TAHUN 2019/2020
NO. ASPEK DAN INDIKATOR DESKRIPSI SEMESTER 1 SEMESTER 1
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
1 KEAMANAN Aman dari tindak kejahatan, tidak membahayakan keselamatan
Bebas dari bahan kimia dan bercun
1 Jaga malam Petugas jaga dari tindak kejahatan malam hari √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2 Jaga gerbang Pengawasan gerbang dari tindak kejahatan dan keselamatan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3 Keamanan ruang kelas pengguna/pelintas
a. Bebas dari bahaya benda jatuh √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
b. Terlindung dari tindak kejahatan
4 Pengaturan lalu lintas Pengaturan arus masuk dan keluar pekarang sekolah √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5 Pagar sekolah Berfungsi sebagai alat pembantu keamanan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
6 Pintu ruang kelas Berfungsi, dapat dikunci dan dibuka penuh √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7 Pintu ruang lab Berfungsi, dapat dikunci dan dibuka penuh √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
8 Pintu kamardi dan WC Berfungsi, dapat dikunci dan dibuka penuh √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
9 Pengecekan lampu penerangan Penerangan saat malam hari di tempat strategis √ √
10 Pemasangan alarm tanda bahaya Tanda atau kode bahaya dan kejahatan √
11 Pengecekan Kunci pengaman Sarana membantu keamanan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
12 Ruang penyimpan dokumen a. Terhindar dari bahaya kejahatan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
b. Terhindar dari bahaya kebakaran dan genangan atau tirisan
air
c. Bebas dari hewan pengganggu
13 Program latihan ASB a. Latihan tanggap darurat √
b. Penentuan jalur evakuasi
c. Penentuan titik aman
2 KETERTIBAN Membina kepatuhan terhadap aturan dan ketentuan yang
berlaku
1 Upacara a. Jadwal upacara √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
b. Susunan petugas upacara
TAHUN 2019/2020
NO. 1 Upacara
ASPEK DAN INDIKATOR DESKRIPSI √ √SEMESTER
√ √ 1√ √ √ √SEMESTER√ √ 1√ √
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
c. Materi amanat upacara
d. Pakaian seragam upacara
2 Apel pagi a. Jadwal apel √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
b. Susunan petugas apel
c. Materi amanat apel
3 Jadwal pelajaran a. Ketepatan waktu √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
b. Urutan pelajaran logis tidak mejemukan
c. Menghindari lemah semangat dan motivasi belajar dan kerja
4 Jam datang sekolah 5 menit sebelum jadwal atau jam datang √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5 Jam pulang Sesuai dengan alokasi dan jadwal √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
6 Meninggalkan sekolah Dengan keterangan: surat, telepon, sms, dll √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7 Penggunaan tanda bell a. Mengatur pergantian jam √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
b. Jam mulai belajar/kerja
c. Jam berakhir pelajaran/pulang
8 Pengaturan berpakaian Keseragaman berpakian √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Kerapihan berpakaian
9 Pengaturan parkir Keteraturan letak kendaraan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Keamanan letak kendaraan
10 Operasi rambut dan kuku a. Rambut tidak melebihi telinga √ √ √ √
b. Kuju panjangnya wajar
c. Bersih dan indah
11 Operasi miras, narkotika, Penggunaan di lingkungan sekolah dan kelas √ √
psikotropika
12 Operasi kelengkapan seragam Kelengkapan atribut seragam √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
13 Operasi hand phone a. Penggunaan HP saat pembelajaran √ √ √ √
b. Melebihi fungsi HP
14 Operasi teks dan buku pelajaran Teks pelajaran buka komik, gambar porno, dan buka yang √ √ √ √
15 Operasi makanan dan kudapan menyesatkan
a. Makanan tidak beracun, beralkohol, membahayakan √ √ √ √
b. Tidak memakan di dalam kelas saat pelajaran
TAHUN 2019/2020
NO. ASPEK DAN INDIKATOR DESKRIPSI SEMESTER 1 SEMESTER 1
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
16 Membuang sampah di tempatnya Tersedia bak sampah di setiap tempat setrategis √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3 KEINDAHAN Relative mebuat nyaman, menyenangkan, dan betah tinggal di
tempat/ruangan
1 Penanaman bunga taman Penanaman bunga yang tidak berbau membosankan atau √ √
2 Pot dan vas bunga membahayakan
Di setiap ruang atau tempat strategis sehingga membuat lebih √ √
3 Hiasan dinding dan kelas nyaman
Tidak mengganggu konsentarasi kerja dan belajar √ √
4 Hiasan tembok luar sekolah Mencerminkan nilai moral dan etika Pendidikan √ √
5 Hiasan tembok luar kelas Mencerminkan nilai moral dan etika Pendidikan √ √
6 Pengecatan dinding kelas Mencerminkan nilai moral dan etika Pendidikan √
7 Lomba kebersihan kelas Mencerminkan nilai moral dan etika Pendidikan √ √
8 Tersedia cermin dan sisir Penempatan cermin yang strategis √ √
4 KEBERSIHAN Bersih fisik, bersih pikiran, dan perbuatan serta bersih
lingkungan