PENYELARASAN KURIKULUM

PROGRAM STUDI SARJANA

PROGRAM PENGEMBANGAN KAPASITAS PROGRAM STUDI

(PPKPS) TAHUN 2017

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS HASANUDDIN
2017
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR I
DAFTAR ISI Ii
DAFTAR TABEL Iii
DAFTAR GAMBAR iv

1. PENDAHULUAN
A. Sejarah perkembangan PS terutama dari aspek pengembangan kurikulum
B. Visi keilmuan program studi yang selaras dengan visi Unhas
2. METODE & MEKANISME PENYUSUNAN/REVISI KURIKULUM
3. SPESIFIKASI PROGRAM STUDI
4. CAPAIAN PEMBELAJARAN
A. Profil lulusan
B. Capaian Pembelajaran (CP);
C. Pemetaan keterkaitan CP dan aspirasi para pemangku kepentingan;
D. Naskah singkat penjabaran visi Unhas kedalaman visi dan CP prodi;
5.STRUKTUR KURIKULUM
A. Penjabaran & pemetaan CP kedalam Bahan Kajian
B. Penjabaran Bahan Kajian Kedalam Mata Kuliah
C. Strukur Kurikulum (Seri/Paralel/Spiral
D. Pemataan CP dan Matakuliah dalam kurikulum
6. STRATEGI DAN METODE PEMBELAJARAN
A. Pemetaan CP dan Strategi Pembelajaran
B. Strategi pencapaian CP melalui Strategi Pembelajaran
7. STRATEGI DAN ASESMEN PEMBELAJARAN
A. Rubrik beberapa matakuliah untuk mengukur CP
8. PENUTUP
9.LAMPIRAN
 DAFTAR TABEL

Nomor halaman

1 Profil Lulusan 4
2 Keterkaitan CP dan Profil Lulusan 8
3 Keterkaitan CP dan aspirasi para pemangku kepentingan 9
4 Persentase secara tingkat kedalaman dan keluasan BK terhadap CP 11
5 Pemetaan CP dan Strategi Pembelajaran 14
 DAFTAR GAMBAR

Nomor halaman

1 Struktur bidang kajian dasar Teknik Elektro 12

2 Pohon Bidang Kajian Teknik Elektro 13