RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

7 Isnin 2 BAHASA MELAYU

60 minit

TEMA PERPADUAN

UNIT Hidup Berjiran TAJUK Hidup Berjiran

KEMAHIRAN BAHASA 3.0 KEMAHIRAN MENULIS

STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna

STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.1 (iii) Membina dan menulis ayat

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Membina dan menulis ____ ayat dengan betulnya.

KRITERIA KEJAYAAN Murid membina dan menulis ____ daripada ___ ayat dengan betulnya.

1. Murid membaca dan memahami petikan dan gambar.

2. Murid berbincang dan membina ayat berdasarkan gambar.
AKTIVITI
3. Murid menulis ayat yang telah dibina. Be A Writer(Pandangan Penulis)
PDPC
4. Murid bercerita dengan menggunakan petikan yang dilengkapkan. Story Books (Buku Cerita)
5. Murid merumuskan isi pelajaran tentang orang berbudi, kita berbahasa dengan bimbingan guru.

BBB Buku Teks: 29, Buku Aktiviti

SISTEM BAHASA Kosa kata

KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni

PAK-21 Recap Group (Mengulangi / mengingat semula)

NILAI MURNI Kerjasama

TAHAP PENGUASAAN (PBS) PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

7 Selasa 2 BAHASA MELAYU

60 minit

TEMA PERPADUAN

UNIT Hidup Berjiran TAJUK Hidup Berjiran

KEMAHIRAN BAHASA 3.0 KEMAHIRAN MENULIS

STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna

STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.1 (iii) Membina dan menulis ayat

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Membina dan menulis ____ ayat dengan betulnya.

KRITERIA KEJAYAAN Murid membina dan menulis ____ daripada ___ ayat dengan betulnya.

1. Murid membaca dan memahami petikan dan gambar.

2. Murid berbincang dan membina ayat berdasarkan gambar.
AKTIVITI
3. Murid menulis ayat yang telah dibina. Be A Writer(Pandangan Penulis)
PDPC
4. Murid bercerita dengan menggunakan petikan yang dilengkapkan. Story Books (Buku Cerita)
5. Murid merumuskan isi pelajaran tentang orang berbudi, kita berbahasa dengan bimbingan guru.

BBB Buku Teks: 29, Buku Aktiviti

SISTEM BAHASA Kosa kata

KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni

PAK-21 Recap Group (Mengulangi / mengingat semula)

NILAI MURNI Kerjasama

TAHAP PENGUASAAN (PBS) PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

7 Rabu 2 BAHASA MELAYU
60 minit

TEMA PERPADUAN

UNIT Hidup Berjiran TAJUK Hidup Berjiran

KEMAHIRAN BAHASA 3.0 KEMAHIRAN MENULIS

STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna

STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.1 (iii) Membina dan menulis ayat

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Membina dan menulis ____ ayat dengan betulnya.

KRITERIA KEJAYAAN Murid membina dan menulis ____ daripada ___ ayat dengan betulnya.

1. Murid membaca dan memahami petikan dan gambar.

2. Murid berbincang dan membina ayat berdasarkan gambar.
AKTIVITI
3. Murid menulis ayat yang telah dibina. Be A Writer(Pandangan Penulis)
PDPC
4. Murid bercerita dengan menggunakan petikan yang dilengkapkan. Story Books (Buku Cerita)
5. Murid merumuskan isi pelajaran tentang orang berbudi, kita berbahasa dengan bimbingan guru.

BBB Buku Teks: 29, Buku Aktiviti

SISTEM BAHASA Kosa kata

KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni

PAK-21 Recap Group (Mengulangi / mengingat semula)

NILAI MURNI Kerjasama

TAHAP PENGUASAAN (PBS) PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

2 BAHASA MELAYU
7 Khamis 60 minit

TEMA PERPADUAN

UNIT Hidup Berjiran TAJUK Hidup Berjiran

KEMAHIRAN BAHASA 3.0 KEMAHIRAN MENULIS

STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna

STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.1 (iii) Membina dan menulis ayat

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Membina dan menulis ____ ayat dengan betulnya.

KRITERIA KEJAYAAN Murid membina dan menulis ____ daripada ___ ayat dengan betulnya.

1. Murid membaca dan memahami petikan dan gambar.

2. Murid berbincang dan membina ayat berdasarkan gambar.
AKTIVITI
3. Murid menulis ayat yang telah dibina. Be A Writer(Pandangan Penulis)
PDPC
4. Murid bercerita dengan menggunakan petikan yang dilengkapkan. Story Books (Buku Cerita)
5. Murid merumuskan isi pelajaran tentang orang berbudi, kita berbahasa dengan bimbingan guru.

BBB Buku Teks: 29, Buku Aktiviti

SISTEM BAHASA Kosa kata

KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni

PAK-21 Recap Group (Mengulangi / mengingat semula)

NILAI MURNI Kerjasama

TAHAP PENGUASAAN (PBS) PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

2 BAHASA MELAYU
7 Jumaat 60 minit

TEMA PERPADUAN

UNIT Hidup Berjiran TAJUK Hidup Berjiran

KEMAHIRAN BAHASA 3.0 KEMAHIRAN MENULIS

STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna

STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.1 (iii) Membina dan menulis ayat

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Membina dan menulis ____ ayat dengan betulnya.

KRITERIA KEJAYAAN Murid membina dan menulis ____ daripada ___ ayat dengan betulnya.

1. Murid membaca dan memahami petikan dan gambar.

2. Murid berbincang dan membina ayat berdasarkan gambar.
AKTIVITI
3. Murid menulis ayat yang telah dibina. Be A Writer(Pandangan Penulis)
PDPC
4. Murid bercerita dengan menggunakan petikan yang dilengkapkan. Story Books (Buku Cerita)
5. Murid merumuskan isi pelajaran tentang orang berbudi, kita berbahasa dengan bimbingan guru.

BBB Buku Teks: 29, Buku Aktiviti

SISTEM BAHASA Kosa kata

KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni

PAK-21 Recap Group (Mengulangi / mengingat semula)

NILAI MURNI Kerjasama

TAHAP PENGUASAAN (PBS) PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________