Anda di halaman 1dari 41

KULIAH KERJA NYATA No:

KKN DR IAIN BUKITTINGGI Tgl:


TAHUN 2020 Menggan
`
ti No:
Tgl:

DM.6.
LAPORAN RENCANA KEGIATAN (LRK)

IDENTITAS
Nama Rahmi Tirajana Hasibuan Dusun Hajoran
NIM 2517146 Desa Hajoran Julu
Fakultas FTIK Kecamatan Sungai Kanan
DPL Kabupaten Labuhanbatu Selatan

I. PROGRAM UTAMA
No Kegiatan Tujuan Manfaat Pelaks Sasaran Tempat
ana
Untuk Agar tidak
1. Sosialisasi meningkatka terjadi Peserta masyarakat Di desa
kepada n rasa peningkatan KKN
masyarakat kesadaran terhadap
tentang setiap penularan
penanggulanga individu covid 19
n wabah covid
19
Relawan Untuk Untuk
2. penanggulanga membantu membantu Peserta Masyarakat Di desa
n wabah covid serta masyaraka t KKN
19 meringankan
tugas para
penanggulan
n covid19

II. PROGRAM PENUNJANG


1. Video tentang Untuk Meningkat
penanggulanga mengingatka kan Mahasis publik Di
n wabah covid n masyarakat kesadaran wa rumah
19 akan masyarakat Peserta
pentingnya dan KKN
kesehatan kewaspada
dan an
menghindari masyarakat
diri dari akan
wabah covid wabah
covid
2. Pembuatan Untuk Untuk Peserta
poster tentang menghimbau mencegah KKN Keluarga Di desa
mencuci tangan masyarakat penyebaran dan di
yang baik dan agar wabah media
benar membiasaka covid sosial
n mencuci
tang dengan
benar

III. PROGRAM TAMBAHAN


Agar anak-
Mengajar anak lancar Supaya Pesert Anak Diruma
1 mengaji dalam membiasaka a -anak h
membaca al- n diri KKN
Qur’an dengan
pelafasan
yang fasih
Mengajarka Agar terbiasa Supaya Pesert Anak Di
2 n tata cara melaksanaka mereka a KKN -anak rumah
sholat yang n sholat mengetahui
.
baik dan
mengerjakan
sholat

Hajoran, 15 juni 2020


Peserta KKN

Rahmi Tirajana Hasibuan


2517146
Lampiran : 2

LOG BOOK
KKN-DRPENCEGAHANCOVID-19 IAIN
BUKITTINGGI TAHUN2020

Nama :Rahmi Tirajana Hasibuan


NIM : 2517146
Fakultas : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK)
Jurusan : Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK)
Lokasi Kegiatan :Dusun Hajoran , Desa Hajoran Julu, Kec. Sungai Kanan, Kab.
Labuhan Batu
Bentuk
Kegiatan Memberikan surat pengantar KKN

Kondisi Yang
Hari/ Tanggal Capaian Target
Dihadapi
Kendala Solusi
Rabu / 10 Juni Memberikan surat pengantar Tidak ada - Meminta izin
2020 KKN ke kantor kepala desa untuk
Hajoran Julu melaksanaka
n kegiatan
KKN di desa
Hajoran Julu.
Kamis / 11 Juni Menyusun kerangka kegiatan Kesulitan Menciptakan
2020 selama 40 hari KKN dalam Menemuka kegiatan
menyesuaikan n kegiatan yang dapat
kegiatan yang setelah diterapkan
cocok Melihat dan dan
terjun bermanfaat
kelapangan bagi
secara masyarakat
langsung di desa
hajoran julu.

Bentuk Kegiatan Relawan Covid19

Jumat / 12 Juni Membagikan masker gratis Kekurangan Melakukan Agar


2020 kepada anak-anak sekolah SD masker penyumbangan pelajar
yang tidak membawa masker dana seikhlas menggu
hati nakan
masker
dalam
beraktifi
tas dan
sebagai
upaya
menceg
ah
penulara
n virus.

Sabtu / 13 Juni Melakukan sosialisasi mengenai Sulitnya Menemukan Agar


2020 Covid19 kepada sekelompok menyakinkan metode yang pelajar
anak-anak SD bahwasanya baik dalam memaha
civid19 menyampaikan mi
merupakan sehingga tentang
virus yang menarik Covid19
berbahaya dan diddengar oleh dan
penularannya anak-anak. mengeta
secara cepat hui hal
yang
harus
dilakuka
n
selama
pandemi
.
Minggu / 14 Juni Melakukan demonstrasi cara Tidak ada - Menana
2020 mencuci tangan kepada murid mkan
SD di desa Hajoran Julu. kebiasaa
n hidup
sehat
dengan
rajin
cuci
tangan
kepada
murid
SD di
desa
Hajoran
Julu.
Senin / 15 Juni Berpartisipasi dalam program Tidak ada - Memast
2020 pemerintah pemberian bantuan ikan
dana sosial kepada masyarakat kelengk
setempat. apan
persyara
tan yang
di bawa
penerim
a
bantuan
sosial
dan
memban
tu
kinerja
pemrint
ah
dalam
mensuk
seskan
peyalura
n
bantuan.

Bentuk kegiatan membantu menyelesaikan kegiatan di kantor kepala desa.


Selasa / 16 Juni Merekap data warga yang Tidak ada - Memast
2020 ikan
telah menerima bantuan
jumlah
dan yang belum menerima warga
bantuan sosial. yang
telah
dan
yang
belum
meneri
ma
bantuan
sosial.
Rabu / 17 Juni Membantu melayani Tidak ada - Memper
2020 masyarakat dalam pembuatan cepat
surat-menyurat. kinerja
pemerin
tah
keluraha
n dalam
hal surat
menyur
at.
Bentuk kegiatan
Relawan pemeriksaan kesehatan bersama tenaga medis dari puskesmas

Kamis / 18 Juni Membantu pemeriksaan Sulit memahami Mendengarkan Memant


2020 kesehatan dan riwayat apa yang dengan baik au
penyakit pada warga dan disampaikan oleh dan mengikuti kesehata
pasien puskesmas pasien atau perintah ibu- n dan
warga yang ibu puskesmas riwayat
sudah lanjut usia penyakit
pada
warga
desa
Hajoran
Julu.
Jumat / 19 Juni Membantu dalam pemberian Tidak ada - Agar
2020 imunisasi pada balita balita
tetap
sehat
dengan
pemberi
an
imunisa
si rutin
kepada
balita

Sabtu / 20 Juni Mendata balita yang telah Tidak ada - Agar


2020 diberikan imunisasi rekam
medis
balita
tercatat,
sebagai
patokan
untuk
jadwal
imunisa
si
selanjut
nya.

Bentuk kegiatan Membuat poster cara mencuci tangan yang baik dan benar

Minggu / 21 juni mengumpulkan informasi dan Kesulitan Mencari Agar


2020 data yang berkaitan dengan tata dalam informasi informa
cara mencuci tangan yang benar menemukan terupdate si yang
infornasi yang akan
sesuai dengan protokol
cocok diterima
kesehatan. masyara
kat dari
poster
ini
adalah
data
yang
benar
dan
sesuai
protokol
kesehat
an.
Senin / 22 Juni Membuat desain poster Kesulitan Mensearching Mengha
2020 menggunakan aplikasi canva mencari desain di google dan silkan
dan menuangkan informasi yang bagus dan youtube desain desain
yang didapat menarik –desain poter poster
yang
menarik
dan
sesuai
dengan
cara
mencuci
tangan
yang di
anjurka
n
protokol
kesehat
an

Selasa / 23 Juni Mempublikasikan poster Kesulitan Mencari Agar


2020 menggunakan media sosial jaringan jaringan di masyara
desa lain yang kat dan
lebih lancar penggu
jaringannya na
media
sosial
memaha
mi cara
mencuci
tangan
sesuai
protokol
kesehat
an
Rabu / 24 Juni Menempelkan desain yang telah Tidak ada - Agar
2020 di cetak di berbagai instansi para
seperti sekolah. pelajar
dan
warga
sekolah
memaha
mi cara
memcuc
i tangan
yang
baik
dan
menera
pkan
dalam
lingkun
gan
sekolah
dan di
luar
sekolah.
Kamis / 25 Juni Penempelan poster hasil desain Tidak ada - Agar
2020 sendiri di rumah-rumah warga warga
dan masjid tidak
meman
dang
remeh
dan
lebih
peduli
terhada
p
kesehat
an salah
satunya
mencuci
tangan

Bentuk kegiatan Mengajar anak-anak tingkat TK dan SD

Jumat / 26 Juni Mengajarkan cara membaca sulit membuat Memberikan Agar


2020 huruf hijaiyah yang benar mereka mengerti referensi buku mengeta
letak penyebutan yang mempunyai hui cara
huruf dengan letak penyebutan membac
benar hurufnya a huruf
hijaiyah
dan
mampu
membac
a
alquran
yang
benar
Sabtu / 27 Juni Membantu mengajarkan tata Tidak ada - Menana
2020 cara sholat yang baik bagi anak- mkan
anak smp di masjid cinta
ibadah
dengan
rajinmel
aksanak
an
perintah
Allah
salah
satunya
sholat 5
waktu.
Minggu / 28 Juni Memberikan motivasi belajar Kesulitan Menceritakan Agar
2020 bagi santri di pesantren membangkitka keadaan real para
setempat n semagat dan yang pernah di santri
rasa ingin tau alami semang
mereka at dan
termotiv
asi
dalam
belajar.
Senin / 29 Juni Mengajar cara mengaji yang Tidak ada - Menana
2020 baik sesuai dengan tajwid dan mkan
cara baca yang baik dan benar. nilai
cinta
alquran
pada
kalanga
n anak-
anak.
Bentuk kegiatan Membersikan perkebunan cabe masyarakat

Selasa / 30 Juni Gotong royong membersihkan Tidak ada - Agar


2020 perkebunan cabe bersama tanamn
warga setempat. cabai
tumbuh
subur
dan
mengha
silkan
buah
yang
banyak
dan
mendor
ong
perekon
omian
desa.
Rabu / 01 Juli Membantu pemanenan cabe Kesulitan Selain Proses
2020 bersama masyarakat yang mnembedakan bertanya,kemu panen
mayoritas bekerja cabe yang dian mencari cepat
dapat di panen tepat panen selesai
diperkebunan.
yang sudah dan bisa
wajib di panen segera
dipasark
an.

Bentuk kegiatan Ikut serta dalam berbagai kegiatan muda mudi desa

Kamis / 02 Juli Gotong royong membersihkan Tidak ada - Agar


2020 masjid nyaman
dalam
beribad
ah dan
menceg
ah
berkem
bangnya
virus
Jumat / 03 Juli Melaksanakan kegiatan Tidak ada - Adanya
2020 pengajian malam Jumat kegiatan
yang
bisa
menana
nkan
nilai
keagam
aan
dalam
masyara
kat
Diskusi bersama FORMASUKA (forum mahasiswa sungai kanan) dan dinas
Bentuk kegiatan
pendidikan
Sabtu / 04 Juli Mengangkat acara forum Kesulitan Menerima Bersama
2020 diskusi santai bertemakan menyatukan semua mahasiswa
membangun daerah pendapatan pendapatan desa Hajoran
kemudian Julu
bersama pemuda
mermbukan membangun
seipa desa menjadi
pedpatan lebih maju.
yang cocok
di terapkan
dalam
kegiatan
Minggu / 05 Juli Mengangkat acara forum Tidak ada - Mendapat
2020 diskusi santai bertemakan ilmu cara
pendidikan di masa menghadapi
dan
pandemi
menyambut
pendidikan di
tengah
pandemi dan
menyesuaika
n diri dengan
protokol
kesehatan
selama dalam
menjalankan
pendidikan.

Bentuk kegiatan Berbincang dengan remaja di masjid dan mahasiswa di desa Hajoran Julu

Senin / 06 Juli Berbincang santai Tidak ada - Berbagi


2020 mengenai jurusan dan cara cerita dan
menyesuaikan atau informasi
beradaptasi dengan dunia terkait
kerja. jurusan
masing-
masing dan
mengetahui
cara
beradaptasi
dengan dunia
kerja.
Selasa / 07 Juli Mengikuti Webinar kerja Kurang Mencari Memperoleh
2020 sama IAIN dengan by.U memahami isi tempat ilmu cara
yang bertemakan “Create seminar karena dimana membuat
Content That Your koneksi jaringan jaringan agak konten yang
Audience Wants to See” via yang jelek dan stabil dan menarik
Zoom. tidak stabil bertanya untuk
kepada teman mengedukasi
mengenai isi melalui
seminar. media sosial.
Bentuk : Diskusi dengan camat sungai kanan
Kegiatan
Rabu / 08 Juli Pertemuan dengan ibuk camat Tidak ada - Bersam
2020 sambil berdiskusi ringan a-sama
mengenai pendidikan di tengah memban
pandemi. gun
pendidi
kan
yang
baik
bagi
generasi
penerus.

Kamis / 09 Juli Menanam tanaman dan bunga di Sulitnya Mencari di


2020 taman sekolah. menemukan google Pekaranga
tanaman yang n sekolah
cocok dan mudah terlihat
di dapat indah dan
hijau
sehingga
siklus
udara
bersih
terjaga
dengan
banyakny
a
tanaman.

Bentuk kegiatan Membuat poster “siap tanggap virus corona”

Jumat / 10Juli Mencari informasi mengenai Tidak ada - Agar


2020 cara menanggapi virus corona informasi
yang
didapat
merupaka
n
informasi
yang
akurat dan
bisa
diterapkan
dalam
sehari-
hari.
Sabtu / 11 Juli Mendesain menggunakan apk Kesulitan Mencobakan
2020 canva dan menambahkan memilih desain semua desain Menghasil
informasi yang didapat. yang bagus dan sebelum benar- kan desain
menarik benar di pakai poster
dalam desain yang
poster dapat
menarik
pembaca
dan
menerapk
annya.
Minggu / 12 Juli Melakukan pengeditan desain Kesulitan Mengedit sesuai
2020 melakukan kebutuhan dan Menghasil
pegeditan yang sesuai selera kan desain
berbeda darii poster
yang lain akan yang
tetapi terlihat dapat
menarik menarik
pembaca
dan
menerapk
annya

Senin / 13 Juli Mempublikasikan hasil desain Tidak ada - Agar


2020 poster ke media sosial pengguna
media
sosial dan
masyaraka
t bisa
menerapk
an cara
tanggap
terhadap
virus
corona.
Selasa / 14 Juli Mengajarkan tajwid kepada Tidak ada - Agar
2020 anak-anak di desa hajoran Julu. mampu
membaca
alquran
dengan
tajwid
yang
benar.
Rabu / 15 Juli Mengajarkan tetangga Kesulitan Mempraktekkan Agar bisa
2020 khususnya yang remaja belajar membuat mereka secara langsung mengaplik
dasar menggunakan komputer mengerti dan ikon tersebut asikan
mengingat komputer
kegunaan setiap secara
ikon sederhana

Bentuk kegiatan Membuat video mengenai cara pencegahan Covid-19


Kamis / 16 Juli Mengumpulkan data dan Tidak ada - Olahraga
2020 informasi mengenai cara sebagai
pencegahan covid19. bentuk
kegiatan
positif di
tengah
pandemi
sehingga
bisa
menguran
gi
kejenuhan
masyaraka
t dengan
tetap
memperha
tikan
protokol
kesehatan.
Jumat / 17 Juli Merekam audio Tidak ada - Agar
2020 video
yang akan
dibuat
lebih
mudah
dipahami
penonton.
Sabtu / 18 Juli Menuangkan informasi da Kesulitan Menyesuaikan Agar
2020 menyesuaikan sesuai dengan video
menambahkan animasi dan
animasi yang kebutuhan di terlihat
gambar menarik lapangan lebih
menarik
dan lebih
mudah
dipahami
dengan
bantuan
gambar.
Minggu / 19 Juli Melakukan pengeditan video Kesulitan Mengedit dengan Membu
2020 dan menambahkan audio dan menyesuaikan teliti dan at video
backsound pengiring video animasi dan memberikan jeda semenar
audio pada animasi dan ik
audia yang mungki
masuk n dan
mudah
dipaham
i
Senin / 20 Juli Mempublikasikan hasil editan Kesulitan Mencari tempat Agar
2020 video melalui media sosial dan jeringan cepat yang memiliki video
melakukan evaluasi perbaikan dan lancar jaringan yang dapat di
video. kuat sehingga saksikan
proses lebih oleh
cepat dan tidak masyaraka
putus-putus t dan
memaham
i dan
mampu
menerapk
an dalam
sehari-hari
MATRIK KEGIATAN MAHASISWA

Kegiatan : Kuliah Kerja Nyata Di Rumah (KKN-DR)

Lokasi : Dusun Hajoran , Desa Hajoran Julu, Kec. Sungai Kanan,


Kab. Labuhan Batu

Periode : 10 Juni – 20 Juli 2020

Waktu pelaksanaan 40 hari kalender (6 minggu)

MINGGU KE -
NO KEGIATAN KETERANGAN
1 2 3 4 5 6
Memberikan surat
1 pengantar KKN ke kantor Foto
kepala desa Hajoran Julu
2 Menyusun kerangka
kegiatan selama 40 hari Foto
KKN
3 Membagikan masker gratis
kepada anak-anak sekolah
SD yang tidak membawa Foto
masker
4 Melakukan sosialisasi
mengenai Covid19 kepada Foto
sekelompok anak-anak SD
5 Melakukan demonstrasi
cara mencuci tangan kepada
murid SD di desa Hajoran Foto
Julu.
6 Berpartisipasi dalam
program pemerintah
pemberian bantuan dana Foto
bantuan sosial kepada
masyarakat setempat.
7 Merekap data warga
yang telah menerima
bantuan dan yang belum
menerima bantuan Foto
sosial.
8 Membantu melayani
masyarakat dalam
Foto
pembuatan surat-
menyurat.
9 Membantu pemeriksaan
kesehatan dan riwayat
penyakit pada warga dan Foto
pasien puskesmas
10 Membantu dalam
pemberian imunisasi pada Foto
balita
11 Mendata balita yang telah
diberikan imunisasi Foto

12 mengumpulkan informasi
dan data yang berkaitan
dengan tata cara mencuci
Foto
tangan yang benar sesuai
dengan protokol kesehatan.

13 Membuat desain poster


menggunakan apk canva
dan menuangkan informasi Foto
yang didapat
14 Mempublikasikan poster Poster
menggunakan media sosial https://www.in
stagram.com/p
/CBpO2eVgRo
7/?igshid=1fh4
ph5jxni40
15 Menempelkan desain yang
telah di cetak di berbagai Foto
instansi seperti sekolah.
16 Penempelan poster hasil
desain sendiri di rumah- Foto
rumah warga dan masjid
17 Mengajarkan membaca
alquran Foto

18 Membantu mengjarkan tata


cara sholat yang baik bagi
Foto
anak-anak smp di masjid

19 Memberikan motivasi
belajar bagi santri di Foto
pesantren setempat
20 Gotong royong
membersihkan perkebunan
cabe bersama warga Foto
setempat.
21 Membantu pemanenan cabe
bersama masyarakat yang
mayoritas bekerja Foto
diperkebunan.

22 Gotong royong
membersihkan masjid Foto

23 Melaksanakan kegiatan
pengajian malam Jumat Foto

24 Mengangkat acara forum


diskusi santai bertemakan
membangun daerah Foto
bersama pemuda

25 Mengangkat acara forum


diskusi santai bertemakan
pendidikan di masa Foto
pandemi

26 Berbincang santai
mengenai jurusan dan cara
menyesuaikan atau Foto
beradaptasi dengan dunia
kerja.
27 Mengikuti Webinar kerja
sama IAIN dengan by.U
yang bertemakan “Create Foto
Content That Your Audience
Wants to See” via Zoom.
28 Pertemuan dengan ibuk
camat sambil berdiskusi
ringan mengenai Foto
pendidikan di tengah
pandemi.

29 Menanam tanaman dan


bunga di taman sekolah. Foto

30 Mencari informasi
mengenai cara menanggapi Foto
virus corona
31 Mendesain menggunakan
apk canva dan
menambahkan informasi Foto
yang didapat.
32 Melakukan pengeditan
desain Foto

33 Mempublikasikan hasil
desain poster ke media sosial Poster
34 Mengajarkan tetangga
khususnya yang remaja
belajar dasar menggunakan Foto
komputer
35 Mengumpulkan data dan
informasi mengenai cara Foto
pencegahan covid19.
36 Merekam audio
Foto

37 Menuangkan informasi
da menambahkan
animasi dan gambar Foto

38 Melakukan pengeditan
video dan menambahkan
audio dan backsound Foto
pengiring video
39 Mempublikasikan hasil
editan video melalui media Video
sosial dan melakukan https://youtu.be/
evaluasi perbaikan video. OJGv9fBsfXY

Hajoran julu, 20 Juli 2020

Mahasiswa yang bersangkutan,

RAHMI TIRAJANA HASIBUAN

NIM. 2517146
KULIAH KERJA NYATA DI RUMAH (KKN DR)

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) BUKITTINGGI

DAFTAR HADIR HARIAN MAHASISWA

Nama : RAHMI TIRAJANA HASIBUAN

NIM : 2517146

Fak/Prodi : FTIK / Pendidikan Teknik Informatika komputer(PTIK)

Lokasi KKN : Dusun hajoran julu, Desa Hajoran julu,kec. Sungai kanan,
kab.labuhan batu selatan, sumatera utara.

NO. Tanggal Hari Pagi Sore

1. 10 Juni 2020 Rabu

2. 11 Juni 2020 Kamis

3. 12 Juni 2020 Jumat

4. 13 Juni 2020 Sabtu

5. 14 Juni 2020 Minggu

6. 15 Juni 2020 Senin


7. 16 Juni 2020 Selasa

8. 17 Juni 2020 Rabu

9. 18 Juni 2020 Kamis

10. 19 Juni 2020 Jumat

11. 20 Juni 2020 Sabtu

12. 21 Juni 2020 Minggu

13. 22 Juni 2020 Senin

14. 23 Juni 2020 Selasa

15. 24 Juni 2020 Rabu

16. 25 Juni 2020 Kamis

17. 26 Juni 2020 Jumat


18. 27 Juni 2020 Sabtu

19. 28 Juni 2020 Minggu

20. 29 Juni 2020 Senin

21. 30 Juni 2020 Selasa

22. 01 Juli 2020 Rabu

23. 02 Juli 2020 Kamis

24. 03 Juli 2020 Jumat

25. 04 Juli 2020 Sabtu

26. 05 Juli 2020 Minggu

27. 06 Juli 2020 Senin

28. 07 Juli 2020 Selasa


29. 08 Juli 2020 Rabu

30. 09 Juli 2020 Kamis

31. 10 Juli 2020 Jumat

32. 11 Juli 2020 Sabtu

33. 12 Juli 2020 Minggu

34. 13 Juli 2020 Senin

35. 14 Juli 2020 Selasa

36. 15 Juli 2020 Rabu

37. 16 Juli 2020 Kamis

38. 17 Juli 2020 Jumat

39. 18 Juli 2020 Sabtu


40. 19 Juli 2020 Minggu

41. 20 Juli 2020 Senin

Mengetahui
Hajoran Julu, Juli 2020

Kepala Jorong/Wali Nagari


/Kep Desa

KAYAMUDDIN SIREGAR
PAKTA INTEGRITAS

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : RAHMI TIRAJANA HASIBUAN

NIM : 2517146

Fak/Prodi : FTIK / Pendidikan Teknik informatika komputer (PTIK)

Dalam rangka Pelaksanaan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Di Rumah (KKN DR)
IAIN Bukittinggi Tahun 2020, dengan ini menyatakan bahwa :

1. Akan mengikuti seluruh rangkaian kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN)


DR dari awal hingga akhir;
2. akan menjaga nama baik diri sendiri dan institusi selama pelaksanaan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) DR;
3. akan melaksanakan perintah agama dan menjaga tata kesopanan dan
hukum yang berlaku di tengah-tengah masyarakat;
4. akan mengikuti Protokol Pencegahan Penularan Corona Virus Disease
(Covid-19) selama mengikuti Kuliah Kerja Nyata (KKN) DR;
5. apabila melanggar hal-hal yang dinyatakan dalam Pakta Integritas ini,
bersedia menerima sanksi administratif dari pelaksana kegiatan Kuliah
Kerja Nyata (KKN) DR dan Pimpinan IAIN Bukittinggi.

Hajoran julu, Juli 2020

Mahasiswa yang bersangkutan

Rahmi tirajana hasibuan


NIM. 2517146
No. :
KULIAH KERJA NYATA Tgl :
DI RUMAH (KKN DR) Mengganti
IAIN BUKITTINGGI No. :
PERIODE 10 JUNI S.D 20 JULI 2020 Tgl :

SURAT PERNYATAAN TELAH MELAKSANAKAN KEGIATAN

Nama : Rahmi Tirajana Hasibuan Kelurahan : Desa hajoran julu


NIM : 2517146 Nagari :-
Prodi : PTIK Kecamatan : sungai kanan
Fakultas : FTIK Kabupaten : labuhan batu selatan

Dengan ini menyatakan bahwa saya telah melaksanakan kegiatan KKN DR IAIN
Bukittinggi Tahun 2020, dengan rincian kegiatan sebagai berikut :

Jenis kegiatan : Kegiatan Utama,kegiatan penunjang,kegiatan


tambahan
Nama kegiatan : Relawan penanggulangan covid19,membuat
poster,membagi masker,membantu pembagian
bantuan langsung tunai,edukasi mencuci tangan,dll.
Tanggal pelaksanaan : 12 juni-25 juni
Tempat kegiatan : Dusun hajoran julu, Desa hajoran julu,kec.sungai
kanan, kab.labuhan batu selatan

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.


Hajoran Julu,20 juli 2020

Diketahui oleh : Dibuat oleh


Kep. Desa/lurah

KAYAMUDDIN SIREGAR RAHMI TIRAJANA HASIBUAN


LAPORAN KULIAH KERJA NYATA DI RUMAH

(KKN-DR)

NAMA: RAHMI TIRAJANA HASIBUAN

NIM: 2517146

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI BUKITTINGGI

TAHUN 2020
RELAWAN PENANGGULANGAN WABAH COVID-19

A. PENDAHULUAN
Pada saat ini keadaan Indonesia bahkan dunia sedang mengalami
mewabahnya pandemi virus Corona. Apa itu virus corona ?. Virus Corona
adalah suatu kelompok virus yang dapat menyebabkan penyakit pada
hewan atau manusia. Beberapa jenis corona diketahui dapat menginfeksi
saluran pernapasan pada manusia . Covid-19 adalah jenis virus corona
adalah penyakit menular yang disebabkan oleh jenis coronavirus yang
belum ditemukan.
Karena virus corona mudah tertular melalui udara dan kontak
langsung. Dengan keadaan seperti itu maka virus corona menjadi sebuah
wabah pandemi. Pandemi ini adalah wabah yang terjadi pada dunia. Virus
Corona di Indonesia telah banyak terjadi kasus maka pemerintah
melakukan tindakan seperti membentuk Gugus Tugas Covid, melakukan
Rapid tes ditempat publik, melakukan protokol kesehatan dan sebagainya.
Kuliah Kerja Nyata ini berpacu kepada Covid-19 dimana kita bisa
dapat berkontribusi untuk menanggulangi permasalahan dunia saat ini.
Mahasiswa juga mampu menjadi penyampai maksud pemerintah untuk
menjaga diri dari Virus Corona dan mengikuti protokol kesehatan. Maka
untuk perpanjangan tangan pemerintah maka dengan adanya Kuliah Kerja
Nyata ini dapat membantu dalam menghadapi fenomena yang terjadi saat
ini. Maka untuk itu penulis mengadakan kegiatan dalam KKN yaitu
relawan penanggulangan wabah Covid-19.
Kegiatan relawan ini merupakan wujud kontribusi mahasiswa
dalam memperhatikan anjuran pemerintah untuk menjaga diri dan
masyarakat, mellindungi kesehatan dan kebersihan jauh dari pandemi
Corona. KKN saya yang berpusat pada menjadi relawan penanggulangan
Covid-19 ini memiliki kegiatan-kegiatan diantaranya membagikan masker
kepada siswa-siswi SD, sosialisasi Covid-19 kepada adik-adik SD,
Membantu pemerintah desa untuk membagikaan Bantuan Langsung Tunai
(BLT) Kepada masyarakat, membuat poster dan mengedukasi adik-adik
SD untuk cuci tangan. Karena rumah saya dekat dengan SD maka kegiatan
KKN saya banyak berkecimpung di lingkungan sekitar dan sekolah dasar.
Kegiatan relawan ini nantinya dapat memberikan sebuah kesadaran
masyarakat untuk tidak menyepelekan bahaya pandemi Corona ini.
Kegiatan relawan ini dilakukan di kampung penulis sendiri yaitu di Dusun
Hajoran, Desa Hajoran Julu, Kecamatan Sungai Kanan, Kabupaten
Labuhan Batu, Sumatera Utara.

B. PEMBAHASAN
1. DESKRIPSI KEGIATAN DAN TAHAPAN KEGIATAN
a. Pembagian Masker
Pembagian masker diberikan kepada anak-anak sekolah
SD. Karena sekolah di dekat rumah saya tidak bisa melaksanakan
sekolah online karena kendala siswa-siswinya banyak tidak
memiliki smartphone. Maka pihak sekolah tetap melaksanakan
Proses Belajar Mengajar secara langsung namun tidak
menggunakan waktu belajar pada umumnya. Selain itu proses
tatap muka tidak berlangsung penuh selama 7 hari. Meskipun
proses pembelajaran berlangsung protokol kesehatan tetap
dijalankan. Walaupun ada beberapa siswa tidak menjalankan
protokol kesehatan seperti siswa tidak masker. Maka dari itu kami
mahasiswa KKN memberikan bantuan masker kepada siswa-siswi
sebagai bentuk kepedulian tehadap sesama, lingkungan dan
kesehatan..
b. Sosialisasi Covid-19 kepada sekelompok anak sekolah SD
Dilingkungan anak-anak teutama anak sekolah dasar
pengetahuan mengenai Covid belum banyak mereka tahu maka
disini mahasiswa KKN memberikan ilmu atau wawasan
mengenai Virus Corona itu mulai dari apa itu Virus Corona,
bagaimana penyebarannya, penyebabnya, mengantisipasinya dan
sebagainya. Hal ini di lakukan agar mereka mengerti apa dan
untuk siapa kita menghindari dan bahkan menjaga lingkungan dan
diri kita sendiri.
c. Pembagiaan Bantuan Langsung Tunai
Pembagian BLT diadakan di kantor desa, bantuan ini dilaksanakan
oleh pihak kantor desa dan pihak pos sebagai sebuah bentuk
tindakan dari pemerintahan akibat pandemi covid yang terjadi saat
ini. Pemerintahan telah melakukan kebijakan dengan memberikan
dana besar di wilayah Indonesia,salah satunya di Desa Hajoran.
Dana ini diberikan kepada masyarakat setempat Maka disini saya
membantu mencatat penerima bantuan sosial tersebut, mengecek
kelengkapan dokumen yang diminta pos dan peraturan lain yang
sudah di tetapkan dalam proses pengambilan dana bantuan,seperti
wajib menggunakan masker di dalam Area dengan
mekanismememanggil satu persatu nama yang bersangkutan
kemudian mengambil setiap foto sebagai dokumentasi.

d. Pembuatan sosialisasi covid-19 di media sosial


Sosialisasi ini dilakukan dalam bentuk poster. Penulis
membuatnya di aplikasi. Pembuatan poster ini bertujuan
memberikan wawasan mengenai Covid-19 kepada masyarakat
umum terutama masyarakat dunia maya.
e. Memberi edukasi mengenai cuci tangan dikalangan anak-anak
sekolah SD
Mencuci tangan yang baik dan benar belum tentu dipahami
oleh sebagian orang diluar sana terutama anak-anak. Mereka
bahkan jarang cuci tangan. Untuk itulah kami mahasiswa KKN
memberi edukasi dan motivasi untuk kembali menggalakan
rutinitas yang sederhana namun sangat berguna yaitu cara mencuci
tangan yang benar agar mereka mengetahui pentingnya cuci
tangan dan rajin mencuci tangan. Sebagai bentuk melindungi diri
dan orang di sekitar,kemudaia sebagai salah satu pemutus mata
rantai covid19.
f. Membantu pemeriksaan kesehatan bersama tenaga medis
puskesmas
Kegiatan ini merupakan kegiatan yang dirancangkan dari kantor
desa. Program ini diadakan secara gratis oleh pihak kantor desa,
dimasa pandemi ini ssangat penting melakukan cek kesehatan bagi
setiap masyarakat yang memiliki riwayat penyakit dll. Kegiatan
pemeriksaan kesehatan diantaranya seperti pemeriksaan darah,
pengecekan kesehatan dan berobat. Disini mahasiswa membantu
mengisi data pasien, mengambil obat, mencatat riwayat penyakit
pasien. Kegiatan ini merupakan program yang setiap tahunnya
didadakan, sebagai bentuk kepedulian terhadap kesehetan
masyarakat.

2. Pihak Yang Terlibat


Kegiatan KKN ini dapat berjalan lancar sesuai dengan harapan dan
target tentu tidak lepas dari peran yang lain seperti peran keluarga,
teman serjuangan KKN, masyarakat sekitar desa, anak-anak
sekolah, pihak tenaga kesehatan puskesmas dan pihak
pemerintahan desa.

3. Manfaat Kegiatan
a. Individu
1. Memenuhi tugas akademik kampus yaitu Kuliah Kerja Nyata
2. Memberikan pengalaman lapangan bagi masyarakat
3. Lebih dekat dengan masyarakat dan mengetahui fenomenal-
fenomenal masyarakat
4. Mengetahui keadaan saat Pandemi di tengah New Normal
5. Lebih peka dan peduli terhadap keadaan masyarakat
b. Keluarga
1. Mengetahui pentingnya menjaga keluarga dari virus corona
seperti memakai masker dan mencuci tangan
2. Ikut termotivasi untuk memperhatikan lingkungan dan
kebersihan diri dengan adanya kegiatan- kegiatan tersebut.\
3. Memberikan dorongan kepada mahasiswa agar tetap konsisten
menjalankan kegiatan-kegiatan penanggulangan wabah covid-
19.
c. Masyarakat
1. Memberikan wawasan mengenai covid-19. Kurangnya
pemahaman masyarakat akan penanganan Covid-19 ini,
menjadikan mereka perlu lebih banyak informasi.
2. Memberikan kesadaran dan tidak mengabaikan anjuran
pemerintah seperti mencuci tangan, pakai masker, jaga jarak
dan sebagainya.
3. Masyarakat lebih mawas diri dari bahaya Corona dan
mengetahui pentingnya menjaga kesehatan dan kebersihan

4. CAPAIAN SETIAP KEGIATAN


a. Pembagian masker
Anak-anak mendapat masker bagi mereka tidak membawa masker.
Dengan pembagian ini dapat membantu mereka belajar dengan
aman dan agar terhindar dari penularan virus Corona.
b. Sosialisasi Covid-19 di sekolah
Anak-anak mendapatkan pengetahuan mengenai virus Corona,
mereka lebih hati-hati dan menjaga diri, keluarga dan lingkungan
sekitarnya.
c. Edukasi mencuci tangan di sekolah
Anak-anak mengetahui cara mencuci tangan yang benar dan lebih
rajin mencuci tangan serta dapat menjaga kebersihan tangannya.
d. Pembagian BLT di kantor desa
BLT dapat diterima penerima secara aman, pembagian BLT dapat
berjalan lancar dan kondusif dan lebih efisien
e. Membantu pemeriksaan kesehatan bersama tenaga medis
puskesmas
Dengan peran mahasiswa yang membantu pihak puskesmas maka
diharapkan pemeriksaan kesehatan dapat mengatur jalannya
pemeriksaan, memberikan kemudahan bagi masyarakat yang akan
memeriksa kesehatan di puskesmas agar mereka yang berobat
tidak lama menunggu dalam mengambil obatnya.
f. Sosialisasi covid-19 di media sosial
Sosialisasi covid-19 di media sosial berupa poster dan brosur.
Dengan ini diharapkan masyarakat di dunia maya lebih
mengetahui mengenai covid-19 dan memiliki tanggapan yang baik
dalam menghadapi pandemi ini serta mereka tidak mendapatkan
iformasi yang salah mengenai Covid-19 dan kasus di Indonesia.

5. KENDALA YANG DI HADAPI


a. Kurang mendapat tanggapan yang bagus dari siswa-siswi sekolah
tersebut atau kurang menanggapi sosialisasi Covid-19. Kurangnya
pemahaman siswa-siswi sekolah tersebut menjadikan mereka
kurang peduli terhadap penanganan Covid-19 ini, terlebih jika
sosialisasi ini terasa membosankan bagi mereka. Oleh karena itu,
sebagai orang yang memberikan sosialisai kepada mereka, kita
harus bisa membuat sosialisasi ini terasa menyenangkan dan fokus
terhadap apa yang di sampaikan.
b. Ada siswa-siswi yang tidak mau memakai masker.
c. Dalam memberi edukasi mengenai cuci tangan mereka malah
bermain air dan mereka tidak serius , mereka mencuci tangan
tergesa-gesa.
d. Ketika membuat poster agak kesulitan karena cukup sulit
mennyelaraskan background, warna, objek dan materi.

Solusi yang saya lakukan untuk mengurangi dan mengatasi kendala


tersebut yaitu, melakukan pendekatan kepada siswa atau anak-anak,
kemudian dalam menyampaikan sosialosasi ataupun edukasi
mengenai Covid-19, kita harus menyampaikan dengan bahasa yang
mudah di mengerti oleh mereka dan dan menyenangkan, seperti
halnya prinsip pembelajaran tematik, yaitu belajar menyenangkan
dengan belajar sambil bermain. Kita harus membuat mereka
merasakan mereka sedang di ajak bermain, tetapi ada edukasi yang
disampaikan di dalamnya.

Untuk kendala dalam pembuatan poster, solusi yang saya lakukan


yaitu dengan belajar otodidak melalui media sosial, seperti tutorial
youtube, atau dari situs web mengenai cara mendesain yang baik agar
menarik orang lain untuk membaca poster tersebut.

C. KESIMPULAN
Dengan kegiatan Relawan penanggulangan covid-19 ini dapat
membantu masyarakat dalam mencegahan virus dengan penanggulangan
yang dibantu mahasiswa KKN. Kegiatan relawan yang terdiri pembagian
masker disekolah, edukasi mencuci tangan di sekolah, sosialisasi covid-19
di sekolah, membantu membagikan BLT di kantor desa, membantu pihak
puskesmas dan membuat poster. Diharapkan dapat memberikan edukasi
bagi masyarakat dalam menjalankan kehidupan ditengah pandemi Covid-
19.
Apalagi di masa New Normal walaupun keadaan tidak sebaik
normal dan ekonomi mengalami kemerosotan. Namun, kehidupan harus
tetap dilanjutkan seperti pendidikan harus tetap berjalan, kehidupan
ekonomi harus terus berjalan, keperluan administrasi kantor desa,
kesehatan masyarakat dan sebagainya. Agar roda kehidupan tetap berjalan
sesuai alurnya dan berjalan menuju kemajuan walaupun di tengah
pandemi.
D. LAMPIRAN
Dokumentasi
Link video :https://youtu.be/OJGv9fBsfXY
Linkposter https://www.instagram.com/p/CBpO2eVgRo7/?igshid=1fh4ph5jxni40

Anda mungkin juga menyukai