosial sangat luas sehingga informasi
bisa menyebar sangat luas.
2. Berdasarkan paragraf 1, perhatikan variasi kalimat berikut!
Jika belum ada akses internet, komunikasi hanya
dengan tetangganya, kesenjangan terjadi terhadap
tetangganya. Sekarang komunikasi dan kesenjangan
bukan hanya dengan tetangganya.
Manakah pernyataan pendukung yang PALING BENAR?
(A) Komunikasi terjalin lebih luas.
(B) Kesenjangan juga semakin luas.
(C) Sekarang sudah ada akses internet.
(D) Belum ada akses internet.
(E) Komunikasi tidak hanya dengan tetangganya.
Halaman 1 dari 24 halaman

3. Simpulan yang paling tepat dari kalimat bercetak tebal
pada paragraf 2 adalah …
(A) Frustasi timbul karena media sosial yang terlalu
riuh.
(B) Penggunaan media sosial di Indonesia bisa
menghilangkan kepuasan akan hidup dan
menciptakan frustasi.
(C) Pengguna media sosial di Indonesia yang riuh
membuat banyak orang Indonesia kehilangan
kepuasan dan merasa frustasi.
(D) Keriuhan media sosial di Indonesia bisa
menghilangkan kepuasan akan hidup dan
menciptakan frustasi.
(E) Keriuhan media sosial di Indonesia bisa
menghilangkan kepuasan akan hidup dan
menciptakan frustasi karena penggunaan media
sosial secara berlebih.
TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
(D) Pengguna Instagram usia 36—45 sebanding dengan
pengguna usia 56—64 tahun.
(E) Semakin tua usia kelompok pengguna medsos,
semakin menurun tingkat penggunaan twitter.
6. Berdasarkan grafik 1, simpulan manakah yang PALING
BENAR?
(A) Pengguna medsos di Indonesia didominasi usia 15—
22 tahun, facebook menjadi media paling diminati
(B) Di Indonesia, penduduk berusia 56—64 tahun masih
menggunakan media sosial.
(C) Sekitar 20% penduduk Indonesia berusia 46—55
tahun mengakses google.
(D) Penduduk Indonesia berusia 46-55 tahun tidak
menggunakan instagram.
(E) Facebook menjadi media sosial paling diminati
pengguna usia 31—35 tahun.

4. Berdasarkan paragraf 3, menjadi tanggung jawab 7. Berdasarkan teks di atas, simpulan yang PALING BENAR
siapakah sikap bermedia sosial berkaitan dengan adalah ….
kesehatan mental? (A) Dampak negatif terlalu sering menggunakan media
(A) Pengguna medsos sosial adalah penggunanya bisa mengalami frustasi,
(B) Warganet iri terhadap orang lain, dan depresi.
(C) Pemerintah (B) Solusi untuk mengatasi dampak penggunaan media
(D) Pemerintah dan warganet sosial adalah manajemen waktu dan edukasi
(E) Masyarakat dan pemilik medsos kesehatan mental.
(C) Terlalu sering menggunakan media sosial
5. Berdasarkan grafik 1, pernyataan manakah yang SALAH? memunculkan peluang seringnya mengonsumsi
(A) Pengguna twitter usia 36—45 tahun lebih banyak berita negatif.
daripada usia 46—55 tahun. (D) Kesehatan mental pengguna medsos harus dijaga
(B) Pengguna instagram selalu menurun seiring semakin agar tidak terlalu sering menggunakan media sosial.
tuanya kelompok usia pengguna medsos. (E) Kebanyakan media berisi berita negatif, seperti
(C) Meski tidak mendominasi, google diakses oleh kriminalitas, korupsi, dan sebagainya, sedikit
setiap kelompok rentang usia. banyaknya membuat pembaca merasa depresi.

Teks 2 (soal nomor 8 s.d 14)

Ketidakpastian perekonomian global akibat perang dagang Amerika Serikat dengan Cina membuat pasar saham dan
nilai tukar rupiah kian bergejolak. Dampak lebih besar berupa volume perdagangan global merosot. IHSG (Indeks Harga Saham
Gabungan) meninggalkan posisi 6.000-an pada penutupan perdagangan, Rabu (15/5/2019), menjadi 5.980, 885. Artinya, sejak
awal tahun IHSG anjlok 3,45 persen. Adapun nilai tukar rupiah pada perdagangan Jakarta Interbank Spot Dollar Rate melemah
ke Rp14.448 per dolar AS.
IMF (Dana Moneter Internasional) memperkirakan perekonomian global 2019 tumbuh 3,3 persen, sedangkan Bank
Dunia memperkirakan 2,9 persen. Sementara itu, volume perdagangan yang merosot berpengaruh terhadap ekspor. Akibatnya,
ekspor tak mungkin lagi diandalkan sebagai penopang pertumbuhan ekonomi. Oleh karena itu, Pemerintah mesti menjaga
motor penggerak domestik, yaitu konsumsi rumah tangga dan penanaman modal dalam negeri. Menteri Keuangan RI, Sri
Mulyani, mengatakan, saat ini Pemerintah dalam tingkat kewaspadaan tinggi karena ada sinyal perang dagang AS-Cina tidak
akan mereda dalam waktu dekat.
Data Badan Pusat Statistik menunjukkan, neraca perdagangan April 2019 defisit 2,504 miliar dolar AS, sementara pada
Januari–April 2019, neraca perdagangan defisit 2,564 miliar dolar AS. Sementara itu, pada periode Januari—April 2019, nilai
ekspor Indonesia 53,2 miliar dolar AS atau turun 9,39 persen dibandingkan dengan Januari—April 2018. Penurunan ekspor
tersebut—karena pengaruh ekonomi global (eksternal) dan pengaruh pemilu (internal)—lebih dalam daripada penurunan impor,
yakni 7,24 persen dengan nilai sebesar 55,767 miliar dolar AS. Penurunan impor terjadi pada semua golongan barang dengan
penurunan terbesar pada barang konsumsi, yakni 11,86 persen. Adapun bahan baku/penolong turun 7,08 persen dan barang
modal turun 5,39 persen. Oleh karena itu, para ahlli menekankan, agar tidak terjebak pada defisit neraca perdagangan,Indonesia
mesti segera beralih ke ekspor yang berbasis manufaktur.

Halaman 2 dari 24 halaman


8. Berdasarkan paragraf 1, manakah pernyataan berikut ini
yang PALING BENAR?
(A) Ketidakpastian perekonomian global mengakibatkan
terjadinya perang dagang Amerika Serikat-Cina.
(B) Pasar saham dan nilai tukar rupiah mengalami
gejolak karena perang dagang antara AS dengan
Cina.
(C) IHSG memperlihatkan peningkatan nilai menjadi
6.000-an yang berarti naik 3,45 persen.
(D) Volume perdagangan global merosot tajam karena
semakin memanasnya perang dagang AS dengan
Cina.
(E) Nilai tukar dolar AS menguat terhadap rupiah pada
Jakarta Interbank Spot pada angka Rp14.448,00.
9. Berdasarkan paragraf 2, apabila volume perdagangan
mengalami kemerosotan, manakah simpulan yang
PALING BENAR?
(A) Pemerintah, yakni Menteri Keuangan, harus
mencari metode lain untuk menjaga pertumbuhan
ekonomi.
(B) Bank Dunia memperkirakan pertumbuhan
perekonomian global tahun 2019, termasuk
Indonesia, kurang dari tiga persen.
(C) Ekspor tidak bisa lagi diandalkan sebagai penopang
pertumbuhan perekonomian nasional.
(D) Pemerintah Indonesia berada dalam kewaspadaan
tinggi agar Indonesia dapat keluar dari krisis global.
(E) Pertumbuhan perekonomian tahun 2019 tidak
sesuai dengan target yang hanya 3,3 persen.
10. Berdasarkan paragraf 3, berapakah nilai ekspor
Indonesia Januari—April 2018?
(A) 58,71 miliar dolar
(B) 65,18 miliar dolar
(C) 72,20 miliar dolar
(D) 78,37 miliar dolar
(E) 82,72 miliar dolar
TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
11. Berdasarkan paragraf 3, pernyataan yang PALING BENAR
adalah…
(A) Indonesia terjebak pada neraca perdagangan.
(B) Indonesia belum melakukan ekspor berbasis
manufaktur.
(C) Ekspor berbasis manufaktur menjadi andalan
Indonesia.
(D) Indonesia mengalami penurunan impor sebesar
9,39%.
(E) Untuk mengatasi defisit, Indonesia memberdayakan
ekspor berbasis manufaktur.
12. Berdasarkan grafik, manakah pernyataan berikut yang
PALING BENAR?
(A) Dari tahun ke tahun, selama tiga tahun terakhir,
neraca perdagangan Indonesia selalu menunjukkan
angka menggembirakan.
(B) Neraca perdagangan dari Januari hingga Desember
2017 tidak pernah mengalami defisit.
(C) Kondisi neraca perdagangan April—Mei 2018 sama
dengan kondisi Oktober—November pada tahun
yang sama.
(D) Defisit tertinggi neraca perdagangan Indonesia
tahun 2018 terjadi pada bulan April.
(E) Neraca perdagangan dari Januari hingga Desember
2018 lebih banyak defisitnya daripada tidak defisit.
13. Berdasarkan grafik, manakah simpulan yang PALING
BENAR?
(A) Neraca perdagangan Indonesia selama tiga tahun,
2017—2019, selalu mengalami gejolak naik turun.
(B) Kondisi neraca perdagangan Indonesia tahun 2017
lebih baik daripada 2018 karena tidak pernah
mengalami defisit.
(C) Karena pemilu 2019 telah selesai, neraca
perdagangan di sisa tahun 2019 dipastikan menjadi
lebih baik.
(D) Dengan defisit yang mencapai angka -2,01, neraca
perdagangan tahun 2018 merupakan kondisi
terburuk selama tiga tahun.
(E) Defisit neraca perdagangan tahun 2019 lebih buruk
daripada tahun 2018.
Halaman 3 dari 24 halaman
 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
14. Berdasarkan grafik, manakah pernyataan yang TIDAK 18. 3, 7, 15, 31, 63, x
BENAR? Nilai x yang tepat untuk barisan bilangan di atas adalah ....
(A) Neraca perdagangan Indonesia selama tiga tahun, (A) 84
2017—2019, selalu mengalami gejolak naik turun. (B) 95
(B) Dengan defisit yang mencapai angka -2,01, neraca (C) 117
perdagangan tahun 2018 merupakan kondisi (D) 127
terburuk selama tiga tahun. (E) 137
(C) Kondisi neraca perdagangan Indonesia tahun 2017
lebih baik daripada 2018 walaupun mengalami 19. Angka di dalam lingkaran tengah dibentuk dari angka di
defisit. luar lingkaran tengah menggunakan pola aritmetika
(D) Defisit neraca perdagangan tahun 2019 lebih buruk tertentu. Jika pola aritmetika pada ketiga bentuk berikut
daripada tahun 2018. adalah identik, maka x pada lingkaran tengah bentuk
(E) Kondisi neraca perdagangan buln April 2019 paling yang ketiga adalah ....
parah dengan mencapai angka defisit -2,50.

15. Di antara bilangan berikut ini, yang nilainya lebih kecil

dari 54% x (7/9) adalah ….
(A) 18/41
(B) 15/32
(C) 11/25
(D) 9/24
(E) 4/9

16. Di antara pecahan berikut ini, yang nilainya terkecil

(A) 25
adalah ….
(B) 29
(A) 17/24 (C) 33
(B) 11/15 (D) 37
(C) 6/8 (E) 39
(D) 5/7
20. Angka di dalam segitiga dibentuk dari angka di luar
(E) 4/5
segitiga menggunakan pola aritmetika tertentu. Jika pola
aritmetika pada segitiga pertama dan segitiga kedua
17. Perhatikan pola barisan bilangan berikut: adalah identik, maka x pada segitiga kedua adalah ....
5, 6, 12, 9, 10, p, 17, q, 36, 33
Nilai p + q = ....
(A) 30
(B) 38
(C) 27
(D) 25 (A) 3
(E) 20 (B) 4
(C) 6
(D) 8
(E) 12

TPS 2 – Pemahaman Bacaan dan Menulis (25 Menit)

TEKS 1 (soal nomor 21 s.d 27)

(1) Pulau Sulawesi merupakan rumah besar bagi keanekaragaman hayati kawasan Wallacea. (2) Pulau seluas 174.600
kilometer persegi ini adalah rumah bagi 172 spesies mamalia, 417 spesies burung, dan 6.796 spesies pohon. (3) Namun, kawasan
itu terus dirongrong oleh perambahan hutan dan pemburuan illegal satwa dilindungi. (4) Alfred Russel Wallace dalam The Malay
Archipelago (1869) menulis bahwa babi hutan adalah spesies khas di Sulawesi. (5) Namun, hewan yang jauh lebih menarik dari
famili ini adalah babirusa. (6) Orang melayu yang menamakannya demikian karena bentuk kakinya yang ramping dan panjang,
serta taringnya yang melengkung menyerupai tanduk. Taring pada rahang bawah sangat panjang dan tajam.
(1) Babirusa merupakan satwa endemik Sulawesi yang masih bisa ditemukan di bagian utara pulau ini, khususnya di Nantu.
Bahkan, jika beruntung, pengunjung juga bisa menyaksikan anoa dataran rendah (Bubalus depressicornis) di lokasi yang sama. (3)
Selain itu, berbagai jenis burung juga kerap hinggap di taman tersebut untuk sekedar mencari minum. (4) “biasanya, anoa datang ke
kubangan ini saat musim kemarau karena sumber air di dalam hutan kering. Kubangan ini tidak pernah kering,” ujar Kadir.

Halaman 4 dari 24 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
21. Gagasan utama paragraf 1 adalah …. (D) Alfred Russel Wallace menulis bahwa babi hutan
(A) Kawasan dirongrong oleh perambahan hutan adalah spesies khas di Sulawesi.
(B) Kawasan dirongrong oleh perambahan hutanPulau (E) Kawasan itu terus dirongrong oleh perambahan
dengan beragam spesies hutan.
(C) Kawaasn perburuan ilegal satwa dilindungi
(D) Pulau Sulawesi merupakan rumah besar bagi 25. Kalimat tidak efektif terdapat pada paragraf 1 adalah …
keanekaragaman hayati (A) Kalimat 2
(E) Bagi hutan adalah spesies khas di Sulawesi (B) Kalimat 3
(C) Kalimat 4
22. Kesalahan penulisan ejaan terdapat pada …. (D) Kalimat 5
(A) Kalimat 1 (E) Kalimat 6
(B) Kalimat 2
(C) Kalimat 3 26. Makna istilah endemik pada kalimat 1 paragraf 2 di atas
(D) Kalimat 4 adalah …
(E) Kalimat 5 (A) Spesies hewan alam yang mendiami suatu wilayah
dan menjadi ciri khas.
23. Kesalahan kata berimbuhan terdapat pada …. (B) Penyakit yang menyerang beberapa orang dalam
(A) Keanekaragaman (kalimat 1) suatu wilayah yang luas.
(B) Perambahan (kalimat 2) (C) Penyakit yang terdapat di tempat-tempat tertentu.
(C) Pemburuan (kalimat 3) (D) Spesies hewan yang mempunyai ciri khas.
(D) Menamakannya (kalimat 6) (E) Hewan yang ditemukan di suatu daerah.
(E) Melengkung (kalimat 6)
27. Inti kalimat pada kalimat 1 paragraf 2 adalah …
24. Pola kalimat yang sama dengan kalimat 2 paragraf 1 (A) Babirusa satwa endemik Sulawesi
adalah … (B) Babirusa merupakan satwa endemik Sulawesi
(A) Polisi menduga demontrasi mahasiswa akan (C) Babirusa ditemukan di bagian utara pulau ini
berakhir ricuh. (D) Babirusa masih bisa ditemukan
(B) Taringnya menyerupai tanduk. (E) Babirusa ditemukan
(C) Taring pada rahang bawah sangat panjang dan
tajam.

TEKS 2 (soal nomor 28 s.d 33)

28
Saat ini, bumi menghadapi ancaman serius berupa kerusakan lapisan ozon dan perubahan iklim. Karena dibiarkan dan terus
terjadi, semua kehidupan di muka bumi dapat musnah. Kerusakan lapisan ozon menjadi ancaman serius karena fungsinya
menghalangi radiasi ultraviolet dari matahari yang berbahaya bagi tanaman, hewan dan manusia menjadi terganggu. Sementara
29
itu, perubahan iklim mengakibatkan perubahan pola cuaca. Cuaca menjadi lebih ekstrem dan terjadi peningkatan temperatur
di bumi. Dampaknya, antara lain, kemarau menjadi lebih panjang, curah hujan menjadi lebih tinggi, badai lebih sering terjadi,
banjir ekstrem, serta kenaikan permukaan dan suhu air laut. Yang akan terkena dampak paling besar akibat peningkatan suhu
dan permukaan laut adalah wilayah pesisir pantai pantai dan negara-negara kepulauan. Tentu saja ribuan pulau kecil dan
wilayah pesisir pantai yang dimiliki Indonesia akan tenggelam sebagai dampak dari perubahan iklim tersebut. Perserikatan
30
bangsa-bangsa (PBB) menyatakan perubahan iklim telah mempengaruhi setiap negara di setiap benua. Ini mengganggu
ekonomi nasional dan memengaruhi kehidupan, merugikan banyak orang, masyarakat, dan negara pada hari ini, bahkan lebih
31
banyak lagi pada masa depan. Pengubahan iklim dan kerusakan lapisan ozon disebabkan oleh peningkatan gas rumah kaca
(GRK) salah satunya yang utama adalah emisi karbon dioksida (CO2). Satu sumber terbesar peningkatan emisi karbon dari sektor
32
energi adalah selama ratusan tahun manusia terus menerus melepaskan CO2 ke atmosfir dari pembangkit listrik menggunakan
33
bahan bakar fosil, seperti batu bara, gas bumi, dan minyak bumi. Salah satu upaya mitigasi dan adaptasi terhadap perubahan
iklim dari sektor energi, Indonesia menghadirkan energi terbarukan.

Tulisan berikut diikuti oleh dua butir pertanyaan. 29.

Pertimbangkan apakah kata atau kalimat pada setiap nomor (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
bercetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti (B) Ekstrim
dengan pilihan yang tersedia ( B,C,D, atau E ). (C) Extrem
(D) Extrim
28. (E) Eksterim
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(B) Jika 30.
(C) Sebab (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(D) Sehingga (B) Memengaruhi
(E) Yang (C) Pengaruh
(D) Pengaruhi
(E) Berpengaruh

Halaman 5 dari 24 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
31. 33.
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(B) Berubah (B) Sebagai upaya mitigasi dan adaptasi terhadap
(C) Perubahan perubahan iklim dari sektor industri, indonesia
(D) Mengubah menghadirkan energi terbarukan.
(E) Ubahan (C) Upaya mitigasi dan adaptasi perubahan iklim dari
sektor industri, Indonesia menghadirkan energi
32. terbaru.
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI (D) Satu upaya mitigasi dan adaptasi perubahan iklim
(B) Atmosfer dari sektor industri Indonesia menghadirkan energi
(C) Admosfir terbarukan.
(D) Admosfer (E) Salah satu upaya mitigasi dan adaptasi perubahan
(E) Atmosper iklim dari sektor industri Indonesia menghadirkan
energi terbarukan.

Teks 3 (soal nomor 34 s.d 40)

(1) Semakin banyaknya konten di internet membuat para pembuat konten harus terus mengasah ide dan kreativitas
untuk menghasilkan karya yang lebih diminati. (2) Video yang kini menjadi salah satu bentuk konten yang paling diminati. (3)
Hubspot melansir hasil survei yang menyebutkan bahwa 97 pemasar mengklaim video membantu langganan memahami produk.
(4) Sementara itu, studi Cisco memperkirakan lebih dari 80 traffic pada 2021 nantinya akan diisi oleh video. (5) Untuk membuat
video, seorang pembuat konten membutuhkan sejumlah alat, antara lain kamera, lampu, dan mikrofon. (6) Tidak hanya itu
untuk menghasilkan video yang bagus, biasanya pembuat konten menggunakan alat tambahan, seperti dolly dan slider.
(1) Pada dasarnya, dolly dan slider mempunyai fungsi yang sama untuk memberikan motion atau kamera movement
yang halus pada sebuah footage video. (2) Hanya saja, keduanya mempunyai kelebihan dan kekurangan. (3) Apa saja kelebihan
dan kekurangannya? (4) Meskipun Dolly digunakan untuk pengambilan video di permukaan yang datar. (5) Namun, alat ini juga
bisa digunakan pada permukaan miring untuk menghasilkan camera movement yang halus. (6) Kelebihannya dolly bisa
menghasilkan movement yang tidak bisa dilakukan pada slider, seperti bergerak maju dan bermanuver ke kiri atau ke kanan,
layaknya kendaraan bermotor. (7) Dolly berukuran kecil bobotnya ringan dan mudah dibawa bepergian.

34. Makna istilah konten pada paragraf 1 adalah ….
(A) Pertunjukan panggung
(B) Informasi yang tersedia melalui media
(C) Produk internet
(D) Genre informasi
(E) Nilai tambah media.
35. Pola kalimat inti yang sama dengan kalimat 5 paragraf 1
adalah ….
(A) Presiden berencana menerbitkan perppu KPK
(B) Gadis itu menangis tersedu-sedu saat mendengar
pacarnya meninggal
(C) Paman telah menandatangani surat perjanjian itu
(D) Menteri keuangan, Sri Mulyani, berkunjung ke
Jepang
(E) Para demonstran masih bertahan di halaman kantor
Bupati Sumedang
36. Makna kata itu pada kalimat 6 paragraf 1 merujuk ….
(A) Sejumlah alat
(B) Antara lain kamera
(C) Adat tambahan
(D) Dolly dan slider
(E) Pembuat konten
37. Agar menjadi logis, kalimat 4 harus diperbaiki dengan
cara ....
(A) Menghilangkan kata meskipun pada awal kalimat
(B) Menambahkan kata dolly sebelum kata video
(C) Mengganti kata digunakan dengan kata guna
(D) Mengganti kata untuk dengan kata bagi
(E) Mengganti kata yang datar dengan kata rata
38. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi paragraf 2
adalah …
(A) Dolly dan slider mempunyai fungsi yang sama
(B) Dolly dan slider memberikan motion yang halus
(C) Dolly biasanya digunakan untuk pengambilan video
(D) Dolly mudah dibawa bepergian
(E) Dolly biasa digunakan pada permukaan miring saja
39. Kalimat manakah yang dapat ditambahkan pada
paragraf 1 (kalimat ke-2)
(A) Video adalah teknologi untuk menangkap,
merekam, memproses, mentransmisikan dan
menata ulang gambar bergerak.
(B) Video menggunakan film seluloid, sinyal elektronik,
atau media digital.
(C) Video dapat diproduksi melalui beberapa alat bantu,
misalnya kamera video.
(D) Komputer juga merupakan salah satu contoh dari
komunikasi audio video.
(E) Video yang kini menjadi salah satu bentuk konten
yang paling diminati.
40. Diksi yang tidak tepat pada paragraf 1 terdapat pada
kalimat …
(A) pertama
(B) kedua
(C) ketiga
(D) keempat
(E) kelima
Halaman 6 dari 24 halaman
 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
TPS-3 Pengetahuan dan Pemahaman Umum (25 menit)

TEKS 1 (soal nomor 41 s.d 44)

Pendidikan adalah investasi jangka panjang manusia. Pendidikan merupakan salah satu komponen terpenting bagi
kemajuan hidup manusia di seluruh dunia. Begitu juga di Indonesia, pendidikan dijadikan sebagai tongggak
pembangunan bangsa dan negara. Salah satu komponen yang terdapat dalam pendidikan adalah guru.
Guru dalam komponen pendidikan memiliki peranan yang besar dan strategis. Karena gurulah yang dijadikan sebagai
ujung tonggak dalam pendidikan. Guru mempunyai tugas yang berat dan mulia dalam mengantarkan anak-anak bangsa ke
puncak cita-cita. Untuk dapat menjalankan tugasnya dengan baik, seorang guru selayaknya memiliki kualifikasi akademik dan
kompetensi yang berkaitan dengan tugas sebagai ahli dan bertanggung jawabnya. Kompetensi yang dimiliki oleh setiap guru
akan menunjukan kualitas profesionalisme seorang guru.
Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 tahun 2007 telah ditetapkan standar kompetensi pedagogik
guru. Standar kompetensi pedagogik guru merupakan kemampuan minimal yang harus dimiliki guru dalam
menyelenggarakan pembelajaran. Standar kompetensi guru mencakup kompetensi inti guru yang dijabarkan ke dalam
kompetensi guru. Dengan adanya kualifikasi dan kompetensi tersebut diharapkan seorang guru menjadi tenaga [ … ] dan
pengajar yang professional.

41. Makna gabungan kata ujung tonggak dalam kalimat 43. Lawan kata ahli kalimat 3 paragraf 2 adalah …
2paragraf 2 adalah … (A) mahir
(A) penting (B) menguasai
(B) asal (C) analis
(C) penentu (D) awam
(D) utama (E) kuno
(E) pokok
44. Topik yang dibahas pada bacaan di atas adalah …
42. Kata yang paling tepat utuk melengkapi [ … ] pada (A) kualifikasi akademik dan kompetensi guru
paragrapf 3 adalah … (B) pendidikan dalam investasi
(A) pendidik (C) komponen kemajuan bangsa dalam pendidikan
(B) pembina (D) kualifikasi guru dala pendidikan
(C) penggerak (E) standardisasi kompetensi dan kualifikasi
(D) perintis
(E) penggarap

TEKS 2 (soal nomor 45 s.d 52)

(1)
Di ruang sidang pengadilan, hakim Marzuki duduk tercenung menyimak tuntutan jaksa PU terhadap seorang nenek yg
(2)
dituduh mencuri singkong. Sang nenek bersikap pasrah karena dituntut 2, 5 tahun penjara atau denda sebesar 1 juta rupiah
(3)
atas dasar tuntutan dari sebuah perusahaan karena mencuri singkong. Nenek itu berdalih bahwa hidupnya miskin, anak
(4)
lelakinya sakit, cucunya lapar. Namun, Manajer PT AKB tetap pada tuntutannya agar menjadi contoh bagi warga lainnya.
(5) (6)
Ketidakadilan hukum membelalakkan mata kita. Ada seorang wanita yang mencuri singkong harus mendekam di
(7)
bui. Sementara ada koruptor malah diizinkan pergi ke luar negeri ketika Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) membidiknya
(8) (9)
dalam kasus korupsi. Penegakan hukum kita tajam ke bawah, dan tumpul ke atas. Selain mengganggu rasa keadilan juga
(10)
menciptakan antipati rakyat terhadap penegak hukum. Gejala ini sedang terjadi dan menimbulkan kegelisahan meluas pada
(11)
masyarakat, khususnya mahasiswa terhadap nasib bangsa. Oleh karena itu, tindakan cepat harus segera diambil.

45. Bagaimana pendapat atau sikap penulis dalam bacaan di 46. Frasa gejala ini pada kalimat 10 paragraf 2 mengaju
atas? pada …
(A) Seorang wanita diancam hukuman 5 tahun karena (A) kegelisahan masyarakat meluas
kasus pencurian. Saat ini ia mendekam di penjara. (B) mengganggu rasa keadilan
(B) Ada koruptor diizinkan ke luar negeri walaupun (C) penegakan hukum yang tidak adil
Komisi Pemberantasan Korupsi telah membidiknya (D) antipati rakyat terhadap penegak hukum
akan kasus korupsi (E) penegakan hukum yang tajam ke bawah
(C) Penegakan hukum kita menimbulkan kegelisahan
masyarakat khususnya mahasiswa
(D) Seorang wanita meminta penangguhan hukuman
kepada hakim, namun tidak dikabulkan
(E) Gejala penegakan hukum yang tajam ke bawah,
tumpul ke atas harus cepat diambil tindakan.

Halaman 7 dari 24 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
TEKS 3 (soal nomor 41 s.d 46)
(1) (2)
Kemampuan berkomunikasi seseorang dipengaruhi oleh kemampuan berbahasanya sejak kecil. Dengan
(3)
membacakan cerita kepada anak, orang tua dapat membantu perkembangan kemampuan berbahasanya. Saat dibacakan
(4)
cerita, anak-anak akan mendengar beragam kosakata, istilah, struktur kalimat, ungkapan, dan peribahasa. Terkadang beberapa
(5)
kata di dalam cerita yang belum dikenal anak. Saat itulah orang tua bisa menjelaskan arti dan penggunaan kata-kata baru
(6)
tersebut pada anak. Pengenalan terhadap beragam elemen bahasa inilah yang akan meningkatkan kemampuan berbahasanya.
(7)
Sebuah penelitian di London ditemukan bahwa dua dari tiga anak berusia dini menginginkan waktu yang lebih banyak
(8)
untuk mendengar dongeng sebelum tidur. Penelitian ini memperlihatkan lebih dari 75 % anak ingin orang tua mereka yang
(9) (10)
membacakannya. Saat dibacakan cerita yang menarik, perhatian anak-anak akan “tersedot” pada cerita itu. Oleh karena itu,
(11)
kita perlu mengusahakan agar terjadi komunikasi dua arah. Dengan mendengarkan cerita, anak belajar bagaimana sebuah
(12)
kata diucapkan. Ketika mendengar menjadi sebuah kebiasaan, anak akan belajar berkonsentrasi dan melatih kemampuan
logikanya.

47. Terkait dengan paragraf 1 pada wacana di atas, paragraf
2…
(A) menyatakan memerinci temuan penelitian
(B) menyimpulkan penyebab masalah yang dibahas
pada paragraf 1
(C) memperkenalkan gagasan baru yanga berbeda
dengan paagraf 1
(D) memaparkan perbedaan perilaku yang dibahas pada
paragraf ke-1
(E) memaparkan hasil penelitian yang diuraikan pada
paragraf ke-1
50. Berdasarkan bacaan di atas, apa yang akan terjadi
kemudian jika orang tua membacakan cerita kepada
anak sejak dini?
(A) orang tua dan anak dapat melatih kemampuan
logikanya
(B) anak dapat berkonsentrasi dengan baik saat
membaca buku
(C) anak dapat menggunakan kata-kata baru
(D) membantu perkembangan kemampuan berbahasa
anak
(E) anak mudah menangkap isi ceita

48. Paragraf 2 pada bacaan di atas berfungsi untuk … 51. Kalimat yang dicetak miring paragraf 1 memiliki makna
(A) menegaskan kembali masalah yang sudah yang sama dengan …
diperkenalkan sebelumnya (A) Perkembangan kemampuan berbahasa anak dapat
(B) menguraikan implementasi apa yang digagas dibantu oleh orang tua dengan cara membacakan
beserta kritik penulis cerita kepadanya.
(C) menjelaskan perluasan konsep literasi dari paragraf (B) Ketika bercerita kepada anak, orang tua yang sudah
sebelumnya membantu anak mengembangankan kemampuan
(D) menjabarkan tahap yang perlu dilalui dalam berbahasa.
berkomunikasi (C) Menceritakan bacaan kepada anak, maka orang tua
(E) memberikan bukti empirik atas gagasan sebelumnya pun dapat membantu mengembangankan
kemampuan anak dalam bercerita.
49. Topik yang mungkin dibahas pada paragraf berikutnya (D) Orang tua yang membacakan cerita kepada anaknya
adalah .. dapat membantu mengembangkan bahasa.
(A) Kemampuan Berkomunikasi Verbal Meningkat. (E) Melalui ceritalah yang dapat membantu
(B) Topik yang menarik pada cerita dapat memancing perkembangan kemampuan berbahasanya.
anak.
(C) Dialog yang terjadi antara anak dan orang tua saat 52. Kalimat yang dapat dihapus tanpa mengurangi informasi
membacakan cerita. teks adalah ….
(D) Terjadi komunikasi dua arah. (A) kedelapan (D) kesebelas
(E) Dongeng dapat memperkenalkan anak pada (B) kesembilan (E) keduabelas
konsep-konsep baru. (C) kesepuluh

Questions 53 – 56 are based on this following text.

American researchers have attempted to determine if being addicted to one's smartphone can lead to depression or if
people who are subject to depressive symptoms are more vulnerable to this type of addiction. In recent years, studies showing a
link between smartphone addiction and depression, especially in adolescents, are legion. But is it our tendency to stare into our
phones that contributes to depression or the reverse? Does the connection occur in both directions? Researchers at the
University of Arizona have been investigating these questions.
The study's authors define addiction as a constant desire to use the object and discomfort in the event that it is not
available. "There's an issue where people are entirely too reliant on the device, in terms of feeling anxious if they don't have it
accessible, and they're using it to the detriment of their day-to-day life," said Matthew Lapierre, an assistant professor at the
University of Arizona's College of Social and Behavioral Sciences and principal author of the study. Dr. Lapierre and his team

Halaman 8 dari 24 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
twice surveyed 346 young people over a period of three months. Published in the Journal of Adolescent Health, the study
focused on participants aged from 17 to 20. The researchers asked participants to indicate their feelings of dependency on a
scale of one to four by responding to a series of statements such as "I panic when I cannot use my smartphone."
Participants also responded to questions intended to gauge their feelings of loneliness, depressive symptoms and
frequency of telephone use. In analyzing the volunteers' responses, the researchers found that a strong dependence on
smartphones was linked to an increased risk of feelings of loneliness and developing depressive symptoms. Their research thus
confirmed what has previously been shown by numerous studies: intensive smartphone use can isolate and lead to anxiety.
In light of these results, the study's authors conclude that it could be useful for those concerned to evaluate their
relationship with their devices and impose limits if necessary, especially for those who turn to their phones to relieve stress.
"When people feel stressed, they should use other healthy approaches to cope, like talking to a close friend to get support or
doing some exercises or meditation," suggested Pengfei Zhao, a co-author of the study.

53. What is the main information of the text?
(A) Smartphone has multi beneficial functions for busy
people
(B) Intensive smartphone use can’t lead someone’s
anxiety
(C) Someone can avoid stress and depression by using
smartphone regularly
(D) Smartphone addiction may help identify depression
problem
(E) Depression can be ignored by using smartphone
wisely
54. It can be inferred for the third paragraph that…..
(A) Depressive symptoms cannot be felt smartphone
users
(B) Smartphone users never feel loneliness in their life
(C) Intensive smartphone use can impact a feeling of
worry
(D) There is strong correlation between stress and the
use of smartphone
(E) Nervousness can’t be ignored by smartphone users
55. "There's an issue where people are entirely too reliant
on the device, in terms of feeling anxious if they don't
have it accessible, and they're using it to the detriment
of their day-to-day life”. The underlined word is the
state of being ….
(A) Bored (D) damaged
(B) Satisfied (E) exhausted
(C) cared
56. Which of these following statements is true based on
this text?
(A) When people feel stressed, they can’t obtain
support from their close friends
(B) Meditation shouldn’t be a best solution if someone
feels stressed
(C) Doing some challenging sports can minimize
someone’s stressed
(D) Addiction to smartphone can be solely felt by
teenagers
(E) A strong dependence on smartphones is correlated
to an increasing risk of feelings of loneliness

Questions 57 – 60 are based on this following text.

Cutting back on red meat is standard medical advice to prevent cancer and heart disease -- but a review of dozens of
studies has concluded that the potential risk is low and evidence uncertain. In new guidelines published on Monday in the
Annals of Internal Medicine, a panel of researchers from seven countries suggested that "adults continue current unprocessed
red meat consumption". The advice -- which immediately drew a sharp reaction from other experts -- added that adults should
also "continue current processed meat consumption". The review, published in the journal edited by the American College of
Physicians, analyzed multiple studies that, taken together, showed reducing red meat consumption by three servings per week
could lower cancer mortality by seven deaths per 1,000 people. Researchers said any such decline was modest and that they had
found only a "low" degree of certainty about the statistic. They added that the quality of evidence linking processed meat with
cardiovascular diseases and diabetes was "very low".
"There are very small risk reductions in cancer, heart disease and diabetes, however the evidence is uncertain," Bradley
Johnston, an epidemiology professor at Dalhousie University and director of the NutriRECS group that put together the
guidelines, told AFP. "So there may be a reduction -- or there may not be. "People need to make their own decisions. We are
giving them the best estimate of the truth." The researchers said they want to change the "old school" approach of giving
general nutritional recommendations, and to bring more focus on evidence of individual benefit.
"People should look at this and hopefully make more well-informed personal choices, rather than being told what to do by
authoritative organizations," Johnston said. Eating less red meat and processed meat has been a cornerstone of dietary
recommendations in many countries and from leading health groups for decades. The World Health Organization International
Agency for Research on Cancer says that processed meat is carcinogenic, while red meat is "probably carcinogenic." In response
to the latest guidelines, the World Cancer Research Fund said it would not change its advice. "We maintain our confidence in the
rigorous research conducted for 30 years," said its director of research, Giota Mitrou.
Kevin McConway, emeritus professor of applied statistics at Britain's Open University, said the scientific evidence provided
few clear answers. "Depressingly, all this tends to indicate that after all these years and all these millions of research
participants, we still don't know much," he said.

Halaman 9 dari 24 halaman


57. Which of the following statements is not stated in the
text?
(A) Researchers and experts concern on healthy think
that consuming red meat may be unhealthy
(B) The World Health Organization Agency for Research
on Cancer says that processed read meat is
probably carcinogenic
(C) The scientific studies have been seriously
conducted by WHO Agency for Research on Cancer
(D) Eating less red meat and processed meat has been a
cornerstone of dietary recommendations in many
countries
(E) Reducing red meat consumption three servings per
week could slower cancer mortality by seven deaths
per 1,000 people
58. Cutting back on red meat is standard medical advice to
prevent cancer and heart disease -- but a review of
dozens of studies has concluded that the potential risk is
low and evidence uncertain. The correlation of the two
sentences above indicates……
(A) consolidation
(B) parallelism
(C) augmentation
(D) contradiction
(E) causal
TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
59. What is most likely in the paragraph following the
passage?
(A) The clear explanation from next studies about
scientific evidence on consuming red meat is
expected by people
(B) The motivation for physicians researchers will
conduct further research on cardiovascular diseases
(C) The involvement of health clinic gives explanation
about the nutritious food consumed by adults
(D) The people ought to be asked to consume nutritious
food to get long live
(E) Suggestions for young adults should not consume
red meat too much
60. The relationship between reducing red meat
consumption and lowering cancer mortality is most
similar to ….
(A) taking driving course – knowing much traffic
regulations
(B) stop smoking cigarettes habit – avoiding lung
cancer
(C) submitting the assignment late – not knowing the
new schedule
(D) consulting to the doctor – obtaining the suggestion
(E) hiking to the mountain – using special equipments

TPS-4 Pengetahuan Kuantitatif (35 menit)

61. Pada diagram Venn berikut ini, diagram yang diarsir 63. Ita menabung uang senilai A di suatu bank dengan
menyatakan .... sistem bunga majemuk. Jika saldo rekeningnya 6 tahun
yang akan datang adalah B, sedangkan saldo rekening 9
tahun yang akan datang adalah 3A, maka B = ....
(A) A 3 3
(B) A 3 9
(C) A 6 3
(A) A  (B  C)
(D) A 6 9
(B) (A  B)  C
(C) A  (B  C) (E) 2A
(D) (A  B)  C
(E) A  (B  C) 64. Misalkan (Un) adalah barisan aritmatika dengan suku
pertama a dan beda 2a. Jika U1 + U2 + U3 + U4 + U5 = 100,
62. Hasil pengurangan 3 x  y oleh y  2 x adalah …. maka U2 + U4 + U6 + ... + U20 = ....
3 2 (A) 720
(A)
12 x  y (B) 840
6 (C) 960
(B)
12 x y (D) 1080
6 (E) 1200
(C)  12 x y
6
(D) 3x  8 y
6
(E) 3x  2 y
6

Halaman 10 dari 21 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
65. Nilai matematika 7 orang siswa, setelah diurutkan, 70. Rumus fungsi yang tepat dari diagram panah di atas
adalah sebagai berikut: a, b, c, 7, d, d, 9. Jika rata-rata adalah ….
nilai semua siswa adalah 7, dan rata-rata nilai terendah
17/3, maka rata-rata 3 nilai terbaik adalah ....
(A) 8
(B) 25/3
(C) 26/3
(D) 9
(E) 28/3

(A) f(x) = 3x – 5
66. Di dalam lingkaran besar terdapat dua lingkaran kecil identik
(B) f(x) = 3x + 1
yang saling bersinggungan di pusat lingkaran besar seperti 2
(C) f(x) = x – 1
pada gambar. Kedua lingkaran kecil menyinggung lingkaran 2
(D) f(x) = x + 1
besar. Jika jari-jari lingkaran kecil adalah 2, maka luas daerah
(E) f(x) = x + 1
yang berwarna gelap adalah ....
71. Perhatikan gambar berikut.
(A) 4
(B) 8
(C) 10
(D) 12
(E) 16

ax  2
67. Jika 0 < a < 1, maka x
 a x mempunyai Nilai x dinyatakan dalam k adalah ....
a (A) 60  k
penyelesaian .... (B) 60  k
(A) x  a log 2 (C) k
(D) 120  k
(B) x   a log 2
(E) 120  2k
(C) x  a log 2
72. Diketahui data sisi-sisi sebagai berikut:
(D) x   a log 2 i. 3, 5, 7
(E) x  a log 4 ii. 4, 6, 10
iii. 5, 12, 13
iv. 8, 9, 18
68. Di dalam sebuah kotak terdapat m bola merah dan n Manakah dari data-data di atas yang bisa membentuk
bola putih, dengan m + n = 16. Jika dua bola diambil segitiga?
sekaligus secara acak dari dalam kotak, maka peluang (A) i dan ii (D) i, ii, iii
terambil dua bola tersebut berbeda warna adalah 1/2. (B) i dan iii (E) semuanya
2 2
Nilai dari m + n = .... (C) ii dan iv
(A) 200
73. Gambar berikut menyatakan solusi untuk
(B) 160
pertidaksamaan ….
(C) 146
(D) 136
(E) 128

69. x/y adalah suatu pecahan. Jika x ditambah 1 dan y

ditambah 3, maka hasilnya adalah 3/8. Jika x dikurangi 1
dan y ditambah 4, maka hasilnya adalah ….
(A) 1/5 (A) 3x + 2y + 6  0
(B) 2/5 (B) 3x  2y  6  0
(C) 2x + 2y + 6  0
(C) 1/7
(D) 2x  3y  6  0
(D) 2/7
(E) 2x  3y  6  0
(E) (1/9

Halaman 11 dari 21 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
74. Jika 75% dari m sama dengan k% dari 25, dengan k > 0, 78. Diketahui 1 < x < 2.
m Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan
maka  .... Q berikut berdasarkan informasi yang diberikan?
k
3 P Q
(A) (D) 3
16 1x 4
2+x
1 16
(B) (E) 1  x2
3 3
3 (A) P>Q
(C) (B) Q>P
4
(C) P=Q
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
75. Operasi  pada himpunan bilangan bulat didefinisikan memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas.
dengan aturan:
a  b = b (a +1) - a 79. Misalkan (x, y) menyatakan koordinat suatu titik pada
Nilai 2  (1  3) adalah .... bidang-xy dengan x-y ≠ 0. Apakah 4y < x + 4?
(A) 5 Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup
(B) 6 untuk menjawab pertanyaan tersebut.
(C) 7 (1) y + 2x = x - y
(2) (x - y)² = x - y
(D) 10
(E) 13 (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup.
76. Satu orang dapat menyortir 40 surat dalam waktu x (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab
pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup.
menit. Jika terdapat 280 surat yang harus disortir oleh 4
(C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk
orang, maka waktu penyortiran yang diperlukan adalah menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan
.... menit. SAJA tidak cukup.
(A) 7x/2 (D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
(B) x/4 pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
(C) 7x/4 (E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup
(D) x/7 untuk menjawab pertanyaan.
(E) 4x/7
80. Perhatikan segitiga berikut! Apakah x > y > z?

77. Suatu adonan beton dibuat dari a bagian semen dan 2

bagian pasir. Telah digunakan 4 bagian semen dan 5
bagian pasir untuk membuat beberapa adonan beton
tersebut. Manakah hubungan yang benar antara
kuantitas P dan Q berikut bedasarkan informasi yang
diberikan?

P Q Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup

5a 4 untuk menjawab pertanyaan tersebut.
1. BC = 3
(A) P>Q 2. AC = 2
(B) Q>P
(C) P=Q (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup.
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di atas. (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab
pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup.
(C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan
SAJA tidak cukup.
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab
pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup
untuk menjawab pertanyaan.

Halaman 12 dari 21 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
MATEMATIKA (22,5 MENIT)

81. Persamaan garis yang melalui titik potong garis 86. 1 1

x  2 y  3  0 dan 3x  y  5  0 serta tegak lurus x  5 maka nilai dari x   ....
x x
dengan garis yang melalui titik A(2,2019) dan B(6,2020) (A) 1
adalah …. (B) 3
(A) x + 2y + 1 = 0 (C) 4
(B) x + 2y – 2 = 0 (D) 5
(C) x + 2y + 3 = 0 (E) 6
(D) 4x + y – 6 = 0
(E) 4x + y + 8 = 0 87. Jika a – b + c + d = 0, maka nilai dari
 a  b  c  a  b  d  a  c  d   ….
82. Agar ketiga garis : 2 x  ay  4 , bx  2 y  5 , ax  by  c
bcd
melalui titik yang sama yaitu titik (1,2) , maka nilai (A) 1
a.b.c  ... (B) 2
(A) – 1 (C) 0
(B) 1 (D) 1
(C) 3 (E) 2
(D) – 3
(E) – 5 88. Diketahui persamaan-persamaan :
x  2y  z 1
83. Jarak titik  4,1 ke garis 3 x  3 y  3  c  0 adalah 3x  y  2 z  7
3 Maka nilai dari x  z  ....
, maka salah satu nilai c = …
2 (A) 1
(A) 1 (B) 2
(B) 2 (C) 3
(C) 3 (D) 4
(D) 1,5 (E) 5
(E) 2
89. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 15 orang dalam
84. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh Budi dan iwan waktu 8 hari.
dalam waktu 4 hari. Jika proyek tersebut ingin selesai dalam waktu 10 hari,
Jika pekerjaan tersebut dikerjakan oleh Budi sendiri dapat maka pekerja yang dibutuhkan sebanyak ….
selesai dalam waktu 12 hari. Maka Jika pekerjaan (A) 9
tersebut dikerjakan oleh iwan sendiri dapat selesai dalam (B) 12
waktu .... hari. (C) 13
(A) 1 ½ (D) 16
(B) 2 (E) 18
(C) 2 ½
(D) 5 90. Salah satu persamaan garis yang melalui titik A(1,3) dan
(E) 6
membentuk sudut 45o dengan garis x  2 y  2019
85. Jika x dan y memenuhi sistem persamaan adalah .…
(A) x – 3y + 8 = 0
 1 1
 x  y  x2  y 2   1 (B) x – 2y + 5 = 0
 (C) 2x + 4y + 14 = 0

 2

1
4
(D) x + 4y – 13 = 0
 x  y x  y (E) 3x + y + 6 = 0
,
4
Maka salah satu nilai : 2 adalah …. 91. 4
28 16 3 tan …
x  y2 3
(A) 1 (A) 2
(B) 2 (B) 3
(C) 9 (C) 1
(D) 4 (D) 5
(E) 6 (E) 2

Halaman 13 dari 21 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
92. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan x 2  4 97. Tabel dibawah ini adalah data dari ulangan 100 orang
adalah …. siswa. Jika nilai diurutkan dari yang terkecil sampai nilai
terbesar, maka nilai orang ke 15 dari data tersebut
(A) 2  x  18
(B) 1  x adalah …
(C) x  18 Nilai Frekuensi
(D) 0  x  5 50 – 54 3
(E) 1  x atau x  5 55 – 59 9
60 – 64 15
93. Jika 2  x  3 maka ….
2
65 – 69 35
1   x  2   16 70 – 74 25
(A)
2
16   x  2   1 75 – 79 11
(B) 80 – 84 2
2
2   x  2   16
(C) (A) 59,83
2
1   x  2   16 (B) 60,5
(D)
2 (C) 61,16
0   x  2   16
(E) (D) 63,84
(E) 61,17
1 4
94. Jika nilai  f  x  dx  12 dan
0
 f  x  dx  18 , maka nilai
0
98. 5 orang A,B,C,D dan E akan di foto bersama berjajar
1
namun tiga orang sekaligus yaitu A, B dan E tidak ingin

 xf  3x  1 dx adalah ....
2 berdampingan, banyak foto yang dihasilkan dengan
0
posisi yang berbeda ada sebanyak ….
(A) 1 (A) 12
(B) 3 (B) 100
(C) 4 (C) 102
(D) 5 (D) 106
(E) 6 (E) 84

 
1 2
3x2 tan3 x   99. Volum daerah yang dibatasi kurva y  x 2 , y 
8
x
95. lim
4  ....
x 0 cos6x  1 dan garis x  2 diputar mengelilingi sumbu y adalah ….
 12 4 
1  
(A)
6 0
 1

(A)   7y dy  (4  y) dy  satuan volum

1  2 
(B) 21
4 
2  
(C) 
1
0
 1

(B)   7y dy  (2  y) dy  satuan volum

6  2 
1
1 2
(D) 
2 
(C)  7y dy satuan volum
0
(E) 6
4

96. Diketahui limas T.ABC. Segitiga ABC dan TBC sama sisi. 
(D)  7y dy satuan volum
0
AB = 8, AT = 4 3 . Jika P tengah-tengah AT dan Q
4


tengah-tengah BC, maka PQ = …. (E)  (2  y) dy
(A) 4
0
(B) 6
(C) 8
(D) 10 100. Titik A(1, 4) dirotasi sejauh 90o terhadap pusat (a,b)
(E) 12 menhasilkan bayangan A ' (2, 3)
Maka nilai a  b  ....
(A) 2
(B) 4
(C) 6
(D) 8
(E) 10

Halaman 14 dari 21 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
FISIKA (22,5 MENIT)

Daftar konstanta alam sebagai pelengkap soal-soal fisika

g = 10 ms2 (kecuali diberitahukan lain); o = 4 x 107 H/m;

8
c = 3 x 10 m/s; 1 sma = 931 MeV;
e = 1,6 x 1019 C; h = 6,63 x 1034 Js;
1,38 x 1023 J/K; (4o)1
9 2 2
kB = = 9 x 10 Nm /C ;
me = 9,1 x 1031 kg; R = 8,31 JK mol1;
1
23
NA = 6,02 x 10 /mol

101. Frekuensi suatu getaran pegas yang memiliki massa 105. Sebutir peluru ditembakkan dengan kecepatan vo m/s
beban m dan tetapan pegas k dinyatakan oleh o
membentuk sudut 30 terhadap arah mendatar.
persamaan f  1 k . Maka dimensi tetapan pegas Kecepatan peluru tersebut setelah 4 s adalah 40 m/s.
2 m 2
Jika g = 10 m/s , maka nilai vo adalah ....
k adalah .... (A) 40 m/s
(A) ML2 (B) 60 m/s
(B) ML2 (C) 80 m/s
(C) MT 2 (D) 100 m/s
(D) MT 2 (E) 120 m/s
(E) ML2T 2
106. Posisi peluru yang ditembakkan di atas bidang datar
102. Tinggi dan alas suatu bidang segitiga adalah 12,61 cm dengan sudut elevasi tertentu dinyatakan oleh
dan 5,20 cm, yang didapat dari hasil pengukuran dengan persamaan
menggunakan jangka sorong. Maka menurut aturan r = 150t  i +  200t  5t 2  j m
angka penting, luas bidang segitiga tersebut adalah ....
2 Jika i dan j menyatakan vektor satuan menurut sumbu x
(A) 32,7 cm
2 dan y serta t dalam sekon, tinggi maksimum yang
(B) 32,8 cm
2 dicapai peluru adalah ….
(C) 32,78 cm
2 (A) 0,5 km
(D) 32,79 cm
2 (B) 1,0 km
(E) 32,786 cm
(C) 1,5 km
(D) 2,0 km
103. Perhatikan gambar berikut.
(E) 2,5 km
F3  130 N
107. Benda 3 kg digerakkan pada bidang licin dengan
45 F1  30 2 N kelajuan awal 10 m/s oleh sebuah gaya
F  12  6t  newton . Jika semua satuan dalam SI,
maka besar kecepatan benda saat t = 3 s adalah ... m/s.
(A) 21
F2  30 2 N (B) 25
(C) 31
Resultan ketiga gaya pada gambar di atas adalah .... (D) 35
(A) 125 N (E) 42
(B) 100 N
(C) 70 N 108. Di bawah pengaruh gaya horizontal 400 N, sebuah balok
(D) 50 N 40 kg dapat bergerak naik sejajar bidang miring kasar
2
(E) 25 N dengan percepatan 1 m/s . Jika percepatan gravitasi g =
2 o
10 m/s , sudut kemiringan bidang 37 terhadap
104. Sebuah partikel bergerak dari keadaan diam pada horizontal, maka koefisien gesek antara balok dan
suatu gerak lurus yang persamaan geraknya adalah bidang miring itu adalah ....
x = t  2t + 5t (dalam SI). Besar kecepatan partikel
3 2
(A) 1/11
tersebut setelah 2 sekon adalah … m/s. (B) 1/12
(A) 1 (C) 1/13
(B) 3 (D) 1/14
(C) 5 (E) 1/15
(D) 7
(E) 9
Halaman 15 dari 21 halaman
 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
109. Diketahui persamaan simpangan sebuah gelombang (C) 10 nC dan 60 nC
berjalan : (D) 15 nC dan 40 nC
y  10sin   t  2 x  ; (E) 20 nC dan 30 nC
dengan x dan y dalam cm, serta t dalam detik. Pada t
114. Lima muatan positif identik bermuatan q disusun secara
= 2 detik, salah satu titik yang mempunyai simpangan 5 simetris pada sisi sebuah lingkaran berjari-jari r
cm terletak pada x  ... cm.
sedemikian sehingga jarak antarmuatan yang
(A) 1/12
berdekatan adalah sama. Jika k = 1 / 4πεo , maka kuat
(B) 2/12
(C) 3/12 medan listrik di pusat lingkaran adalah ....
(D) 10/12 (A) 0
(E) 11/12 (B) kq / r 2
(C) 5kq / r 2
110. Pada dawai dengan panjang L dan massa m, besarnya gaya
tegangan pada dawai agar menghasilkan frekuensi nada atas  
(D) kq / r 2 cos(2π / 5)
pertama f adalah ....
(A) 4mLf
2
(E)  5kq / r  cos(2π / 5)
2

2
(B) mLf
115. Tiga buah muatan identik bermuatan q dan bermassa m
(C) 4 mLf
2

9 masing-masing tergantung pada tali, sedemikian

1 sehingga terletak segaris dan seimbang di udara seperti
2
(D) mLf pada gambar di bawah ini.
4
4 2
(E) mLf
25 
111. Gelombang bunyi ditiupkan ke dalam tabung berisi
L L
udara yang tertutup pada salah satu ujungnya.
Tabung dapat beresonansi pada berbagai frekuensi,
yang terendah ternyata 95 Hz. Jika panjang tabung   
90 cm, maka laju rambat bunyi di udara di tempat
Jika m = 100 gram, L = 30 cm,  = 45 , dan percepatan
o
itu sebesar .... 2
gravitasi g = 10 m/s , maka besar muatan q = ....
(A) 171 m/s
(B) 272 m/s (A) 1 C
(C) 321 m/s (B) 2 C
(D) 332 m/s (C) 3 C
(E) 342 m/s (D) 4 C
(E) 5 C
112. Dalam sebuah percobaan, ditempatkan dua orang
pengamat X dan Y pada jarak 5 km satu sama lain, 116. Perhatikan gambar berikut.
masing-masing membawa pistol dan stopwatch. Kedua
pengamat menembakkan pistolnya secara bergantian.
6V 3 a 6V
Pengamat X mendengar letusan 15,5 s setelah melihat
kilatan tembakan pistol Y. Sedangkan Y mendengar
letusan 14,5 s setelah melihat kilatan tembakan pistol X. A V 8V
Maka laju rambat bunyi dan komponen laju angin dalam
arah garis hubung XY masing-masing adalah ....
(A) 333,3 m/s dan 7,1 m/s
(B) 333,3 m/s dan 8,0 m/s 4 b 9
(C) 333,7 m/s dan 9,1 m/s Jika amperemeter (A) dan voltmeter (V) dianggap ideal,
(D) 333,7 m/s dan 10,0 m/s maka nilai yang ditunjukkan oleh voltmeter adalah ....
(E) 333,7 m/s dan 11,1 m/s (A) 2,0 volt
(B) 2,5 volt
113. Dua buah bola logam kecil bermuatan positif Q1 dan Q2. (C) 3,0 volt
Gaya tolak-menolak kedua muatan saat berjarak 20 cm (D) 3,5 volt
adalah 135 N. Setelah kedua bola disinggungkan dan (E) 4,0 volt
dipisahkan kembali sejauh 20 cm, maka gaya tolak-
menolak yang terjadi adalah 140,625 N. Maka Q1 dan
Q2 adalah ....
(A) 20 C dan 30 C
(B) 15 C dan 40 C
Halaman 16 dari 21 halaman

117. Perhatikan gambar rangkaian berikut.
TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
119. Sebuah solenoida yang panjangnya 50 cm dan
mempunyai jari-jari 1 cm. Di dalam solenoida
dimasukkan besi dengan permeabilitas relatif 5000. Jika
jumlah lilitan 120 dan medan magnetik di pusat
solenoida 2  102 Wb/m , maka arus yang mengalir
2

pada solenoida itu adalah ... ampere.

(A) 1/3
(B) 1/6
(C) 1/12
(D) 1/24
(E) 1/48

120. Dua buah celah sempit berjarak d = 0,6 mm dilewati

Besar muatan listrik yang tersimpan pada kapasitor 6 F oleh berkas sinar sejajar dengan panjang gelombang
adalah .... 500 nm seperti terlihat pada gambar.
(A) 1 C
(B) 2 C
(C) 3 C
(D) 4 C
(E) 5 C 
d
118. Sebuah permukaan setengah bola dengan jari-jari R
ditempatkan di suatu medan magnet B seperti pada
gambar.

B Di antara pilihan-pilihan berikut ini,

(1) sin   0
4
(2) sin   4,17  10
4
(3) sin   8,33  10
4
Maka fluks yang melalui permukaan setengah bola (4) sin   12,5  10
adalah .... nilai sin yang akan menghasilkan interferensi minimum
(A) BR
2
2
adalah ….
(B) 2BR (A) (1), (2), dan (3) (D) (4)
2
(C) 4BR (B) (1) dan (3) (E) (1), (2), (3) , dan (4)
2
(D) 4BR /3 (C) (2) dan (4)
2
(E) 2BR /3

KIMIA (22,5 MENIT)

121. Perhatikan gambar model atom berikut! Pasangan pernyataan yang tepat mengenai gambar
model atom tersebut adalah ….
(A) (1) dan (2)
(B) (1) dan (3)
(C) (1) dan (4)
(D) (2) dan (4)
(E) (3) dan (4)
Berikut beberapa pernyataan mengenai model atom :
(1) tidak dapat menjelaskan susunan muatan positif
122. Unsur X mempunyai diagram orbital :
dan negatif yang tersebar merata di seluruh bagian
atom [Ar]
(2) atom merupakan bola pejal yang bermuatan positif
dan di dalamnya tersebar elektron yang bermuatan Dalam sistem periodik terletak pada golongan dan
negatif periode berturut-turut ....
(3) tidak dapat menerangkan kejadian-kejadian dalam (A) VI B, 4
ikatan kimia dengan baik, pengaruh medan magnet (B) VI B, 3
terhadap atom-atom, dan spektrum atom yang (C) VI A, 4
berelektron lebih banyak (D) VI A, 5
(4) atom merupakan partikel yang bersifat netral (E) VIII A, 5

Halaman 17 dari 21 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
123. Pada suhu dan tekanan tertentu terjadi pembakaran 127. Pada elektrolisis lelehan NaCl dengan menggunakan
sempurna gas C2H6 oleh 7,0 L gas O2 dengan persamaan elektrode grafit diperoleh ….
reaksi: C2H6(g) + 3,5 O2(g)  2CO2(g) + 3H2O. Volume gas (A) gas klorin di katoda
CO2 yang dihasilkan adalah .... (B) ion hidroksida di katoda
(A) 2 liter (C) gas hidrogen di anoda
(B) 3,5 liter (D) logam natrium di katoda
(C) 4 liter (E) ion klorida di anoda
(D) 7 liter
(E) 14 liter 128. Pada elektrolisis larutan FeSO4 digunakan katode
alumunium dan anode zink. Reaksi yang terjadi pada
124. Suatu senyawa mempunyai rumus empiris CH2O dan Mr anode adalah ….
= 60. Jika diketahui Ar H=1, C=12, O=16, maka rumus +
(A) 2H2O(ℓ )  4H (aq) + O2(g) + 4e
senyawa tersebut adalah …. –
(B) 2H2O(ℓ ) + 2e  2 OH (aq) + H2(g)
(A) HCOOH 3+
(C) Al(s)  Al (aq) + 3e
(B) CH3COOH 2+
(D) Fe(s)  Fe (aq) + 2e
(C) CH3CHO 2+
(E) Zn(s)  Zn (aq) + 2e
(D) CH3CH2OH
(E) C2H6O2 129. Sendok yang terbuat dari logam alumunium akan
125. Perhatikan wacana berikut! dilapisi perak dengan cara disepuh. Penyepuhan
Sendok logam yang terbuat dari zink akan disepuh dilakukan dengan elektrolisis larutan AgNO3
dengan logam tembaga. menggunakan arus listrik 10 A dan waktu 8 menit.
Massa perak yang mengendap di katode adalah ….
(Ar Ag = 108, 1 F = 96.500 C/mol elektron)
108  10  8
(A) gram
96.500
96.500  8
(B) gram
108  10  60
Reaksi yang terjadi di katoda adalah .... 108  10  60  8
2+ +2 (C) gram
(A) Cu (aq) + Zn (s)  Cu (s) + Zn (aq) 96.500
+2
(B) Zn (s)  Zn (aq) + 2e 96.500
(D) gram
+2
(C) Zn (aq) + 2e  Zn (s) 108  10  60  8
+2
(D) Cu (s)  Cu (aq) + 2e 108  60
(E) gram
+2
(E) Cu (aq) + 2e  Cu (s) 96.500  8  60

126. Elektrolisis suatu larutan menghasilkan reaksi seperti berikut. 130. Pada elektrolisis larutan CuSO4 di katode diendapkan 3,2
+2 -
Katoda (-) : Ni (aq) + 2e  Ni(s) gram logam tembaga (Ar = 64). Jika arus yang sama
+ - dialirkan ke dalam larutan AgNO3, maka massa logam
Anoda (+) : 2H2O(ℓ)  O2(g) + 4 H (aq) + 4e
+2 + perak (Ar = 108 ) yang akan mengendap di katode
Reaksi sel : Ni (aq) + 2H2O(ℓ)  O2(g) + 4 H (aq) + Ni(s)
sebesar ….
Gambar yang tepat untuk peristiwa elektrolisis tersebut (A) 10,80 gram
adalah .... (B) 6,48 gram
(C) 5,40 gram
(D) 4,32 gram
(E) 3,24 gram

131. Pada elektrolisis larutan NaCl dialirkan listrik sebesar

1930 coulomb (1 F = 96.500 C/mol elektron). Volume gas
klorin yang dihasilkan pada keadaan standar adalah ….
(A) 0,224 L
(B) 0,112 L
(C) 0,672 L
(D) 0,056 L
(E) 0,028 L

Halaman 18 dari 21 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
132. Yang merupakan konfigurasi elektron unsur gas mulia 133. Pasangan unsur gas mulia berikut yang bersifat
adalah .... radioaktif adalah ....
2
(A) 1s (A) Rn dan Ar
2 2 1
(B) 1s 2s 2p (B) He dan Rn
2 2 6 2 3
(C) 1s 2s 2p 3s 3p (C) Rn dan Kr
2 2 6 2 4
(D) 1s 2s 2p 3s 3p (D) Kr dan Xe
2 2 6 2 5
(E) 1s 2s 2p 3s 3p (E) Rn dan Ne

134. Perhatikan rangkaian sel Volta berikut:

o
Nomor gambar notasi sel dan harga E sel yang tepat adalah ….
0
Nomor Gambar Notasi Sel Harga E sel
CuCu Ni Ni
2+ 2+
(A) (1) +
ZnZn Cu Cu 
2+ 2+
(B) (2)
ZnZn NiNi
2+ 2+
(C) (3) +
ZnZn Pbi Pb
2+ 2+
(D) (4) +
CuCu PbPb 
2+ 2+
(E) (5)

135. Nilai potensial reduksi beberapa ion logam diberikan di 137. Massa bromin (Ar Br = 80) yang dihasilkan adalah ….
bawah ini. (A) 320 g
Cu (aq) + 2e  Cu(s)
2+ o
E = +0,34V (B) 160 g
Ag (aq) + e  Ag(s)
+ o
E = +0,80V (C) 80 g

Pb (aq) + 2e  Pb(s) E = 0,13V
2+ o
(D) 40 g

Fe (aq) + 2e  Fe(s) E = 0,44V
2+ o (E) 20 g

Sn (aq) + 2e  Sn(s) E = 0,14V
2+ o

Arus listrik sebesar 5 A dialirkan pada sel elektrolisis. 138. Reaksi yang terjadi pada baterai alkalin adalah sebagai
Pada sel elektrolisis ini katode dicelupkan ke dalam berikut :
2+ + 2+ 2+
larutan yang mengandung ion Cu , Ag , Pb , Fe dan MnO2(s)+ H2O(ℓ ) + Zn (s) Mn(OH)2 (s) +ZnO(s).
2+
Sn dengan konsentrasi masing-masing 0,1 M. Spesi Bilangan oksidasi dari oksidator dan hasil reduksinya
yang pertama kali terbentuk pada katode adalah …. berturut-turut adalah ….
(A) timbal (D) perak
(A) 0, ZnO (D) +4, Mn(OH)2
(B) timah (E) besi
(B) +2, ZnO (E) +4, MnO2
(C) tembaga
(C) +2, ZnO
Pernyataan berikut digunakan untuk menjawab soal
139. Tekanan osmosis larutan yang mengandung 18 gram
no 136 dan 137. o
glukosa (Mr = 180) dalam 500 mL larutan pada suhu 27 C
– – (R = 0,08 L atm/mol K) adalah ….
Sebanyak 0,4 mol MnO4 direaksikan dengan 2,5 mol Br
(A) 2,4 atm
menurut reaksi :
(B) 4,8 atm
2MnO4 + 10Br + 16H  2Mn + 5Br2 + 8H2O
– – + 2+
(C) 9,6 atm
(D) 12 atm
136. Jumlah elektron yang terlibat dalam reaksi di atas
(E) 24 atm
adalah ….
(A) 1 (D) 7
140. Di antara larutan berikut yang mempunyai titik didih
(B) 2 (E) 10
paling tinggi adalah ….
(C) 5
(A) CO(NH2)2 0,3 molal
(B) NaCl 0,4 molal
(C) C12H22O11 0,5 molal
(D) K2SO4 0,3 molal
(E) AlCl3 0,2 molal

Halaman 19 dari 21 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
BIOLOGI (22,5 MENIT)

141. Perhatikan gambar berikut 147. Gunakan kunci determinasi berikut.

Gerakan kaki yang ditunjuk pada 1a tubuh pipih .………………………………………. 2
gambar melibatkan 2 sendi utama 1b tubuh bulat panjang bersegmen …….…. 2
yaitu .... 2a bersifat parasit ……………………………….… 3
(A) Putar dan engsel 2b hidup bebas ……………………………………… 3
(B) Ellipsoid dan suture 3a hermafrodit…………………………….………… 4
(C) Luncur dan pelana 3b gonokoris …………………………………….…… 4
4a hidup di air laut ………………………………… Kelas polychaeta
(D) Peluru dan engsel
4b menginfeksi tahap sistiserkus …………… Kelas cestoda
(E) Peluru dan amfiartrosis
4c mengingeksi tahap metaserkaria ……… Kelas trematode
4d hidup di air tawar ……………………………… Kelas turbellaria
142. Suatu Jaringan diamati di bawah kaca mikroskop dengan
karakteristik: berbentuk silinder, memiliki banyak sel Kunci determinasi yang sesuai untuk Taenia solium
goblet, berinti satu. Jaringan yang diamati kemungkinan adalah ....
besar terdapat pada .... (A) 1a-2a-3a-4b (D) 1b-2b-3b-4a
(A) Permukaan kulit (D) Rektum (B) 1a-2a-3a-4c (E) 1a-2b-3a-4d
(B) Lensa mata (E) Kantung kemih (C) 1b-2b-3a-4b
(C) Lambung 148. Perhatikan gambar berikut

143. Pembelahan secara amitosis dilakukan oleh

organisme bersel tunggal, adapun prosesnya adalah
penggandaan asam nukleat-->penggandaan organel-
->kariokinesis --> .....
Langkah selanjutnya untuk mengisi titik-titik di atas
adalah ….
(A) Pembelahan inti Bagian tubuh organisme di atas yang analog dengan
(B) Pembagian sitoplasma fungsi utama ginjal kita ditunjukkan oleh nomor ....
(C) Penggandaan plasmid (A) 3 (D) 8
(D) Duplikasi DNA (B) 4 (E) 1
(E) Pembagian kromosom (C) 7

144. Beberapa sel berikut tidak dapat membelah lagi setelah 149. Di dalam suatu studi dilakukan pengukuran laju
mencapai dewasa, KECUALI …. terhadap penggunaan oksigen dan produksi oksigen.
(A) Epitel (D) Eritrosit Tanaman ditempatkan selama 12 jam di tempat gelap,
(B) Otot (E) Trombosit lalu 12 jam kemudian di tempat terang pada suhu yang
(C) Saraf konstan. Hasilnya dibuat grafik sebagai berikut,

145. Dari tahun-ke tahun penyakit ini menyerang masarakat

saat pergantian musim dan musim hujan. Penyebabnya
adalah suatu virus yang memiliki membran/amplop,
menyerang saluran pernapasan atas, dan selaput lendir.
Pembuatan vaksin untuk mencegah virus ini berjangkit
dilakukan 4 hingga 6 bulan sekali, hal ini diakibatkan laju
mutasi virus jenis ini termasuk sangat cepat. Virus yang
dimaksud adalah …. Berapakah jumlah paling mendekati akurat mengenai
(A) TBC (D) Rhinitis total volume oksigen yang dihirup tanaman tersebut
(B) Emfisema (E) Pneumonia selama 24 jam?
3 3
(C) Influenza (A) 600 cm (D) 1200 cm
3 3
(B) 720 cm (E) 2880 cm
3
(C) 250 cm
146. Proses gametogenesis pada tumbuhan berbiji diawali
dengan mikrosporogenesis, proses ini melibatkan 150. Terikatnya reaktan pada katalis di dalam suatu reaksi
pembelahan meiosis yang menghasilkan …. kimia dalam tubuh akan membentuk ….
(A) Mikrosporosit (D) Sel telur (A) Kompleks enzim
(B) Mikrospora (E) Sperma (B) Produk
(C) Mikrosporogonium (C) Kompleks enzim-substrat
(D) Kompleks produk-enzim
(E) Substrat

Halaman 20 dari 21 halaman

 TO UTBK – SAINTEK_20 OKTOBER 2019
151. Di dalam respirasi aerob, monosakarida diubah menjadi 155. Terikatnya antikodon (tRNA) dengan kodon (mRNA)
2 senyawa yang masing-masing beratom karbon 3, disebabkan oleh adanya ….
peristiwa tersebut terjadi di dalam .... (A) Enzim peptidil transferase
(A) Stroma (D) Mesosom (B) Hidrolisis ATP
(B) Sitoplasma (E) Matriks (C) Enzim amino asil sintetase
(C) Mitokondria (D) Ikatan hidrogen rangkap
(E) Ikatan kovalen dibantu GTP
152. Suatu inhibitor diinjeksikan pada suatu sel yaitu sel hati.
Sel hati yang diinjeksi inhibitor tersebut sedang aktif 156. Hasil reaksi gelap berupa senyawa gliseraldehid 3 posfat
mengoksidasi glukosa secara aerob. Inhibitor berikatan dapat dimanfaatkan tumbuhan untuk membentuk ….
spesifik dengan ATP sintase. Manakah pernyataan yang (1) Asam lemak
KURANG TEPAT mengenai efek pemberian inhibitor (2) Glukosa
tersebut …. (3) Gliserol
(A) Laju penggunaan glukosa melambat (4) Asam amino
(B) Pembentukan ATP di mitokondria akan terhenti (A) 1, 2, dan 3 benar (D) 4
(C) Glikolisis mengalami percepatan karena defisit ATP (B) 1, 3 benar (E) Semua benar
(D) Konsumsi oksigen terhenti (C) 2, 4 benar
(E) Siklus krebs mengalami perlambatan
157. Perhatikan gambar berikut ini!
153. Seorang mahasiswa mengisolasi DNA dari tanaman. Ia
ingin mengetahui urutan basa nitrogen (sequencing)
pada gen yang mengkode enzim fosfofruktokinase.
Sebelum proses “sequencing” Ia kemudian
mengamplifikasi sampel DNA tersebut pada mesin
“thermocycler”, proses yang terjadi seperti berikut.

(1) Mesofil tidak berdiferensiasi

(2) Dimiliki tanaman jagung dan tebu
(3) Merupakan anatomi daun tanaman C4
(4) Kloroplas pada seludang pembuluh lebih banyak
Pernyataan yang benar adalah ….
(A) 1, 2 dan 3 benar (D) 4 saja benar
(B) 1 dan 3 benar (E) Semua benar
Siswa tersebut sempat mengamati pada siklus ke 24 (C) 2 dan 4 benar
jumlah DNA mencapai 16.777.216 salinan, jika gambar
di atas menunjukkan jumlah siklus terakhir yang terjadi 158. Manakah alasan yang kurang tepat mengapa sifat resesif
setelah siklus ke 22, dan diketahui setelah siklus terakhir pada suatu genotip heterozigot tidak terekspresikan?
jumlah DNA mencapai 33.554.432 salinan. Berapakah (A) Protein yang dikode gen resesif non fungsional
jumlah total DNA ketika baru mencapai siklus ke 15 .... (B) Gen dominan menutupi ekspresi gen resesif
(A) 1.048.576 salinan (C) Gen resesif terpaut pada gen yang dominan
(B) 262.144 salinan (D) Gen dominan menghalangi fungsi gen resesif
(C) 32.768 salinan (E) Gen resesif normal, namun ekspresinya sangat
lemah
(D) 1024 salinan
(E) 256 salinan 159. Individu bergenotip AaBbCCDd memiliki gamet sebagai
berikut, KECUALI ….
154. Pernyataan yang kurang tepat mengenai DNA adalah …. (A) AbcD (D) abCd
(A) Pasangan basa berlaku hukum charghaff (B) ABCd (E) aBCd
(B) Gula pentosa memiliki gugus aldehid (C) AbCd
(C) Franklin mengamati bahwa diameter DNA selalu
konstan 160. Persilangan antara tanaman berbatang tinggi dan biji
(D) Menurut Hersley dan Chase 1 helix terdapat 10 bulat (TtBb) dengan tanaman berbatang rendah biji
nukleotida bulat (ttBb) dapat menghasilkan keturunan bergalur
(E) Terdiri atas 2 untai tali yang berpilin murni (homozigot) sebanyak ....
(A) 12,5% (D) 62,5%
(B) 25% (E) 0%
(C) 50%

Halaman 21 dari 21 halaman