Anda di halaman 1dari 7

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

Jenjang Sekolah : SMK/MAK


Program : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Produktif
Kurikulum : 2013
Jumlah Soal : 45 Soal
Tahun : 2020

PEMROGRAMAN DASAR X
Indikator
Kompetensi Level No Bentuk
No Pencapaian Materi Pokok Kelas Indikator Soal
Dasar Kognitif Soal Soal
Kompetensi
1 Menerapkan alur Peserta didik mampu Algoritma x
Disajikan suatu Pengetahuan
logika menjelaskan algoritma
Pemrograman penjelasan, peserta dan 1 PG
pemrograman pemrograman
didik menentukan Pemahaman
komputer
2 Peserta didik mampu Disajikan berbagai
menjelaskan berbagai pilihan aplikasi
perangkat lunak Perangkat IDE untuk
Memahami
bahasa pemrograman lunak bahasa membuat program, Pengetahuan
perangkat lunak
komputer x peserta didik dan 2 PG
bahasa pemrograman
menentukan Pemahaman
pemrograman komputer aplikasi untuk
bahasa
pemrograman C
3 Menerapkan alur Peserta didik mampu Menguji kode x 3 PG
menerapkan prosedur
pemrograman program
menjalankan dan
dengan struktur menguji kode program
pada bahasa
bahasa bahasa
pemrograman
pemrograman komputer pemrograman
komputer komputer

4 Menerapkan Peserta didik mampu Variabel


penggunaan tipe menjelaskan variabel
data, variabel, dan konstanta
x 4 PG
konstanta,
operator, dan
ekspresi
5 Menerapkan Peserta didik mampu Operasi
operasi aritmatika menjelaskan operasi Aritmatika
x 5 PG
dan logika aritmatika dengan
Prioritas
6 Menerapkan Peserta didik mampu Operasi logika
operasi aritmatika menjelaskan operasi x 6 PG
dan logika logika
7 Menerapkan Peserta didik mampu Percabangan x Disajikan sebuah Pengetahuan 7
struktur kontrol menerapkan dua kondisi flowchart, peserta dan
Percabangan statement/perintah didik menentukan Pemahaman
PG
dalam bahasa untuk kontrol jenis percabangan
pemrograman percabangan dua
kondisi
8 Menerapkan Peserta didik mampu Percabangan x 8 PG
struktur kontrol menerapkan lebih dari dua
Percabangan statement/perintah kondisi
dalam bahasa
untuk kontrol
pemrograman
percabangan lebih dari
2 kondisi
9 Menerapkan Peserta didik mampu Struktur x Disajikan sebuah aplikasi 9
struktur kontrol menjelaskan perulangan program
Perulangan dalam statement/perintah perulangan,
PG
bahasa untuk perulangan peserta didik
pemrograman menentukan hasil
output program
10 Menerapkan Peserta didik mampu Struktur x 10
struktur kontrol perulangan
menerapkan
Perulangan dalam
statement/perintah PG
bahasa
pemrograman untuk kontrol
perulangan sederhana
11 Memahami sistem Peserta didik mampu Konversi antar 11
bilangan menjelaskan konversi bilangan

(Desimal, Biner, biner ke desimal dan


Heksadesimal) sebaliknya
12 Memahami sistem Peserta didik mampu Sistem x Pengetahuan 12 PG
bilangan menjelaskan sistem bilangan oktal dan
(Desimal, Biner, bilangan biner, oktal, Pemahaman
Oktal, heksadesimal
Heksadesimal)
13 Menganalisis Peserta didik mampu Sistem logika 13
relasi logika menjelaskan logika digital
dasar, kombinasi dasar
dan sekuensial
14 Menganalisis Peserta didik mampu Gerbang 14
relasi logika menjelaskan simbol AND,OR dan
dasar, kombinasi gerbang-gerbang NOT
dan sekuensial logika dasar dan
fungsi keluaranya
15 Menerapkan Peserta didik mampu Besaran arus, 15
elektronika dasar menghitung besaran- tegangan,
(kelistrikan, besaran listrik dan resistansi dan
komponen elektronika dasar daya listrik
elektronika dan
skema rangkaian
elektronika)
16 Mengevaluasi Peserta didik mampu Perangkat 16
Perangkat memilih perangkat- periferal dalam
Eksternal / perangkat periferal sistem
Peripheral tambahan dalam komputer
sistem minimal
komputer
17 Menerapkan dasar Peserta didik mampu Arsitektur 17
dasar menjelaskan tentang mikrokontroler
mikrokontroler arsitektur
mikrokontroler
18 Menganalisis blok Peserta didik mampu Arsitektur 18
diagram dari menjelaskan mikroprosesor
sistem mikro komponen-komponen
komputer pendukung sistem
(arsitektur minimal komputer
komputer)
19 Menganalisis Peserta didik mampu Static RAM 19
memori menjelaskan
berdasarkan karakteristik
karakteristik perangkat memori.
sistem memori
(lokasi,kapasitas,
kecepatan, cara
akses, tipe fisik)
20 Menganalisa Peserta didik mampu Data sheet 20
Struktur CPU dan menjelaskan struktur CPU
fungsi CPU CPU untuk komputer
KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR X
Kompetensi Indikator Pencapaian Materi Kela Level No Bentuk
No Indikator Soal
Dasar Kompetensi Pokok s Kognitif Soal Soal
1 Peserta didik mampu X Disajikan pilihan Pengetahuan
Menerapkan Perakitan
menerapkan perakitan fungsi slot RAM, dan
perakitan komputer
komputer peserta didik Pemahaman
komputer
menentukan
pilihan yang bukan
termasuk fungsi
slot RAM
2 Peserta didik mampu konfigurasi x Disajikan beberapa aplikasi
Menerapkan
Menjelaskan konfigurasi BIOS pada cara untuk
konfigurasi BIOS
BIOS pada komputer. komputer konfigurasi BIOS,
pada komputer
peserta didik
menentukan cara
yang tepat untuk
konfigurasi BIOS

TEKNOLOGI LAYANAN JARINGAN XI


Indikator
N Kompetensi Kela Level No Bentuk
Pencapaian Materi Pokok Indikator Soal
o Dasar s Kognitif Soal Soal
Kompetensi
1 Menganalisis Peserta didik xi Disajikan fungsi dari layer Pengetahuan
OSI
berbagai mampu OSI, peserta didik dan
standar menentukan mengidentifikasi termasuk Pemahaman
PG
komunikasi standar jenis OSI layer yang sesuai
data klasifikasi dengan fungsi tersebut
komunikasi data
2 Menganalisis Peserta didik xi Disajikan ciri sebuah Pengetahuan
Perangkat
proses Menjelaskan perangkat jaringan komputer, dan
komunikasi
komunikasi cara kerja peserta didik menyebutkan Pemahaman
data dalam komunikasi data pada jaringan nama perangkat yang sesuai PG
jaringan dalam jaringan komputer dan dengan spesifikasi
telepon

3 Menganalisis Peserta didik xi Disajikan sebuah analogi Penalaran


Pengertian
kebutuhan menjelaskan suatu jalan raya sebagai dan Logika
bandwidth,
beban / kebutuhan saluran transmisi, peserta PG
bandwidth bandwidth untuk throghtput didik menganalisis pengertian
jaringan komunikasi data bandwidth/throughput

Anda mungkin juga menyukai