610

TES POTENSI SKOLASTIK

: UTBK SBMPTN 2020
PREDIKSI WAKTU JUMLAH SOAL BIDANG STUDI
: 35 MENIT
: 20
: PENALARAN UMUM

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 2. Paragraf manakah yang paling tepat
nomar 1 sampai dengan nomor 7. melengkapi teks di atas?
(A)Tabel di atas menunjukkan bahwa
Untuk menyalurkan bakat dan minat siswa SMA
minat siswa dalam memilih
Bina Bersaudara Medan, kepada siswa dibagikan
ekstrakurikuler cenderung tidak stabil.
formulir identitas guna mengetahui kegemaran
Hal itu ditunjukkan dengan jumlah
tiap siswa. Hal itu dilakukan agar sekolah dapat
siswa pada setiap jenjang kelas yang
membina bakat dan minat siswa secara benar.
tidak tetap, misalnya menyanyi dan
Pembinaan tersebut dimasukkan sebagai
seni peran
kegiatan ekstrakurikuler. Ektrakurikuler
(B) Tabel di atas menunjukkan bahwa
merupakan kegiatan-kegiatan yang dilakukan di
minat siswa dalam memilih
luar kurikulum inti.
Dari formulir yang dibagikan itu dapat dikenali ekstrakurikuler cenderung stabil. Hal
berbagai bakat dan minat siswa. Meskipun tidak itu ditunjukkan dengan jumlah siswa
semua bakat dan minat siswa itu terpenuhi di pada setiap jenjang kelas yang
sekolah, pihak sekolah mengetahui kegemaran siswa. cenderung tetap, misalnya menyanyi
Dengan cara itu, sekolah dapat mencarikan wadah dan melukis
untuk menyalurkan bakat dan minat siswa. (C) Tabel di atas menunjukkan bahwa
Berdasarkan isian tersebut, diketahui ada lima jenis minat siswa dalam memilih
kegemaran utama siswa SMA Bina Bersaudara ekstrakurikuler cenderung fluktuatif.
Medan, yakni bola basket, seni tari, melukis, Hal itu ditunjukkan dengan jumlah
menyanyi, dan seni peran sebagaimana disajikan siswa pada setiap jenjang kelas yang
dalam tabel berikut.
tidak selalu tetap, misalnya bola basket
Tabel Jenis Kegemaran Siswa SMA Bina dan seni peran.
Bersaudara (D)Dari tabel di atas diketahui bahwa
Medan siswa cenderung memilih seni peran.
Jenis Kelas Kelas Kelas XII Hal itu ditunjukkan dengan jumlah
kegemaran X XI siswa yang mengikutinya di kelas XII
bola basket 100 150 120 menduduki jumlah terbanyak di antara
seni tari 75 78 80 semua jenis kegemaran.
melukis 68 54 44 (E) Dari tabel di atas diketahui bahwa
menyanyi 57 46 44
siswa cenderung memilih bola basket.
seni peran 40 7 180
Meskipun peminatnya tidak memiliki
kecenderungan naik, basket masih
1. Kata itu pada kalimat ke-3 paragraf ke-2 di
mendominasi kegemaran siswa.
atas merujuk pada
(A)menyalurkan bakat
3. Pernyataan manakah yang paling sesuai
(B) mengisi formulir
dengan isi tabel di atas?
(C) mengetahui kegemaran
(A)Peminat bola basket semakin
(D)mengetahui minat
meningkat setiap tahunnya
(E) membina ekstrakurikuler
(B) Seni tari memiliki prospek paling baik
karena peminatnya selalu meningkat
(C) Seni lukis memiliki prospek paling
baik karena peminatnya selalu
meningkat
MEDIA EDUKA “SOLUSI LULUS MENGHADAPI UJIAN”
 610
(D)Di setiap jenjang kelas, menyanyi Teks berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan
menjadi kegemaran yang paling sedikit 14!
peminatnya. Sepanjang empat tahun terakhir ini,
(E) Seni peran paling tidak diminati siswa produksi udang Indonesia masih menguasai
karena pesertanya selalu paling sedikit pasar Jepang. Volume ekspor udang Indonesia
pada setiap jenjangnya. memang masih paling tinggi ke negeri
Matahari ini. Hanya saja, perlu diperhatikan,
ternyata volumenya dari tahun ke tahun
4. Dari data jenis kegemaran paling diminati mengalami penurunan, seiring lesunya sektor
siswa SMA Bina Bersaudara Medan adalah udang nasional. Hal yang perlu diwaspadai
…. adalah produksi udang Vietnam yang makin
(A) bola basket melejit. Sebagai perbandingan pada tahun
(B) Seni tari 2016, ekspor udang Indonesia ke Jepang
(C) melukis sebanyak 55.617 ton, sedangkan Vietnam
(D) menyanyi mengekspor 35.664 ton. Untuk lebih jelasnya
(E) Seni peran lihat tabel di bawah ini.
Jumlah Udang yang Diimpor Jepang
5. Berdasarkan minat bakat paling diminati (2016 – 2019)
siswa SMA Bina Bersaudara Medan untuk Negara 2016 2017 2018 2019
kelas XII adalah …. Asal
(A) bola basket Indonesia 55.617 53.607 52.367 16.669
(B) Seni tari Vietnam 35.664 41.516 47.626 13.568
(C) melukis India 42.991 34.795 28.191 9.707
(D) menyanyi Cina 14.926 19.598 20.494 5.629
Thailand 20.574 18.987 16.806 4.771
(E) Seni peran
8. Hal yang digambarkan dalam tabel tersebut
6. Berdasarkan jenis kegemaran melukis adalah … .
siswa SMA Bina Bersaudara Medan untuk (A) Jumlah udang yang diimpor Jepang
kelas XII adalah …. dari tahun ke tahun mengalami
(A) 120 penurunan yang cukup drastis, dan
(B) 100 ekspor udang dari Indonesia, Cina, dan
India mengalami turun naik dari tahun
(C) 80
2016 – 2019.
(D) 68
(B) Jumlah ekspor udang Indonesia tahun
(E) 44
2016 dan 2017 hampir sama dengan
jumlah ekspor udang dari negara lain
7. Pernyataan berikut yang tidak sesuai
pada tahun 2018 sedang jumlah ekspor
dengan tabel kegemaran Siswa SMA Bina udang pada tahun 2019 hampir sama
Bersaudara Medan adalah …. dengan jumlah ekspor India tahun
(A)Kegemaran basket adalah paling 2018
banyak diminati (C) Jumlah ekspor udang Indonesia, India,
(B) Jumlah siswa gemar seni peran adalah dan Thailand ke Jepang dari tahun ke
227 siswa tahun menurun, sedangkan Vietnam
(C) Jumlah siswa kelas XII sesuai dari tahun ke tahun makin naik,
kegemaran adalah 468 kecuali tahun 2019 mengalami
(D)Kegemaran seni tari yang paling penurunan yang drastis.
sedikit ada di kelas XI (D) Ekspor udang dari negara India ke
(E) Jumlah siswa gemar melukis adalah Jepang mengalami peningkatan pada
160 tahun 2017 dan 2019, sedangkan
jumlah ekspor dari negara lain
mengalami penurunan pada tahun
2016 dan meningkat drastis pada tahun
2019
 610
(E) Udang (C) Ekspor (E) Thailand 13. Jumlah impor
yang udang dari udang Jepang
diimpor beberapa 12. Udang yang tahun 2019
Jepang negara diimpor Jepang sebesar ….
dari selalu stabil dari tahun 2017- (A) 16.669
Indonesia dari tahun 2018 yang (B) 30.237
mengalam 2016 mengalami
sampai (C) 39.944
i kenaikan kenaikan di
tahun 2019 (D) 50.344
dari tahun negara ….
(D) Ekspor (E) 60.344
2016 (A) Indonesia &
sampai udang dari Vietnam
negara lain 14. Jumlah impor
tahun (B) Vietnam &
mengalami udang Jepang
2019, India
sedangkan kenaikan tertinggi dari
tajam pada (C) India & negara ….
dari
tahun 2018 China (A) Indonesia
negara
dan 2019 (D) Vietnam & (B) Vietnam
lain
(E) Jumlah China (C) India
mengalam
i impor (E) Thailand & (D) China
penurunan udang India (E) Thailand
yang Jepang dari
cukup beberapa 15. Berapa nilai Y ?
drastis negara dari
pada tahun tahun ke 3 3 2
2016 dan tahun
4 4 3
kenaikan mengalami
kenaikan 5 5 4
pada tahun
2017
10. Berdasarkan (A) 81
tabel udang (
9. Kesimpulan isi
yang diimpor B
tabel tersebut
Jepang dari )
yang tepat
adalah … . berbagai negara
pada tahun 2019 8
(A) Ekspor 1
udang dari paling tinggi di
negara …. 0
beberapa
negara ke (A) Indonesia
(
Jepang (B) Vietnam
C
mengalam (C) India
)
i kenaikan (D) China
yang (E) Thailand 8
tajam .
(B) Udang 11. Dari tahun 1
yang 2016-2019 0
diimpor udang yang 0
Jepang diimpor Jepang
dari dari berbagai (
berbagai negara dengan D
negara jumlah paling )
pada rendah ada di
tahun negara …. 8
2019 (A) Indonesia 1
mengalam .
(B) Vietnam
i 0
penurunan (C) India
(D) China 0
 610
0 (F) 28
(E) 810.000 (G) 24 < �
(H) 20 �
16. Tentukan nilai (I) 18 �
Y pada pola (J) 12 �
berikut!
(
17. 5,65 − 5,55 + C
916 4,55 − 4,45 + 3,45 )
12 −
3,35 + 2,35 − �
2,25 = …. �
2
(A)
5
4 <
(B)
18 32 5
X (C) 1 �
5
(D) �
4
18. Di antara (E) 5
20. Jika 𝑥 = < 2
bilangan di 0,888, 𝑦 =
bawah ini, yang √0,888, dan 𝑧 �
habis dibagi 8 = (0,888)2 �
adalah …. maka
(A) 123.456 pernyataan (
(B) 234.567 yang benar D
(C) 345.678 adalah …. )
(D) 456.789 (
(E) 567.890 A �
) �
19. Jika 𝑥 adalah
bilangan genap � <
dan 𝑦 adalah �
bilangan ganjil �
maka yang < �
merupakan
bilangan ganjil � <
adalah …. �
(A)(𝑥 + 𝑦)(𝑥 − �
𝑦) < �
(B) 62(3𝑥 − 𝑦)
(C) (𝑥 + 𝑦2)2 � (
−1 � E
(D) 𝑥2 + 2𝑥𝑦 )
+𝑦+3 (
(E) (𝑥 − 3)2 + B �
(𝑦 + 4)2 ) �

� <
�
�
< �

� <
�
KUNCI JAWABAN

1. B
2. E
3. B
4. A
5. E
6. E
7. E
8. C
9. C
10. A
11. D
12. D
13. D
14. A
15. E
16. B
17. A
18. A
19. E
20. E