Anda di halaman 1dari 8

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KURIKULUM 2013

SATUAN PENDIDIKAN : SMK NEGERI 1 KOTABUNAN

MATA PELAJARAN : SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL

GURU MATA PELAJARAN : ACHMAD A. ABDULRAHMAN S.KOM


PERANGKAT PEMBELAJARAN

KURIKULUM 2013

1. KALENDER PENDIDIKAN
2. JADWAL PELAJARAN
3. KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
4. PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
5. PROGRAM SEMESTER (PROMES)
6. RINCIAN PEKAN EFEKTIF (RPE)
7. SILABUS
8. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
9. ABSENSI SISWA
10.JURNAL MENGAJAR

SATUAN PENDIDIKAN : SMK NEGERI 1 KOTABUNAN

MATA PELAJARAN : SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL

GURU MATA PELAJARAN : ACHMAD A. ABDULRAHMAN S.KOM


PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Kotabunan Kelas/Semester : X/1
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital Tahun Pelajaran : 2018/2019
ALOKASI
SMT KI KOMPETENSI DASAR KET
WAKTU
A. TATAP MUKA 1 JP = 45 menit
KI 3 3.1 Menerapkan logika dan algoritma
komputer
6
KI 4 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi perintah
(Command)
KI 3 3.2 Menerapkan metode peta- minda
3
KI 4 4.2 Membuat peta- minda
KI 3 3.3 Mengevaluasi paragraf deskriptif,
argumentatif, naratif, dan persuasif
9
KI 4 4.3 Menyusun kembali format dokumen
pengolah kata
KI 3 3.4 Menerapkan logika dan operasi
perhitungan data
9
KI 4 4.4 Mengoperasikan perangkat lunak
GANJIL

pengolah angka
KI 3 3.5 Menganalisis fitur yang tepat untuk
pembuatan slide 6
KI 4 4.5 Membuat slide untuk presentasi
KI 3 3.6 Menerapkan teknik presentasi yang
efektif 6
KI 4 4.6 Melakukan presentasi yang efektif
KI 3 3.7 Menganalisis pembuatan e- book
KI 4 4.7 Membuat e-book dengan perangkat 9
lunak e-book editor
B. NON TATAP MUKA
1. Masa Kegiatan Peserta Didik Baru
(MTPDB)
2. Kegiatan 17 Agustus
3. Pekan Penilaian Tengah Semester 1
4. Penilaian Akhir Semester 1
5. Kegiatan Kesiswaan/classmeeting
GENAP

A. TATAP MUKA 1 JP = 45 menit


KI 3 3.8 Memahami konsep Kewargaan
Digital 3
KI 4 4.8 Merumuskan etika Kewargaan Digital
KI 3 3.9 Menerapkan teknik penelusuran
Search Engine 6
KI 4 4.9 Melakukan penelusuran informasi
KI 3 3.1 Menganalisis komunikasi sinkron dan
0 asinkron dalam jaringan
6
KI 4 4.1 Melakukan komunikasi sinkron dan
0 asinkron dalam jaringan
KI 3 3.1 Menganalisis fitur perangkat lunak
1 pembelajaran kolaboratif daring
KI 4 4.1 Menggunakan fitur untuk 9
1 pembelajaran kolaboratif daring (kelas
maya)
KI 3 3.1 Merancang dokumen tahap pra-
2 produksi
6
KI 4 4.1 Membuat dokumen tahap pra-produksi
2
KI 3 3.1 Menganalisis produksi video, animasi 9
3 dan/ atau musik digital
KI 4 4.1 Memproduksi video dan/atau animasi
3 dan/ atau musik digital
KI 3 3.1 Mengevaluasi pasca-produksi video,
4 animasi dan/atau musik digital
6
KI 4 4.1 Membuat laporan hasil pasca-produksi
4
B. NON TATAP MUKA
1. Penilaian Tengah Semester 2
2. USEK dan USBN
3. UNBK

Mengetahui, Buyat, July 2018


Kepala SMK N I Kotabunan Guru Mata Pelajaran,

Sonya Sugianto S.Pd, M.Pd Achmad A. Abdulrahman S.Kom


NIP. 19800420 200802 2 001 NIP. 19860813 201201 1 001
RINCIAN PEKAN EFEKTIF (RPE)

Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital


Sekolah : SMK Negeri 1 Kotabunan
Kelas/Semester : X/1
Tahun Pelajaran : 2018/2019

I. BANYAKNYA PEKAN DALAM SEMESTER GANJIL TP 2018/2019


No BULAN BANYAKNYA PEKAN
1 Juli 2
2 Agustus 5
3 September 4
4 Oktober 5
5 November 5
6 Desember 2
JUMLAH 23

II. BANYAKNYA PEKAN EFEKTIF NON TATAP MUKA


1. Kegiatan MOS : 1 pekan
2. Kegiatan 17 Agustus : 1 pekan
3. Penilaian Tengah Semester 1 : 1 pekan
4. Penilaian Akhir Semester 1 : 1 pekan
5. Kegiatan Kesiswaan/classmeeting : 1 pekan
Jumlah :5 Minggu

III. BANYAKNYA PEKAN EFEKTIF


23 Minggu – 5 Minggu = 18 Minggu efektif

IV. BANYAKNYA JAM EFEKTIF


18 pekan x 3 jam pelajaran = 54 JP

V. RINCIAN JAM EFEKTIF


a. Penilaian Harian = 6 JP
b. Tatap Muka = 48 JP

VI. PENUGASAN (PT,KMTT)


(60% x 48 JP) = 29 JP

VII.DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU EFEKTIF TATAP MUKA


NO. ALOKASI
KOMPETENSI DASAR
KI WAKTU
KI 3 3.1 Menerapkan logika dan algoritma komputer
6
KI 4 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi perintah (Command)
KI 3 3.2 Menerapkan metode peta- minda
3
KI 4 4.2 Membuat peta- minda
Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif,
KI 3 3.3 naratif, dan persuasif 9
KI 4 4.3 Menyusun kembali format dokumen pengolah kata
KI 3 3.4 Menerapkan logika dan operasi perhitungan data
9
KI 4 4.4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah angka
KI 3 3.5 Menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide
6
KI 4 4.5 Membuat slide untuk presentasi
KI 3 3.6 Menerapkan teknik presentasi yang efektif
6
KI 4 4.6 Melakukan presentasi yang efektif
KI 3 3.7 Menganalisis pembuatan e- book 9
KI 4 4.7 Membuat e-book dengan perangkat lunak e-book
editor
Penilaian Harian 6
JUMLAH 54

Mengetahui, Buyat, July 2018


Kepala SMK N I Kotabunan Guru Mata Pelajaran,

Sonya Sugianto S.Pd, M.Pd Achmad A. Abdulrahman S.Kom


NIP. 19800420 200802 2 001 NIP. 19860813 201201 1 001

RINCIAN PEKAN EFEKTIF (RPE)


Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Sekolah : SMK Negeri 1 Kotabunan
Kelas/Semester : X/2
Tahun Pelajaran : 2018/2019

I. JUMLAH MINGGU DALAM SEMESTER GENAP


No BULAN BANYAKNYA PEKAN
1 Januari 5
2 Februari 4
3 Maret 4
4 April 3
5 Mei 4
6 Juni 2
JUMLAH 22

II. BANYAKNYA PEKAN EFEKTIF NON TATAP MUKA


1. Penilaian Tengah Semester 2 : 1 pekan
2. USEK dan USBN : 2 pekan
3. UNBK : 1 pekan
4. Penilaian Akhir Semester 2 : 1 pekan
Jumlah :5 Minggu

III. BANYAKNYA PEKAN EFEKTIF


22 Pekan – 5 Pekan = 17 pekan

IV. BANYAKNYA JAM EFEKTIF


17 pekan x 3 JP = 51 JP

V. RINCIAN JAM EFEKTIF


a. Penilaian Harian = 6 JP
b. Tatap Muka = 45 JP

VI. PENUGASAN (PT, KMTT)


(60% x 45 JP) = 27 JP

VII.DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU EFEKTIF TATAP MUKA


NO. ALOKASI
KOMPETENSI DASAR
KI WAKTU
KI 3 3.8 Memahami konsep Kewargaan Digital
3
KI 4 4.8 Merumuskan etika Kewargaan Digital
KI 3 3.9 Menerapkan teknik penelusuran Search Engine
6
KI 4 4.9 Melakukan penelusuran informasi
Menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron dalam
KI 3 3.10 jaringan
Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron dalam
6
KI 4 4.10 jaringan
Menganalisis fitur perangkat lunak pembelajaran
KI 3 3.11 kolaboratif daring
9
Menggunakan fitur untuk pembelajaran kolaboratif
KI 4 4.11 daring (kelas maya)
KI 3 3.12 Merancang dokumen tahap pra-produksi
6
KI 4 4.12 Membuat dokumen tahap pra-produksi
Menganalisis produksi video, animasi dan/ atau
KI 3 3.13 musik digital
9
Memproduksi video dan/atau animasi dan/ atau
KI 4 4.13 musik digital
Mengevaluasi pasca-produksi video, animasi
KI 3 3.14
dan/atau musik digital 6
KI 4 4.14 Membuat laporan hasil pasca-produksi
Penilaian Harian 6
JUMLAH 51

Mengetahui, Buyat, July 2018


Kepala SMK N I Kotabunan Guru Mata Pelajaran,

Sonya Sugianto S.Pd, M.Pd Achmad A. Abdulrahman S.Kom


NIP. 19800420 200802 2 001 NIP. 19860813 201201 1 001

Anda mungkin juga menyukai