JANUARI TEMA 1: a. Wawasan Diri Pengetahuan: 1. Mmenghasilkan peta Kad manila Tugasan :
menerangkan ciri-ciri wawasan minda tentang wawasan diri Alat tulis 5 markah
M1–M2 PENCAPAIAN diri. dan membincangkan VLE Frog
KENDIRI bersama-sama rakan. i-THINK Contoh:
(02.01 – 11.01) Kemahiran: 2. Membincangkan usaha Peta minda
mengamalkan usaha yang gigih untuk menjayakan wawasan azam 2018
diri.
Nilai: 3. Menghasilkan aku janji
mempunyai sikap kesungguhan untuk merealisasikan
yang tinggi. wawasan diri.
Pengetahuan:
JANUARI Usaha yang menyatakan usaha-usaha yang perlu 1. mencipta dan Kertas putih Tugasan :
Cemerlang dilakukan untuk merealisasikan mendeklamasikan puisi Alat tulis 5 markah
M4 wawasan diri. bertemakan wawasan diri. VLE Frog
i-THINK Contoh:
(21.01 – 25.01) Kemahiran: Mencipta
mengamalkan usaha yang gigih puisi /
HARI untuk mencapai wawasan diri. pantun hala
THAIPUSAM tuju diri
21 JAN
Nilai:
mempunyai sikap kesungguhan yang
tinggi.
1
JAN / FEB Sikap yang Pengetahuan: a. menghasilkan biografi Kad manila Tugasan :
Berwawasan menyenaraikan usaha untuk tentang perjalanan hidup Alat tulis 5 markah
M5–M7 mencapai wawasan diri. seseorang yang telah VLE Frog
berjaya dalam profesionnya i-THINK Contoh:
(28.01 – 15.02) Kemahiran: contohnya doktor, peguam, Biografi
mengamalkan usaha yang gigih jurutera, guru dan peladang. tokoh
TAHUN BARU untuk mencapai wawasan diri.
CINA
4-8 FEB Nilai:
berdisiplin untuk mencapai
kejayaan cemerlang.
2
APRIL TEMA 3: a. Kepekaan dan Pengetahuan: 1. sumbang saran tentang Tugasan :
tindakan terhadap menjelaskan isu dan masalah cara untuk mengatasi isu Kertas 5 markah
M 13 – M 14 HIDUP isu dan masalah sosial dalam masyarakat. dan masalah dalam Alat tulis
BERMASYARAKAT sosial dalam masyarakat. Buku skrap Contoh:
(01.04 – 12.04) masyarakat Kemahiran: 2. menulis surat kepada Keratan akhbar Kerja amal
- penyalahgunaan mengambil tindakan yang wajar badan-badan yang berkaitan Majalah di sekolah
dadah untuk menangani isu dan masalah untuk memberikan VLE Frog
- pergaulan bebas sosial. cadangan dalam menangani i-THINK Laporan
- penderaan isu dan masalah sosial di
- vandalism Nilai: kawasan setempat.
- gengsterisme menghargai usaha agensi. 3. menghasilkan buku
- penyalahgunaan skrap yang berkaitan
teknologi dengan masalah remaja.
Pengetahuan:
APRIL TEMA 4: a. Prinsip- menerangkan nilai-nilai murni 1. berbincang tentang Kertas putih Tugasan :
prinsip penting yang terdapat dalam pelbagai amalan pelbagai agama. Kertas warna 5 markah
M 16 – M 17 WARISAN dalam ajaran agama. 2. mempamerkan dan Alat tulis
KEPELBAGAIAN pelbagai agama membincangkan kata-kata VLE Frog Contoh:
(22.04 – 30.04) BUDAYA MALAYSIA Kemahiran: hikmat ahli fakir dan tokoh i-THINK Kerja amal
mengamalkan nilai-nilai murni agama tentang agama masing- di sekolah
dan ajaran agama masing-masing masing.
dalam kehidupan. 3. berkongsi pengalaman Laporan
dengan rakan tentang
Nilai: persiapan menyambut
menghormati nilai-nilai murni perayaan agama masing-
dan ajaran pelbagai agama lain. masing.
3
M 17 – M 20
(02.05 – 24.05) PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 4 & 5
HARI BURUH
1 MEI 2017
JUN / JULAI TEMA 5: a. Kepentinga Pengetahuan: 1. membuat carta aliran Kad manila Tugasan :
n Perlembagaan menerangkan sejarah cara menggubal perlembagaan Pen marker 5 markah
M 23 – M 24 MALAYSIA NEGARA Malaysia pembentukan Perlembagaan 2. mengadakan forum VLE Frog
BERDAULAT - Politik Malaysia. tentang kepentingan i-THINK Contoh:
(24. 06 – 05.07) - Sosial Perlembagaan Malaysia. Forum
- Ekonomi Kemahiran:
menjalankan tanggungjawab Carta aliran
sebagai warganegara.
Nilai:
menyanjung keluhuran
Perlembagaan Malaysia.
4
JULAI b. Peruntukan Pengetahuan: 1. mengumpul dan Kertas A4, Tugasan :
Utama menerangkan peruntukan utama membincangkan keratan Kertas mahjong, 5 markah
M 25 – M 27 Perlembagaan Perlembagaan Malaysia akhbar, majalah dan bahan- Keratan akhbar
Malaysia bahan lain tentang isu yang Pensel warna Contoh:
(08.07 – 26.07) - Bahasa Kemahiran: berkaitan dengan undang- Kad manila Debat
- Agama mempertahankan. kedaulatan undang dan tanggungjawab VLE Frog
- Kewargane Perlembagaan Malaysia. sebagai warganegara. i-THINK Forum
garaan Nilai: 2. meramalkan kesan
- Hak Asasi mentaati Perlembagaan Malaysia. kepada Negara sekiranya
- Kedudukan Perlembagaan Malaysia tidak
istimewa orang dihormati.
Melayu dan 3. mengadakan lawatan
bumiputera Sabah sambil belajar ke Parlimen
dan Sarawak atau dewan Undangan Negeri.
JULAI / OGOS TEMA 6: a. Membina Pengetahuan: 1. menemu bual Soalan temu Tugasan :
Budaya Kerja menjelaskan budaya kerja guru/pentadbir sekolah tentang bual 5 markah
M 28 – M 29 CABARAN MASA Cemerlang ke cemerlang ciri-ciri dan kepentingan Kertas
DEPAN Arah budaya kerja cemerlang. Alat tulis Contoh:
(29.07 – 08.08) Kemakmuran Kemahiran: 2. menghasilkan logo, Kertas lukisan Poster
Negara mengamalkan budaya kerja slogan, atau poster tentang Pewarna
- Etika Kerja cemerlang untuk kemajuan diri budaya kerja cemerlang. Poster Folio
- Kualiti Kerja dan Negara. 3. mengadakan kempen Keratan akhbar
- Peningkatan Ilmu “Budaya Kerja Cemerlang” VLE Frog Kempen
dan Kecekapan Nilai: peringkat kelas atau sekolah. i-THINK
- Penyelidikan dan menghayati budaya kerja 4. mengadakan simulasi Slogan
Pembangunan cemerlang perundingan antara majikan
- Rasuah Sifar dan pekerja tentang hal-hal
- Kebajikan Pekerja kebajikan pekerja.
5. mengumpul keratan
akhbar tentang kes-kes rasuah
dan mengulas implikasinya
kepada Negara
6. membina garis
panduan untuk melahirkan
murid yang beretika
cemerlang
5
OGOS / SEPT b. Pengguna Pengetahuan: 1. menganjurkan “Minggu Keratan akhbar Tugasan :
yang Rasional menghuraikan ciri-ciri pengguna Kepenggunaan” peringkat Majalah 5 markah
M 30 – M 32 - Hak Pengguna yang rasional. sekolah. Kertas
(19.08 – 06.09) - Tanggungjawab 2. mengumpul dan Alat tulis Contoh:
Pengguna Kemahiran: membincangkan kes-kes VLE Frog Kempen
HARI - Etika Pengguna membudayakan standard penipuan di kalangan i-THINK
KEMERDEKAAN dan Pengeluar kepenggunaan dalam kehidupan pengguna Lawatan
31 OGOS - Standard dan seharian. 3. mengadakan kempen
Keselamatan berbelanja secara berhemah di Folio
AWAL
MUHARRAM Pengguna Nilai: sekolah.
01 SEPT mengamalkan sikap sebagai 4. membuat perbandingan
pengguna yang rasional harga barang di kedai
runcit/pasar raya di kawasan
setempat.
5. membuat anggaran
perbelanjaan bulanan secara
berhemah bagi keluarga
sendiri.
6. main peranan sebagai
pengguna yang rasional.
7. Mengadakan lawatan ke
- KPDNHEP
- Jab. Standard Malaysia
- SIRIM Berhad
- Kilang-kilang yang mendapat
pengiktirafan ISO
M 35 ULANGKAJI
(23.09 – 27.09)
6
M 40 – M 41 PERBINCANGAN KERTAS PEPERIKSAAN,
(30.10 – 08.11) PENYELARASAN DAN SEMAKAN MARKAH
__________________________________ _________________________
( PN. ARNI ZULIANI BINTI DZOLKEFLI) (PN. SA’DIAH BINTI MOHD ARIS)
DISAHKAN OLEH :
__________________________________