RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING

( RPP DARING )

Satuan Pendidikan : SMK MUTIARA BANGSA 6

Mata Pelajaran : Dasar Desain Grafis
Kelas / Semester : X / 1 ( Ganjil )
Pertemuan : 1
Alokasi Waktu : 8 x 60"
Mendiskusi kan unsur- unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
Kompetensi Dasar : tipografi, warna, gelap- terang,
tekstur, dan ruang
Indikator Pencapaian : Menjelaskan unsur- unsur tata letak garis.
Kompetensi

A Tujuan Pembelajaran
Dengan menggunakan model blended learning melalui learning management system
( Schoology )dan video comunication ( Google Meet )
Peserta didik mampu :
1. Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang unsur-unsur desain grafis .

2. mengumpulkan data tentang tata letak unsur - unsur dalam desain grafis
3. mengolah data tentang tata letak unsur-unsur dalam desain grafis
4. Mengumpulkan data tentang tata letak unsur-unsur dalam desain grafis

B Aktivitas/ Inovasi Pembelajaran Melalui ( Google Meet )

a. Kegiatan Pendahuluan
1. Guru Melakukan salam pembuka
2. Berdoa sebelum Memulai Pembelajaran
3. Menanyakan Kondisi/kabar Peserta didik
4. Menyampaikan unsur - unsur desain grafis dan prinsipnya
5. Guru menyampaikan materi

b. Kegiatan Inti ( Shoology )

1. Peserta didik melihat tugas yang dikirimkan melalui schoology tentang unsur - unsur desain grafis dan
prinsip-prinsipnya

2. Peserta didik menganalisis materi yang diberikan serta mempelajari tutorial desain grafis menggunakan
aplikasi piscart di smart phone ( Stimulation )

3. Peserta didik merancang soal 5 soal setelah menganalisis materi aplikasi pengolah gambar bitmap serta
berdiskusi dengan guru . ( Problem Statement )

4. Peserta didik menjelaskan rangkuman materi aplikasi pengolah gambar bitmap setelah berdiskusi
dengan guru . ( Data Processsing )

5. Peserta didik menggunakan aplikasi pengolah gambar bitmap ( Piscart ) untuk membuat gambar desain
grafis yang bertemakan #dirumahsaja, Hasilnya diupload ke schology bentuk portofolio . ( Verification)

6. Peserta didik memberikan kesimpulan dengan mencatat pada buku setelah menganalisis dan
melakukan Praktek dirumah ( Generalization )

c. Kegiatan Penutup
1. Menyampaikan materi yang akan di pelajari pertemuan berikut
2. Guru dan Peserta didik menutup pembelajaran dengan Doa

d. Penilaian
1. Penilaian pengetahuan
Tertulis
2. Penilaian Keterampilan
Unjuk Kerja

Mengetahui, Pasarkemis, Juli 2020

Kepala Sekolah SMK MUTIARA BANGSA 6 Guru mata pelajaran

Frederika Nusmese, S.Pd. MM Pandi Pranoto,S.Kom