3 Kegiatan Akhir 10 menit

 Guru Melakukan refleksi pelaksanaan pembelajaran

 Guru meaksanakan tindak lanjut dengan mengarahkan siswa
untuk belajar di rumah dan mengulang ulang hafalan QS. An-
Naziat dan pencapaian surat masing-masing anak
 Guru menutup pelajaran dengan lafaz hamdalah dan
dilanjutkan dengan membaca do’a senandung Al Quran dan
kafaratul majlis secara bersama-sama.

H. Alat/ Bahan/ Sumber Mengajar

- Alat Peraga Al Muyassar jilid 1 pegangan guru besar
- Buku Al Muyassar jilid 1 guru
- Buku Al Muyassar jilid 1 siswa

I.  Penilaian
1. Bentuk Penilaian :
     - Adab
     - Kelancaran bacaan
     - Tajwid
     - Makhrojul hruf
2.  Lembar penilaian :

TAHFIDZ
No Nama Siswa Nama Surat dan ayat Penilaian Penilaian
Konversi Angka
1. Rafa An-Naba 1–4
2. Fathir An-Naba 31 – 34
3. Marsaekal An-Naba 21 – 26
4. Ainin An-Naba 37 – 40
5. Ainun An-Naba 37 – 40
6. Fadhlan An-Naba 31 – 34
7. Zhivana An-Naziat 1–8

TAHSIN
No Nama Siswa Halaman Al Muyassar Penilaian Penilaian
Jilid 1 Konversi Angka
1. Rafa 5
2. Fathir 6
3. Marsaekal 8
4. Ainin 9
5. Ainun 9
6. Fadhlan 5
7. Zhivana 9

                                                                Bojonggede, 13 Februari 2019

 Mengetahui,
Kepala Sekolah                                                              Guru Tahfidz Tahsin Muyassar

Muhammad Habiburrohman S,pd.i Iman Hidayaturrohman