3.bahasa Indonesia Xi Mipa 4

KELAS/SEMESTER : XI MIPA 4 / 1
MATA PELAJARAN : BHS INDONESIA
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

SIKAP SPIRITUAL
menghormati
orang lain
berdoa menjalankan bersyukur
memberi yang
sebelum dan ibadah sesuai atas nikmat berserah diri
salam pada menjalankan
sesudah dengan dan karunia (tawakal)
saat awal dan ibadah sesuai
melakukan agama yang Tuhan Yang kepada Tuhan
No NAMA kegiatan dianut
akhir kegiatan
Maha Esa
dengan
agama yang
dianut
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 ADEK IRMA SURYANI
2 AGAM FIRDAUS
3 AMELIA PUTRI
4 ARDI YANTO
5 ARYANANDA VINDI SUJANA
6 CAHYA PUTRIANI
7 DEA AMANDA SYAHRANI
8 DIAN PERMATA RAHMI
9 DINDA HANDAYANI
10 ELDYA DESINTA
11 IHSAN ROMADON
12 INSYA HILLA HESTI
13 IRMANSYAH RAMADHAN
14 JELITA LESTARI
15 LATIPA ELVINA
16 M. RAMADHAN PRATAMA
17 M.NANDA IKHSANUL HASBI
18 MARDHIA
19 MHD. HABIBULLAH
20 MUHAMMAD IKHSAN
21 NOVA YOLANDA RAMADHANI
22 NUR AISYAH
23 PUJI RAHAYU
24 PUTRI MULIA NANDA
25 RAHMADINI TAZKIA QOLBI
26 REZA DEFIANTINAMANTA
27 RIFKI ALKHUSAIRI
28 ROSMANIAR
29 SADELA EFRILNA
30 SALMI HAYATI
31 SRI DEIVI YULANDA
32 ZIKRI ADRIANSYAH
33
34
35
36
37
38
39
40
SPIRITUAL
menjaga
lingkungan
hidup di
sekitar satuan
pendidikan DESKRIPSI DALAM RAPOR
SB PB Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agama yang dianut, memberi salam pada saat
awal dan akhir kegiatan, bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
Selalu berdoa
Yang Maha Esa,sebelum dandiri
berserah sesudah melakukan
(tawakal) kegiatan,
kepada Tuhan, menjalankan
menghormati
ibadah
orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agama pada
sesuai dengan agama yang dianut, memberi salam yang saat
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
lingkungan bersyukur
hidup di atas nikmat
sekitar satuandan karunia
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal dan akhir
dan menjaga kegiatan,
hidup atas nikmat
di sekitar dan karunia
satuan kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
Yang Maha Esa,sebelum dan
berserah sesudah
diri melakukan
(tawakal) kepada Tuhan, menjalankan
menghormati
ibadah
dianut,
awal dan akhir
hidup atas nikmat
satuan kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan
Yang Maha Esa, berserah diri (tawakal) kepada Tuhan, menghormatimenjalankan
ibadah sesuai
orang lain yangdengan agamaibadah
menjalankan yang dianut,
sesuaimemberi salam pada
dengan agama yang saat
dianut,
awal dan akhir
hidup atas nikmat
satuan kegiatan,
pendidikan;Tuhan
ibadah sesuai
dianut,
awal dan akhirlingkungan
dan menjaga kegiatan, bersyukur
hidup atas nikmat
di sekitar satuandan karunia Tuhan
pendidikan;
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
ibadah sesuai
dianut,
awal dan akhir
hidup atas nikmat
satuan kegiatan,
pendidikan;Tuhan
ibadah sesuai
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan menjaga lingkungan hidup di sekitar satuan pendidikan;Tuhan
dan akhir kegiatan, bersyukur atas nikmat dan karunia
Yang Maha Esa, berserah diri (tawakal) kepada Tuhan, menghormati
orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang dianut,
dan menjaga lingkungan hidup di sekitar satuan pendidikan;
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
hidup atas nikmat
pendidikan;
ibadah sesuai
dianut,
hidup atas nikmat
pendidikan;
ibadah sesuai
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal dan akhir
hidup atas nikmat
satuan kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
Yang Maha Esa,sebelum dan
berserah sesudah
diri melakukan
(tawakal) kepada Tuhan, menjalankan
menghormati
ibadah
dianut,
awal dan akhir
hidup atas nikmat
satuan kegiatan,
pendidikan;Tuhan
ibadah sesuai
dianut,
hidup atas nikmat
pendidikan;
ibadah sesuai
dianut,
hidup atas nikmat
pendidikan;
ibadah sesuai
dianut,
awal
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
hidup atas nikmat
pendidikan;
ibadah sesuai
dianut,
hidup atas nikmat
pendidikan;
ibadah sesuai
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
dan dan akhir
menjaga kegiatan,
pendidikan;Tuhan
Selalu berdoa
(tawakal) kegiatan,
menghormati
ibadah
dianut,
awal
KELAS/SEMESTER : XI MIPA 4 / 1
MATA PELAJARAN : BHS INDONESIA
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

SIKAP SOSIAL
tanggung
jujur disiplin jawab
peduli santun responsif
No NAMA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 ADEK IRMA SURYANI
2 AGAM FIRDAUS
3 AMELIA PUTRI
4 ARDI YANTO
5 ARYANANDA VINDI SUJANA
6 CAHYA PUTRIANI
7 DEA AMANDA SYAHRANI
9 DINDA HANDAYANI
10 ELDYA DESINTA
11 IHSAN ROMADON
13 IRMANSYAH RAMADHAN
14 JELITA LESTARI
15 LATIPA ELVINA
17 M.NANDA IKHSANUL HASBI
18 MARDHIA
19 MHD. HABIBULLAH
20 MUHAMMAD IKHSAN
21 NOVA YOLANDA RAMADHANI
22 NUR AISYAH
23 PUJI RAHAYU
24 PUTRI MULIA NANDA
25 RAHMADINI TAZKIA QOLBI
26 REZA DEFIANTINAMANTA
27 RIFKI ALKHUSAIRI
28 ROSMANIAR
29 SADELA EFRILNA
30 SALMI HAYATI
31 SRI DEIVI YULANDA
32 ZIKRI ADRIANSYAH
33
34
35
36
37
38
39
40
SOSIAL
proaktif
DESKRIPSI DALAM RAPOR
SB PB
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,

dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
dan proaktif Baik;
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS / SEMESTER : XI MIPA∕ 1 (satu)
KKM : 70
NILAI PENGETAHUAN
HASIL PENILAIAN HARIAN

No NAMA KD
TG 1 TG 2 TG 3 TG 4 UH UTS
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
1 ADEK IRMA SURYANI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
2 AGAM FIRDAUS 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
3 AMELIA PUTRI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
4 ARDI YANTO 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
5 ARYANANDA VINDI SUJANA 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
6 CAHYA PUTRIANI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
7 DEA AMANDA SYAHRANI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2

3.3.3.4
3.5.3.6
8 DIAN PERMATA RAHMI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
9 DINDA HANDAYANI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
10 ELDYA DESINTA 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
11 IHSAN ROMADON 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
12 INSYA HILLA HESTI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
13 IRMANSYAH RAMADHAN 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
14 JELITA LESTARI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
15 LATIPA ELVINA 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
16 M. RAMADHAN PRATAMA 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
17 M.NANDA IKHSANUL HASBI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
18 MARDHIA 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
19 MHD. HABIBULLAH 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
20 MUHAMMAD IKHSAN 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
21NOVA YOLANDA RAMADHANI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
22 NUR AISYAH 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
23 PUJI RAHAYU 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
24 PUTRI MULIA NANDA 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
25 RAHMADINI TAZKIA QOLBI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
26 REZA DEFIANTINAMANTA 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
27 RIFKI ALKHUSAIRI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
28 ROSMANIAR 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
29 SADELA EFRILNA
3.5.3.6
29 SADELA EFRILNA 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
30 SALMI HAYATI 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
31 SRI DEIVI YULANDA 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
32 ZIKRI ADRIANSYAH 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
33 0 3.6
33 0
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
34 0 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
35 0 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
36 0 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
37 0 3.6
3.7
3.8
37 0
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
38 0 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
39 0 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.1
3.2
3.3.3.4
3.5.3.6
40 Z 3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
Interval Predikat :
D < 70
70 ≤ C ≤ 79
80 ≤ B ≤ 90
91 ≤ A ≤ 100
No
KD Kompetensi Dasar
3.1 mengkontruksikaninformasi berupa pertanyaan-pertanyaan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur
3.2 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur
Mengidentifikasi informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks eksplanasi lisan dan tulis dan menga
3.3.3
eksplanasi
3.5.3mengidentifikasi informasi berupa permasalahan aktual yang disajikan dalam ceramah
3.6 menganalisis isi,struktur, dan kebahasaan dalam ceramah
3.7 mengidentifikasi butir-butir penting dari satu buku pengayaan (non fiksi) yang dibaca
3.8 mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam kumpulan cerita pendek yang dibaca
3.9 menganalisis unsur-unsur pembangunan cerita pendek dalam buku kumpulan cerita pendek
3.10 menemukan butir-butir penting dari dua buku pengayaan (non fiksi) yang dibaca
NILAI PENGETAHUAN
PENILAIAN
NILAI
AKHIR RERATA PREDIKAT
RAPOR
SEMESTER
nsi Dasar
pan-tahapan dalam teks prosedur
ksplanasi lisan dan tulis dan menganalisis struktur dan kebahasaan teks
m ceramah
ng dibaca
ta pendek yang dibaca
an cerita pendek
baca
DESKRIPSI
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS / SEMESTER : XI MIPA 4 / 1
KKM : 70
NILAI KETERA
Praktik Produk Proyek

No NAMA KD
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
4.1 66
4.2 77
4.3.4.4 77
4.5 88
1 ADEK IRMA SURYANI 4.6 88
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
2 AGAM FIRDAUS 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
3 AMELIA PUTRI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
4 ARDI YANTO 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
5 ARYANANDA VINDI SUJANA 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
6 CAHYA PUTRIANI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
7 DEA AMANDA SYAHRANI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2

4.3.4.4
4.5
8 DIAN PERMATA RAHMI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
9 DINDA HANDAYANI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
10 ELDYA DESINTA 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
11 IHSAN ROMADON 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
12 INSYA HILLA HESTI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
13 IRMANSYAH RAMADHAN 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
14 JELITA LESTARI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
15 LATIPA ELVINA 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
16 M. RAMADHAN PRATAMA 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
17 M.NANDA IKHSANUL HASBI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
18 MARDHIA 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
19 MHD. HABIBULLAH 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
20 MUHAMMAD IKHSAN 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
21NOVA YOLANDA RAMADHANI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
22 NUR AISYAH 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
23 PUJI RAHAYU 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
24 PUTRI MULIA NANDA 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
25 RAHMADINI TAZKIA QOLBI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
26 REZA DEFIANTINAMANTA 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
27 RIFKI ALKHUSAIRI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
28 ROSMANIAR 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
29 SADELA EFRILNA
4.5
29 SADELA EFRILNA 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
30 SALMI HAYATI 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
31 SRI DEIVI YULANDA 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
32 ZIKRI ADRIANSYAH 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
33 4.6
33
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
34 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
35 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
36 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
37 4.6
4.7
4.8
37
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
38 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
39 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.1
4.2
4.3.4.4
4.5
40 4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
Interval Predikat :
D < 70
70 ≤ C ≤ 79
80 ≤ B ≤ 90
91 ≤ A ≤ 100
No
KD Kompetensi Dasar
4.1 merancang pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur dengan organisasi yang tepat secara
4.2 Mengembangkan teks prosedur dengan memehatikan hasil analisis terhadap isi,struktur, dan kebahasaan
mengkontruksikan informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks eksplanasi secara lisan dan tulis d
4.3.4
memperhatikan struktur dan kebahasaan
4.5 menyususn dari bagian-bagian penting dari permasalahan aktual sebagai bahan untuk disajikan dalam cerama
4.6 Mengonstruksi ceramah tentang permasalahan aktual dengan memerhatikan aspek kebahasaan dan menggun
4.7 menyusun laporan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi)
4.8 mendemontrasikan salah satu nlai kehidupan yang dipelajari dalam cerita pendek
4.9 mengkostruksikan sebuah cerita pendek dengan memerhatikan unsur-unsur pembangun cerpen
4.10 mempertunjukkan kesan pribadi terhadap salah satu buku ilmiah yang dibaca dalam bentuk teks eksplanasi sin
NILAI KETERAMPILAN
Proyek Portofolio NILAI

RERATA PREDIKAT
RAPOR
3 4 1 2 3 4
66
77
77
88
88 79 C
nsi Dasar
isasi yang tepat secara lisan dan tulis
, dan kebahasaan
secara lisan dan tulis dan memproduksi teks eksplanasi secara lisan atau tulis dengan
disajikan dalam ceramah
ahasaan dan menggunakan struktur yang tepat
n cerpen
ntuk teks eksplanasi singkat
DESKRIPSI
Memiliki keterampilan menyususn dari

bagian-bagian penting dari permasalahan
aktual sebagai bahan untuk disajikan
dalam ceramah.

3.bahasa Indonesia Xi Mipa 4

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

3.bahasa Indonesia Xi Mipa 4

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KELAS/SEMESTER : XI MIPA 4 / 1

MATA PELAJARAN : BHS INDONESIA

TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

1 ADEK IRMA SURYANI

5 ARYANANDA VINDI SUJANA

7 DEA AMANDA SYAHRANI

8 DIAN PERMATA RAHMI

12 INSYA HILLA HESTI

17 M.NANDA IKHSANUL HASBI

21 NOVA YOLANDA RAMADHANI

24 PUTRI MULIA NANDA

25 RAHMADINI TAZKIA QOLBI

31 SRI DEIVI YULANDA

SB PB Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

1 ADEK IRMA SURYANI

5 ARYANANDA VINDI SUJANA

7 DEA AMANDA SYAHRANI

8 DIAN PERMATA RAHMI

12 INSYA HILLA HESTI

21 NOVA YOLANDA RAMADHANI

24 PUTRI MULIA NANDA

25 RAHMADINI TAZKIA QOLBI

31 SRI DEIVI YULANDA

Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,

HASIL PENILAIAN HARIAN

8 DIAN PERMATA RAHMI

KELAS / SEMESTER : XI MIPA 4 / 1

Praktik Produk Proyek

8 DIAN PERMATA RAHMI

Proyek Portofolio NILAI

Memiliki keterampilan menyususn dari

Anda mungkin juga menyukai