Anda di halaman 1dari 6

MAKALAH KEPERAWATAN ANAK

MASALAH INFEKSI/NON INFEKSI DAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA


ANAK
(Prematur, BBLR, Hiperbilirubin, RDS, Asfiksia)

Dosen Pembimbing :
Amelia Arnis

Disusun Oleh :

1. Nada Farhaini (P17120018063)


2. Nur Azizah (P17120018064)
3. Qorina Meilani Putri (P17120018065)
4. Quratul Aini Adilia (P17120018066)
5. Regita Septiarum (P17120018067)
6. Rizka Juliyanti (P17120018068)
7. Rosa Afriza (P17120018069)

JURUSAN KEPERAWATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTRIAN KESEHATAN JAKARTA 1
2019
KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Tuhan yang Maha Pengasih lagi Maha penyayang, kami panjatkan
puji syukur kehadirat Tuhan yang telah melimpahkan rahmat serta karunianya sehingga kami
dapat menyelesaikan makalah Masalah Infeksi/Non Infeksi Dan Asuhan Keperawatan Pada
Anak (Prematur, BBLR, Hiperbilirubin, RDS, Asfiksia)
Makalah ini kami susun dengan maksimal dan dengan harapan dapat menambahkan ilmu
pengetahuan yang sebelumnya tidak dimiliki. Dalam pembuatan makalah ini kami mengucapkan
terimakasih kepada pihak yang telah membantu menyelesaikan makalah ini :

1. Ibu Bara Miradwiyana, SKp., MKM selaku penanggung jawab mata ajar Keperawatan
Medikal Bedah I yang telah memberikan materi dan dukungan kepada kami.
2. Amelia Arnis M Nurs selaku dosen pembimbing kelompok 4 yang telah membimbing kami
dan memberikan dukungan kepada kami dalam menyelesaikan makalah keperawatan medikal
bedah ini
3. Anggota Kelompok 4, yang selalu bersemangat untuk menyusun makalah ini hingga tahap
akhir.

Terlepas dari semua itu, kami menyadari bahwa masih ada kekurangan dalam penulisan kata
maupun dalam segi bahasa. Oleh karena itu saran dan kritik yang membangun sangat diperlukan
untuk menyempurnakan makalah ini. Kami juga berharap semoga makalah ini bermanfaat untuk
kami selaku tim penyusun dan mahasiswa/i yang membacanya.

Jakarta, Januari 2020


KELOMPOK 4

Penyusun
(Kelompok 4)

i
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................................................... iii


DAFTAR ISI.......................................................................................................... 3
iiiiii
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 4
A. Latar Belakang Penulisan............................................................................... 4
B. Tujuan Penulisan............................................................................................ 4
C. Manfaat Penelitian......................................................................................... 5
D. Sistematika Penulisan.................................................................................... 5
BAB II PEMBAHASAN..................................................................................... 6
A. Definisi.......................................................................................................... 6
B. Anatomi Fisiologi.......................................................................................... 7
C. Faktor Risiko................................................................................................ 10
D. Patofisiologi.................................................................................................. 11
E. Manifestasi Klinis......................................................................................... 12
F. Pemeriksaan Diagnostik............................................................................... 13
G. Penatalaksanaan Medis................................................................................ 14
H. Komplikasi.................................................................................................. 14
BAB III ASUHAN KEPERAWATAN............................................................. 15
A. Pengkajian Keperawatan............................................................................ 15
B. Diagnosis Keperawatan.............................................................................. 18
C. Intervensi Keperawatan.............................................................................. 19
BAB IV PENUTUP.......................................................................................... 24
A. Kesimpulan ............................................................................................... 25
B. Saran.......................................................................................................... 25
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................... 26
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Keperawatan anak merupakan keyakinan atau pandangan yang dimiliki perawat
dalam memberikan pelayanan keperawatan pada anak yang berfokuspada keluarga
(Family Centered Care) , pencegahan terhadap trauma (atraumatic care), Dan
manajemen kasus. Anak pada dasarnya mengalami proses pertumbuhan dan
perkembangan. Dalam proses tersebut seorang anak dapat mengalami kekurangan gizi
maupun jatuh sakit yang disebabkan oleh infeksi maupun non infeksi. Berat Badan Lahir
Rendah (BBLR) adalah bayi yang lahir dengan berat badan kurang dari 2500 g.
Begitu besarnya resiko masyarakat Indonesia untuk menderita katarak memicu
kita dalam upaya pencegahan. Dengan memperhatikan gaya hidup, lingkungan yang
sehat dan menghindari pemakaian bahan-bahan kimia yang dapat merusak akan membuat
kita terhindar dari berbagai jenis penyakit dalam stadium yang lebih berat yang akan
menyulitkan upaya penyembuhan.
Sehingga kami sebagai mahasiswa keperawatan memiliki solusi dalam mencegah
dan menanggulangi masalah katarak yakni dengan memberikan sebuah rangkuman
makalah tentang katarak sebagai bahan belajar dan pendidikan bagi mahasiswa
keperawatan.

B. Tujuan Penulisan
1) Tujuan Umum
Mahasiswa mampu memahami asuhan keperawatan klien dengan
gangguan sistem sensori.
2) Tujuan Khusus
1. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi gangguan sistem sensori
akibat trauma katarak
2. Mahasiswa mampu menjelaskan faktor risiko gangguan sistem sensori
akibat trauma katarak
3. Mahasiswa mampu menjelaskan manifestasi klinis gangguan sistem
sensori akibat trauma katarak
4. Mahasiswa mampu menjelaskan patofisiologi gangguan sistem sensori
akibat trauma katarak
5. Mahasiswa mampu menjelaskan macam-macam pemeriksaan
diagnostik gangguan sistem sensori akibat trauma katarak
6. Mahasiswa mampu menjelaskan penatalaksanaan medis gangguan
sistem sensori akibat trauma katarak

C. Manfaat Penulisan
Adapun manfaat dari makalah ini, antara lain :
1. Sebagai Referensi untuk mengetahui tentang gangguan sistem Sensori akibat :
Katarak
2. Mahasiswa dapat mengetahui asuhan keperawatan mengenai gangguan sistem
Sensori akibat : Katarak
3. Mahasiswa dapat menambah wawasan bagi para perawat dalam hal asuhan
keperawatan yang baik dan benar

D. Sistematika Penulisan
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penulisan
B. Tujuan Penulisan
C. Manfaat Penelitian
D. Sistematika Penulisan
BAB II PEMBAHASAN
A. Definisi
B. Anatomi Fisiologi
C. Faktor Risiko
D. Patofisiologi
E. Manifestasi Klinis
F. Pemeriksaan Diagnostik
G. Penatalaksanaan Medis
H. Komplikasi
BAB III ASUHAN KEPERAWATAN
A. Pengkajian Keperawatan
B. Diagnosis Keperawatan
C. Intervensi Keperawatan
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA

BAB II
PEMBAHASAN

Anda mungkin juga menyukai