Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)

Kamis, 6 Agustus 2020

Materi Pembelajaran IPA

Baca dan pahami teks di bawah ini!
Listrik
A. Arus Listrik
Arus listrik adalah aliran muatan listrik pada rangkaian tertutup yang mengalir dari tempat yang
berpotensial tinggi ke tempat yang berpotensial rendah. Tempat yang berpotensial tinggi disebut kutub
positif dan tempat berpotensial rendah disebut kutub negatif.
Perbedaan potensial antara kutub negatif dan kutub positif disebut tegangan listrik atau potensial listrik.
Satuan tegangan listrik adalah volt yang diukur menggunakan alat voltmeter. Alat pengukur yang
merupakan penggabungan dari amperemeter, voltmeter, dan ohmmeter disebut avometer atau
multimeter.

B. Rangkaian Listrik
Rangkaian listrik adalah suatu hubungan sumber listrik dengan alat-alat listrik lainnya yang mempunyai
fungsi-fungsi tertentu. Contoh alat-alat listrik yang sering digunakan dalam rangkaian listrik sederhana
adalah sakelar dan lampu. Sakelar adalah alat listrik yang berfungsi menghubungkan dan memutuskan
arus listrik.
Berdasarkan susunan hubungan alat-alat listrik maka rangkaian listrik tersusun dengan tiga cara, yaitu
rangkaian seri, rangkaian paralel, dan rangkaian campuran.
 
C. Konduktor dan Isolator
Benda yang dapat menghantarkan arus listrik dengan baik disebut konduktor, umumnya terbuat dari
logam seperti tembaga, besi, alumunium, seng dan sebagainya. Sedangkan benda-benda penghantar
arus listrik yang buruk disebut isolator, umumnya terbuat dari bahan bukan logam seperti plastik, kayu,
udara, kertas, air dan sebagainya.

 D. Sumber-Sumber Listrik
Sumber listrik adalah alat listrik yang dapat menghasilkan arus listrik atau energi listrik. Beberapa
sumber listrik yang sering digunakan di antaranya batu baterai, accumulator, dinamo dan generator.

E. Manfaat dan Bahaya Energi Listrik

1. Manfaat Energi Listrik
 Energi listrik berubah menjadi energi kalor/panas, contohnya setrika listrik. Setrika listrik lebih
mudah dipakai dibandingkan dengan setrika konvensional yang menggunakan arang yang dibakar.
 Energi listrik berubah menjadi energi cahaya, contohnya bola lampu atau lampu neon. Bandingkan
betapa rumitnya jika kita menggunakan lampu petromak atau lampu minyak yang menggunakan
bahan bakar minyak tanah. Pada lampu petromak terjadi perubahan energi kimia menjadi energi
cahaya.
 Energi listrik menjadi energi gerak, contohnya kipas angin. Bandingkan jika kita menggunakan
kipas, maka tenaga yang dibutuhkan lebih banyak dan terjadi perubahan energi kimia dari makanan
menjadi energi gerak.
2. Bahaya Energi Listrik
Di antara kerugian yang paling besar adalah hubungan singkat atau konsleting yang dapat
mengakibatkan kebakaran. Pada saat kortsluiting, arus listrtik tidak mengalir melalui alat-alat listrik
sehingga energi listrik diubah menjadi energi panas oleh kawat penghantar. Jika energi panas itu
sangat besar maka kabel/kawat akan berpijar yang akhirnya menimbulkan kebakaran.
Untuk mencegah bahaya kebakaran atau kerusakan karena konsleting maka digunakan sekering.
Sekering terdiri atas seutas kawat logam timah hitam yang dibungkus dengan porselen atau kaca
sebagai isolator.

F. Penghematan Energi
Cara untuk menghemat energi listrik di antaranya adalah:
1. Menggunakan listrik seperlunya, misalnya pada saat menghidupkan televisi atau radio, kita tidak
membiarkannya tetap hidup sementara kita sudah tidak menonton atau mendengarkan siaran radio.
2. Menggunakan lampu dengan daya yang rendah sesuai dengan kebutuhan.
3. Tidak terlalu sering menghidupkan dan mematikan alat listrik dengan daya tinggi, misalnya setrika.
4. Tidak lupa mematikan lampu pada saat bangun pagi.
 Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
Kamis, 6 Agustus 2020

Nama : ........................................
Kelas : ........................................

Setelah membaca teks di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Apa itu konduktor?
................................................................................
2. Konduktor terbuat dari bahan apa?
................................................................................
3. Apa itu isolator?
................................................................................
4. Isolator terbuat dari bahan apa?
................................................................................
5. Apa yang dimaksud dengan sumber listrik?
................................................................................
6. Sebutkan 3 sumber listrik yang sering digunakan?
................................................................................
7. Sebutkan 3 alat yang menggunakan energi listrik?
................................................................................
8. Apa bahaya yang dapat terjadi dari energi listrik?
................................................................................
9. Sebutkaan 3 cara untuk menghemat listrik?
................................................................................
10. Bagaimana cara untuk mencegah bahaya kebakaran atau kerusakan karena
konsleting?
................................................................................
 Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
Kamis, 6 Agustus 2020

Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia

Baca dan pahami teks wawancara di bawah ini!

Pewawancar : “Selamat siang, Pak. Saya Anisa, Boleh meminta waktunya sebentar?”
a
Narasumber : “Selamat siang saya Pak Maman, iya dek boleh, ada apa ya”
Pewawancar : “Saya sedang mendapatkan tugas untuk mewawancarai pedagang buah
a sebagai narasumber.”
Narasumber : “Silahkan dek, mau tanya apa ya?”
Pewawancar : “Kapan Bapak pertama kali berjualan buah di pasar ini”
a
Narasumber : “Kalau tidak salah sekitar tahun 2017 silam.”
Pewawancar : “Kalau boleh tahu, pertama kali berjualan apakah langsung menetap atau
a berkeliling?”
Narasumber : “Sudah ada tempat disini, jadi saya sudah menetap dari dulu.”
Pewawancar : “Kenapa Bapak memilih lebih berjualan buah daripada berjualan yang lain.”
a
Narasumber : “Ya, soalnya saya punya saudara jualan buah juga dek, jadi sudah punya
pengalaman kemarin berjualan bersama saudara, juga.”
Pewawancar : “Untuk modal awal kira kira berapa ya Pak?”
a
Narasumber : “Kalau tidak salah sekitar 1 juta”
Pewawancar : “Bapak berjualan mulai dari jam berapa?”
a
Narasumber : “Bapak mulai jualan pagi sekitar pukul 07.00 dan tutup sampai sore pukul
05.00, setiap hari”
Pewawancar : “Untuk jenis buahnya sendiri yang paling laku apa saja Pak?”
a
Narasumber : “Banyak sih dek, ada Mangga, Jeruk, Apel dan satu lagi yang paling laris itu
Matoa.”
Pewawancar : “Wah kalau begitu bisa Anisa beli buah matoa Pak, sekalian minta izin pamit.
a Terimakasih pak untuk meluangkan waktunya diwawancarai.”
Narasumber : “Sama-sama, Alhamdulillah silahkan dek.”
 Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
Kamis, 6 Agustus 2020

Nama : ........................................
Kelas : ........................................

Tugas Bahasa Indonesia

Setelah membaca teks wawancara di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini!
1. Apa topik atau tema dalma teks wawancara tersebut?
................................................................................
2. Siapa narasumber dan pewawancaranya?
................................................................................
3. Sejak kapan Pak Maman berjualan?
................................................................................
4. Mengapa Pak Maman memilih lebih berjualan buah daripada berjualan yang lain?
................................................................................
5. Berapa modal awal Pak Maman untuk bejualan buah?
................................................................................
6. Buah apa yang palimg laris?
................................................................................