PERATURAN PEMARKAHAN PPT TING 4 ( KERTAS 2 )

Nombor Jawapan Markah

Soalan
)a(1 Apakah maksud perkara ghaib.
I Sesuatu yang tidak dapat dikesan / dilihat oleh pancaindera ]2isi x1m=2m[
/ mata kasar / akal manusia biasa (1m) / tetapi hanya boleh Isi 1=
diketahui / dicapai melalui al-Quran/ hadis/ wahyu dan pancaindera/mata/
penyelidikan (1m). akal
=Isi 2
Al-quran/
wahyu/hadis

ii Jelaskan dua kesan beriman dengan perkara ghaib [2isi x2m=4m]

Meningkatkan iman kepada Allah SWT -

Menjauhkan diri daripada melakukan perbuatan keji -
Gemar melakukan kebaikan dalam kehidupan seharian -
.Memelihara hubungan sesama makhluk Allah S.W.T -
Memelihara akidah daripada terpesong -

iii Terangkan dua pengajaran ayat di atas. ]2isi x2m=4m[

1)Kita hendaklah meyakini bahawa para Rasul merupakan 1 isi=1m

penyampai wahyu Allah SWT kepada manusia (1m)/ untuk 1 huraian=1m
mencapai kesejahteraan hidup dunia dan akhirat (1m).
*ayat penyata=1m
2) Kita wajib mentaati perintah rasul (1m) / kerana
semuanya datangnya daripada wahyu Allah SWT (1m).

3) Kita hendaklah berfikir berlandaskan wahyu (1m) / agar

kehidupan selamat dunia dan akhirat (1m).

1 (b) Nyatakan dua ciri makanan yang halal [2isi x1m=2m]

i 1. Makanan yang berkhasiat / seimbang
2. Makanan yang bersih / suci
3. Makanan yang halal
4. Makanan yang ada logo halal
5. Makanan yang diusahakan oleh orang Islam
6. Makanan yang berzat

ii Jelaskan dua cara anda mengenalpasti makan makanan [2isi x2m=4m]

yang halal di pasaran:
1. Memastikan produk mempunyai logo halal yang sah
dari JAKIM pada pembungkus makanan tersebut
2. Memilih premis restoran yang mendapat sijil halal
 Jakim
3. Memastikan bahan produk tidak mengandungi benda
yang haram seperti babi dan arak
4. Memastikan sumber makanan daripada yang halal
bukan hasil curi.
5. Memastikan makanan diusahakan oleh orang Islam
6. Mendapatkam maklumat terkini dari sumber yang
dipercayai/melayari laman web JAKIM/
mengunjungi festival Halal
7. Memastikan produk bersih dan suci /menyihatkan/
berkhasiat/seimbang/bervitamin dll.
8. Memastikan sembelihan mengikut syariat Islam

iii Terangkan dua hubungan antara makanan dengan [2isi x2m=4m]

ibadah dan akhlak individu muslim :
1. Memakan makanan yang baik ialah asas penerimaan
suatu ibadah
2. Allah tidak menerima ibadat hambanya yang makan
makanan haram
3. Memilih makanan yang halal untuk dimakan adalah
Ibadah
4. Makan makanan yang haram mengganggu
kekhusyukan dalam ibadah.

2 (a)
i Nyatakan dua sebab kaum terdahulu dibinasakan oleh [2isi x1m=2m]
Allah SWT.
1. Ingkar suruhan rasul
2. Tidak bersyukur di atas nikmat Allah SWT
3. Melakukan maksiat
4. Bersikap sombong dan angkuh

ii Jelaskan dua tugas manusia sebagai khalifah. [2isi x2m=4m]

1. Menegakkan agama Allah di muka bumi

2. Membangun, mengurus dan memakmurkan alam
berlandaskan syariat.
3. Melengkapkan diri dengan pelbagai bidang ilmu
4. Mengabdikan diri dan beribadat kepada Allah

iii Terangkan dua iktibar dari pembalasan Allah [2isi x2m=4m]

1. Manusia perlu patuh kepada perintah Allah SWT

supaya hidup diberkati Allah
2. Manusia perlu sentiasa bersyukur kepada Allah
agar hidup selamat dunia dan akhirat
 3. Manusia perlu melakukan kebaikan dan
meninggalkan kemungkaran supaya terhindar
daripada azab Allah
4. Membuktikan kekuasaan Allah SWT dalam
mengatur dan menguruskan maklukNya dengan
kehendakNya

2 (b)
i Nyatakan dua syarat Islam mengharuskan umatnya [2isi x1m=2m]
memakan makanan yang haram ketika darurat:

1. Hanya terdapat makanan dan minuman yang haram

sahaja
2. Makan hanya untuk menyelamatkan nyawa
3. Makan atau minum bukan untuk mengenyangkan

ii Gambar di atas menunjukkan beberapa isu dalam produk [ 4 markah ]

.makanan
Huraikan hujah anda terhadap apa yang akan berlaku
sekiranya umat Islam mengabaikan pemilihan makanan
yang halal dan baik.

Umat Islam akan mudah melakukan dosa dan maksiat(1m)

kerana ibadah tidak diterima Allah (1m). Hal ini kerana
antara syarat penerimaan ibadah adalah makan makanan
yang halal. (1m). Kesimpulannya, umat Islam mestilah
memastikan makanan yang dimakan adalah halal lagi baik
agar hidup selamat dunia dan akhirat(1 m)

: Catatan
isi sahaja = 1m 1-
Isi + huraian ringkas = 2m -
Isi + huraian + huraian lengkap = 3m -
Isi + huraian + huraian lengkap + kesimpulan = 4m -

c i. B [4 x1m=4m]
ii. D
iii. A
iv. C

3 (a) Senaraikan dua perbuatan mempersendakan agama

i yang berlaku dalam masyarakat. [2isi x1m=2m]

1. Menghina golongan yang bertakwa

2. Menyanjung / melakukan perbuatan maksiat
3. Makan pada siang hari di khalayak ramai pada bulan
 Ramadhan
4. Sengaja tidak menunaikan zakat yang difardhukan
5. Tidak menunaikan solat fardhu dengan sengaja

ii Jelaskan dua ciri orang yang terlepas daripada azab api [2isi x1m=2m]
neraka.
1. Mematuhi perintah Allah dan RasulNya
2. Tidak leka dengan kehidupan dunia
3. Sentiasa menjauhi perbuatan mungkar dan keji
4. Sering meningkatkan ibadah sunat di samping
melakukan ibadah fardhu

iii Hari ini banyak lahirnya fahaman dan ajaran yang [4m]
bertentangan dengan Islam. Bagaimanakah anda yang
diamanahkan sebagai pegawai di Jabatan Agama Islam
dapat menangani permasalahan tersebut?

Sentiasa memantau aktiviti kumpulan yang berkaitan (1m)

supaya tidak bercanggah dengan aliran yang dibenarkan
oleh syarak (1m) dengan cara mengambil tindakan undang-
undang dan menasihati mereka jika aktiviti mereka
menyeleweng (1m). Oleh itu, setiap kumpulan atau individu
yang menyampaikan ajaran agama perlu mendapat tauliah
terlebih dahulu agar dapat disahkan kebenaran ajaran yang
.disampaikan (1m)

: Catatan
isi sahaja = 1m 1-
Isi + huraian ringkas = 2m -
Isi + huraian + huraian lengkap = 3m -
Isi + huraian + huraian lengkap + kesimpulan = 4m -
3 (b)
i Senaraikan dua daripada sifat yang membawa kepada [2isi x1m=2m]
perpecahan dalam masyarakat.

1. Dengki-mendengki
2. Tipu-menipu
3. Benci-membenci
4. Berpaling muka
5. Berjual beli di atas jualan orang lain
ii Jelaskan usaha yang boleh dilakukan oleh pelajar untuk [1isi x2m=2m]
mengekalkan perpaduan di sekolah.
1. Sentiasa membantu rakan yang sedang dalam
kesusahan
2. Sering bergaul mesra dengan guru dan pelajar yang
berbilang kaum
 3. Sentiasa menyertai aktiviti kempen antibuli yang
dianjurkan di sekolah

iii Setiap umat Islam hendaklah sentiasa mencegah perkara- [4m]

perkara negatif yang berlaku dalam masyarakat. Sebagai
seorang pelajar yang bertanggungjawab, bagaimanakah
anda menangani rakan anda yang suka menyebarkan fitnah
terhadap pelajar lain di sekolah?

Saya akan menasihati rakan saya (1m) agar tidak

menyebarkan berita palsu yang boleh menjatuhkan maruah
rakan yang lain. (1m) Ini kerana bertepatan dengan maksud
hadis memfitnah adalah lebih dahsyat dari perbuatan
membunuh. (1m) Oleh itu, kita hendaklah menjauhi sifat
yang dilarang seperti memfitnah supaya hidup dirahmati
Allah SWT. (1m)

: Catatan
isi sahaja = 1m 1-
Isi + huraian ringkas = 2m -
Isi + huraian + huraian lengkap = 3m -
Isi + huraian + huraian lengkap + kesimpulan = 4m -

3 (c) Ayat hafazan : [4 x1m=4m]

3, 1, 2, 4 @ 3
1
2
4
4 (a) i Apakah maksud hidayah ? [2 isi x 1m=2m]
Hidayah ialah petunjuk Allah s.w.t (1m) ke jalan yang
benar (1m)

ii Jelaskan dua usaha anda untuk memperoleh [2isi x2m =4 m]

hidayahAllah SWT
- Sentiasa berdoa memohon hidayah Allah
- Sentiasa mentaati perintah Allah dan mengamalkan
- Bersungguh-sungguh menuntut Ilmu
- Melakukan sesuatu pekerjaan dengan ikhlas
- Sentiasa berjihad melawan nafsu
- Bersungguh-sungguh menuntut Ilmu
- Melakukan sesuatu pekerjaan dengan ikhlas
- Sentiasa berjihad melawan nafsu
-
Lain –lain jawapan munasabah diterima

iii Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. [2isi x2m = 4 m]

 - Kita hendaklah berdoa dengan bersungguh-sungguh
agar mendapat hidayah Allah
- Umat Islam hendaklah meneruskan amar makruf
nahi mungkar agar hidup sejahtera
- Kita hendaklah beramal dengan ilmu agar tidak
sesat
*1m isi 1m huraian
b Hukum tajwid [1m x 4= 4 m]
i. B
ii. A
iii. A
iv. A
c ‫ڤڽيبارن اسالم تله ممبوك ڤينتو يڠ لواس‬ 6 markah
1m 01-04
‫ اسالم‬.‫ترهادڤ ڤركمبڠن ڤميكيرن مأنسي‬ 2m 05-08
‫ميواجيبكن اومتڽ منونتوت علمو فرض عين‬ 3m 09-12
4m 13-16
‫دان فرض كيفيه سرتا منجاديكنڽ سباڬاي ساتو‬ 5m 17-20
21-25
‫جهاد‬ 6m

5 (a)i Apakah maksud Allah SWT ‘melapangkan dadanya’ ? [1isi x2m =2 m ]

- Allah memudahkan seseorang menerima hidayah.

- Allah memudahkan seseorang melaksanakan
perintah Allah dan meninggalkan laranganNya.
(b)
Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah cara anda [4 markah ]
berdakwah kepada rakan-rakan sebaya anda di sekolah

Contoh jawapan :

Saya akan berdakwah dengan memberi nasihat secara

berhikmah./ Ini kerana nasihat yang berhikmah ini akan
memberi kesedaran kepada rakan-rakan./ Kesannya rakan
akan menerima dakwah tersebut . / Oleh itu umat islam
perlu menjaga akhlak agar mendapat keredhaan Allah.

Isi = 1m
Isi+huraian = 2 m
Isi+huraian+ huraian lengkap= 3m
Isi+huraian+ huraian lengkap+ kesimpulan= 4m
ii Jelaskan dua kesan hidayah kepada kehidupan seseorang [2isix2m=4 m ]
- Seseorang akan berubah daripada seorang yang
 tidak beriman kepada yang beriman
- Orang bukan Islam akan memilih agama Islam
- Seseorang akan terdorong melaksanakan tugas amar
makruf dan nahi mungkar
- Seseorang akan berusaha menjadi lebih
bertanggungjawab

b Tulis tiga potongan kalimah daripada potongan ayat al- [6 markah]

Quran di atas yang mengandungi hukum nun mati ( 
( ‫ن‬ dan nyatakan cara bacaannya.

Bil Kalimah Hukum Cara bacaan

1  Ikhfa Dengung
2  Ikhfa Dengung
3    Idgham Dengung
maal
ghunnah
Kalimah (1M) cara bacaan (1m)

c Tulis semula petikan dalam tulisan rumi [ 1x1m= 4 markah ]

i. Mengadakan aktiviti gotong royong  Lebih 3

membersihkan kawasan surau sekolah perkataan
salah dari satu
ii. Membuat perbincangan secara berhikmah petikan dikira 0
tentang cara menjaga kemudahan awam markah

iii. Umat islam dapat memelihara maruah, harta,

keturunan dan hak individu

iv. Dapat menunaikan hak sebagai seorang muslin

ke atas muslim yang lain.

SKEMA PEMARKAHAN TAMAT