Anda di halaman 1dari 2

#LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA


Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari
ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.
SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : II
Tema : 1. Hidup Rukun
Subtema : 2. Hidup Rukun di Tempat Bermain
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Kompetensi Dasar Materi
PPKn Sila ketiga pancasila dan simbolnya
3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”
4.1 Menjelaskan hubungan gambar pada lambang Negara dengan
sila-sila Pancasila
Bahasa Indonesia Ungkapan
3.1 Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat
dalam teks cerita atau lagu yang menggambarkan sikap hidup
rukun
4.1 Menirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam
cerita atau lagu anak-anak dengan bahasa yang santun

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menjelaskan hubungan gambar pada lambang sila ketiga Pancasila dan menerapkannya
dalam kehidupan sehari-hari, dapat memahami arti suatu ungkapan serta membuatnya menjadi kalimat.

Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa.
Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka.

Bahan/Materi
Video sila ketiga Pancasila, video materi tentang ungkapan

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
#LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Seperti biasa setiap hari jumat kita melaksanakan PSN dulu untuk
memberantas sarang nyamuk karena sekarang sudah mulai hujan lagi. Jangan sampai kita lengah dan terkena
DBD. Setelah PSN kita akan belajar tentang sila ketiga pancasila, serta belajar tentang ungkapan. Mari kita awali
dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan dan diberikan kemudahan dalam
melaksanakan kegiatan belajar hari ini. Sebelum belajar persiapkan dengan baik alat belajar kalian masing-
masing dengan baik ya. Jadilah anak-anak yang mandiri dalam menyiapkan alat-alat belajar ya.

Kegiatan
Anak-anak tadi kita melakukan PSN bersama anggota keluarga di rumah, saling bergotong royong untuk
membersihkan rumah. Pekerjaaan yang tadinya terasa berat menjadi ringan dengan bekerja sama.
Kegiatan PSN ini sesuai dengan sila ketiga pancasila yaitu persatuan Indonesia. Jika kita bersatu, maka kita bisa
menyelesaikan pekerjaan lebih cepat.

Bapak/Ibu guru memiliki cerita tentang Udin. Kita simak sama-sama ceritanya dengan klik link di bawah ini ya..
https://youtu.be/cGgrhTAYVeM

Untuk mengetahui pemahaman anak-anak tentang video tadi, isilah pertanyaan-pertanyaan pada link berikut
ini. Hati-hati dan teliti dalam mengerjakan soal yaa..
https://forms.gle/96d4BCWYS8KRwHGt6

Wah hebat! Kalian bisa menjawab soal-soalnya dengan baik. Setelah mengerjakan jangan lupa lihat nilai yang
kalian dapat, kemudian screenshot hasilnya, tunjukkan kepada orang tua dan mintalah bantuan orang tua
untuk mengirimkannya kepada Bapak/ibu guru 😊
Semoga mendapatkan nilai yang bagus yaa anak-anak.

Jangan lupa untuk mengucapkan kata tolong ketika meminta bantuan dan ucapkan terimakasih ketika sudah
menerima bantuan yaa..

TIM PENULIS:
1. Kartini Muhtadi, S.Pd
2. Dra. Hj. Ratih Wahyu P., M.Pd
3. Dra. Mart Dahlena, M.Pd
4. Dr. Sri Handayani, MM

• Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru
kalau sudah masuk sekolah kembali.

Anda mungkin juga menyukai