11.00 a.m.

–
MINGGU 10 TARIKH 05.03.2019 HARI Selasa MASA
12.00 a.m.
MATAPELAJARAN Pendidikan Seni Visual KELAS 6
TAJUK Cekak Hiasan
1.1 Persepsi Estetik:
STANDARD 2.2 Aplikasi Seni
KANDUNGAN 2.3 Ekspresi Kreatif
2.4 Apresiasi Seni
2.1.1 Unsur Seni: 2.1.1.1, 2.1.1.2, 2.1.1.3
2.1.2 Prinsip Rekaan : 2.1.2.1, 2.1.2.2
STANDARAD
2.2.1 Media: 2.2.1.1, 2.2.1.2
PEMBELAJARAN
2.2.2 Proses Teknik : 2.2.2.1 Teknik campuran – Ikatan dan celupan,
resis dan mozek)
Pada akhir pembelajaran murid dapat :-
1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual yang ada pada
OBJEKTIF karya .
PEMBELAJARAN 2. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, proses serta teknik
dalam penghasilan corak dan rekaan

1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya menggunakan

AKTIVITI komputer guru dan bersoal jawab mengenai bahasa seni yang ada
PEMBELAJARAN pada contoh karya.(EK1).
2. Murid memerihal bahasa seni menggunakan peta pemikiran.
3. Guru memperkenalkan media dan menunjukkan cara menghasilkan
karya menggunakan teknik campuran (EK 2)
4. Murid meneroka dan mengaplikasi media, proses dan teknik
dalam penghasilan karya. (EK 2)
5. Murid membuat proses awal menghasilkan karya dengan
menganalisis dan memanipulasi idea dari pelbagai sumber kajian

Kreativiti, inovasi,
Keusahawanan,
EMK NILAI Dan Nilai Murni
(EK1 ,EK2,EK3, EK5), TMK
1. Contoh karya, dan media: Gelang getah, batu atau alat lain yang sesuai,
BBM
kain kapas putih, pewarna kain, manik, lilin atau bahan lain yang sesuai.
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat corak dan rekaan
PETAKSIRAN menggunakan teknik ikatan dan celupan,resis dan mozek berdasarkan
dua standard kandungan .

REFLEKSI