Nomor :

01/KS/SMAN 1 Playen/2019
Dokumen
SMA NEGERI 1 PLAYEN
Plembutan, Playen, Nomor : 00
Gunungkidul, DIY Revisi
Tanggal
18 Agustus 2019
PENILAIAN PROSES Berlaku :
DAN HASIL
PEMBELAJARAN Halaman : 1 dari 4

DIBUAT DIPERIKSA DISETUJUI

Nanang Susetyo Hanasworo, S.Pd. Drs. Riyadi Drs. Aji Pramono, M.Pd.
NIP. 19830509 200903 1002 NIP. 19640202 199303 NIP.196111101987031013
1 014

DASAR HUKUM KUALIFIKASI PELAKSANA

1. 1. Memahami prinsip-prinsip penilaian yaitu:

Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional
2.
PP No 13 tahun 2015 tentang Standar Nasional
Pendidikan
3.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
20 tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
21 tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar
dan Menengah
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
22 tahun 2016 tentang Standar Proses
6.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
23 tahun 2016 tentang Standar Penilaian
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
24 tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan
Kompetensi Dasar (KI-KD)
8. Permendikbud No. 53 tahun 2015 tentang Penilaian
Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan
pada Pendidikan Dasar dan Menengah
9. Panduan Penilaian Untuk SMA oleh Direktorat
Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementrian
Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2015
sahih, objektif, adil, terpadu, terbuka,
menyeluruh, sistematis, beracuan kriteria, dan
akuntabel
2. Memahami kaidah (aturan) dalam penulisan
butir soal baik pilihan ganda maupun uraian
3. Memahami tujuan dari penilaian untuk :
a. Mengukur dan mengetahui pencapaian
kompetensi peserta didik
b. Memperbaiki proses pembelajaran
c. Menyusun laporan kemajuan hasil belajar
harian, tengah semester, akhir semester,
kenikan kelas
4. Memahami mekanisme penilaian, yaitu:
a. Penilaian sikap melalui observasi
b. Penilaian pengetahuan melalui tes tertulis,
tes
lisan, dan penugasan
c. Penilaian Keterampilan melalui praktik,
produk, proyek, atau portofolio
5. Memahami langkah-langkah (tahapan) dalam
menilai aspek sikap, aspek pengetahuan, dan
aspek keterampilan
6. Memahami prosedur penilaian, yaitu :

10 Juknis Penulisan Butir soal yang diterbitkan oleh a. Menetapkan tujuan penilaian dengan
. Direktorat Pembinaan SMA Tahun 2010 mengacu
pada RPP yang telah disusun;
11 Juknis Penyusunan Pedoman Penilaian yang
. diterbitkan oleh Direktorat Pembinaan SMA Tahun
b. Menyusun kisi-kisi penilaian;
2010
Juknis Penyusunan Rancangan Penilaian Hasil c. Membuat instrumen penilaian berikut
pedoman penilaian;
12 Belajar yang diterbitkan oleh Direktorat Pembinaan
. SMA Tahun 2010 d. Melakukan analisis kualitas instrumen;
 Juknis Penyusunan Perangkat Penilaian Psikomotorik
13 di e. Melakukan penilaian;
. SMA yang diterbitkan oleh Direktorat Pembinaan f. Mengolah, menganalisis, dan
SMA Tahun 2010 menginterpretasikan hasil penilaian;
Nomor
: 01/KS/SMAN 1 Playen/2019
Dokumen
SMA NEGERI 1 PLAYEN
Nomor Revisi : 00
Plembutan, Playen, Gunungkidul, DIY
Tanggal
18 Agustus 2019
PENILAIAN PROSES DAN HASIL Berlaku :
PEMBELAJARAN 2 dari 4
Halaman :

g. melaporkan hasil penilaian; dan

14 Juknis Analisis Butir Soal yang diterbitkan oleh
. Direktorat Pembinaan SMA Tahun 2010
Juknis Penyusunan Perangkat Penilaian Afektif di
15 SMA yang diterbitkan oleh Direktorat Pembinaan
. SMA Tahun 2010
h. memanfaatkan laporan hasil penilaian.
7. Dapat memanfaatkan Aplikasi MS Office dalam
membuat, mengolah penilaian proses dan hasil
pembelajaran

KETERKAITAN PERALATAN/PERLENGAPAN
1. SOP Perencanaan Proses Pembelajaran
• RPP yang telah dibuat oleh guru
2. SOP Pelaksanaan Proses Pembelajaran
• Format kisi-kisi penulisan soal
3. SOP Pengawasan Proses Pembelajaran • Format kartu soal
4. SOP Pengolahan dan Penulisan Rapor • Format penulisan lembar soal
• Buku Pedoman Penilaian Di SMA
5. Instruksi Kerja (IK) Kenaikan Kelas • Aplikasi analisis butir soal
6. Instruksi Kerja (IK) Kelulusan • Aplikasi penilaian hasil belajar Versi 2013-009
• Komputer dan atau LCD

PERINGATAN PENCATATAN DAN PENDATAAN

1. Pelaksanaan Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran • Perangkat penilaian Sikap
yang tidak dilakukan akan berakibat pada hasil • Perangkat penilaian Pengetahuan
penilaian yang tidak mencerminkan prinsip-prinsip • Perangkat penilaian Keterampilan
penilaian yang baik • Pendoman Penskoran
2. Pelaksanaan Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran
• Laporan Analisis Butir Soal Ujian
yang tidak dilakukan akan berakibat perbaikan proses
pembelajaran akan sulit dilakukan • Daftar nilai yang sudah terisi
• Foto Copy arsip Lembar Jawab siswa yang
3. Pelaksanaan Penilaian Proses dan Hasil bernilai tertinggi dan nilai terendah
Pembelajaran yang tidak dilakukan akan berakibat
terhambatnya penulisan rapor • Jurnal kelas terisi
PROSEDUR PENILAIAN PROSES DAN HASIL PEMBELAJARAN DI SMA ...................................................................
............................................................. : ...............................................
............................................................. : ...............................................
Nama Sekolah : Jumlah Soal
Mata Pelajaran : ............................................................. Bentuk Soal / Tes : ............................................
...
Alokasi Waktu : ............................................................. Penyusun : ............................................
...
FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL

Indikator Pencapaian Kelas/ Nomor

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
Kompetensi (IPK) Semester Soal
............................................................. : ...............................................
 ............................................................. : ...............................................
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Mata Pelajaran : Penyusun

Bahan Kelas /Semester : ............................................................. Tahun Pelajaran : ...............................................

Kompetensi Dasar (KD)

............................................................................................. ..... No. Soal Kunci

........................................................................................
............................................................................................. .....
........................................................................................
Rumusan Butir Soal :

Materi :
............................................................................................. .....
........................................................................................
............................................................................................. .....
........................................................................................
Indikator Soal :
.............................................................................................
............................................................................................. .....
........................................................................................
.............................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................ ......
.......................................................................................................................................... ............
....................................................................................................................................
................................................................................................................................................ ......
..........................................................................................................................................
................................................................................................................................................ ......
.......................................................................................................................................... ............
....................................................................................................................................
................................................................................................................................................ ......
..........................................................................................................................................
................................................................................................................................................ ......
.......................................................................................................................................... ............
....................................................................................................................................
................................................................................................................................................
 ............................................................. : ...............................................
................................................................................................................................................
Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada pilihan
No Digunakan untuk Tanggal Keterangan
Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit

KARTU SOAL BENTUK URAIAN

Mata Pelajaran : Penyusun

Bahan Kelas /Semester : ............................................................. Tahun Pelajaran : ...............................................

Kompetensi Dasar (KD)

No. Soal Kunci
............................................................................................. ..... Lihat Pedoman Penskoran
........................................................................................
............................................................................................. .....
........................................................................................ Rumusan Butir Soal :

Materi :
............................................................................................. .....
........................................................................................
............................................................................................. .....
........................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................ ......
.......................................................................................................................................... ............
....................................................................................................................................
................................................................................................................................................ ......
..........................................................................................................................................
................................................................................................................................................ ......
.......................................................................................................................................... ............
 ............................................................. : ...............................................
Indikator Soal : ....................................................................................................................................
................................................................................................................................................ ......
............................................................................................. ..........................................................................................................................................
............................................................................................. ..... ................................................................................................................................................ ......
........................................................................................ .......................................................................................................................................... ............
............................................................................................. ..... ....................................................................................................................................
........................................................................................ ................................................................................................................................................ ......
............................................................................................. ..... ..........................................................................................................................................
........................................................................................ ................................................................................................................................................
............................................................................................. ................................................................................................................................................
 FORMAT SOAL ULANGAN HARIAN
Satuan Pendidikan : ..............................................
Mata Pelajaran : ............................................... Kelas /
Semester : ............................................... Tahun
Pelajaran : ...............................................
Kompetensi Dasar : ..............................................

Jawablah pertanyaan dengan singkat dan jelas !

1. .............................................. Skor

2. .............................................. Skor

3. ............................................... Skor

4. ............................................... Skor

5. ............................................... Skor

6. .............................................. Skor

7. ............................................... Skor

8. .............................................. Skor

9. ............................................... Skor

10. ............................................... Skor

Soal Ulangan Ini

Dibuat Oleh Telah diperiksa oleh Telah divalidasi oleh
Guru Mata Pelajaran Bagian Kurikulum Rekan MGMP Sekolah

(........................................) (........................................) (........................................)

TAMPILAN PROGRAM ANALISI BUTIR SOAL Versi 2009-006
TAMPILAN PROGRAM PENILAIAN HASIL BELAJAR KURIKULUM 2013 SMA
Versi 2013-009